艺术组工作计划八篇.doc

艺术组工作计划合集八篇一、指导思想： 本期我园艺术组的教研活动以素养教育为中心，以幼儿园指导纲要精神为指导，以重庆市教委深入贯彻幼儿园教育指导纲要（试行）的意见要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则，坚持“以幼儿园教育质量为本，以教师和幼儿进展为本”的思想，从我园实际状况动身，充分发挥教研工作职能，开展多向互动讨论，扎实有效地深入贯彻纲要。 坚持把提高保教质量放在第一位，全面贯彻澄江小学教研工作的思路，通过各种活动的开展，积极地促进幼教事业向前进展。 二、主要工作思路： 本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展： 1、强化自身建立，努力提高教研整体水平。 本着精干高效，结合实际的原则，制定完整的教研规划，确定每一次教研活动的内容和详细的安排，让各位教师有时间和精力来参与，切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商议，努力安排好各位参研的教职工的工作，让参与活动的教职工全心投入到教研活动中，解决他们的后顾之忧。 2、抓好学习，努力提高教师的专业素养。 幼儿园教育“质量就是生命”，教研组依据相应的学习制度，形成一种学习气氛。教研组作为教师学习的阵地，提高保教水平的重要手段之一，在艺术组的教研活动中，主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论学问，以此提高教师们的专业学问水平，让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点，加强教师们的理论根底。 3、发挥教研职能，关注我园在实施纲要中的详细、真实、关键问题进展讨论。 我园在实施纲要的过程中，曾消失过很多的问题，这些问题在教师们的共同努力下，有所改善。随着时代不断的进步，新的问题会不断的消失在我们的教育教学工作中，那么，我园的教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中消失的问题的力量。 我组将通过以下活动促进教师在以下几个力量上得到提高： 设计集中教育教学活动的力量。我组将引导教师依据幼儿园教育指导纲要要求，领悟其艺术领域的指导精神，细心设计一次艺术领域的集中教育活动。 设计制作说课演示文稿的操作力量。我组将引导教师学会运用现代教育技术，学习相应的制作演示文稿的学问，并积极进展说课演示文稿的操作练习，将自己所设计的集中教育教学活动制作成一个说课的演示文稿。 说课与开展教育教育活动的力量。在上次制作说课演示文稿的根底上，开呈现场观摩活动。将推选出的教育教育活动方案进展现场研讨，使参研教师将学说做的过程有机的结合起来，促进教师们进一步反思与专业成长。 艺术组工作规划 篇2 一、指导思想： 以“有效、合理、特色、积淀”理念为工作目标和原则，深入推动艺术课程改革，仔细、扎实的开展各项艺术教研工作，促进我市中小学艺术教育的和谐进展。本学期工作重点：贯彻落实学校艺术教育工作规程，提高农村艺术教育质量；举办好学校校园文化展现活动；以“有效、特色、才智”为理念，加大艺术课程改革的力度。本学期工作安排如下： 二、工作要点 （1）课堂教学工作 教学是一门科学，也是一门艺术，作艺术教学的科学性探究，是一个具有肯定先进性的教学讨论领域，也是提高艺术教学有效性的一条必定渠道。艺术课堂教学必需追求学问、方法、人的三位一体。在当前的艺术教学中，对艺术学问进展规律建构，师生合理的艺术课堂教学生活方式的建立，艺术教学对人的身心进展，这三个方面应当作为一个整体来抓，作为一个重点来抓。详细工作安排如下： 坚持一个“中心”，三个“重点”。一个“中心”，即尝试“自助餐式”艺术课程实践模式；三个“重点”，即创设整体、开放的艺术教育环境，建立合理的评价标准，提倡多元反思的行为方式。 “自助餐式”艺术课程实践模式： 师生选择课程主题共同开发课程内容协商课程实施方式实践、调整实践行为期末综合展现。 创设整体、开放的艺术教育环境： 拓展广阔艺术教师的理论学习范畴，不仅要学习艺术课程标准中不同年段的要求，也要了解不同学科的课程标准，做到趋同存异。趋同，共同提高学生的综合素养；存异，突出艺术教育的特别性。 合理的评价标准： 包括手段运用、目的设定以及价值取向的合理性，既要考虑到事理的真实性，也要考虑到现实的可行性。 多元反思的行为方式： 教学反思是优化课堂教学的有效行为。但教学反思要做到有效，应在两个方面对纵深拓展一是增加反应信息的渠道，通过学生、听课者的反应，反思才有充分的前提；二是反思要更加突出深层性、制造性、反复性，从而优化行为，提高课堂效益。 （2）课外、校外艺术教育活动 课外，校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道，也是丰富学生课余生活，促进学生全面进展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齐的活动较多，所以教师要本着“以生为本”的原则，通过组织艺术活动，起到艺术教育导向，协调学科之间的关系的作用。 1、要整体规划好本学期的学校艺术教育活动，通过丰富多采的文化艺术活动，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术兴趣，提高学生的艺术素养。 2、要建立好学校的艺术队伍，将平常的培优工作做到位，打造优秀节目，作好参赛预备。 3、要连续打造特色，准时开掘亮点，不断深化内涵，扩大社会影响。 4、提倡艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会进展讨论性学习，了解地域文化。加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动。加大艺术与学习生活的联系。 三、艺术活动安排 二月份 1各校教研组制定学期规划 2新教材培训 3技能学科学问提纲及练习卷 三月份 1友好学校教学研讨活动 2校级A级课评比 四月份 1市中小学美术术课改研讨活动 2市级公开课活动 五月份 1校级文化艺术节 2苏州市艺术教学论文竞赛 六月份 1市、片、校教研组工作小结 2技能学科学问竞赛 艺术组工作规划 篇3 本学期我校艺术教育工作将连续仔细贯彻执行学校艺术教育工作规程，以全面推行素养教育为目标，积极开展和谐、活力校园创立活动，大力推动全体学生广泛参加学校群众性艺术活动，培育学生的审美情趣和人文素养，促进学生全面进展，规划如下： 一、本学期教研工作要点 1.仔细学习和解读美术课程标准音乐课程标准（20xx版），以提高美术、音乐课堂教学质量为核心，点面结合，深入开展讨论和指导。 2.加强校本教研建立，提高各备课组开展教研活动力量。 3.鼓舞组员积极参与各级教科研论文撰写及开展根本功演练，促进教师专业成长。 4.鼓舞组员积极参与各级教科研活动。争取时机外出培训、听课等活动。 5.加强学科教学资源库建立，促进组内教学资源共享。 二、本学期教育活开工作要点 1.积极开展辅导工作，组织学生参与艺术节活动。 2.连续开展绘画、书法、声乐、器乐、篆刻等社团活动。 三、组内教学调查的内容和方法 1.内容：深入课堂，多角度了解美术、音乐、信息技术教学状况，准时关注课改动向，通过沟通，促进教师探究和解决课堂教学疑难问题。 2.方法：查看、听课、座谈，组内阅历总结和推广。 四、学科教学讨论主题 音乐、美术、劳技、信息技术课堂教学评价方式讨论。 艺术组工作规划 篇4 本期艺术组的工作安排及重点： 一、全组教师齐心协力共同完成艺术特长生的选拔、训练及竞赛，力争取得好的成绩。 二、为学校积极做好校园文化建立工作。 