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    2023年先进乡村教师先进事迹材料7篇.docx

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    2023年先进乡村教师先进事迹材料7篇.docx

    2023年先进乡村教师先进事迹材料7篇 不管写什么人物的事迹,我们都是要做到实事求是的,一份精彩的事迹会给人以更大的影响和启发,下面是小编为您共享的先进乡村教师先进事迹材料7篇,感谢您的参阅。 先进乡村教师先进事迹材料篇1 王春燕,现在平桥区肖店乡张湾村小学任教。2023年9月参与教育工作以来,她始终以满腔热忱耕耘在农村小学的讲台上。 从参与工作以来,她始终都勇挑学校的班主任兼两班数学课的工作重担,她求真务实,开拓创新,用新思维、新理念的创新教育方法、探究教育模式,大力推动应试教育向素养教育的转变。在这平凡的工作岗位上,她用一片热诚之心,写就了别样的感动。 她扎根农村,在肖店乡张湾小学教育战线上工作了10个春秋,十年如一日,用一颗热诚之心,在这块平凡的土地上,播下了爱的种子。在她的心里总是“一切为了学生“,将自己的爱全部倾注于学生。由于工作劳累导致血压较低,记得2023年,在三尺讲台上突然晕倒,自己站起来,接着为学生上了一节完整的课。知道状况后同事屡次劝告她回家休息,但她却心系学生,不愿离去。最终身体不支,才回家输液,学生们知道以后就自发去探望她,并且带着自己采摘的野花和祝愿的信件献给她。 在她的心中每一个孩子都是得意的天使,那纯真的笑脸让人难忘。由于村里贫困,许多父母出去打工,留下孩子和老人,缺少父母的关爱,孩子较难管束,但是“不抛弃不放弃“这句话始终在她的心中,并在实际行动中表达出来。孩子年幼不懂事,有一次,在开头上课后有一个学生没有来,她抓紧给孩子家长打电话,家长说去上学了,她想可能孩子贪玩在路上。十几分钟过去了,她越等越着急,给家长打电话那面也急了,无心上课。她抓紧和教师家长一起出动去找,沿着来学校的路,东面没有去西面,西面没有去南面,始终找到淮河边。最终在天黑之前找到了孩子,她抓紧跑过去,哭着和孩子抱在了一起,此时此刻,其他的都不重要,学习不好,成绩不好,都没有孩子的平安安康重要。孩子是一颗嫩芽,是她的心头肉,细心呵护,在她用爱撑起的大树下,健壮成长。 几年来,她一心扑在母校的教育工作上,始终在创新教育方法和模式上进展有益的讨论和探究,不断查找学习相关资料。在工作中任劳任怨,仔细负责。早上最早来到学校的是她,最晚离校的也是她,从一件小事上表达的是十年如一日的坚持,表达的是她对学校,对学生,对教育事业的关注,喜爱与负责。 王教师对素养教育有着自己独到的见解和想法。她摸索和查阅资料学习先进学校的根底教育模式,在加强素养教育方面,特色教育“国学经典“始终是她提倡和坚持的,每天课间全体学生会自觉地对着墙面上诵读三字经。开展国学经典诵读竞赛,早读非常钟等等活动都是常常性的,有利于培育学生的礼仪学问素养养,提高学生的素养,丰富学生的课外生活。在德育工作治理上她也能够有高屋建瓴的势态,强调要有鲜亮的时代性和符合儿童身心特点的实效性。她非常推崇启功教授为北师大题写的“学为人师、行为示范“校训,要求自己以身作则,领先垂范,并用自己的实际行动诠释着素养教育的真正内涵。 她情系学生,乐于助人。对学生倾注了无尽的爱。学校有几位学生家庭非常困难。其中有个小同学,妈妈不在了,爸爸出外打工,工资不高,工作辛苦,孩子无人照料,衣服常常满是灰土。了解状况后,她亲自到这个学生住的地方给他洗了衣服,煮了饭吃,以后也是经常给他送好吃的,送穿的,关怀他,照看他,就像妈妈一样。为了这些学生,她常常不顾工作劳碌,身体疲乏,给学生们申请了困难补助。由于村里留守儿童许多,她还组织建立了留守儿童俱乐部,盼望给孩子家一样的暖和。 “捧着一颗心来,不带半根草去“.这是闻名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是她奋斗在教育基层战线上的座右铭。她将一如既往的站在教育这一块精神高地上,守望着自己的抱负,守望着那个甜蜜的梦,谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。 先进乡村教师先进事迹材料篇2 _,女,_年诞生,中师学历,_年参与工作,现任小学语文一级教师。 