简单的英语演讲稿(多篇).docx

简单的英语演讲稿(多篇) 第一篇：简洁的英语演讲稿 简洁的英语演讲稿 good morning everybody!it“s my honor to speak here,and i am very glad to share my topic e to get money. ust make full use of our time to study and odesty helps one to make progress, conceit makes one lag behind.”这句话难.试问，你不能说这句中国话比那句中国话难，你找不出这样的例子来。你又怎么能说这句英语比那句英语难呢？所以说，语言没有难易之分，只有熟与不熟之分。当你以不同的方式对一个英语单词完成了10几遍的记忆过程，你想说对这个单词还不熟都难。 我们记单词就是要“先知其相貌，再进而熟其脾性”，“不管咋说，先混个眼熟”，那以后学起来可就简单多了。 陈式英语简洁到什么程度呢，简洁到没有任何英语根底的人都能读懂，甚至没有任何汉语根底的人都能听懂，当你读一个句子给一个不识字的人听的时候，他照样可以很简单的理解一个单词的意思；简洁到陈式英语的四个步骤，任何一个步骤都不会让人产生一点点难的感觉，虽然你不会有一点点难的感觉，但是却让你对一个单词已经完成了10几遍的记忆过程。也就是说，当你对初高中全部4000英语单词都完成了10几遍的记忆过程，你都不会有难的感觉。当你把握了初高中全部的4000单词的时候，你还会说英语难吗？！ 陈式英语就是不难的英语。英语不难才是英语的原来面目。 通过猜、查、读写、造句等几个步骤，对一个单词进展了多遍的记忆和稳固复习，能够让学生对一个单词的印象逐步加深。要想到达这一目的，单纯的背词典或一个单词写8遍10遍甚至更多，明显是太机械和枯燥，简单打压学生的学习兴趣；同时由于学生的年龄缘由，学习的规划性差，陈式英语给学生制定出了现成的规划，学生只要照着做就可以了。 英语就是如此简洁，由于英语原来就不难！ 陈式英语复原了英语的原来面目，英语本该如此！ 第三篇：“简洁”演讲稿 简洁 332625195704201*13 332625197106032618杨国胜 332625195901075116郑 简洁，做简洁的人，在做的大局部人都比我年长，信任理解的也要比我深刻。今年以来，尤其是这段时间，我始终盼望能调整自己的状态，所以也老是在思索一个问题：我怎样才能做回简洁的自己？ 刚好第一次开党会时提出要求每个人预备一次演讲，想来想去不知道写什么好，所以刚好就把自己所想的同大家共享一下。 在做的许多年轻人，不知道你们有没有为自己的抱负去坚持过一些事，但我有。以前看到比自己年长几岁的人，毕业几年后许多都会说“自己的抱负被社会的现实所磨灭”之类的话，之前我总是半信半疑，觉得这种感受应当不会消失在自己身上。但其实不然，现在的我，正细细体会着这种感受。 我是一个比拟要强的人，总盼望什么都能做的更好，盼望比身边那么一些人强，所以我选择了走自己想走的路。毕业已经满三年了，但自己想做的事没有一件做成了。现在想想，缘由还不是出在自己身上，怨不得任何人，只怪自己太急于求成了。 现在回头想想，自己这三年所经受的，在身边的朋友看来，是一种多姿多彩，但作为当局者来说，在收获经受的同时，却无疑伴有不同的辛酸苦辣。所以当今年走完自己心中那几条想走的路的时候，有那么一段时间，自己完全陷入了惆怅和迷茫当中，完全不知道自己接下来该何去何从。但另一方面，自己却又不甘心，不甘心这一切的无奈。 简洁，其实也是最不简洁的一种生活态度生活方式，我们可以很轻松的说着我活的简洁，其实呢，简洁的背后也会承受许多并不简洁的压力思想，我们表现出来的或许是简洁，但生活并不会像表现出来的那么无忧无虑。 简洁是应当针对自己而不是别人，既然自己选择简洁就不能要求别人和你一样，假如做不到只能说明你自己也并不是个简洁的人，通常我们会说我对他多好，可他却没有真诚的对我?永久要记住你对他好是你的一厢情愿，他没有如你所愿是由于他不觉得你值得他对你真诚对你友好，这个简洁的道理，直到我前几天看到人家的感悟才知道。 存在就有道理，就是没明白这道理所以有的时候会感觉委屈，现在看来全部的委屈也只 是自己的一厢情愿造成的，怨不了别人，我喜爱简洁，所以我选择简洁，简洁永久是自己的选择不能去要求别人！ 