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艺术社团活动总结5篇 作为治理系大学生艺术团(以下简称艺术团)的负责人，从艺术团的组建，成立，到进展至今，我深刻体会到自己肩上所担当的责任和义务与日俱增。经过近一学期的学习工作与沟通，艺术团已经逐步走上轨道。本学期艺术团参加大小活动十余项，表演涵盖主持、礼仪、话剧、舞蹈、演唱等形式，演出范围涉及本系，公寓团总支及浙江科技学院，总体反映良好，这也为之后艺术团在院内外宣传上做了很好的铺垫。与此同时，问题也随之不断的暴露出来，而我的工作就是处理好艺术团内部冲突，以及艺术团自身与外部的关系。 艺术团在本学期的正式活动开头于团内干部换任，在经过一系列的推举、自荐及票选之后产生副团两名，各队正副队长各一名。选出团内干部主要目的在于更好地组织与领导艺术团，在将来工作中发挥出更多的潜质。但是在实践过程中暴露出来的问题是，由于队长没有阅历，与各自队员的沟通除了开会以外，主要集中在私人关系上，在对于节目需求上，没有真正起到教育和带头作用。长时间积存下来，就消失了团员对艺术团工作的积极性下降，有想法不敢和队长以上干部沟通，包括我们也不能了解团员的真实想法，以至于产生活动后期的人员调配问题及退出问题。换一个角度来说，队长们没有很好地和各自队员进展有效的沟通，对工作的积极性也存在肯定程度的懈怠，究其缘由，一是队员与队长是同一届的，在某些方面上团员并不完全听从安排，二是队长本身存在的个人问题也难以使他们有威信来治理队伍。 每参加一场活动，对于参加人员来说都是一次熬炼，但是由于团内成员的素养普遍不高，也造成在遇到活动时总是选择相对来说有阅历，工作较负责的人参与。我个人更情愿让团内每一个人都能得到熬炼的时机，但是出于整体考虑，在某些活动中为了更好的表达整体效果，会事先和各个所需节目部门负责人联系，把我对所举办活动和他们对活动所需要节目的效果进展有效的沟通，以满意其需要为主，在节目排练时对节目进展适当的修改与掌握，由于我本人对节目的要求比拟高，所以我会想尽一切方法来提高节目质量。一个艺术团的存在，对于节目质量的要求赛过一切，只有不断完善节目形式，提高节目效果，才能得到大家的认同，究竟更多人看到的是节目的最终效果。因而对于节目质量的把关也是我在本学期工作中的重点。 除了在对节目质量上把关之外，我也亲自参加了一些活动的重要环节，例如主持。对于主持人来说，除了掌握会场气氛及活动程序以外，临场反响也是很重要的一点。体会最深的就是做班歌大赛的主持，虽然不是第一次做主持人，但这次是我进入大学以来做的第一次，并且是这么大型的主持。我对自己的表现还是比拟满足的，由于是自己在抓这个环节，所以从预备主持稿，到彩排，我对自己和另外两名女主持人的要求都会比拟高，彩排解了与各个班的协作以外，单独过流程也走了不下十次，不断的改良，在正式演出时的效果没有大的疏漏。但是最终的闭幕式幻灯片没有协作好，以至于这个重要环节没有进展，无论对各工作人员还是整个艺术节来说都是一个很大的圆满。 作为一个部门的负责人，在工作中不断吸取教训，总结阅历是必不行少的。为了提高艺术团整体实力，我也总结出艺术团在目前这一阶段必需要转变或改善的观念及实质问题。从目前的进展状况来看，艺术团存在着许多弊病，首先是人员缺乏，由于是新组建的部门，因此在人员数量上相对较少，对于这一问题，每年都会有纳新，所以新奇的血液会不断补充进来。其次是目前艺术团成员，包括队长，在观念上有严峻的错误，我所期望的艺术团的核心思想是，艺术团在节目上必需有主动权，我们必需要有这样的观念，既我们排什么节目，其他部门或活动拿什么节目，而并非现在的其他活动要什么节目，我们排什么节目，这是目前为止我们始终处于被动的缘由。只有真正做到这点，才能从肯定程度上增加团内成员对本团的分散力，并且提高团员自身的积极性，形成良性循环。固然，要到达这样的要求还是要有肯定的根底，究竟以艺术团现有的资源来说，许多东西都还不成熟，需要有更过的考验和熬炼来完善，而目前我们的保存节目并不多，可以协作各类活动的保存节目加起来还不到十个，这也是艺术团的一个薄弱环节。在宣传方面已经有肯定的成效，从我们在系内的各个活动都有参加，到与浙江科技学院联谊时派出节目，再到给院公寓团总支表演，我们所强调的除了节目质量以外，也注意对艺术团的对外宣传。现在治理系大学生艺术团已经在起步上小有成绩，相对于其他有组建艺术团的系有了肯定优势，如何能扩大这一优势，则是需要全团上下及团总支学生会各部门相互协作来共同实现的。固然我们并不满意于只在校内的进展，要想让艺术团正真独立起来，必需要有力量参与一些校外的商业性演出，这才是艺术团能连续进展的唯一出路。要铺起这条路，首先就要做到之前所提到的一个观念的转变，以及对节目质量的严格把关。 下学期开头是艺术团是否适应将来进展的关键阶段，作为负责人，首先会对艺术团框架进展一些相应的调整，以提高整体工作效率及节目质量为主，我的工作重心也会连续放在对节目质量的把关上，尽力与外界联系，查找适宜的时机使艺术团能够在校外有进展的空间，把艺术团提高到一个新的高度。 