从教以来始终在本村史务,悄悄耕耘,忘我工作,无私奉献,已经在教育战线上工作了_个春秋,_年如一月,以校为家始终工作在教学第一线,长期担当小学毕业班语文班主任,_多年来自己感受最深的就是“爱”“爱”是一个古老的课题,对班主任来说又是一个应当时刻牢记的话题。“爱”是教育的纽带,“爱”是沟通的桥梁,“爱”是转化的前提,“爱”是开启学生心扉的钥匙,“爱”不应当只是供应给优等生的温床,而应当是培育全部学生健壮成长的土壤,为了把“爱”撒向每一个学生的心田,在班级治理工作中,教育教学中我力求使每一类学生都能得到开心的心境,巨大的动力,充分的时机,胜利的喜悦,下面是我的一些详细做法: 一、“爱”是转化的前提 班级治理是班主任工作的重头戏,班主任要对学生晓之以理、动之以情、导之以行。在长期的班主任工作实践中,我做到把“爱”奉献给全部的学生,记得,我班有个学生叫_,父母离异,父亲对她照看不周,他常常逃学,同学们都嫌弃他,他慢慢对学习失去了信念,经常逃学和邻居孩子玩嬉戏,我经过屡次观看、访问和他交朋友,关怀他生活,帮他补课,给他讲道理,让他做父母的工作,后来父母复婚,家庭和谐,该生学习直线上升,使他深信教师对他的爱,从今有了转变,后来还当上三好学生,也考上了_中学。 二、因材施教,让阳光和关爱洒遍班级每个角落。 _是我们六年级最聪慧的学生之一,但本班也有不少差生,在教学中我注意集体教学和个别相结合,既面对全体学生,又照看两头,正确对待个别差异,使好学生能吃的够、吃得饱,又使差生能拿得起,_等同学缺乏学习兴趣,自控力量差,我就多鼓舞他们,多找他们谈心,帮忙他们找差距,想方法,_、_聪慧好学,理解力和记忆力好,我就要求他们多看多读,多做课外题,这几个同学都曾获各科竞赛奖,_刚进六年级是全班倒数第一,我就和她谈心,鼓舞她向先进看齐,本学期她已进入全班_名,所带班级在_年获得优秀班集体的荣誉称号,关爱每一个学生,使每一个学生身心在德、智、体、美几方面都得到安康进展,让每一学生都能感受到教师阳光般的暖和,这是我永恒和不懈的追求。 三、细心关爱,急躁帮忙 教师对学生的爱源于母爱,却胜于母爱,由于教师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美妙的东西激发他们杨帆前进,在多年的教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛,养成了一颗微小的心,能准时发觉学生身上的问题,存在的异样,并能准时订正,教育、培育,使之沿着安康的道路前行,在我所带的班级里,始终洋溢这一般暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比方,班级里有个女孩叫_,她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里出名的“胆小生”。为了帮忙她练习胆识,我上课时常常提问她一些很简单的问题,并且课下常常找她谈心,鼓舞她。当我发觉她朗读课文抑扬顿挫很有感情时,就让她带着大家朗读。给她时机,让她代表班级参与“中国梦”演讲,她竟然还获得一等奖,她心里有说不出的喜悦。放学后,见到我她还静静的告知我,教师我不知道怎么感谢你。我快乐地答复:“台上的表现就是你对我最好的回报”她微微一笑就跑了,让我真正体会到了急躁的关爱,为学生供应了展现自己创新力量的活动舞台。 四、悄悄耕耘,不断钻研 从_年_月,我就踏上了小学教育的“三尺讲台”,从那时起,我就把人生的坐标定在了教育献身的轨迹上,我喜爱教育事业,喜爱教师职业,喜爱每一个学生,把自己的事业看的神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,我始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学心理学方面的书籍和教育学刊物,虚心学习老教师的教育教学阅历,向年轻教师学习怎样制作课件,怎样娴熟操作电脑等现代教学手段,努力做一名品位的合格的人民教师。 总之,任教_年来,我格尽尽职守,任劳任怨,不求回报,只讲奉献,历年来,我所担当的学科在全县组织的统考中总是名列前茅,辅导的学生在各项竞赛中屡次获奖,_年在第四届全国中小学生书信文化活动_赛区中荣获优秀辅导教师奖,_年在_县_年中小学“中华诵,经典诵读”竞赛中荣获优秀辅导教师奖,_年所带班级被评为县级先进班集体。我认为自己虽然取得了较好的成绩,但这还只是一个开端,我自己决心再接再厉,做出自己应有的奉献。 先进乡村教师先进事迹材料篇3 高芳,女,汉族,中共党员,1989年8月诞生,20_年毕业于宝鸡文理学院,诞生于陕北,长期随父母居住在内蒙。