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    人教版六年级数学上册位置与方向例1(教育精品).ppt

    • 资源ID:87684755       资源大小:3.04MB        全文页数:18页
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    人教版六年级数学上册位置与方向例1(教育精品).ppt

    第二单元第二单元位置与方向(二)位置与方向(二)乌 龟小白兔龟兔赛跑续集你敢和我再比一次吗?比就比,我不怕你!这次我可不能再睡觉了比赛结束了乌龟又赢了!为什么?东 南 西北 终点起点兔子是兔子跑错了方向是兔子跑错了方向!终点在起点什么方向上?终点和起点相距多远?带着这两个问题,我们来学习今天的新课带着这两个问题,我们来学习今天的新课问题1:问题2:问 题第一课时第一课时 描述物体的位置描述物体的位置学习目标学习目标:1 、能根据方向和距离在平面图上标出物体的位置。2、在由实物到绘制坐标图的抽象过程中初步理解坐标的思想,发展空间观念。3、在具体情境中感受数学与生活的密切联系,获得成功的体验,培养空间观念。学习重点学习重点:明确可以根据方向和距离两个条件确定物体的位置。学习难点学习难点:能根据描述,在平面图上标出物体的具体位置。例例1、目前台风中心位于、目前台风中心位于A市东偏南市东偏南30度方向,距离度方向,距离A市市600km的洋面上,的洋面上,正以正以20千米千米/时的速度沿直线向时的速度沿直线向A市移市移动。动。自学指导一自学指导一认真看例认真看例1,思考:,思考:1、你知道了哪些信息?、你知道了哪些信息?2、东偏南、东偏南30度是什么意思?如果只有这个条件,度是什么意思?如果只有这个条件,能够确定台风中心的具体位置吗?能够确定台风中心的具体位置吗?3、要确定物体的准确位置应具备哪些条件?同桌、要确定物体的准确位置应具备哪些条件?同桌议一议。议一议。我们可以根据题目提我们可以根据题目提供的方向和距离这两个条供的方向和距离这两个条件来确定物体的位置。件来确定物体的位置。自学指导二自学指导二 1、请你画出台风中心的位置。(、请你画出台风中心的位置。(1cm表示100km.)2、算出台风大约几小时后到达、算出台风大约几小时后到达A市。市。例例1、目前台风中心位于、目前台风中心位于A市东偏市东偏南南30度方向、距离度方向、距离A市市600km的洋面的洋面上,正以上,正以20km/时的速度沿直线向时的速度沿直线向A市市移动。移动。在生活中,一般我们先在生活中,一般我们先说与物体所在方向离得较近说与物体所在方向离得较近(夹角较小)的方位。如例(夹角较小)的方位。如例1题中台风中心位于题中台风中心位于A市,市,一般说成一般说成“东偏南东偏南30”.东 北 南 西 方向:北偏东45 距离:10千米起点 终点10千米45兔子 龟 兔 赛 跑 终 点位置与方向位置与方向,生活常遇到生活常遇到,要想定位置要想定位置,两点要记牢两点要记牢:方向是首要方向是首要,距离少不了。距离少不了。东25400东南30200西南35500西北40600100m西西400北北西西30300东东北北35300南南东东25400南南西西40300(填在书本上填在书本上)说一说说一说这节课你有什么收获?这节课你有什么收获?

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