三、提前做好各方面的预备工作，迎接各级文化建立验收检查。 四、办好第六届校园十佳小书法、小画家现场赛和艺术节。 五、铜管器团排练工作早安排，出成绩。 六、积极参与各级的艺术培训和竞赛。 七、组织好美术兴趣小组，本期艺术课外活动安排如下： 活动组名活动时间活动地点指导教师 国画、书法小组星期一、三四楼美术室一林晓涌 西画、工艺小组星期一、三五楼美术室二徐旭 管乐小组星期二、四二楼多媒体教室麻莉 合唱团星期二、四三楼音乐教室陈庆 键盘乐小组星期二、四阶梯教室刘翔 九、平常多上A61教育网（用真名），加强全区学科的沟通。 十、完成临时校内、外的各项工作。 十一、20xx年秋进修校艺术教研安排表： 日期星期学科主题地点时间备注 9月22日2音乐魅力课堂进修校微格教室8：30起半天 9月22日2美术魅力课堂进修校演播厅8：30起半天徐旭教师微型课竞赛 10月15日4美术优质课展现东辰中学8：00起半天 10月20日2音乐校园歌手竞赛进修校8：00起文件见A61 10月下旬美术其次届说课竞赛成小8：00起文件见A61 为做好校内、外的各项工作，取得良好的效果，全组教师应团结一心，做好以下几点要求： 一、艺术教师应讲究“标准”教育，强化自身的修养，强化敬业精神，职业道德。在教学中尤其应当注意学科教育，让学生自主学习，开展好艺术教育。在课堂教育中懂得去感动熏陶学生，培育他们的审美力量。 二、组织开展对教材，教法的讨论，争取每周集体备课一次，每位教师按要求提前备课一周（教案七个局部：1、教学目标，2、教学重点和难点，3、课前预备，4、教学过程，、5作业，6、小节，7、板书）。组内各个教师在学期内开展一次讨论课，对各个环节，如：备课、说课授课课后争论都要集体讨论。在教学中遇到的问题要尽快解决，打造有效课堂。 三、组织美术、音乐（合唱团、管乐团）兴趣小组，负责教师应仔细指导，围绕学生特点进展辅导激发学生的兴趣。丰富学生的艺术学问面，培育学生的艺术气质。 四、教师之间多听课多教研，相互指出问题解决问题。对工作中消失的问题严格把关。 五、协作学校里的各个艺术教育活动，采纳鼓舞学生积极参与等方式，让学生能在这些活动中得到熬炼。增加学生的综合力量和素养。 六、教师积极开展教研教改，多出教学心得文章，特殊是灾后学生心理指导，要使教研课题更上一个台阶。 七、鼓舞教师积极参与各级赛课、说课、教学根本功竞赛，力争取得好成绩。 艺术组工作规划 篇5 一、指导思想： 本学期，艺术组工作将以全面实施素养教育为宗旨，连续以“学生进展为本”，结合市、校教研工作内容，以深化课程建立、强化有效教学、提高教育质量为工作目标，深入推动“盼望课堂建立”，提高团队合作、自主进展的自觉性，扎实做好常规工作，坚持做好教学“七仔细”，做到有序、标准、高效，推动教研组建立，提高农村艺术教育质量。 二、总体目标： 1坚持面对全体学生，因地制宜地组织开展常常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动，提高学生的艺术修养和整体素养，培育学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生观赏美、制造美、表现美和评价美的力量。 2深化艺术类课程的教学改革，专心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队，真心构建具有“公平与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践力量的培育融入艺术学习的全过程，培育学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。 3引导学生自愿选择，积极自主的参与学校各项社团活动，加强和完善各社团活动的各项机制，做到活动时间有保障，活动有成效，争取我校在各级各类艺术活动中能够获得优异成绩。 