高中一年级化学必修1第二章化学物质及其变化第三节氧化还原反应第一课时课件(教育精品).ppt

高中化学高中化学 必修必修1 1第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化第三节第三节 氧化还原反应氧化还原反应（第一课时）（第一课时）重庆市奉节幸福中学校重庆市奉节幸福中学校 邵志钟邵志钟【课前小实验课前小实验】神奇的乙醇（高浓度酒精）燃烧实验神奇的乙醇（高浓度酒精）燃烧实验氧化还原反氧化还原反应：应：既有物质得氧，同时又有物质失氧的既有物质得氧，同时又有物质失氧的反应。反应。CuO+H2=Cu+H2O 得到氧，被得到氧，被氧化，发生氧化，发生氧化反应氧化反应 失去氧，被还原失去氧，被还原，发生，发生还原反应还原反应【合作学习一合作学习一】一、氧化还原反应一、氧化还原反应1、定义：从、定义：从得得氧和失氧角度分氧和失氧角度分析析【课堂练习一课堂练习一】2CuO+C =2Cu+CO2高温高温 H2O+C =H2 +CO 高温高温 请从得氧、失氧角度判断下列反应是否为氧化还原反应请从得氧、失氧角度判断下列反应是否为氧化还原反应？判断依据：判断依据：既有物质得氧，又有物质失氧。既有物质得氧，又有物质失氧。CuO+H2 =2Cu+H2O 2CuO+C =2Cu+CO2高温高温+2 0 0+4 0 0+1+2 CuO+H2 =2Cu+H2O【合作学习二合作学习二】自主学习教材自主学习教材P35思考与交流，讨论氧化还原思考与交流，讨论氧化还原反应与元素化合价的升降有何关系？反应与元素化合价的升降有何关系？结论：结论：氧化还原反应中一定有元素化合价的氧化还原反应中一定有元素化合价的升降。升降。H2O+C =H2 +CO 高温高温+1 0 0+2 CuO+H2 =2Cu+H2O 一、氧化还原反应一、氧化还原反应1、定义：从化合价升降分、定义：从化合价升降分析析 氧化还原反氧化还原反应：应：有元素化合价变化（升降）的反有元素化合价变化（升降）的反应是氧化还原反应。应是氧化还原反应。CuO+H2=Cu+H2O 化合价化合价升高，氧化反应升高，氧化反应 化合价化合价降低，还原反应降低，还原反应【自主归纳自主归纳】+2 0 0+1 是氧化还是氧化还原反应的原反应的特征，也特征，也是判断氧是判断氧化还原反化还原反应的重要应的重要依据。依据。一、氧化还原反应一、氧化还原反应2、特征：元素化合价的变化（升降）、特征：元素化合价的变化（升降）应用：下应用：下列反应属于氧化还原反应列反应属于氧化还原反应的是（的是（）A、Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2 B、2NaHCO3=Na2CO3+CO2+H2O C、Cl2+2KOH=KCl+KClO+H2OD、H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4+2H2O A、C【自主归纳自主归纳】思考：思考：氧化还原反应为何有化合价的变化呢？氧化还原反应为何有化合价的变化呢？实验：实验：从化合价升降的角度Fe +CuSO4 =FeSO4+Cu是一个氧化还原反应，那么化合价的变化是什么引起的呢？演示Fe、石墨和稀CuSO4溶液组成一种可测电流的实验装置，请观察电流计的变化。结论：结论：氧化还原反应中有电子转移氧化还原反应中有电子转移【合作学习三合作学习三】【合作学习三合作学习三】自主学习教材自主学习教材P36-37，讨论，讨论NaCl和和HCl的的形成过程，思考氧化还原反应化合价的变化与形成过程，思考氧化还原反应化合价的变化与电子的转移有什么关系？电子的转移有什么关系？1 1、分析、分析NaClNaCl的形成的形成2 2、分析、分析 HClHCl的形成的形成NaClNaCl的形成微观动画的形成微观动画【化合价变化本质原因分析化合价变化本质原因分析】结论：结论：化合价升降化合价升降是有电子得失引起的。是有电子得失引起的。【化合价变化本质原因分析化合价变化本质原因分析】+17+1+1+17H2+Cl2=2HClHClHCl结论：结论：化合价的升降化合价的升降是由共用是由共用电子对的偏移引起的。电子对的偏移引起的。点燃点燃【自主归纳自主归纳】2Na +Cl2=2NaCl 点燃点燃 0+10-1 失去电子，失去电子，化化合价升高合价升高，被，被氧化氧化 得电子，得电子，化化合价降低合价降低，被，被还原还原 H2+Cl2 =2HCl 点燃点燃0+10-1 电子对偏离，电子对偏离，化化合价升高合价升高，被，被氧化氧化 电子对偏向，电子对偏向，化化合价降低合价降低，被，被还原还原 一、氧化还原反应一、氧化还原反应1、定义：从电子转移角度分、定义：从电子转移角度分析析 氧化还原反应：有氧化还原反应：有电子转移电子转移（得失或偏移）的反应。（得失或偏移）的反应。氧化还原反应的本质氧化还原反应的本质【氧化反应规律分析氧化反应规律分析】CuO+H2=Cu+H2O 得到氧得到氧，化合价升高，失电子，化合价升高，失电子，氧化反应氧化反应 失失去氧，化合价降低，得电子去氧，化合价降低，得电子还原反应还原反应+200+1规律：规律：（口诀：口诀：升失氧升失氧 降得还降得还）失电子失电子化合价升高化合价升高被氧化被氧化氧化反应氧化反应 得电子得电子 化合价降低化合价降低被还原被还原还原反应还原反应一、氧化还原反应一、氧化还原反应1概念：概念：（1）（得失氧）既有得氧，同时又有失氧的反应。）（得失氧）既有得氧，同时又有失氧的反应。（2）（特征）反应前后元素化合价发生变化的反应。）（特征）反应前后元素化合价发生变化的反应。（3）（本质）有电子转移的反应。）（本质）有电子转移的反应。2特征：特征：元素化合价有发生变化元素化合价有发生变化3本质：本质：有电子发生转移有电子发生转移规律总结：规律总结：知识线知识线（口诀：口诀：升失氧升失氧 降得还降得还）失电子失电子化合价升高化合价升高被氧化被氧化氧化反应氧化反应 得电子得电子 化合价降低化合价降低被还原被还原还原反应还原反应【知识小结知识小结】我学到了什么？我学到了什么？一一段段时时间间后后思考：思考：解释生活中为什么刚削好的苹果、刚泡好解释生活中为什么刚削好的苹果、刚泡好的绿茶一段时间后颜色会变化？的绿茶一段时间后颜色会变化？【学以致用学以致用】【反馈练习反馈练习】见导学案见导学案1-3题题【课后作业课后作业】见导学案见导学案