现任西原小学校长、西原幼儿园园长,自20_年10月参与工作以来,始终扎根乡村教学一线,始终不忘当时选择师范的初心:我是个农村娃,我喜爱乡村教育事业。工作六年来,初心不改,爱岗敬业,扎实工作,积极投身于教育教学,勇于探究实践,敢于创新,先后被评为金台区最美乡村教师,陵原中心校优秀教育工、优秀班主任。始终以来,用爱心、细心、急躁对待学生;用诚意、宽容心对待同事;用诚心、奉献心对待工作,也因此赢得师生和家长的全都赞誉。 扎根乡村,用爱心滋润每一名学生 爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。以心灵感受心灵;以感情赢得感情。也只有走进学生的情感世界,去体验学生的感受,师生才能成为朋友。学校有个小梦同学,常听班主任说这个学生不爱学习,各科教师都头疼,已经实行了各种的方式,都不管用。其实,惩处不当,会使他丧失自责的良心,走向其反面。于是,她找来小梦,不是批判,而是告知她,让她明天试试,只要自己专心听讲,教师讲的课肯定有自己听懂的地方;作业会做多少就做多少,实在不行把例题弄懂,抄在本子上也行。其次天,数学教师讲的题比拟简洁,同时用鼓舞的目光看着她。这次她果真交了作业,数学教师在他的作业本上写了表扬鼓舞的评语。就这样,渐渐的这个学生变活泼了,成绩也上来了。高教师说:“我从小就在农村长大,我的根原来就在农村,我爱农村,更爱那些农村里山花般漂亮、纯朴的孩子们”。 无私奉献,铸就高尚师德 高教师在工作中能严格要求自己,积极参与区上及学校组织的各种活动,每次的政治学习都能准时参与,并能准时的写出心得体会,她喜爱党,喜爱教育事业,对待工作兢兢业业,对待学生如同自己的儿女,高教师始终从事幼儿园的教育教学及治理工作,20_年开头担当西原小学校长一职,治理工作,责任重、担子重,但她从不说一声累,起早贪黑,加班加点、尽职尽责。记得20_年9月份开学后是幼儿园316督导检查,暑假期间,刚怀孕的她为了不耽误检查,从陕北老家坐了一天的车急匆忙的赶回学校加班整理检查材料,整整工作了10天。最终,因孕期反响严峻,劳累过度,被迫住院保胎。眼看快要开学了,为了不影响学校的开学工作,主动要求出院,医生要求签订了后果担当书。积极投入到开学工作中来,怀孕期间还担当着学校养分餐的选购工作,资助工作、教学治理工作,同事小黄常常笑着说:“咱俩虽然说都是孕妇,可你却不是孕妇”,在平常的日常工作中也是如此,电脑坏了找她,下水道堵了找她,厨房忙不开的时候她又是帮厨。同事都说学校哪里需要你,你就消失在哪里,还好有你这颗螺丝钉,这位布满爱心的年轻女校长成了校内校外最受欢送的人。 教育扶贫,搭建学生成才之路 自脱贫攻坚以来,身为党员教师的她,始终坚守在扶贫第一线,无论刮风下雨都能看到她在村里奔驰的影子,面对三村60多个建档立卡户,常常利用下班时间入村入户摸底,清晰的把握了每一位学生的信息,同时她也始终担当着学校的帮扶工作,她帮扶的建档立卡户学生小怡,父母离异,家境困难,从小由外公外婆抚养。孩子学习习惯较差,成绩始终不抱负。了解到孩子的状况后,她常常深入到孩子家中,和孩子外婆沟通孩子学习、生活状况,指导外婆做好家庭教育。在学校,她利用课余时间给小怡辅导功课,和小怡谈心,平常也会收集一些洁净干净的衣服送给她,让她感受到生活的暖和。在她的帮忙下,小怡的学习、生活有了很大进步,孩子的性格也开朗了很多。 六年来,她用自己的汗水浇出了一园桃李芳香。回忆自己的从教之路,虽然没有显赫的功绩,没有令人艳羡的收入,然而能扎根农村,播种学问,实现了自己“站三尺讲坛,想千秋伟业,教一班学子,拂两袖清风”的夙愿,而感到无限地满意。在教育园地里她用满腔热忱收获了学生的尊敬,家长的认可,领导和同事的赞扬。回首六年的乡村教师之路,高教师累并欢乐着,不忘初心、牢记使命,一如既往地行着她的承诺:扎根乡村,奉献乡村,爱在乡村。 先进乡村教师先进事迹材料篇4 周平书,女,大学本科学历。20_年师范毕业后,我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。我喜爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择 。在贫困的村寨,在偏僻的乡间,悄悄地守侯着那份简洁而执著的人生信念。回忆自己的从教之路,虽然没有显赫的功绩,没有令人艳羡的收入,然而能扎根山村,播种学问,实现了自己“站三尺讲坛,想千秋伟业,教一班学子,拂两袖清风”的夙愿,而感到无限地满意。在工作上,我以校为家,从未耽搁过学生的一节课;在生活上,我喜爱学生,关怀学生,成为他们名副其实“大姐姐”,在业务上,我革新教学理念,形成自己轻松活泼的教学风格。