给学生的建议书(十二篇).docx

给学生的建议书(十二篇)给学生的建议书篇一 大家好！我是育才学校六班中的一员。 学校，是我们大家一起生活的地方，也是教师跟学生们共同学习的环境，假如它被我们破坏了，我们的校园里生活环境也就被随之破坏了，假如我们不破坏校园环境，我们也就会拥有一个好的学习心情来学习，我们更可以呼吸到新奇的空气。 现在，我们在公路上常常会看到环卫工人垃圾车上的“爱护环境，人人有责。”这句标语，但是我们这个城市这么大，除了环卫工人外，又有多少个人做到了爱护环境呢？假如人人都做到爱护环境，这我们这个城市还会存在垃圾吗？还会有环卫工人要爱护环境吗？我们的学校也是这样的，假如我们都不乱扔垃圾，还会有垃圾的存在吗？还会有值周生每天都要捡纸吗？假如人人都不买零食，这我们的校园还会存在有零食包装袋吗？假如我们一心要爱护环境，这么我来给你们提几点建议： 自己首先要做到不顺手乱扔，不买零食，不随地吐痰，珍惜现在我们仅存有的粮食、水、电等自热资源，多植树造林来净化我们使我们让臭河散发出来的臭味。 我们要珍惜水资源，让树林来转变每一条臭河流，让他们变成一条条清亮的河流，由于每一条清亮的河流就会供很多人喝上甘甜的河水，并且把他们的生命连续下来。 我们要珍惜每一棵大树，由于大树不仅仅可以制造建筑物，而且还可以为我们制造每一张纸，供我们来用，所以我们要爱护校园、地球上的每一棵大树，让他们供我们用！ 作为育才学校的一员，我有责任爱护校园环境，请本校的全部教师与学生共同携起手来，共同爱护我们一起生活的环境吧！ 给学生的建议书篇二 亲爱的同学们： 你们好！ 我是一个跟你们差不多大年纪的学生，今年刚上小学六年级。我们同在一个地球上，同在一片蓝天下，珍惜地球资源是我们的责任。 我们都知道，地球是我们赖以生存的地方。宇宙中，以地球为中心的四十万亿千米的范围里，没有适合人类居住的另一个星球。所以，我们不能希望破坏了地球以后，再移居到别的星球。 现在，有的人为了自身的利益就去破坏地球，比方：毫无克制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画可是，地球的资源是有限的，是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。 亲爱的同学们，地球是无私的，她大方地向人类供应资源，但是这些资源一但枯竭，人类的生存也将受到威逼。 我们是地球的将来，假如我们这一代不爱护地球和地球资源，那么，我们人类也将会灭亡。亲爱的同学们，我建议你们节省一张纸、少用一滴水，让她更美妙！ 假如你以前铺张了许多资源，那么请肯定要记住我的建议：节省一张纸、少用一滴水！ 给学生的建议书篇三 敬重的学校领导: 我们是五维空间环保小组，代表佛山二中参与今年中英合作的气候酷派行动，将针对学校水电资源利用、垃圾分类与资源回收利用、粮食铺张等方面绽开一系列的行动，从而带动全校师生参加我们的环保行列。首先，我们将目光投向了学校食堂。据我们的观看，学校食堂所存在的问题绝不只是粮食铺张的问题。由于学校饭菜不合口味，越来越多的学生将盒饭或路边小吃带进学校，校园内的白色垃圾也与日俱增。 然而食堂究竟存在哪些缺乏呢?上周，我们对整个高一级做了一次调查，由每班班长或生活委员负责调查同学们最喜爱和最厌烦的学校食堂菜，以及记录同学们对食堂的看法和改良的建议。我们共发出了14份问卷，依据9份有效答卷，现归纳和提出学校食堂存在的问题和改良的建议: 从饭菜质量和口味来看: 1.菜式单一。例如蒸水蛋这道菜，几乎每天都有。山珍海味亦会吃腻，更何况这么一道家常菜呢?对此，食堂应当定期更新一些菜式，换换口味。