朋友，必需是心里相互认可承受的那才算，真正的朋友才能有所要求，固然还不能无理，朋友是可以依靠的像家人，假如只是玩伴只是爬友那最好还是简洁点，别要求，没人有义务有责任对你负责对你友好，你做的是你自己觉得该做的，别人也一样。 这观点也不知道对不对，反正我就是这么理解的。 做简洁的人就是让我们从冗繁忙乱的生活中，从简单迷离的社会中走出来。让我们在蓝天白云的简练中淡忘苦恼，让我们对自己说：“天下本无事，庸人自扰之”，然后心平气和地从一大堆琐事中理出头绪。 做简洁的人就是要抓住生活的核心，过一种高效率的生活，而不为生活繁琐刻板的一面所禁锢。做简洁的人不是对工作敷衍了事，不负责任，而是分清主次，一针见血地深入实质，精益求精。从某种意义上讲，做简洁的人正是擅长从主体上把握事物的脉络。 做简洁的人就是不世故，不虚伪，不自欺欺人，不故作高深，不在错综简单的关系网中作茧自缚。做简洁的人需要真诚，需要坦率，需要求实，需要士气，需不断舍弃那些心灵的累赘和种种执迷，不去计较个人的得失，以一种博大的心胸去容纳一切。 做简洁的人是以自己的行动对我们生活词典中一些最宏大的词汇做最简洁明白的注解：爱、幸福、盼望、家(推举翻开y life at e to leaving our office to be proving my position. 我为了找更高之职位，而恳求去职。 9. i left the office on acount of the discontinuance of the business. 由于所效劳的公司解散，只好去职。 10. i left the company because i found a full-time job after graduation. 毕业后因找到工作辞去兼职。 11. the only reason y position, as my employers have been forced to liquidate their business due to the worldwide economic adversity. 很不幸地，本人不得不离职，因这一次世界性的经济不景气，使我的雇主不得不完毕业务。 第五篇：英语不是你想的那么简洁 英语不是你想的那么简洁 通过这几节课的学习和争论，令我感受最深的就是英语并不是一种简洁的语言，它的每一种形式的消失都有充分的理由，只是这种理由并不是每个人都能看明白的。下面我将从两个方面来说明这个观点。 自从上初中以来，我们就开头接触完形填空这种题型，用英语说叫cloze。以前只是知道这种题要求我们在通读短文的根底上，把空缺的单词或词组选出来。而通过学习，我了解到完型填空的设计是基于格式塔理论的。格式塔理论认，人的大脑里储存着已有的学问和完整的学问体系，当人们感知外部事物和对信息进展加工时，这些已有的学问和完整的学问体系会有意识货无意识地起作用。格式塔理论还认为人们在感知不完整的事物时，在内心深处总是倾向于将其补全，使之成为一个完整体；整体是由局部组成的，而整体大于各局部的简洁相加。而完形填空正是一种需要补全，使之完整的语篇材料。这对我今后在教学时的启发就是，要告知学生依据格式塔理论来解答完形填空的题，即利用上下文推断出空缺的信息，借助文章意义的层次推动来猜测情节的进展。 另一个重要的学问是标准和偏差（norm and deviation）。它告知我们在使用英语时不要总是用一些常规的表达，会显得文章平淡无味，而要有所创新，有所创新的英语会带给读者一种张力。比方骆驼牌香烟的广告，i walk a mile to catch the camel。说明上看就是我走一英里去追逐骆驼，而实际上骆驼牌香烟在这句话里消失两次，除了句尾的camel，walk a mile连读也会产生一个camel。这一理论给我教学上的启发就是要培育学生看出英语表达背后的意思，进而学会观赏英语这种语言独特的美。由于英语并不是它说明看上去那么简洁，而要依据它的背景文化或语境来得出更深层次的理解。只有这样学习才能使自己各方面的力量都有所提高，在阅读时能够更透彻的理解要表达的意思，在写作时也要应用一些创新的报答，使自己的文章更有深度。 我们要学会观赏英语的美，尤其是在文学作品里，好的英语都不是外表那么简洁的，而透过外表，去观赏英语背后的美，是我们要具备的力量，也是我们将来成为英语教师后要重点培育学生的力量。