几年来,教学成绩年在全市名列前茅,数百名数十名学生升入了高中,升入了大学,数百名有学问、有文化的毕业生在转变着家乡贫困落后的面貌。 从不耽搁学生一节课 我的爱人是一位驻守南疆的军人,一年只有一次探亲假,夫妻俩聚少离多,为了支持丈夫的事业,我孝敬公婆,照看孩子,毫无怨言;为了山区的教育事业,我以校为家,工作仔细,兢兢业业;作为一名军人妻子,我克制和战胜了生活、工作中常人难以想象的很多困难,尽到妻子、母亲的责任,履行作为女儿和媳妇照看老人的义务。为了便利照看婆婆,我把婆婆接到自己身边,自己和婆婆孩子一家三口挤在学校的一间宿舍里,一住就是4年。 生活中也会遇到一些困难,我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己,不过渐渐就会适应独当一面的日子,也会为自己的顽强感到快乐。去年六月,爱人到上海出差,打电话约我到上海一聚。我快乐得一夜未能睡好,我的心早已飞向上海,来到爱人的身边,向他倾诉一年来的思念和委屈。然而,中考在即,我又怎能置学生中考于不顾,耽误学生的中考备战,我思忖一再,还是打算取消行程。当我退掉那张揉搓得皱巴巴的车票时,我偷偷哭了一场。然而,当上课的钟声响起,我毅然擦干泪水,面带微笑,走进课堂,我离不开学生呀! 记得一天夜里,孩子突发高烧,我不愿打搅别的教师休息,深夜两点多钟,我和婆婆带着孩子,跌跌撞撞行走在黑魆魆的乡间小巷,来到村子诊所,敲了不下十几分钟的门,医生才揉着惺忪的眼睛,起来为孩子诊治。我从小胆小,擦黑就不敢出门,但这天夜里,不知哪来的这么大的士气。陪孩子打完吊瓶,已是拂晓时分,回到学校,我就像什么也没有发生过一样,又投入了一天紧急的工作。 做孩子们的生活上的贴心姐姐 在生活上,我既要照看婆婆,又要带孩子,一天下来,累得骨头散架,但我却把大量时间和精力花在照看学生的饮食起居上。我们学校是寄宿制,去年冬天的一天,学校的饮水锅炉修理,我在自己的宿舍为我们烧热水,煤球炉长时间燃烧,我差点中了煤气。班里有几个男生卫生习惯很差,十天半月不洗衣服,她看不过眼,经常扒下他们的衣服帮他们洗,这几个懒散的学生被“扒”得不好意思了,好的卫生习惯也慢慢养成。班里篮球队的几个学生衣服经常扯裂开线,我不厌其烦地为他们补缀。为了给学生制造良好的学习生活环境,她自己一家人节衣缩食,省下的钱经常给学生购置学习用品,添置生活用具。 由于种种缘由,班里的问题学生层出不穷,我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖,学生犯错了,她与之谈心,学生有难了,她帮忙解决,她微笑着,观赏学生,做慧眼的伯乐,给其胜利感;微笑着,鼓舞学生,做其成长的帮手,助其信念感;微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感。几年来,我的班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。我信任,当我的生命走向终点时,我可以骄傲地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。” 打造轻松活泼的教学风格 勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特殊是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,如同落队之雁。我时常担忧将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,把握新课标的根本精神。常常利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向,阅读大量的素养教育和新课程改革的理论书籍,并写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地效劳于教育教学工作。在20_20_年我参与远程教育以求专业学问之水,自己掏钱跑邮局、购名家教法之精点,以求创新教学之水。虽然在教学上已经取得了肯定的成绩。但我仍深感自己学问的匮乏,没有在过去的成绩上停滞不前,而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸的时代,一个教师有一桶水已经远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今日的教学。