同学们提到的想吃的菜有:盐焗鸡，虾仁炒蛋，香酥鸡等。另外，同学们普遍喜爱的食堂的菜有梅菜扣肉，香菇滑鸡，酸甜鱼，番茄炒蛋;普遍厌烦的有蒸水蛋，豆芽，红烧豆腐，卤水鸭。 2.口味单一。从收回的答卷来看，普遍受欢送的口味有咸，辣，清淡。所以，食堂应做好协调工作，例如每周做3、4道比拟辣的菜;保存酸甜鱼这样的菜;汤做得咸淡相宜;粥里面适当加一些盐等。 3.荤素搭配不当。许多同学都提到学校食堂荤菜不够，好不简单盼来一道，又都是肥膘肉。因此，食堂应当注意荤素搭配，增加荤菜，提高荤菜质量。 4.蔬菜不新奇。这也是同学们最反感的一点。长期以来，食堂的蔬菜都不尽人意:常常有黄(枯)菜叶;蔬菜没洗洁净，有沙。此外，瓜果也不新奇，如番茄的皮常常是又黑又烂的。前面所提到的豆芽，之所以不受欢送，除了味道不好之外，也非常不新奇，总是黑黑的。有同学提到，与其做这样的蔬菜，不如改作其他的菜。其实蔬菜不用太多，假如很新奇，能让同学们满足，少一点也无妨。 5.汤太淡，豆浆掺水现象严峻。我们认为食堂可以对豆浆、汤进展限量供给，供应优质产品。 6.饭又冷又硬。这也是食堂长期存在的一个问题，除了适当提高米饭的质量外，食堂也应对饭做肯定的保温措施。 7.鸡头太多。据同学们反映，关于鸡鸭的菜，头尾太多，影响了同学们进食的心情。我们认为食堂不必将这些局部参加菜里。 8.常常吃隔夜饭菜。实际上这是由于吃饭的人数少于预备的饭菜所致，由于有局部同学未去食堂吃饭、食堂又不忍铺张才消失这种状况。解决的方法无非就是提高饭菜质量，吸引同学们去食堂吃饭。 9.饭菜重量太少。有女生反映，食堂给的饭菜有时过少。也有不少同学反映吃不饱，打饭的阿姨又不愿多给一些。鉴于此，我们建议改自选窗口为加菜窗口，通过此窗口为同学们供应加菜效劳，将不同的菜分成一小碟一小碟，按不同的价收费，这样，既可以让同学们吃饱，又能为其供应更多的选择。 10.早餐不够丰富。许多同学盼望早餐能做得像宵夜一样丰富，有多种选择。 从非饭菜因素来看: 1.食堂工作人员态度欠佳。许多同学不喜爱阿姨的督促，也剧烈要求打饭时阿姨们的口罩要戴好。 2.人太多，太拥挤。信任各位领导也知道，每到中午放学，学生们便会蜂拥般的奔向食堂，用不了几分钟，食堂内便会排起长长的队伍，不走运的来晚了点，到最终连饭都吃不上。相当一局部同学因此而不去食堂吃饭。我们认为，食堂完全可以利用二楼的空间，将二楼也开发利用起来，以缓解一楼的压力。 3.地板太滑，尤其是在下雨天。盼望食堂首先尽量避开油撒到地上，其次多用点洗洁精，将地面拖洁净。 好了，以上就是我们调查所得的结果。这次调查，很多同学都积极协作，踊跃发表看法和意见，虽然有些语句过激了点，但这说明同学们对学校食堂的改良仍抱有盼望。同学们不止一次地向我们表示，他们特别盼望学校食堂能够改良，能够越办越好。领导们，你们可曾发觉教学楼楼梯间的垃圾桶里有越来越多的一次性饭盒?可曾知道同学们因吃路边小吃而使用了多少塑料袋?假如您知道了，您肯定也会为环境而痛心。一份建议书还缺乏以将事情说清晰，假如您有时间，若有什么顶撞之处，还请领导们原谅，感谢您阅读这封建议书。我们诚心盼望，二中的伙食能像它的教学质量一样，令人满足! 给学生的建议书篇四 同学们： 人们常说：“早餐要吃得像皇帝一样好。”今日你吃早餐了吗?吃了写什么呢?吃得有养分吗? 据我们了解，有87%的同学每天都吃，有8%的同学常常吃，也有5%的同学间或吃。为此，我们对早餐进展了深入的讨论，我们深深地感到，同学们对早餐是无所谓的，他们并不了解早餐的重要性。 现在我就来讲一讲早餐的重要性。 不吃早餐简单得胆结石，而且也会使得一天上午的工作，学习没有精神。