艺术社团活动总结2 文化艺术是大学校园生活一个很重要的组成局部，艺术团为建立和丰富校园文化艺术生活做出了巨大的奉献。校区领导高度重视艺术团建立，在校区副书记杨福章教授的亲切关心，校区团委书记及教师们的热忱细心指导下，艺术团健壮成长着。 基于书记和教师们的信任，我很荣幸在这个学期担当校艺术团团长一职。在这个学期中，艺术团在教师的指导下，在队长们的支持下，艺术团舞蹈队、合唱队、民乐队、电声乐队、化装队、礼仪队，秘书处一起走过了艰辛而又有意义的一段历程，全部的成员在这段时间中都收获颇丰。在担当艺术团团长期间，我经受了许多。感受了组建队伍的辛苦，演出胜利的喜悦，以及最终取得收获的欢乐。在帮助教师的工作，带着艺术团前进的同时，我个人也得到了很好的熬炼。 这个学期已经完毕了。在此，我想总结一下这个学期艺术团开展工作的阅历与收获。 本学期我们艺术团详细做了以下几局部的工作。 一，艺术团负责人换届工作; 二，艺术团招新宣传及招新; 三，团内资料，制度的完善; 四，设定学期各队的培训及工作规划; 五，帮助参加团委学生会各类活动; 六，筹划，组织举办10级迎新生晚会; 七，参加青春风采大赛的初期预备工作; 八，杨光永钢演唱会; 九，校区五周年庆晚会; 十，20_新年音乐会。 回忆过去的一年，我们艺术团经过不懈的奋斗，既继承了优良传统，又积极开拓创新，取得了令人可喜的成绩并形成了自己鲜亮的特色，但是不行否认，我们也存在着缺乏之处。如：个别成员积极性不够，工作缺乏主动性、工作中的创新力量缺乏等。为此，我们也在积极努力，有针对性的加以改良。我们将结合工作实际，连续发扬优点，克制缺点，根据现阶段的实际制定策略和进展方向，走出一条适合自己进展的道路。 下面，我想就艺术团现状具体谈谈自己对艺术团建立的建议。 我先简洁说明一下各个队伍的现状及消失的问题：舞蹈队，首先的问题是人员流淌性过大，固定成员不多;其次是舞蹈队成员的根本功不扎实，局部动作做的不到位;再次是大家对舞蹈的理解层次上不去，先不谈广阔同学对舞蹈有无熟悉了，最根本的是现有的舞蹈队员也不大注意舞蹈精神层面的东西，民乐队，一、乐队的每个声部人数较少，在将来的进展中或许会遭受脱节的可能性;二、最终的也是最重要的，民乐队没有教师指导。民乐队的组建是基于大家对器乐的喜爱，但乐队局部成员并不能很好得解读民乐这门高雅的艺术，在后期的排练中积极性有所欠缺;全部的同学技术水平及理解水平根本处于停滞状态。大家水平参差不齐，所以整体的效果达不到最正确。对于队员他们自己来说，自己没有多大的收获，唯一得到的回报或许也就是能够在舞台上演出。合唱队，最大的问题就是指导教师工作太忙，没有固定的时间给同学们进展系统的理论及实际培训。电声乐队，阶梯问题始终没有得到解决。本学期他们没有得到登上舞台的时机，打击了不少他们的积极性。由于老队员忙着考研，新成员没有得到准时补充，电声乐队临时处于荒废状态。礼仪队，校区目前拥有礼仪队成员8名，其中只有2人为09级，6人为10级。但就上学期的工作来看，09级的同学忙于自己的专业，不愿再参加学校工作;10级只有2名队员工作较积极，且都为物流专业。礼仪队的工作很难调配。同学工作积极性不高，这是礼仪队进展一个很大的障碍。 就以上这些问题我谈一谈自己的建议以及下学期的规划安排。 从整体上看，对于艺术团的进展，我觉得还有很长的一段路要走。我们校区艺术团存在的目的是什么?就目前来说，校区艺术团是为了校园舞台而存在的。客观的讲，这样本没有错，但我们校区的活动让我感觉整体是被动的，是学校教师在强势引导，而这样的引导让我感觉到很强的功利性，为了搞活动(演出)而搞活动(演出)。之所以有这样的感觉是由于每次的演出都是学校下的任务，然后我们便尽自己的全力去完成这个任务，包括舞蹈，合唱，民乐，甚至礼仪都是这样(这里面不包括当年的电声乐队)。目前来看，好像没有人把这些艺术当作自己人生的必修课，而是一味地在完成任务。这是不太安康的大学生活。 我觉得大学有教师引导是正确的，教师可以引导同学们走上一个安康高雅的艺术之路，但大学里不能全充满着教师们的强势引导，需要给同学们一个自由进展的空间准时间。像10年的仲夏夜音乐会，那才是真正的大学校园活动，我认为那才是一个合格而有意义的活动。那个活动有一群真正喜爱音乐的学生，有支持他们的书记教师，有在幕后工作的学生干部，我觉得那样的活动对于大学来说才是有意义的，是具有里程碑意义的。然而仅仅闪烁了一次，他们就由于梯队问题而消逝了，他们对校园文化的做出了奉献，但没有起到弘扬和进展的作用。我觉得这有他们的责任，也有学校的责任。他们的责任是没有建立成自己的梯队，而仅仅沉醉在自己的小世界里了;学校的责任是没有弘扬这种精神，固然学校的责任也就是我们学生干部的责任，我们当时没有这么高的熟悉，而从一开头就无视了这一点。 从治理制度上看，由于这学期我们艺术团规模不大，只有七个局部，有了事情我们都是在一起商议，共同做出打算。所以在这学期三个副团没有发挥太大的作用，我们也没有固定的例会制度，这固然与我的工作方法有关,还值得商榷。