三、详细工作： 1.抓好常规教研活动 以“提高学生的表现力、制造力，追求美的课堂”为主题，开展好“校本教研”，聚焦课堂，提升教学品位、优化教学品质。将艺术审美、创新精神和实践力量的培育融入艺术学习的全过程，培育学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。积极指导艺术教师将课程改革的理念渗透在课堂教学中，指导教师进一步把握教材，“以学生为本”、“以音乐、美术为本”，打造真实、简约、灵动的音乐、美术课堂。 2.加强教研组建立 （1）注意艺术学科建立。美术方面，在做好教育教学工作的同时，投入到美术创作中去，不断夯实教学根本功。美术教师会画、能画、善画的理念近年来已渐渐浸润教师们的思想。音乐方面，主要着力在课堂教学研讨，音乐观赏中审美力量的培育，多手段对学生进展音乐力量的培育等专题讨论，依据个人特长，形成个人风格。 （2）加强教研组活动，努力做到有活动就有观摩、有观摩就要研讨分析，共同探讨教学中的疑难问题，关注课堂常规，诊断课堂教学得失、提高课堂教学质量、引领师生进展方向，让参与活动的教师有收获。同时，我们要不断讨论听评课方式，注意课堂观看，针对课堂教学提出自己的见解，真诚沟通、专心沟通，加强对共性问题的探讨和指导。 3.提高教学科研力量 艺术教师要不断加强自身的学习，仔细研读教育科研理论，加强课题讨论，提高教师教科研力量。艺术学科有其独特性，对于自身专业的练习也有待加强，新学期中，美术教师要坚持拿起画笔，音乐教师要坚持弹唱练习。同时，本学期的教研活动整合了教科方面，要求组内教师静心研读，丰厚学问，积极投稿。通过论文的撰写、课题的讨论来提升自己的艺术教育水平和科研水平，培育学术沃土。 4.营造良好教研气氛 积极营造良好的教研组气氛，不断加强学习，连续提倡集体备课，集体备课一般根据这样根本程序：个人初备集体研讨修正教案重点跟踪课后沟通，在教研过程中要培育责任意识、合作意识、整体意识、超前意识和反思意识。在扎实有效的开展校级教研组活动，不能流于形式。发挥好教研组的团队作用，推动有效备课的深入开展。 5积极组织各类竞赛 仔细组织合唱队、舞蹈队、儿童画、国画、剪纸等校级社团活动，积极组织各级各类竞赛，无论是教师还是学生，都将通过选拔择优参赛，争取能在竞赛中取得优异的成绩。 艺术组工作规划 篇6 一、全组教师齐心协力共同完成艺术特长生的选拔、训练及竞赛，力争取得好的成绩。 二、为学校积极做好校园文化建立工作。 三、提前做好各方面的预备工作，迎接各级文化建立验收检查。 四、办好第六届校园十佳小书法、小画家现场赛和艺术节。 五、铜管器团排练工作早安排，出成绩。 六、积极参与各级的艺术培训和竞赛。 七、组织好美术兴趣小组，本期艺术课外活动安排如下： 1、国画、书法小组。星期一、三。四楼美术室一。xx负责。 2、西画、工艺小组。星期一、三。五楼美术室二。xx负责。 3、管乐小组。星期二、四。二楼多媒体教室。xx负责。 4、合唱团。星期二、四。三楼音乐教室。xx负责。 5、键盘乐小组。星期二、四。阶梯教室。xx负责。 九、平常多上A61教育网（用真名），加强全区学科的沟通。 十、完成临时校内、外的各项工作。 十一、20xx年秋进修校艺术教研安排表： 1、xx月xx日。星期xx。音乐魅力课堂。进修校微格教室，8：30起半天。 2、xx月xx日。星期xx。美术魅力课堂。进修校演播厅，8：30起半天xx教师微型课竞赛。 3、xx月xx日。星期xx。美术优质课展现。xx中学，8：00起半天。 4、xx月xx日。星期xx。音乐校园歌手竞赛。进修校，8：00起文件。 5、xx月xx日。星期xx。美术其次届说课竞赛。xx小学，8：00起。 十二、为做好校内、外的各项工作，取得良好的效果，全组教师应团结一心，做好以下几点要求： 1、艺术教师应讲究“标准”教育，强化自身的修养，强化敬业精神，职业道德。在教学中尤其应当注意学科教育，让学生自主学习，开展好艺术教育。