时逢课程改革,我毫不迟疑地走在课改的前列。 我担初中化学课,每次上课,我都提前几分钟进教室,热忱地与学生沟通,或点拨指导,答疑解惑。我潜心钻研教材,想尽一切方法提高学生学习兴趣,渐渐形成自己轻松活泼的教学风格。有时,我用魔术的形式引入新课,氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我的魔术道具。有时,我将一些重要的定义、定律,让学生在课堂上的大声朗读,反复记忆;有时,对一些化学式、化学方程式的书写,我让学生在课堂上开展竞赛。夏日午后的第一节课,同学们往往昏昏欲睡,她会幽默地说“平日里大家都是氧分子,个个活蹦乱跳,现在怎么都成了惰性气体了?要不要来点催化剂,促使大家快速反响?”在一片笑声中,沉闷的气氛一扫而光。 我是一名教师,我用自己的勤劳和汗水,诠释了教师职业的荣耀; 我是一名军人妻子,我用自己的任劳任怨,传着承中华民族传统美德。 先进乡村教师先进事迹材料篇5 侯芹英,女,汉族、1987年诞生,专科学历,20_年9月参与工作至今,现任小学英语二级教师。 侯教师,她是一位外省的女孩,家在四川西昌,从小立志当教师。20_年,她大学一毕业就参与思南县国家级英语特岗教师聘请,考得全县其次名,来到兴隆乡中心小学工作。20_年9月份,年轻的她带着教师梦来到这里工作,面对繁重的工作,艰难的环境、微薄的收入,又面对着举目无亲,她的幻想第一次被现实撞得支离破裂。但是,面对山村孩子们淳朴的笑脸,渴望的眼睛,她最终坚决的留下来,并用更多的爱暖和着孩子们。把幻想植入山村孩子的心田,她还鼓舞乡村孩子大胆追梦,并为他们制造实现幻想的时机。在教学中,她发觉孩子门们不善沟通,就鼓舞孩子们用写日记的方式翻开心扉,并引导孩子们爱上学习,爱上英语。 她任教五年来,虽然她的家人剧烈要求她回到四川工作,或者调到条件学校去工作,但是,她都一个个放弃了,留在了山里。她说,山里的孩子更需要我。前前后后,安排到我校工作任教的年轻教师,一拨一拨都调走了,而她仍旧守在自己的岗位上。她教的第一届学生已经读高二了,她燃烧着自己的青春,用自己真诚的汗水浇灌着山里的孩子,使山区的孩子带着幻想,飞出大山。也正是那些飞出大山的孩子里的问候,贺卡上的祝愿,和看到他们取得的进步和胜利的喜悦,以及乡亲们对他的真诚与期盼,让她始终坚持到现在,并将一如既往地坚持下去。 一、悄悄耕耘、不断钻研 20_年9月,侯教师踏上了我们的山村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她喜爱教育事业、喜爱教师职业、喜爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。以前我们学校的英语教学成绩是比拟不抱负的,自从侯教师了,她给我们学校的小学英语带来了很多全新的教学观念和教学方法,以前我们学校没有班班通,侯教师上英语课时为了提高孩子们的兴趣就自己买了evd播放器和录音机,备课时还画简笔画,制作单词卡片,上英语课时就和学生一起听说,玩,演,唱她的教学方法给我们学校带来了耳目一新的感觉。自从侯教师来了,我们学校的孩子们都爱学英语,我们学校的英语成绩突飞猛进的上升。 她为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,她还曾屡次发表英语教学方面的论文。她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神,她虚心学习老教师们的教育教学阅历,向学校有教学阅历的老教师学习。在工作之余我刻苦努力,晚上常常听英语,学习英语,观看教育教学优质课。学习别人的优点。20_年她拿到了“国培规划(20_)”贵州省骨干教师培训合格证书2023年她参与贵州师范高等教育本科自学考试;20_年拿到思南县英语优质课二等奖。20_年她拿到了贵州省中小学英语骨干教师远程培训合格证书。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有精确的学问构造,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光芒的教师这一职业。她在教学中力争做到有清楚透彻的思路,在教学工作中也会不但创新教学方法,用学到的新的学问去浇灌祖国的花朵,让她的每一个孩子都能汲取到新奇的学问养分,使之健壮成长。 二、急躁帮忙,细心关爱 教师对学生的爱源于母爱,有时胜于母爱,这种爱能唤醒每一位学生身上一切美妙的东西,激发他们扬帆前进。