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    红领巾奖章个人表主要事迹简介范文(3篇).docx

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    红领巾奖章个人表主要事迹简介范文(3篇).docx

    红领巾奖章个人表主要事迹简介范文(通用3篇) “三月春风暖人心”。三月的春风轻拂,雷锋月悄然降落。雷锋,是我们小学生所鄙视的,在我们的记忆中,雷锋浑身上下都布满了爱心,他本着“助人为乐,人乐我乐”精神品质,将“人间有情”的信念传遍了神州大地,他艰难淳朴的优良作风,刻苦钻研的钉子精神,让人们深深的记住了他,爱上了他。尽管他的生命于花季中逝去,是如此的短暂,让人惋惜,但在我们的心中,雷锋就是和善的象征。 毛主席的一句“向雷锋同志学习”已经在中华大地的上空缭绕了四十四年,它像一盏明灯将雷锋同志的精神不断延长,直至每个角落,在中华大地上广泛传播。雷锋精神成为了我们宝贵的传统,如今学雷锋已经不生疏,到处都有“小雷锋”,地地都洋溢着“学雷锋”浓浓的气息气氛,无论是大人小孩,无论男女,每逢三月,全国上下都会掀起学习雷锋的热潮。中华人民都派出了自己的力气,为社会,为人民效劳,尽管那是一片片微尘般的力气,却包涵了海般深蕴的爱。其中红领巾的最为多。少先队员是一群热心的孩子,他们用自己的一份心愿,去帮忙,去扶持有困难的人,使他们脖子上那条沾满烈士鲜血的红领巾更为飘扬。为了进一步弘扬雷锋精神,为了培育同学们高尚的情操,我们校也积极晋身“学雷锋”的行列。今年三月,我们校召开了学习雷锋的大会,会后,全校少先队员都投身到了活动的行列中。现在我将“红领巾学雷锋志愿行动”进展一下总结。一、端正本身,做好典范。作为本次活动的号召人,作为一个红领巾,作为一个少先队员,我必给全校同学做好一个典范。我充当了生活中的有心人,尽我自己的全力去帮忙每一个人,将爱心传播给每一处,同学们在学习上有困难,要我帮助,即使再忙,我也会在所不辞。就如今年,我回到了老家。在老家呆的一段时间里,我从大伯的口中知道,隔壁有一个孤寡奶奶,她的儿子女儿成天都忙于奔波事业,而忽视了母亲,使她更加孤独,郁闷。以至于现在把自己闷在屋里,度日如年。我顿生怜悯之心,一心想解开老奶奶的心结,闯进了她的大门。初始,她对我的到来很惊异,又特别害羞,始终和我保持肯定的距离。但我依旧不放弃,看着红领巾,我决心要暖和老奶奶冰冷的心坎。之后,我总是随便地来到老奶奶家,和她闲聊几句,问候问候,然后有新奇的东西,告知她一声,有好东西吃,也不落她的份儿。慢慢的,她和我熟识起来,我们俩成了一对好朋友。渐渐地,她跟我放开心胸,聊了起来,从她落寞的言语间,我知道了,她特别渴望儿女们的关爱,但是一年才见那几次面,次次难得重逢,也是匆忙带过,她特别难过,也很惦记着她的小孙孙。为了哄老奶奶快乐,我一有空便扶她到外面玩,呼吸一下新奇的空气,她也玩的不亦乐乎。待她的儿女回家,我也把老奶奶的状况反映给他们。他们很懊悔,为了钱这门不重要东西而忽视亲情,他们也很感谢我的准时相告。之后,老奶奶家便喧闹非凡,小孙孙也回来了,三代同堂,共享福。可见,爱心是无代沟的,它不会让年龄问题所为限制,它是属于任何人的。二、发动同学,共创爱心。不仅是其身做好,发动四周的同学也甚为重要。在学校领导的支持下,学校的各班都一一开展了以“学雷锋”主题的班会,仔细完成了以雷锋精神为主题的板报,通过讲雷锋故事,读雷锋日记等加深了同学们对雷锋的了解。同学们受到了渲染,纷纷当起了“小雷锋”。他们逐步养成了顺手拧住水龙头,捡起纸屑等好习惯。在节假日时,他们或组织去清扫街道,或三五成群一起去敬老院慰问老人,给老人表演节目,或扶老奶奶回家,或帮小朋友过公路等,在校园里,红领巾们也给花圃除草施肥,勤搞卫生,使学校更加的漂亮动人,和谐可亲,使“市一小”的名字更加的响当当!就如最近,我们学校三年级家境贫寒的郑武怀同学不幸患上了白血病,同学深感怜悯,不仅前去慰问,更纷纷自动捐款,最终捐得善款几万块,全化作了一份份爱心,送给郑武怀同学,为他谋得了生命之光,他的家长更亲自给学校写了一封感谢信,可见爱心是多么的感动人心!再者,我们校也会给特困生发送慰问金以及一些文具,同学们也自发组成了了几个“爱心小分队”,去扶持,去开解,去鼓励他们,是他们摆脱“特困生”这个自卑,走得更高更远。更有些特困生不负众望,考出了优异的成绩,考上了高州中学来回报学校,回报“爱心小分队”呢!三月,一个布满真情的月份。学校通过开展“红领巾学雷锋志愿行动”,使同学们受益匪浅,使胸前的红领巾更为艳丽。三月虽已过去,但雷锋的品行,会永永久远驻在每个班级,每个心灵,我也信任同学们也肯定会把这种乐于奉献的精神发扬光大。