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    简单英语演讲稿(多篇).docx

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    简单英语演讲稿(多篇).docx

    简单英语演讲稿(多篇) 第一篇:简洁的英语演讲稿 简洁的英语演讲稿 good morning everybody!it“s my honor to speak here,and i am very glad to share my topic e to get money. ust make full use of our time(内容来源好 :e, for that“s the stuff life is made of. life is long if you y life at e to leaving our office to be proving my position. 我为了找更高之职位,而恳求去职。 9. i left the office on acount of the discontinuance of the business. 由于所效劳的公司解散,只好去职。 10. i left the company because i found a full-time job after graduation. 毕业后因找到工作辞去兼职。 11. the only reason y position, as my employers have been forced to liquidate their business due to the worldwide economic adversity. 很不幸地,本人不得不离职,因这一次世界性的经济不景气,使我的雇主不得不完毕业务。 第五篇:英语不是你想的那么简洁 英语不是你想的那么简洁 通过这几节课的学习和争论,令我感受最深的就是英语并不是一种简洁的语言,它的每一种形式的消失都有充分的理由,只是这种理由并不是每个人都能看明白的。下面我将从两个方面来说明这个观点。 自从上初中以来,我们就开头接触完形填空这种题型,用英语说叫cloze。以前只是知道这种题要求我们在通读短文的根底上,把空缺的单词或词组选出来。而通过学习,我了解到完型填空的设计是基于格式塔理论的。格式塔理论认,人的大脑里储存着已有的学问和完整的学问体系,当人们感知外部事物和对信息进展加工时,这些已有的学问和完整的学问体系会有意识货无意识地起作用。格式塔理论还认为人们在感知不完整的事物时,在内心深处总是倾向于将其补全,使之成为一个完整体;整体是由局部组成的,而整体大于各局部的简洁相加。而完形填空正是一种需要补全,使之完整的语篇材料。这对我今后在教学时的启发就是,要告知学生依据格式塔理论来解答完形填空的题,即利用上下文推断出空缺的信息,借助文章意义的层次推动来猜测情节的进展。 另一个重要的学问是标准和偏差(norm and deviation)。它告知我们在使用英语时不要总是用一些常规的表达,会显得文章平淡无味,而要有所创新,有所创新的英语会带给读者一种张力。比方骆驼牌香烟的广告,i walk a mile to catch the camel。说明上看就是我走一英里去追逐骆驼,而实际上骆驼牌香烟在这句话里消失两次,除了句尾的camel,walk a mile连读也会产生一个camel。这一理论给我教学上的启发就是要培育学生看出英语表达背后的意思,进而学会观赏英语这种语言独特的美。由于英语并不是它说明看上去那么简洁,而要依据它的背景文化或语境来得出更深层次的理解。只有这样学习才能使自己各方面的力量都有所提高,在阅读时能够更透彻的理解要表达的意思,在写作时也要应用一些创新的报答,使自己的文章更有深度。 我们要学会观赏英语的美,尤其是在文学作品里,好的英语都不是外表那么简洁的,而透过外表,去观赏英语背后的美,是我们要具备的力量,也是我们将来成为英语教师后要重点培育学生的力量。

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