在课堂教育中懂得去感动熏陶学生，培育他们的审美力量。 2、组织开展对教材，教法的讨论，争取每周集体备课一次，每位教师按要求提前备课一周（教案七个局部。 （1）教学目标。 （2）教学重点和难点。 （3）课前预备。 （4）教学过程。 （5）作业。 （6）小节。 （7）板书。 组内各个教师在学期内开展一次讨论课，对各个环节，如：备课、说课授课课后争论都要集体讨论。在教学中遇到的问题要尽快解决，打造有效课堂。 3、组织美术、音乐（合唱团、管乐团）兴趣小组，负责教师应仔细指导，围绕学生特点进展辅导激发学生的兴趣。丰富学生的艺术学问面，培育学生的艺术气质。 4、教师之间多听课多教研，相互指出问题解决问题。对工作中消失的问题严格把关。 5、协作学校里的各个艺术教育活动，采纳鼓舞学生积极参与等方式，让学生能在这些活动中得到熬炼。增加学生的综合力量和素养。 6、教师积极开展教研教改，多出教学心得文章，特殊是灾后学生心理指导，要使教研课题更上一个台阶。 7、鼓舞教师积极参与各级赛课、说课、教学根本功竞赛，力争取得好成绩。 艺术组工作规划 篇7 一、指导思想： 科艺组本学期以“立德树人”为核心，贯彻“以学生进展为本”的根本理念，积极协作学校做好本学期教研工作，立足课堂教学，深入推动课堂教学改革，努力实践创智课堂，不断提高教师的教学水平。依据学科特点，充分调动学生学习积极性，以培育学生的创新意识和实践力量为重点，改善学生的学习方式，提升学生的信息素养为核心。 二、工作目标 1、重视理论学习，提升理论素养。 2、立足课堂实践，提高教学水平。 3、大力开展科技教育活动，促进学生全面进展。 4、积极建立和维护好我校网络平台，充分发挥学校网络平台在学生、家长、教师中的作用和地位。 5、做好常规信息化设施的日常维护和治理工作，确保其在教育教学工作中发挥充分作用。 三、工作要点 1、组织集体学习与自主学习相结合 本学期组织组内教师集体学习学科标准（如上海市中小学信息科技课程标准修订稿、上海市初中信息科技学科教学根本要求）和先进教育教学理论，明确学科目标和任务，将“立德树人”落实到学科教学中去。开学初，争论制定自主学习主题，每位成员每月一次自选主题进展自主学习和撰写学习体会，每月月末沟通共享。 2、 立足课堂实践，努力提升课堂教学水平 加强备课组建立，各备课组依据学校教学工作规划和教研组工作规划，争论制定切实可行的备课组工作规划并严格根据工作规划开展备课组活动。备课组活动做到四定：定时间、定内容、定主题和定发言人。备课组长要加强对组内教师备课，上课，作业批改等常规状况的检查和反应。 仔细执行和落实学校观评课制度。鼓舞每人每学期上一节展现课，提倡阅历丰富的教师上示范课，组内集体备课确定一节研讨课，争取每学科每学年开一次区级公开课。坚持全组组员参加观评课，课后集体评课。 积极组织教师参加区级层面教研活动，加强校际沟通学习，组织集体观看优质课一节（特等奖殷小庆多种媒体助表达），并撰写观看体会与感想。每次活动都要有学习总结，并共享给本学科教师，研讨学习，共同提高。 3、深入开展拓展课、探究课课程建立和实践 完善课程体系、加强课程建立、改良课程实施、变革教学方法、深化评价改革，加强课内外各类课程资源的统筹利用，在课程整合实施过程中强化德育课程，落实综合实践活动课程等，丰富学生视野，提升综合素养。 另外，本学期积极组织科技节活动，进一步提高学生科学素养、科技创新意识和实践力量。 4、全力做好信息化常规工作 制定和完善信息化治理规章制度；结合区信息部要求和学校实际进一步开展信息化平台全员培训，提升全体教职工信息化应用水平；进一步落实责任，提高信息化效劳水平和质量，为全校信息化教育教学工作的正常、有序开展供应有力保障。 5、本学期教研活动规划与主题 6、积极开展拓展探究活动 为积极推动校园科技活动的蓬勃开展，提高学生的科技创新思维力量，培育学生科技创新的实践力量，激发学生大胆进展科技创新作品的制作，展现科普教育成果。 