高中一年级地理必修1第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动第一课时课件(教育精品).ppt
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高中一年级地理必修1第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动第一课时课件(教育精品).ppt
第一节第一节第一节第一节 冷热不均引起的大气运动冷热不均引起的大气运动冷热不均引起的大气运动冷热不均引起的大气运动学习目标:v运用图示说明运用图示说明大气的受热过程大气的受热过程;v理解理解大气保温作用大气保温作用的基本原理;的基本原理;v理解大气理解大气热力环流热力环流的形成的形成过程过程,并能,并能解释自然界中热力环解释自然界中热力环流现象;流现象;v掌握大气的掌握大气的水平运动水平运动风。风。鲜花烂漫?白雪皑皑鲜花烂漫?白雪皑皑?武后懿旨?太阳辐射太阳辐射太阳辐射是一种太阳辐射是一种短波辐射短波辐射F太阳辐射是地球大气最重要的太阳辐射是地球大气最重要的能量来源能量来源太阳辐射是大气的直接热源吗?物体的温度越高温度越高,辐射中最强部分的波长越波长越短短,反之则越长。F太阳辐射短波辐射(主要)短波辐射(主要)F地面辐射长波辐射长波辐射F大气辐射长波辐射长波辐射短波辐射短波辐射长波辐射长波辐射箭头粗细表示能量大小箭头粗细表示能量大小我们的约定:我们的约定:74350太阳太阳大气上界大气上界对对流流层层平平流流层层高高层层大大气气地地 面面的大气质量,几乎全部的水汽、杂质。的大气质量,几乎全部的水汽、杂质。云、雨、雾、雪天气就在此层。云、雨、雾、雪天气就在此层。这一高度有这一高度有O O3 3,“地球生命的保护伞地球生命的保护伞”这一高度有电离层(无线电通信)这一高度有电离层(无线电通信)太太阳阳辐辐射射太阳辐射能全部到达地面吗?一、大气的受热过程一、大气的受热过程一、大气的受热过程一、大气的受热过程大气上界大气上界地地 面面太太阳阳辐辐射射(根根本本热热源源)大气反射大气反射散射散射(蓝、紫光)(蓝、紫光)太阳太阳吸收:吸收:水汽、水汽、COCO2 2 红外线等长波红外线等长波 O3紫外线紫外线太太阳阳辐辐射射地面吸收地面吸收“太阳暖大地太阳暖大地”地面增温地面增温地地面面辐辐射射大气吸收大气吸收(增温)(增温)射向宇宙空间射向宇宙空间(损失)(损失)“大地暖大气大地暖大气”(直直接接热热源源)一、大气的受热过程一、大气的受热过程F从臭氧、二氧化碳和水汽的吸收作用,可知大气吸从臭氧、二氧化碳和水汽的吸收作用,可知大气吸收具有什么特性?收具有什么特性?(提示:有(提示:有 无选择性)无选择性)F为什么说大气直接吸收的太阳辐射能量是很少的?为什么说大气直接吸收的太阳辐射能量是很少的?(参考图:各种辐射的波长范围参考图:各种辐射的波长范围)(有选择性)(有选择性)(大气对太阳辐射中能量最强的可见光吸收(大气对太阳辐射中能量最强的可见光吸收得很少,大部分可见光能够透过大气到地面)得很少,大部分可见光能够透过大气到地面)思考:思考:思考:思考:一、大气的受热过程一、大气的受热过程为什么山顶为什么山顶和山脚和山脚气温会有这气温会有这么大的差异么大的差异呢?呢?应用生活:应用生活:山地温差的原因山地温差的原因一、大气的受热过程一、大气的受热过程为什么山为什么山上桃树开上桃树开花迟呢?花迟呢?应用生活:应用生活:山上花开迟的原因山上花开迟的原因一、大气的受热过程一、大气的受热过程你知道中午的你知道中午的气温为什么高气温为什么高于早晨吗?于早晨吗?