早餐是人一天最重要的一餐，只有早餐摄取了足够的能量人才能在一成天保持一个较好的状态，尤其是碳水化合物的摄取，他能最快的转化为能量被人体利用，尤其是学生，快速转化成为atp后能被大脑利用。 碳水化合物、脂肪、蛋白质、水，碳水化合物是支架、脂肪是能量仓库和爱护层、蛋白质是组成重要器官和酶(协调人体各种代谢等等)、水为各反响供应水环境和参与局部代谢中的反响。 养分学家认为早餐是特别重要的一餐，对人的安康非常重要，由于它供应了绽开一天所需的能量。不食早餐会令人更易肥胖，由于： 1.身体感觉较饥饿，以后的食量会增加 2.能量缺乏，降低了新陈代谢率，继以令脂肪更易积聚 3.人体会习惯储存脂肪以消耗空腹时的热量关于建议书4.不少讨论长生术的人认为早餐应当吃得最多、最丰富。 再给你们一个建议： 早餐能量安排最正确比例是：12%左右来自蛋白质，28%左右来自脂肪，60%来自碳水化合物。 不吃早餐会老得快，还会低血糖，会头晕。早餐很重要!盼望同学们每天都吃早餐，而且吃得丰富，每天都健安康康，快欢乐乐! 建议人： 日期： 给学生的建议书篇五 各位中学生： 大家好! 中国是世界上的人口大国，占世界人口的21，但各种资源却比拟贫乏。例如：中国的水资源仅占世界的7，而且北方人均占量只有南方的1/3；我国耕地仅为世界耕地的7，人均拥有量为世界的43可以说，我国是一个人口众多，资源缺乏的国家。 因此，我盼望各位中学生可以尽自己的努力，在身边做起。在这里，我向大家提出我的建议： 第一， 节省水资源。我国是一个缺水的国家，我们应在日常生活中： 1 以节水为荣，随时关紧水龙头，防止滴漏； 2 把洗菜水或其他生活污水用来冲马桶； 3 用洗米水浇花、洗衣服； 其次， 选择环保用品。化学物质会对四周环境造成危害，我们应： 1 慎用化学洗涤剂，防止化学物质污染水源； 2 不用含氟电器，以防止电器报废时，氟利昂进入大气层破坏臭氧层； 3 使用无铅汽油、无铅电池，以削减对环境的污染； 4 尽量不使用一次性物品，如一次性筷子、饭盒等； 5 不使用塑料袋，而改用布袋或纸袋； 第三， 垃圾分类整理。 1。在日常生活中，我们往往会产生大量的生活垃圾，我们应把它们分类整理，使可再生资源可以再次利用，化学物质可以得到妥当安置。 第四， 爱惜我们四周的环境。我们生活在一个社会中，社会的环境也需要我们的爱护： 1。 爱惜四周的花草树木，不践踏草坪，损折树木，如有力量应植几棵树； 2。 爱惜我们四周的动物，不随便捕获、损害它们； 3。 在公共场合，不随地吐痰，不顺手扔垃圾； 第五，我国是一个耕地贫乏，人口众多的国家，我们应节省我们身边的每一粒粮食。让我们： 1。 不挑食，不偏食，不暴饮暴食； 2。 不铺张粮食，节省每一粒米； 这便是我的建议，盼望各位可以借鉴。 敬礼 给学生的建议书篇六 ××公司： 近日，我公司作了一次“员工满足度调查”，调查结果说明大局部员工对食堂存在不满，且影响到员工的稳定性，给我公司的生产、治理造成了肯定的影响。所以，搞好后勤效劳，减免人员流失，应是我方今年的工作重点。现本着友好协商，共同进展的原则，盼望与贵公司在改善食堂治理方面能达成共识， 目前员工反映较集中的问题有： 1、饭菜油水不多，很简单就肚子饿； 2、口味较清淡：我公司员工多为安徽及苏北等地，口味偏重一点； 3、下午饭菜供给缺乏：因较难统计用餐人数，以致于食堂下午不知道应预备多少量的饭菜，所以造成供给缺乏； 4、食堂营业时间过短：我方工作时间较长，且常常加班，下午用餐时间偏早。 依据以上问题，再结合两公司的状况，我公司现提出以下整改方案，请贵公司赐予支持和协作： 方案一；将现有食堂人员纳入贵公司或我公司的编制，由总务后勤部治理；另一方负担一半工资及水电燃气费用，可随时对食堂治理提出意见。 