侯教师用爱去点亮孩子们的心灯的,以真诚的爱去爱护学生,用关怀去感化学生。靠着做人的良知,教师的责任心,她把自己的爱和关心全都给了学生,准时发觉并解决学生消失的新状况、新问题,使之沿着安康的道路前行。在侯教师班级里留守儿童许多,她很关注这些孩子。为了让每一个留守儿童欢乐成长,她常常亲自到留守儿童家里进展家访,了解每一位留守儿童的信息,她告知班里的孩子要独立,要顽强,要自信。始终洋溢着一股暖流,恰似一团和风细雨,滋润着整个班级,渗透到每一个学生的心中。 去年冬天,她留意到了班上一个同学安雅琴。这孩子平常很乖巧听话,家中却很贫寒。一天,天气很冷她却穿着薄弱,鞋子也坏了,脚指头都漏了出来,侯教师说她看在眼里,甚是心疼,想给这个孩子买双鞋子,于是就静静询问孩子脚穿多大码子。其次天兴隆街上赶场,侯教师立刻就帮她买了一双棉鞋,还送了两件衣服给她,告知她“家中有什么困难要给教师讲,教师会尽力帮忙你的”。这孩子拿着鞋子后,眼泪就落下来了,让我们观察了心里都酸酸的。在他们班还有很多家庭困难的学生,侯教师也曾号召学校的教师一起把自己的旧的衣服送给 家里贫困的孩子。她说也只能尽绵薄之力帮忙可怜的孩子们。去年他们班有一个男生是刚转来的,因母亲改嫁后新组成的家庭根本无法让这个孩子从心灵上去感受到家庭的温馨与幸福,学习受到很大的影响,性格也变得孤僻了,精神一蹶不振。这个孩子的变化引起了的侯教师的留意,所以常常找这个孩子谈话,关怀他,帮忙他。她双休日、节假日还到这个孩子家里家访,也常常联系家长,告知家长孩子的状况,让孩子感觉到暖和,母亲一般的关怀和爱。在她的关心和帮忙下,现在这个孩子的学习成绩有了很大的提高。平常班里孩子生病了,侯教师都会立刻掏出自己的钱给孩子们看病。其实,像这样的点点滴滴的平凡又宏大的事情还有许多许多,她随时把关爱孩子的工作放在教学工作的首位,关爱班上的每一个孩子深深地刻在了她的心上。就由于这样,我班里的每一个孩子都能够全面、安康的进展,她用点点滴滴的爱心点亮了学生的心灯,使他们取得了长足的进步,使他们安康欢乐的成长。 三、恪尽职守、任劳任怨 侯教师在这里任教的时简有五年了,虽然不是很长,但对于一个外省的年轻女孩来说,孤身一人在这里,举目无亲,却是很难坚持下来的。她悄悄耕耘在“三尺讲台”,恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。在从教的五年里,侯教师常常一吃了午饭就到办公室给班上学习根底差的学生补习,课后孩子们有不懂的,她也会急躁讲解。历年来,她辅导的学生在各级竞赛中屡次获奖,在全乡小学统考中,她所任教的英语教学成绩都获得第一名。她本人也连续荣获了“优秀班主任”、“优秀教师”、“先进个人教师”等荣耀称号。 侯教师,一名年轻的外省女教师,悄悄地在思南县兴隆乡小学工作,为我校英语教育奉献出自己的最大力气。她献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的顶峰;甘愿化春蚕,用才能让学问与才智延长;甘愿燃烧着自己的美妙青春,用爱心和汗水培育桃李芳香。日复一日的平凡岁月,悄悄耕耘的无悔青春,她靠着对教育事业执着的追求和剧烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己最美妙的青春年华,她是教育战线上一颗灿烂的明星,是值得大家学习的好典范,是完善的乡村教师。 先进乡村教师先进事迹材料篇6 我叫董立芹,是旧周学区中心小学的一名教师,做为一名年轻教师,我把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教育事业更有着一份执着的喜爱,中师毕业的我为了提高自身素养,做一名优秀的人民教师,我刻苦努力,于20_年和20_年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书,并在20_年拿到了一般话水平一级乙等证书。 由于我的根本功比拟扎实,在20_年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师根本功大赛”中荣获二等奖。 做为一名年轻的教师,我不仅根底扎实,而且对教育事业更是布满了爱心,在我所教的班级内,常常会让每一位学生感受到教师的爱与关怀,让每一位学生都感受到学生是教师心目中的傲慢。 20_年,我教了一个二年级,当时班里有一名叫裴晓华的女孩,她上课纪律松懈,课下性格怪癖,与同学极不和群,而且爱与同学打架。