应用生活应用生活:早晚温差早晚温差的原因的原因一、大气的受热过程一、大气的受热过程大气上界大气上界太太阳阳辐辐射射(根根本本热热源源)太阳太阳太太阳阳辐辐射射地面吸收地面吸收“太阳暖大地太阳暖大地”地面增温地面增温射向宇宙空间射向宇宙空间(损失)(损失)“大地暖大气大地暖大气”大大气气吸吸收收增增温温大大气气辐辐射射大气保温大气保温“大气还大地大气还大地”射向宇宙空间射向宇宙空间(损失)(损失)大大气气逆逆辐辐射射大大气气辐辐射射地地面面辐辐射射(直直接接热热源源)吸收(选择)吸收(选择)散射(选择)散射(选择)反射(无选择)反射(无选择)一、大气的受热过程一、大气的受热过程削弱削弱作用作用保温保温作用作用一、大气的受热过程一、大气的受热过程v太阳暖大地太阳暖大地太阳辐射太阳辐射v大地暖大气大地暖大气地面辐射地面辐射v大气还地面大气还地面大气逆辐射大气逆辐射太阳辐射太阳辐射地面吸收地面吸收地面辐射地面辐射大气吸收大气吸收大气增温大气增温大气辐射大气辐射大气逆辐射大气逆辐射返还保温返还保温大气削弱大气削弱F小结1:大气的受热过程和保温作用一、大气的受热过程一、大气的受热过程一、大气的受热过程一、大气的受热过程为什么月球表面昼夜温度变化比地球表面为什么月球表面昼夜温度变化比地球表面剧烈得多?剧烈得多?月球月球夜间由于没有大气的保温效夜间由于没有大气的保温效应,月球表面辐射强烈,月应,月球表面辐射强烈,月面温度骤降,气温很低面温度骤降,气温很低白天,大气削弱了到白天,大气削弱了到达地面的太阳辐射,达地面的太阳辐射,气温不会太高气温不会太高夜间,地面辐夜间,地面辐射绝大部分热射绝大部分热量又被大气逆量又被大气逆辐射还给地面,辐射还给地面,使气温不致降使气温不致降得过低得过低白天,由于没有大气对太白天,由于没有大气对太阳辐射的削弱作用,月面阳辐射的削弱作用,月面温度升得很高,气温很高温度升得很高,气温很高大气大气上界上界地球地球一、大气的受热过程一、大气的受热过程一、大气的受热过程一、大气的受热过程大气大气热力热力作用作用大气的削弱作用大气的削弱作用吸收吸收反射反射散射散射大气的保温作用大气的保温作用(温室效应)(温室效应)大气逆辐射大气逆辐射F小结2:大气的热力作用提高晚上最低气温提高晚上最低气温降低白天最高气温降低白天最高气温减小气温减小气温的日较差的日较差一、大气的受热过程一、大气的受热过程资料:青藏高原平均海拔在资料:青藏高原平均海拔在40004000米以上,米以上,太阳辐射太阳辐射很强很强,是我国,是我国太阳能最丰富太阳能最丰富的地区,日照时数也是全的地区,日照时数也是全国的高值中心。但同时也是我国国的高值中心。但同时也是我国夏季的低温中心夏季的低温中心,最,最热月平均最高气温只有热月平均最高气温只有10101515度左右,年平均气温只度左右,年平均气温只有有7.17.1度。拉萨的年平均气温和最热月平均气温就比度。拉萨的年平均气温和最热月平均气温就比同纬度的重庆、上海低了同纬度的重庆、上海低了10101515度。度。1、青藏高原为什么能成为我国太阳能最丰富的地区?、青藏高原为什么能成为我国太阳能最丰富的地区?2、青藏高原的太阳辐射很强,但气温却很低,两者之、青藏高原的太阳辐射很强,但气温却很低,两者之间有矛盾吗?为什么?间有矛盾吗?为什么?海拔高海拔高,空气稀薄空气稀薄,云量少云量少,晴天多晴天多,大气削弱作用弱大气削弱作用弱.没有矛盾。因为没有矛盾。因为:1.:1.虽然太阳辐射强虽然太阳辐射强,但是海拔高但是海拔高,来自大地面的来自大地面的热量少;热量少;2.2.空气稀薄云量少保温作用也弱空气稀薄云量少保温作用也弱.你能解释这些现象吗?v为什么多云的白天比晴天温度低?为什么多云的白天比晴天温度低?v为什么高处不胜寒?为什么高处不胜寒?v深秋时,为什么燃烧秸秆可以预防霜冻?深秋时,为什么燃烧秸秆可以预防霜冻?v为什么一天中气温最高值出现在午后为什么一天中气温最高值出现在午后2 2点?点?v为什么晴朗的天空是蔚蓝色的?为什么晴朗的天空是蔚蓝色的?v为什么霜冻出现在晴朗的早晨(晴朗的夜晚气温低)?为什么霜冻出现在晴朗的早晨(晴朗的夜晚气温低)?v为什么沙漠地区(晴天)的气温日较差大?为什么沙漠地区(晴天)的气温日较差大?v为什么日出前的黎明和日落后的黄昏天空是明亮的?为什么日出前的黎明和日落后的黄昏天空是明亮的?一、大气的受热过程一、大气的受热过程一、大气的受热过程一、大气的受热过程一、大气的受热过程一、大气的受热过程1.1.大气对太阳辐射的削弱作用大气对太阳辐射的削弱作用2.2.大气的保温效应大气的保温效应:大气逆辐射大气逆辐射二、二、热力环流热力环流1 1、大气运动的根本原因、大气运动的根本原因2 2、热力环流概念、热力环流概念3 3、热力环流的形成原理、热力环流的形成原理冷冷热热不不均均引引起起大大气气运运动动