群众路线教育实践活动对照检查材料党群众路线教育实践活动个人对照检查材料.docx

群众路线教育实践活动对照检查材料党群众路线教育实践活动个人对照检查材料 依据党中心和省工信委党组的要求，根据学院党委的安排，开展党的群众路线教育实践活动以来，我做为学院班子成员，一是仔细学习理论。先后学习了党的十八大重要文献、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、党章等理论内容，重点学习了论群众路线重要论述选编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节省、反对铺张重要论述摘编即“三本书”。二是主动深入教学一线，听取意见，深入总结，通过感受学校的进展，进一步提升了自身的责任感、使命感和紧迫感。 这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建立，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、缘由分析透、危害后果明、整改措施实。本人在学习中联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和缺乏，并对个人存在问题的缘由进展了更深层次的剖析，以到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增加党性的目的。现将自我反思剖析状况汇报如下，请监视批判指正。 一是学习的自觉性不高，没有养成自觉主动学习的习惯。二是学习的系统性不强，学习不深入、学用脱节，用科学理论指导实践、解决问题的力量不强，学习存在有用主义倾向，与业务有关的能主动学一些，而对政治学习缺乏系统深入的钻研。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育，没有常常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、人生观和价值观，自我教育、自我批判和不断反省自己太少。 对于自己分管的教学及纪检工作，为了完成好，到达最好效果，对分管部门有时提出的要求，忽视了基层人员主观能动性的发挥，有些要求不切合实际，不能因地制宜安排布置，工作作风不实，不看过程只看结果，有时工作因循守旧死板反而是欲速则不达，既挫伤了大家的积极性，工作效果也没有实现最优最好。 虽然也下教学系部调研，但主动性不强、不够深入，只注意了解自己想要了解的问题，没有关怀群众想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为人民效劳的宗旨意识。联系师生不够深入，与教职工谈心沟通少，直接听取基层群众意见不准时不全面，对基层干部职工思想生活状况了解不全面，帮忙干部职工解决实际困难不多。 工作表现方面。一是思想不够解放，工作上创新制造程度浅，解决难题方法少。二是对工作中存在的困难考虑的多，下大力气去解决的少，想法多、行动少，存在畏难心情。三是工作中有时心浮气躁，对事急于求成，有时考虑问题不够周全。对比“四风”检查，享乐主义、奢侈之风根本上没有多少存在的条件，但是，思想上要高度警觉，防微杜渐； 而精神懈怠、进取心不强等问题在身上时有发生，在处理问题时形式主义、官僚主义也有所表达。 总之，在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中，我要紧紧围绕 “学习教育、听取意见，查摆问题、开展批判，落实整改、建章立制”这些环节深入推动，特殊是在反对“四风”问题、今后改良措施与努力方向上作出公开承诺，承受监视，并以实际行动履约践诺。今后，我将在上级领导和全校教职工的帮忙支持下，进一步提高思想熟悉，转变工作作风，兴奋精神，加倍努力，精彩完成各项工作任务，为学院进展多作奉献。