在上学期校园科技节的根底上，积极推举优秀学生参加市区级层面的相关竞赛活动，如学问产权方案设计，绿色校园活动方案设计，“宝山杯”生物与环境科学小论文竞赛，天文学问竞赛，“白猫杯应用化学”竞赛、无线电通讯竞赛、“育鹰杯”中小学生媒体应用力量竞赛等等，做好辅导与组织等工作。 艺术组工作规划 篇8 一、指导思想 积极贯彻区教研室艺术教育工作的精神，面对全体学生，仔细做好学校各方面的有关艺术教育方面的工作，为推动学校艺术教育工作的进展而努力，积极参与区教委组织的各项艺术活动，依据我们学校的实际状况仔细开展学校艺术教育的系列活动，丰富学生的课余生活，培育学生的艺术素养，使他们的生活变得丰富多彩，富有情趣，全面提高艺术修养，为学生终身宠爱艺术、学习艺术、享受艺术奠定良好的根底。 二、工作要点 教师要准时更新观念，敏捷运用各种教学方式，使艺术课堂更有效、更精彩。要擅长创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标，积极开展“基于胜利教育思想下的艺术课堂教学”的探究讨论，通过艺术课堂的评价，鼓励学生自信，让学生在把握艺术学问，提高艺术表演技能的同时，感受过程，让更多的学生享受胜利的喜悦。组织好学生课堂的艺术实践活动；重视艺术思维训练，培育学生有一双会发觉美的眼睛，提高艺术素养；培育情感、陶冶情操，形成正确的审美观。 1、在学校现有的艺术教育根底上，提高音乐、美术学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注意教师的自身修养。组织教师参与省、市、区组织的各种培训、教研活动，使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识，加强艺术教师自身专业技能的培训，切实落实艺术教育工作。 2、仔细研读教材、仔细讨论所教班级的学生的实际状况，教学参考书只能作为参考，杜绝死搬硬套的现象，教学目标要依据教材、联系实际制定。真正做到仔细备课、仔细预备、仔细上课。 3、充分利用学校的一切资源，如：学校的专用教室，各科的专职教师，各类艺术特长的学生等，让其为学校的艺术教育效劳，让物尽其能，人尽其力，让艺术教育渗透到各个学科。 4、领悟落实课改的要求，进一步探究城郊小学艺术课的开展，并有效开展一系列适合本校特点的艺术实践活动。仔细做好学校艺术类兴趣小组的开展工作。在固定的活动时间里，让学生发挥他们的主观能动性，挖掘学生的艺术潜力，进展他们的共性，培育学生的艺术修养。 5、主管领导和教研组长要常常走进课堂听课，发觉问题准时指导、准时改良，使青年教师能更快更好地适应教育教学工作。老教师要带头上好示范课，为青年教师做好典范作用。 6、切实做好实习生的传帮带工作。 7、 连续抓好京剧进课堂教学工作，力争使全校学生做到人人会唱一首传统京剧。 三、活动安排 二月份：制定本学期的艺术工作规划。仔细贯彻海陵区教研室艺术教育工作的精神，并详细落实各项工作。 三月份：开展“春到新校园”学生优秀书画作品展活动。同时集合实习工作组织艺术组全部教师开展“一人一课”的教学活动，依据学校和教师的实际状况，要求大家课前做好充分的预备工作，尽量把讨论课上成展现课，要充分展现海小艺术教师的风采，真正起到促教优教的作用，努力提高学校的知名度。 四月份：组织教师参与市、区教研室组织的一系列音乐、美术教研活动。并结合“五 一劳动节” 组织进行“人人唱京剧”的艺术展现活动，从而促进学校京剧教学工作的推广。 五月份：为了庆祝新校园和新操场的圆满完工以及顺当使用，更为了展现我校艺术教育的丰硕成果，营造安康向上的校园文化环境，表达向真、向善、向美、向上的校园文化特质。同时结合“六一儿童节”进行“小学第十届艺术节”活动。 六月份：对学校本学期开展的全部艺术工作进展回忆，并仔细总结，使学校今后的艺术工作更上一层楼。