在接下来的学期里，随着艺术团的渐渐壮大，逐层治理肯定会渐渐强化起来，而且例会制度也会完善。目前的规划安排是讲艺术团分为以下几块：语音，器乐，舞蹈，效劳。语音是合唱团与引钰话剧社;器乐包括民乐与电声;舞蹈包括民族(卓玛)，现代(丁建光)，国标(顾峰华)，街舞(王礼政);效劳包括秘书处，礼仪，化装。对于礼仪队的问题，我建议校区发个文件，在每个学院设立一个礼仪分队，每个学院都选出两至三人，留本学院活动使用，艺术团原成员为校区级活动效劳。 从精神指导上，我打算用以人为本作为我们艺术团的精神指导。记得孙教师在大一暑假(边防检查站演出时)跟我们说过(详细是对那几个社会上跳街舞的说的)，只有会做人，人格高尚的人的艺术才会长期。这句话我印象深刻，并作为自己的行动准则，严格要求自己。我觉得这应当作为我们艺术团的标准，永久弘扬下去。 祝我们艺术团进展越来越好，祝孙教师身体安康，工作顺当! 艺术社团活动总结3 时间消逝，转瞬又一个学期过去了，本学期的美术社团活动也得以告终。在这个学期的美术社团活动中，每一个同学都很乐观努力，许多同学要求增加课时可以再进展学习，而且在这些爱好者的带动下有不少同学也很乐观地在空闲时间进展学习。通过本学期的学习活动，表达了美术社团活动开展的必要性，下面就这学期工作作一个总结： 一、提高了同学对美术的爱好： 参加社团爱好小组的同学都有这么一个感受，以前画画只是应付教师的作业，但通过学习他们意识到不再是被动的而是变成主动的学习，他们觉察绘画水平提高了，学习更有爱好了，有些同学还在业余时间要求到画室里学习。 二、绘画水平得到了提高了，丰富了美术学问： 在这次的爱好小组活动中，不但美术的根本学问，而且更多的是让同学把握了许多绘画的根本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。 三、增加了实践的时机： 由于社团爱好小组以动手实践为主，例如手绘鞋的制作及手工(折纸)等，给很多同学以动手绘画及制作的时机，而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。固然也更增加他们的学习爱好。 四、提高了同学的素养，有了长足的奋斗目标。 在这次的爱好小组活动中，丰富了他们的学习生活，把同学的素养(教育)落到实处，同时美术社团活动在敬重同学的共性进展根底上，经过教师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成了自身的特点。让同学觉得在每次活动中都很欢乐，都有收获。让同学真正溶入绘画创作的爱好中，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能开放更多小小的美术之花。 固然，在这学期的工作还存在缺乏，我期盼着爱好小组活动能够得到更快的完善，得到更好的进展。我将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我们的同学的素养更好地得到提高。 艺术社团活动总结4 本学期我主要是负责同学美术社团的教学。本学期同学报名参与美术社团特别踊跃，表现出了很高的积极性。一学期的教学工作马上完毕了，回忆这一学期的社团活动状况，虽然学生的表现还行，但是仍旧有一些缺乏之处。为了下学期能更好的开展社团活动，特将这一年来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 本学期美术社团以学校的工作规划为依据，根据学生的特长动身,重点培训喜爱画画的学生。每周让他们进展课内的练习,让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重进展他们的共性特长。 一、定期组织学生进展绘画训练 为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开头，画社每周四利用一节课的时间在美术教室开展活动。 每周组织画社的学生在美术室训练，每次都有每次的训练内容，对学生进展绘画的根底学问和根底力量训练。由于学生具有肯定的美术兴趣，所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。 二、培育学生的对美术的兴趣 有参与画社的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付教师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完 成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的学生想参与兴趣小组特殊是四年级、五年级尤为突出。 三、实行各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。 