详细实施方法： 1、制定食堂治理规定，见附件一； 2、延长营业时间，为食堂工作人员供应宿舍或就近安排住宿，以增设早餐和夜宵； 3、制定考核标准，定期实行考核，奖罚清楚； 4、原材料可由蔬菜公司配送，由总务后勤部验收，以降低本钱，保证质量。 5、丰富伙食品种，可供应白粥、面点、面条、蛋糕、水饺、馄饨等； 6、提前一天报送用餐人数，以便食堂制定选购规划。 方案二：将食堂承包给食堂治理公司，原有人员由食堂治理公司收编。 详细实施方法：与食堂治理公司签订合同，由其供应共性化效劳。我方无需投入大量的人力、精力。此模式目前被各大公司广泛采纳，反响良好。 特点：1、原材料由食堂治理公司统一选购配送，食堂治理公司利用其规模效应，能获得价廉物美的原材料； 2、我方只需供应场所和能源费用，不需支付食堂工作人员的工资； 3、食堂工作人员由食堂治理公司统一治理，定期考核，有利于提高食堂工作人员的积极性和危机意识，进而提高工作质量； 4、每周供应养分菜谱供我方选择； 5、合作方式敏捷，我方如不满足，或随时替换，不受裙带关系的约束； 、伙食标准丰俭由人，早餐、夜宵各1元，中、晚餐3元（含2小荤1素菜或1大荤素菜）。 、配备各省地厨师，能把握各季节菜式调味支配，南北风味一应俱全。 、厨房工作人员和治理人员经专业培训，避开不必要铺张，降低本钱提高效益； 、逢节假日可负责为贵公司员工加餐，热天可免费供应凉茶或糖水； 10、营业时间不受限制，可供应早、中、晚、夜四餐； 方案三：现有食堂人员不变，重新签订承包合同或增加补充条款，对双方责任义务赐予明确规定。 详细实施方法：1、工资由承包方自负，发包方负担水、电和燃气费用； 2、每月开展一次“员工满足度调查”，了解员工对食堂的满足程度。提出整改意见，以提高食堂治理质量。如提出整改意见后仍不能取得较好的效果，可考虑终止与食堂的合作关系。 3、食堂承包合同见附件二 以上建议，不知当否，请斟酌！ 此致 敬礼！ 苏州××机电有限公司 给学生的建议书篇七 尊敬的校长： 您好!我是一名六年级的学生，六年的学习，使我受益匪浅，我由一个无知的孩童变成了一个有学问，有抱负的少年。感谢您和学校教师的辛勤培育! 在教师和家长的陶冶下，我成为了一个爱书之人，读书是我最大的欢乐。记得，莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的养分品，生活中没有书籍，就似乎大地没有阳光，才智里没用书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”为了使更多的同学能够丰富课外学问，增加阅读力量，在我离开母校之际，我想向您提一个小小的建议： 盼望您能够多组织同学们读书，看书。 一、图书是已经很长时间不开放了。盼望学校每节课间都能开放，同学们就会少追跑打闹，多看看书。 二、图书室里许多书内容已非常陈旧，有些快变成“老古董”了。盼望学校已新换旧。 三、学校可以为同学们开设一个“书迷俱乐部”，每周活动一次。大家可以相互推举新书，好书。也可以为学校捐书，让全校同学看。 以上就是我对母校的建议，假如适宜，望您接受，使更多的和我一样的爱书之人享受读书带来的欢乐! 在这里，祝福母校能越办越好，培育出更多的人才来。 xx 20xx年xx月xx日 给学生的建议书篇八 1大学生图书馆利用现状< 图书馆是大学生学习的其次课堂，与科研、教学合称为高校三大支柱，对大学生的成长学习有着很重要的作用。但是，现今，大学生普遍对图书馆的重要性熟悉不够，对图书馆的了解不够深入全面，对图书馆的利用不够积极、充分，对其利用途径更是知之甚少。