她的这种行为引起了我的留意,于是我准时地对她进展了一次家访,在这次家访中,我了解到晓华这种性格行成的缘由原来与她的家庭有着密不行分的联系。她从小就没有妈妈,与爸爸相依为命,爸爸由于家庭条件困难的缘由,外出打工的时间较多,只留下这么小的孩子,单独照看自己的生活起居。看到这种状况,我明白了,由于晓华缺少母爱,才形成了这种性格,唯有母爱的呵护,才能让这棵幼苗安康健壮的成长,唯有母爱的滋润,才能抚慰孩子心中的不平,弥补孩子心中的缺憾。在以后的日子里,我总是刻意的去照顾这个孩子,向其他同学讲她如何的聪慧能干、如何的懂事孝顺,树立她在同学们心中的形象。在工作之余尽量抽出时间给她补习功课,教给她如何合理利用时间;生活上更是倾心而为,每逢家里做好吃的就让同龄的女儿请她回家一起吃饭。暑假期间,她的爸爸外出打工,我就把晓华叫到家里照看她的生活起居,并常常送她一些适宜的衣服 经过一段时间的努力,晓华犯错的次数越来越少,性格变得越来越开朗,和同学相处的也越来越好。尤其是她把教师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸更是布满感谢,逢人必讲教师的好处。正是由于这件事,学生和家长对我好评如潮,更加信任和拥护。还是这件事,在20_年县教文体举办的“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会”活动中,我以这件事为典型,在全县各个学区做报告;曾让许多的学生、家长、教师为之动容,为之感动。同年11月,在任县首届中青年教师“走向法治”演讲大赛中我荣获三等奖。由于在20_年度工作突出,在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖”荣誉。 渊博的学问,热诚的爱心是每位教师必备的素养,但作为一名年轻的教师,我更拥有着良好的急躁和宽容心。在我教的班里有一位学生与我叔叔家积怨较深,因此和我家的关系也特别紧急。偏偏这个孩子特别淘气,常常小错不断,一旦孩子犯了错误,只要教师稍加管教,家长定会跑到学校大吵大闹,并时时煽动其他学生家长和教师过不去。在这种状况下,我从没有与其发生过正面冲突,每次都是以忍耐来化解,以好言来相劝。在快要接近期末考试的时候,这个孩子由于学骑自行车把脚骨摔裂了,只能在家卧床休息。我不顾家里人的剧烈反对,毅然决然的利用每天的中午时间和星期日为孩子补课,以此做为和他家长沟通的契机。我坚持为这个孩子补了20天的课,孩子的家长也有开头的觉得教师装好心,到后来被彻底感动。这样小小的一件事又为我树立了良好的口碑。由于工作精彩,经学区推举,20_年我被县委县政府授予“三等功”。 任教十二年来,在做好学生治理工作的同时,我对自己的专业学问把握和业务水平更是刻苦钻研,努力提高,并大胆尝试和创新课堂教学模式,尝试运用对话式教学。其中我执教的人教版小学四年级语文去年的树一课,在学区和全县被作为观摩,促使对话式教学在语文教学中走向深入。在20_年度任县小学青年教师教学技能大赛中我又荣获“农村教育城市化教学能手”称号。同时,由于各方面的精彩表现, 20_年4月我又被任县团委授予“第六届任县十大优秀青年”称号。同时,在20_任县星级教师评比活动中,又被评为首批榜样星教师。 作为任县小学语文学科的骨干教师,我凭借自己深厚的语文学科功底,系统扎实的专业学问和独特的教学风格,优异的教学质量,代表任县参与了20_年邢台市其次届小学语文教师素养大赛,荣获二等奖。 在20_年教师节降临之际,我有幸被县委、县政府授予“优秀教师”称号,承受了盛大的表彰。 为了形成我县独特的教学特色,经过很长时间的预备讨论,20_年,我县教研室正式成立“一课三卡”教学改革试验工程活动组。我作为“一课三卡”的制作使用者进展试验教学。我利用业余时间仔细讨论其要素和构造,依据县研制小组供应的三卡模式,结合学生的实际学情制作出有用的“一课三卡”,领先在全县进展观摩教学,实绩突出,被县教委评为“一课三卡”试验工程优秀教师。在20_年任县小学语文教师暑期培训中,我所作的公平对话追求精彩纷呈、灵动无限的语文课堂专题讲座,受到听课教师和教研室领导的全都好评。付出终有回报,在20_年教师节降临之际,我被评为第三届邢台市“学科名师”,再一次被县委、县政府授予“优秀教师”称号。 在各级领导的鼎力支持下,我情愿和全县的语文教师一道,共同提高,一起进步,使我县的语文教学模式走出任县,走向全国。 在做好一个语文教师的同时,从教十二年来,我始终兼任小学品德与社会课的教学,我所执教的品德与社会课也曾屡次在学区、学校作为观摩学习课。 