为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解熟悉并投入到画社中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进展书画作品展现，并组织学生参与各级各类上级部门组织的各种绘画竞赛，让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进展熬炼。表现突出的同学我们赐予表扬和嘉奖，到达表优促劣的目的。正由于如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，学问技能有了进一步地提高。一份付出一份收获，很多学生的作品屡次在校内展出。 四、培育学生的审美力量 在美术教学中注意对学生审美力量的培育。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的时机，引导学生绽开想象，进展比拟。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和熟悉，通过比拟、争论等方法，引导学生体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。 从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的熟悉，加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观，修养人文精神，鼓舞学生进展综合性与探究性学习。 五、丰富学生的课余生活 从素养的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。 固然在这一学期的工作中还存在着一些缺乏，如学问面不宽，学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中，我们将连续努力，使我们的学生的素养更好地得到提争取更大的成绩。 艺术社团活动总结5 这学期，我们连续开展了美术社团活动，通过活动提高了同学的绘画力气和审美，为了下学年能更好的开展工作，以便今后取长补短，有所提高，特将这一年来的活动状况总结如下： 一、教学活动 本学期的社团活动主要是针对低班级同学的年龄特点及其(爱好(爱好)开放，连续爱好小组的主题“(儿童)画)”。由于低班级的同学年龄和绘画根底局部都相比照较弱，因此，同学以根本的油画棒调色、水彩笔、彩色(铅笔画)为主学习和训练，丰富了同学对绘画工具、材料的熟识，也丰富了作品的效果。学习点线面的组合构成，颜色搭配的根本原理(深浅、冷暖、比照色等等)。通过这些训练提高了同学在绘画中的观看力气和造型力气，同时通过欣赏和实践活动培育同学安康良好的审美观，提高了同学对美术学习的爱好和乐观性。本学期乐观为同学创设有创新精神的学习环境，通过思考、争辩、对话等活动，鼓舞同学在欣赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。 在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比拟有针对性的内容：一方面，同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟识;另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。 同时，我在教学中接受欣赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参与热忱，从而到达较好的教学效果。 二、长足的奋斗目标 有人说，美术组活动就应当以绘画为主，培育同学绘画力气和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展根底上，经过教师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很欢乐，都有收获。这才能让同学乐于参与你社团的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热土上，能开放更多小小的美术之花。美术社团的建立是很有意义的，为许多宠爱美术的同学深化学习制造了一个平台，培育他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信念和决心。 为提高同学们的训练乐观性，也为了让更多的同学了解熟识并投入到爱好小组中来，在学校的各种活动中我充分利用各种方式进展绘画作品呈现，并组织同学参加各级各类的绘画竞赛，同学们表现出极高的乐观性，作品质量优秀。 三、缺乏与改良 固然在这一学期的工作中还存在着一些缺乏，如学问面不宽，同学的创作较为单一等，组织活动方法和内容过于单一、没有变化。这些都需要我去思考和完善，在下学期的工作中，我将连续努力，争取更大的成果。感谢大家! 艺术社团活动总结