例如，图书馆大局部纸本文献资源无人问津、借出率极低，许多书成了死书;图书馆的许多电子资源学生使用得很少，有些学生根本就不会用，甚至不知道图书馆有电子资源;对图书馆的其它一些特别效劳工程诸如馆际互借、文献传递、网上联合参考询问等关注和使用的大学生更是少之又少。 2大学生利用图书馆的重要性 大学阶段是一个人完善学问、增长才能、塑造性格的重要时期，大学生应抓住这一时期，充分利用图书馆，广泛地阅读，积极地利用图书馆的电子资源，让其真正成为自己的良师益友，为自己走向社会做好预备。大学生利用图书馆有许多好处，详细如下。 2.1拓宽视野，增加学问面，完善学问构造 图书馆的专业书籍稳固了大学生的课堂学习学问，但是，一名合格的大学生不光要有优秀的专业学问，还需要有广泛的学问面，开阔的视野，完善的学问构造，这样，他解决问题的力量才会更强，创新力量才会更高，将来走向社会，用人单位也会比拟青睐。图书馆经过多年的积存，已经拥有比拟丰富的社会科学、自然科学方面的书，为大学生开阔视野，拓宽学问面供应了特别便利的条件。 2.2提高自身人文素养 一个人要胜利不仅要有丰富的学问充实大脑，还要懂得做人处事的道理，即具备良好的人文素养。人文素养作为大学生必备素养之一是很重要的，人文素养强调的是如何做人，一名大学生即使专业素养特别强，但是不懂得与人合作、不懂得与人相处的技巧、不会处理人际关系，其事业进展不会走得很远，不会走得很顺当的;人文素养还强调心理素养，大学生要学会面对挫折，增加心理承受力，进而增加社会的适应力。人文素养的培育单靠课堂教师的教育是远远不够的，它需要大量的优秀作品渐渐渗透、潜移默化地影响来完成。图书馆拥有许多优秀的作品，如文学、励志、心理学、名人传记等方面的书籍，是提高大学生自身人文素养和培育大学生健全性格的教科书。 2.3提高信息素养 现代社会，信息更新特别快，快速而精确地把握住信息，对于一个人的胜利特别重要，因而信息素养对于当今的大学生是特别重要的。具备了信息素养就具备了终身学习的力量，大学生将终身受益。信息素养即有效发觉自己的信息需求，并据此寻检、推断和组织信息、以及使用信息的力量。大学生信息素养的培育有赖于图书馆的专业教师和各种电子资源培训讲座。图书馆拥有丰富的数字资源和图书情报专业的高素养人才队伍，为培育大学生的信息检索力量和信息处理力量供应了坚实的物质根底和人力根底。 2.4提高就业的竞争力 当今社会，就业竞争很剧烈，大学生的就业形势更是不容乐观，怎样让自己在拥挤的就业大潮中脱颖而出，大学生在刚踏入大学校门时就应当明确自己的目标，利用图书馆的各种资源有意识的提升自身的综合力量，从而提高自身就业竞争力。 3大学生利用图书馆的途径 (1)参考图书馆的导读书目，制定自身的读书规划。图书馆为了让广阔学生多读书，读好书，开展有导读栏目，定期推出不同类别的好书书目。英国哲学家培根说：读史使人明智，读诗使人聪明，数学使人缜密，博物使人肤浅，论理使人高尚，规律使人善辩。大学生可以参考这些书目，结合自身状况制定一个读书规划，有意识地充实自己的头脑，增加自身的人文素养，开阔视野，拓宽学问面。 (2)通过新生入馆教育大致了解图书馆的根本状况和效劳工程。刚入校的大学生应当抓住图书馆举办的新生入馆教育的时机，简洁了解图书馆的布局、规章制度、资源概况、效劳工程、使用方法等，初步把握图书馆的利用方法。 (3)利用图书馆开设的文献检索课、举办的信息类的讲座提高自身信息素养，并利用图书馆的现代化设备来熬炼信息力量。图书馆开设有不同类型的文献检索课，有理课类的，有文科类的，大学生依据自身需要选学相应的文献检索课。