他的精神,肯定会在我们21世纪的青少年中表达得淋漓尽致的!雷锋情,满天下红领巾奖章个人推举表主要事迹简介篇2 *,女,10岁,现任*小学*年级一班的大队宣传委员。在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、教师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好典范。 一、喜爱红领巾,争当少先队员楷模从参加少先队以来,*牢记自己是一名荣耀的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。她积极响应少先队的号召,踊跃参与各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”,从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”,及参与“奥运五色微笑圈”活动,她样样不落,争当少先队员楷模。她还是红领巾播送站的负责人,开展安康活泼的课间播送。为了办好课间播送,她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘,反复练习朗读技巧,她们的课间播送深受教师和同学们的宠爱。同大队辅导员教师一起,开展同海淀外*附小等学校校际联谊活动;参与海淀区第七届少代会,代表*小学发言;等等。在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中,她负责了对仆人公的台词翻译及配音工作,得到教师及学校的好评。二、以身作则,积极发挥少先队干部的榜样作用*是五(1)班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好典范”。在思想行为上,她积极要求进步,平常能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参与校内外组织部署的各项活动。班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,仔细负责地治理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无教师一个样。如今的她,已经是教师离不开的小帮手。*始终把班集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成绩好,还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学,她总是帮忙他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂。她作为少先队大队宣传委员,要求同学做到的,她自己首先做到并要求班委成员同时做好。她会依据班级消失的苗头问题,主动向教师沟通汇报,确定每周二下午第3节班会课的班会主题,开展形式多样的主题活动,带动班集体形成积极良好的班风。她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一,所在班级曾屡次被评为校级“优秀班级集体”。三、热心公益,到处献爱心在学校、家庭正面的教育、熏陶下,*培育出喜爱社会、富有爱心的好品德。她积极响应20XX北京奥运的人文奥运精神,利用大量的课余时间参与学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练;弘扬传统文化,参与国际古筝音乐节千人古筝表演;参与学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动,赠送异国小朋友自己亲自编织的中国结;积极参与北京环保活动,荣获“节水小能手”称号。学校少先队每次开展献爱心、募捐活动,她都积极响应,带头参与。一张卡、一本书、一元钱XXXXXXXXXX都代表着一名小红领巾的真诚、和善的心愿:向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具,制作祝愿贺卡寄送给灾区小朋友;与内蒙四子王旗小学建立联谊,和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑;为*_*;向流浪猫、流浪狗捐报纸。四、刻苦学习、成绩优异,深得教师同学宠爱*不仅能够自主学习,还能科学安排学习时间,提高学习效率。课前,她能仔细做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题仔细听讲,思维跟着教师的讲课内容走,积极思索教师提出的问题,踊跃发言。