行政效能提升年个人自查报告.docx

行政效能提升年个人自查报告 今年以来，依据区委、区政府关于东胜区“行政效能提升年”活动实施方案文件精神，我局以改良工作作风，落实工作责任制为重点，从建立健全规章制度，强化内部治理，深化政务公开，标准办事程序，提高效劳质量入手，细心筹划、周密部署，扎实工作，行政效能提升工作取得了阶段性成果，干部工作作风明显转变，效劳意识明显增加，工作效率明显提高。现就我局“效能提升年”活动自查状况简要汇报如下： 依据东监发20xx8号文件要求，我局通过召开争论会、座谈会等形式，结合工作实际，对我局在行使行政职权过程中存在的问题进展了仔细查摆和深入剖析。主要存在以下几个问题： 一是局部干部责任意识和效劳意识不强，不能真正做到权为民所用，利为民所谋，从而影响了机关效能； 二是局部干部思想僵化，缺乏创新意识和创新精神； 三是治理制度不够完善，少数工作人员作风松散，纪律松弛； 四是监视机制还不够完善，监视的合力还没有形成，监视的实效没有真正表达。 针对上述问题，为进一步提高我局行政效能，制定如下整改措施： 一是弘扬求真务实精神，切实解决作风不实问题。要教育引导广阔司法行政干警把求真务实的精神坚固地树立起来，坚持讲实话、出实招、办实事、务实效，把工作的着力点放到讨论解决制约工作进展的紧迫问题上，放到讨论解决队伍建立中的突出问题上，坚持以求真务实精神去抓落实，在落实得实践中不断提高坚持求真务实的自觉性和坚决性。要进一步加强全体机关干部政治理论学习和业务学习，提高干部业务素养，转变机关作风。同时改良工作方法，深入调查讨论，加大治理力度，大力提倡雷厉风行、速决速行的工作作风，使机关工作作风切实转变。 二是抓好制度建立，切实标准机关行政行为。根据依法行政、从严治政、执政为民的要求，依据合法性、合理性、完善性原则，切实抓好制度建立，逐步形成比拟完善且操作性较强的行政效能建立制度体系。着重在行政决策制度、机关办事制度、机关内部治理制度和监视制度上下功夫，从而使全体干部职工严格根据法定权限和程序履行职责，使整个行政治理体系标准、有序、高效运行。 三是改良效劳方式，提高效劳质量。公证处要实行有力措施，强化目标治理和鼓励约束机制。接待群众要做到一次性说清说全办事的要求，不断提高一次办成率；律师事务所要健全完善各项治理制度，不断推动律师工作的科学化、标准化、制度化；法律救济中心要拓宽法律救济范围，让更多的社会弱势群体得到准时的法律救助；法律宣传工作要创新宣传载体，丰富宣传形式和内容，注意实效；人民调解工作要深入基层准时了解民意，排查冲突隐患，争取将冲突纠纷化解在萌芽状态；社区矫正和帮教安置工作要坚持以人为本，切实为矫正对象及刑满释放人员供应尽可能的帮忙，争取其早日回归社会，防止重新违法犯罪，维护社会和谐稳定。 四是连续深化政务公开，提高工作效率。向社会和人民群众承诺的事项，要逐项督查究竟，发觉问题，准时整改。要以公开为原则，能够公开的都向社会公开，使政务公开成为依法行政的一项根本制度，真正做到让权力在阳光下运行。 五是强化监视机制，严格考核奖惩。效能提升活动考评要突出履行职责、实现目标任务的实际绩效，坚持组织考核与行风评议相结合。工作人员的要突出履行职责、工作效果、廉洁从政，坚持定量考评与定性考评相结合、领导考评与群众考评相结合、平常考评与年度考评相结合，促进机关及其工作人员优质、高效地完成各项年度工作目标。 以上就是我局“效能提升年”活动自查状况的简要汇报，如有不妥，请指正。 行政效能提升年个人自查报告 篇2 通过一段时间的机关效能建立的学习，我将自己的缺乏之处汇报一下： 一、问题及表现 目前，我个人素养、工作作风还算比拟好的，具有剧烈的事业心和责任感，在自己的工作岗位上恪尽职守。但从全面贯彻“三个代表”重要思想和坚持立党为公、执政为民的政治高度来看，与县委的要求还存在肯定差距。主要表现在以下几方面： 1、政治理论水平不高。 认为工作的职责就是干实事，抓详细工作多，抓理论学习少，工学关系处理不得当。工作重、事情多时，往往把理论学习看成是软任务、虚工作，可学可不学。由于理论学习不够，对“三个代表”重要思想缺乏全面的、科学的理解和精确的把握，导致政治理论水平不高，遇到问题，有时熟悉模糊，顾虑较多，反映到工作中，缺乏敢闯、敢试、敢为人先的精神和士气，不能大胆开拓进取。 2、创新意识不够。 安于现状，得过且过，习惯于按部就班，照抄照转，墨守陈规，缺乏锐意创新，开拓进取精神。 3、工作效率不高。 工作平平凡庸，心无章法，事无主次，不管轻重缓急。 综合分析上述问题的根源，主要在于对“三个代表”重要思想学习不深不透，在新形势、新任务面前，改造和提高自己的积极性、主动性不高。 二、整改措施 1、以学习教育为途径，提高政治业务素养。 以创立学习型机关为目标，把学习教育贯穿始终。做到“四抓”：一抓学习培训。重点学习“三个代表”重要思想，党的十七大精神。二抓学习考评。坚持“一日一学”，要求每天有效学习时间不少于1小时；“一季一评”，依据日常学习表现及学问把握状况，进展阶段考评；“一年一考核”，年终对学习状况进展综合评价和考核。三抓学习载体。利用微机，通过党政信息网，从网上直接下载资料，准时学习一些上级文件精神及外地先进阅历，不断丰富学习形式，提高学习效率。 2、以标准程序为突破，提高效劳质量。 做到“六个一”文明效劳。即要求做到“见面问一声好，进门让一个座，话前倒一杯茶，状况问一个明，办事给一个公，临走道一声安”。 使用文明用语。要求在日常工作生活中都要将“请、您好、感谢、对不起、再见”十字文明礼貌根本用语记在心中、挂在嘴上，时时刻刻做文明人、办文明事、树文明风，切实提高效劳质量和水平。 3、以制度约束为手段，标准个人日常行为。 根据“公正正派、严谨务实、开拓创新、廉洁高效”和“八不准”日常行为标准（即不准“跑风漏气”，不准借工作之便索要或承受基层单位和个人财物，不准借工作之便从事有偿中介效劳，不准到基层报销应由个人支付的各种费用，不准打着单位和领导的名义办私事，不准承受可能对执行公务有影响的宴请，不准参与用公款支付的营业性歌厅、舞厅活动，工作日中午和下基层时不准喝酒），自觉标准言行。 4、以督导检查为措施，开创各项工作新局面。 仔细坚持周汇报、季总结考评制度，对作风建立各项制度落实状况进展总结阅历，发觉问题，准时改良。将各项制度有效落实到各项工作当中，抓好工作标准和创新，有效推动各项工作开展。把好阅历、好做法制度化、标准化，逐步形成有利于保持部门良好形象的长效机制，开创各项工作的新局面。