文献检索课对于培育大学生的信息素养有至关重要的作用，建议高年级的学生参加到教师的科研课题讨论中，有针对性地实践练习文献检索课所学，遇到问题跟检索课教师进展争论，这样会起到事半功倍的效果。另外，图书馆会定期举办各种不同类型的电子资源培训讲座，如万方数据库、读秀数据库、中国知网数据库等等，这些讲座一般都是由数据库商来进展讲解培训的，比拟详尽，大学生应当抓住这样的时机，让自己的数据库使用力量更进一步。 (4)利用图书馆丰富的电子资源做毕业设计，撰写论文，了解学科进展前沿，进展网络学习考研出国等。电子资源信息量丰富，对大学生的学习、写作、考研、出国等有很大帮忙，许多大学生没有意识到这点，很少利用学校图书馆的电子资源。图书馆都会依据自己的经费状况，购置一些利用率高的中外文专业数据库，这种数据库专业性比拟强，内容更新也比拟快，大学生可以通过它查找专业方向的学问信息，了解学科进展动态等;另外，对于做科研、毕业论文的学生，专业性的电子资源尤为重要，通过查找资料、整理信息，将提升其科研力量，提高毕业论文的写作质量。图书馆也会购置一些学习类的数据库，如新东方多媒体数据库、软件通-计算机技能视频学习系统、银符在线考试模拟题库等，这类的数据库对大学生的课外学习有很好的帮助作用。电子资源种类许多，每个图书馆都会尽其所能多买些数据库，以满意广阔师生多方面的信息需求，因此，大学生应充分利用这些电子资源，娴熟地把握其检索技能，增加自己的信息力量。 (5)利用图书馆的网上询问，对做课题过程中遇到的相关问题询问相应的学科馆员。图书馆为了解决读者在利用图书馆的过程中遇到的问题(包括根本的常见问题和深层次的信息检索利用方面的问题)，开设有参考询问效劳。参考询问效劳的方式有面对面的询问、电话式的询问、谈天式的询问以及网上参考询问，参考询问馆员大多是由不同专业的图书馆教师以及局部专家、教授组成。大学生在遇到相关专业的信息利用问题时可以询问相应的参考询问馆员，也可以请其为其进展文献代检代查服活动，这是图书馆供应给大学生的便利效劳。 (6)利用图书馆的馆际互借和文献传递效劳猎取本馆没有的外单位的文献。图书馆为了满意读者的信息需求，开设有馆际互借和文献传递效劳。当读者需要的图书或期刊论文本馆不能供应时，读者就可利用这一业务获得外单位的文献。这项业务的开展实现了图书馆之间的资源共享，扩大了读者文献资源利用的范围，给读者带来了很大的便利，大学生不要无视图书馆的这一效劳，应积极去利用。 4结语 现今，图书馆的进展渐渐趋向于人性化、和谐化，不仅供应丰富的文献资源，还不断地扩大读者效劳的内容，敏捷机动地转变读者效劳的方式，以期最大程度地满意读者的需求。大学生应当抓住图书馆的这一优势，充分利用图书馆的资源和效劳来进展提升自己，以使自己成为一个综合力量较强、综合素养较高、适应社会需求的优秀大学生。 给学生的建议书篇九 敬重的市长： 感谢您在百忙之中能看我的建议书，我感到非常荣幸。我是江山路一小的一名小学生。我认为一个城市的环境，代表的是一个城市人民的素养，所以我向你们提出一些我所看到状况，并向你们提出几条建议。 我家南边约100米处有一个菜市场，可一直干净的菜市场，现在让人看着心烦。为什麽呢？由于每天早上一些小贩都把自家的菜拉到菜市场门口来卖，有的还拿着一个喇叭大声叫卖，把四周的居民都给吵醒了。有些小贩干脆还把菜放在路中间，造成严峻的交通堵塞。为此我提出几点建议盼望您能接受： 1、把路边的小贩安置在菜市场里，并每天派工商管等人员巡查，不让违法的小贩有立足之地，使菜市场恢复干净。 2、警告那些菜市场里的小贩，不让他们用喇叭，并在菜市场里多挂一些禁用喇叭的标牌，违者罚款。 3、教育他们要知道，干净从个人做起，使他们知到爱惜环境人人有责的理论。 盼望可以得到市长的大力支持。 