课后,她能按时保质保量完成教师布置的各科作业,准时复习。其他同学玩的时候,她却能抓紧时间看书学习,养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此,小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽学问面,这不仅有助于提高她的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。做为一名学生,*牢牢记住学习的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、教师和同学们的认可,也结出了累累硕果。连续四年获学校“三好生”称号;2022年度还被评为“海淀区三好生”呢。她参与很多竞赛并获奖:2022年“数学解题力量展现”活动中获一等奖第七届“走进奇妙的数学花园”获二等奖2022年“全能王杯”青少年综合力量展现系列活动中获英语单项金奖2022年通过剑桥英语PET考试(优秀)第九届“春蕾杯”作文竞赛三等奖2022年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机竞赛二等奖五、兴趣广泛,全面进展*不仅学习成绩优秀,而且热心集体活动,在各类活动中培育友爱精神,陶冶身心,安康成长。她爱好音乐、舞蹈、书法,是班级及学校的文艺骨干,积极参与校内外的各种演出活动、竞赛,为集体争取荣誉。以下是曾获嘉奖、证书:2022年通过中心*古筝专业校外音乐水平考试-9级2022年海淀区中小学生艺术节篆刻竞赛中获一等奖2022年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7级2022年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖2022年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛-篆刻二等奖2022年海淀区中小学生科技竞赛科学梦想画一等奖2022年海淀区中小学生艺术节独奏竞赛-古筝一等奖2022年海淀区中小学生艺术节独唱竞赛-二等奖在成绩面前,她从不傲慢。她说,这算不了什么。那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标,我要争取更大的成绩、更高的荣誉。红领巾奖章个人推举表主要事迹简介篇3 我是荣耀的少先队员,胸前鲜红的领巾是我最大的傲慢。每天早上,我都把她系在镜子前面。看,有多美丽,有多精神!她这样无声陪伴我,红领巾是我的好伙伴,好助手。它鼓舞我努力学习,取得好成绩,它教育我不怕困难,英勇前进:它引导我团结合作,积极进取。五年来,红领巾像一个无声的教师,引导我安康欢乐地成长。 记得那是风和日丽的下午,我和妈妈去三江购物买东西。买好东西,我们准备去收银台付钱,但我发觉老爷爷用力地踏足了什么,呼吁地喘着气,好像很辛苦。我准备牵着妈妈的手付钱,但是看到挂在胸前的红领巾,眼睛光明。瞬间,我似乎明白了什么,少先队员,千万烈士的血染红了红领巾的少先队员,能看到这样需要帮忙的老人吗?这不是少先队员做的吗?不,不,不是!我这样走的话,挂在胸前的红领巾是什么,要装饰吗不,那是无私奉献的象征,是国旗的一角,是民族的傲慢。那样的话,为什么不能用自己的举手劳动帮忙别人呢妈妈,我去,你再转。妈妈点了点头。我走了一大步,走到爷爷面前,笑着说:爷爷,你能帮我吗?老爷爷听了,快乐得脸红了,点头说:啊啊我没有这个被子,你能做到吗?抬头一看,不高。试试吧。应当可以。我自信地向爷爷点头,说:包在我身上。我抬起脚,伸长胳膊,一次,两次,三次,最终拿下被子说:爷爷,你看,这样可以吗?爷爷眯着眼睛看了一会儿,说:女孩,对不起,能帮我找一下丝绸吗?反正人做到最终,我爽快地同意了。我又把被被子,找到丝绸被子。我发觉丝绸被子,交给了爷爷。突然,爷爷皱纹的脸上露出了开心的笑容。爷爷拍了我的肩膀,笑着说:很懂事的女孩啊。爷爷感谢你告辞我,开心地离开了。这个时候,我。心里别提有多美了,仿佛坠入了欢乐的海洋,满心的甜美,满身的畅爽!“敏敏,你在干嘛呢?”那头传来了妈妈的叫唤声。“来了,来了!”我一蹦一跳地跑到了妈妈跟前,带了这个小小的隐秘乐呵呵地离开了超市。红领巾,在我的胸前骄傲地漂浮着,迎着绚烂的阳光,它仿佛更加刺眼,更加艳丽。昨天,你一次又一次地被鲜血染红,今日,你伴随着我成长,鼓励着我前进!红领巾,你率领着我们少先队员,走向那更加辉煌绚烂的明天!

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