我认为,一个胜利的教师必需具备丰富的学问、良好的力量、热诚的爱心;更重要的是必需拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。 果实的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的,但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、用心地垂着绿荫的。 我立志做一个这样的人民教师。 先进乡村教师先进事迹材料篇7 她是很多教师中的一员,在乡村教育这片土地上,已经耕耘了二十七个春秋。虽没有华美的粉饰,没有炫目的光环,但那三尺讲台和一面黑板就是她挥洒人生的舞台。 她就是张晓玲,关集小学的一名数学教师,二十七年来,她勤勤恳垦、兢兢业业,在平凡的岗位上悄悄奉献着,她始终坚信:教育是爱的事业,需要教师付出自己全部的爱和才智。 “家里再大的事也是小事,学校再小的事也是大事” 她喜爱自己的职业,更把它当作了自己的事业。她对教学倾入了自己全部的热忱。她常说在她心里:家里再大的事也是小事,学校再小的事也是大事。 20_年春季,她爱人因患脑梗住进了太和县人民医院,在住院期间,她没请过一天假,没耽搁过学生一节课。每天白天由他八十多岁的老父亲陪着,只有到了晚上,张教师才匆忙赶到医院陪护为爱人按摩、擦洗身子,陪爱人说说话。即使到了双休日,她也要一边照看爱人,一边还把学生的作业带到病房批改。看到如此敬业的张教师,她爱人的主治医生赵主任说:“张教师真是一位好教师,孩子交给她,家长放心!” 20_年秋,她78岁的母亲因大腿骨折在县医院住了56天,在此期间,她只利用晚上放学后的时间和节假日去医院陪护,并且还带上教案,只要有空她就编写教案、仔细备课。同病房的人对她妈妈说:“你闺女真是个大忙人,白天不来,晚上来了又写到半夜!”她母亲无奈地说;“她事多,就学校里的事在她心里!”听了母亲的话,张教师心里像打翻了五味瓶,究竟在妈妈最需要女儿照看的时候,她却没能给母亲太多的照看!不过,最了解女儿的还是妈妈,在张晓玲教师的心里,学生永久是第一位的!27年了,她从没因家庭的事请过一天假,从没耽搁过学生一节课。 “要让孩子喜爱你,首先发自肺腑地爱孩子” 27年来,张教师送走了一批又一批的孩子,每每接到一个新班,她都感觉到她接过的是一份莫大的信任,接过的是一个家庭的寄予。从1、2、3·····的熟悉到言谈举止的示范,点点滴滴,张教师在孩子的成长中体会着生活的味道,在孩子的笑声里查找着欢乐。 在与孩子们的交往中她深深地感悟到这样一个教育的真谛要让孩子喜爱你,首先要发自肺腑地爱孩子;尤其当他们幼小的心灵消失异样时,教师的准时发觉和引导能让迷途的羔羊回归正道。 现在的五(2)班是她从一年级带上来的,五年了,每个孩子的性格、生活和学习习惯她都了如指掌,特殊是李杰同学更让张教师倾注了诸多的心思。 李杰是一名留守学生,他的爸爸妈妈始终在昆山做青菜生意,他的弟弟跟着妈妈,他跟爷爷奶奶生活在老家。由于忙于生意还得照看小的,所以他的爸妈好长时间都不给他打电话,这让他有一种感觉,认为爸妈不疼他,只疼他小弟,他觉得自己是个多余的人了。这样,他上课常常不用心,作业经常不能按时完成,还时常违反纪律。了解了这一状况后,张教师把李杰带到自己家中,给他讲了爸妈在外卖菜的不易,同时当着李杰的面给他的爸妈打了电话,汇报他在学校表现得如何优秀。这下可真奏效,从今以后李杰上课特殊仔细,作业也能准时交送,课间还能与同学和谐相处了。 现在的李杰阳光、自信。张教师也时时和他的父母保持电话联系,告知他们如何施爱给两个孩子,不能让李杰感到自己被抛弃了似的。李杰的爸妈无比感谢。每次打电话,他妈妈总是“谢”字不离口。总之,李杰一有进步,张教师就设法给他“报喜”,使李杰感到教师时刻在关注他,盼望他进步。这样他就增加了自信念和自觉性,从而获得了更大的进步,同时更在他幼小的心灵里种下了我是爸爸妈妈的好孩子的种子。 “假如有下辈子,咱还做教师!” 自工作以来,张教师始终静下心来教书、潜下心来育人,也从中也体会到了做教师的幸福。每当荣获县“优秀德育工”、“师德师风先进个人”、“师德标兵”和“优秀教师”时,也都由衷地体会到做教师的荣耀;每当看到孩子们的一点一滴的进步,她都深深地感到教师职业的神圣;每当听到一句句“张教师真好!”“张教师就像妈妈!”这样布满童贞的话语时,她都从心底感到做教师真的幸福。她常说,孩子们的进步和幸福是对她最高的奖赏!她常说:“做教师是自己这辈子最正确的选择,假如有下

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