祝： 身体安康、工作顺当 小市民：xxx 20xx年x月x日 给学生的建议书篇十 敬重的领导： 你们好！ 我是十八小学六年级四班的赵思宇。 我们的社区原从前面原来是有许多绿油油的草坪，现在全被一群汽车压没有了。从以前的绿油油变成了光秃秃的一片，盼望你们能重视我的建议。 建议1：盼望你告知那些车主不要往草坪上开，往其他的位置停。 建议2：盼望你像我们十八小学那堆草坪安的围墙那样，在我们的小区左右两边也都安上围墙，使不听话的车主开不进草丛里面。 虽然车子进不来了，也安了围墙，但是光秃秃的一片很不好看，再种一些花和草，再从现在的光秃秃转化成绿油油吧！ 盼望社区领导能在百忙之中抽空看一看我这个十八小的学生呈上的这份建议书。我诚心地盼望我的这一份建议能为社区将来的美妙蓝图增加一抹颜色。祝我们社区的明天变得更加美妙！ 此致 敬礼！ 建议人： 20xx年x月x日 给学生的建议书篇十一 敬重的环保局各位领导： 你们好！ 我是浙大附小的六年级的一名小学生。 我们这青芝屋四周有条小河，三年前这条小河很绿，水中还有很多黑色的小鱼，春夏秋三个季节都有很多人来这里钓鱼。但好景不长，现在小河慢慢变黑了，变臭了，小鱼不见了，水面上长满了一大片一大片的青苔。 我作为一名六年级的小学生，作为一名浙江杭州人，莫非我不想让自己的家园变得漂亮吗？我好想再看到小河里自由拘束的小鱼呀。为此，我想给环保局提些建议，为浙江杭州的环保出份力，让小河变的“漂亮”. 1.对当地居民进展爱护环境的宣传，讲出爱护小河对自身有哪些好处，让他们不要往河里扔垃圾。并且每天下午派出工作人员对小河里垃圾和浮萍进展清理。 2.查清是哪些厂家对小河进展排污水的，查到后对厂家讲清厉害 关系。并进展劝导不要这样排水。 3.在小河旁挂出提示牌，例如“不要往小河里扔垃圾”等警告牌。派出人在小河边巡逻，如发觉有人违反规定的，进展教育，严峻的马上罚款。 4.对于现在的水质，我个人建议换水。 以上建议只是我个人想法，如有不恭，请多原谅。但我想说浙江杭州是我们的家，我呼吁人们要爱护环境！ 给学生的建议书篇十二 大家好!我是一名小学生，我和你们都渴望在一个漂亮干净的环境中生活·学习·玩耍.可是现实的环境,还有人们的环保意识都有许多不尽人意的地方.如:人们随便丢弃饮料瓶,雪糕袋;生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店,快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在公路上:菜市场也没有环保措施,常年散发着鱼腥虾臭味。我们生活在地球上,是地球的仆人!我们有责任和义务爱护地球的环境!因此在此,我向全体同学发出如下建议: 不乱丢果皮纸屑及废弃物, “世界上原来没有垃圾,只有放错了地方 的财宝.“回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回保藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装饰我们的生活环境.建议在各班教 室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱。 在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。 不践蹋草坪,不摘花摇树。 主动捡拾别人丢在地上的垃圾.养成“文明清洁“的良好习惯,共同创立一个漂亮的校园。 漂亮的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成.行动起来吧！ 学生：xxx 时间：