2023年体育教研室主任工作总结体育教研室工作总结(13篇).docx

2023年体育教研室主任工作总结体育教研室工作总结(13篇)体育教研室主任工作总结 体育教研室工作总结篇一 一年来，我校以“安康第一”思想为指导、以学校体育工作条例和学校卫生工作条例为依据，仔细开展学校体育课外活动和课余训练，确保学生每天1小时的体育活动，并有具体的规划，在此根底上，仔细抓好课余训练。详细措施如下： 课外体育活动参加的人员多、工作量大，仅靠体育教师的努力是很难做好的，因此，我校建立一个有少先队大队部共同参加治理的课外体育活动治理体系，以加强课外体育活动的治理效能。依据学校的详细状况，建立由负责教学治理工作的副校长主管，教务处催促，体育教师组织实施，班主任、少先队等协作治理的课外体育活动体系。 课外体育活动应加强对学生的组织治理，进展合理调控。学校统一安排活动时间，同年级的学生集中进展，这样便于发挥班主任、体育骨干和各中队组织协调作用。体育教师合理组织，积极引导。 课外体育活动要有完善各种制度，为了更好的开展活动，制订了活动规划。各年级或班级要依据学校的安排结合学生的兴趣、爱好、力量分别成立各个不同的兴趣小组，由体育骨干担当组长。开学初，由体育教师制定活动规划，发到各班，定时按规划开展活动。除保证每周次规定的课外体育活动外，结合“达标”工程，提倡晨练分钟，晚练分钟。学生这样有规律、有节奏的熬炼，既能增加身体素养，又能在课外把学生的留意力吸引到活动上来。 由于学生的兴趣、爱好、力量等个体差异很大，运动水平参差不齐，我校依据学校实际状况，扩大活动范围、增加活动内容，使活动形式多样化、内容丰富多彩。依据学校的场地器材等状况，每天安排12班活动，学生可以依据自己的兴趣、爱好选择工程参与熬炼。这样便于调动学生参与熬炼的积极性，从而提高课外体育活动的质量。 为了我校学校课余训练的进一步开展，检验我校的课余训练水平，每三年举办一次全镇小学生田径运动会，积极参与县教育局举办的运动会，并取得了好成绩。 体育教研室主任工作总结 体育教研室工作总结篇二 在这一学期里，我们得到许多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持下，特殊是开学初教育处配备了几名较踏实肯干的体育教师，通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成绩。细细回忆这一学期学校体育组的工作，也有许多值得总结的地方： 1、连续抓好体育课教学的过程治理。在本学期开学初，我们就进展了体育教研活动，制订了本学期的各项规划，教师们布满朝气和活力。教师们常常在工作中相互沟通，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，仔细备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生把握精确标准的播送操和根本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案，不定期进展随堂听课，发觉问题准时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、我们依据新课改的要求，积极探究新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位教师仔细制定年度教学规划，并按规划完成教学任务。结合体育课程标准，因地制宜制订教学规划。要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想品德教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作： （1）抓播送操质量和出操队列；开学初，我们依据教务处工作安排，统一制定出针对不同年级，如何提高播送操质量的方案，每个教师在课堂中仔细组织教学，让我校播送操标准程度有了质的飞跃。 （2）抓常规纪律；常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的标准，渐渐形成学生标准要求自己的习惯；对待学生，既要求严格注意素养的培育，也应注意提高他们的自信念，教学中多实行鼓舞和表扬，坚决他们克制困难决心，培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神，使大局部学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。 （3）抓安全教育；安全是学生承受教育的先决必要条件，所以在开学初规定，备课和教具的预备上都要表达安全治理，在课堂中要对学生严格标准，增加学生安全意识；所以每位教师不管从备课还是教具的预备，到最终到课堂的实施无一不把安全放首位，确保了本学无一体育教学事故。 （4）抓阳光体育活开工作，第一，加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做阳光体育活动的重要性和必要性，培育学生重视、自觉、坚持、仔细活动的良好习惯。其次，跳绳作为全校传统的熬炼工程，并且在12月份校运动会上进行各年级的不同类型的跳绳竞赛，从而提高学生活动的积极性；强化校园课间操，强调动作到位，整齐！要求全校学生参加，每次运动会各年级都安排竞赛，使每个班平常做操不敢丝毫马虎，提高了早操的质量，使早操落到实处。第三，有针对的培育体育苗子，利用体育课堂、早上和中午的课余时间训练，为宝山区的各项阳光体育竞赛做好预备。 （5）抓备课、听课、评课；开学初教务特殊强调了体育教师的备课，每个教师都做到一下几点： 1、制定学年体育教学工作规划，学期体育教学工作规划，单元教学规划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。 2、预备局部和整理局部，以及每个教学环节前后，都要求学生做好预备或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体熬炼，进展学生各方面的素养。 4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。 5、教材内容的教学安排由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。 6、留意每堂课运动量适度安排，防止身体过渡疲惫，影响下节课的教学。 7、全组教师虚心请教有阅历的领导和教师，使自己理论和实践阅历相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。 教研组是学校落实教学工作，开展教学讨论和提高教师业务水平的主要基地之一。有规划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一熟悉是搞好学校体育教学工作的根本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作： 集体参加制订学校体育工作规划，共同做好体育工作小结。 仔细备课、上课，开展对体育课堂教学的讨论工作。 体育代表训练竞赛工作是学校体育的重要组成局部，本学期中，我们体育组在仔细完成体育教学工作的前提下，利用每天下午课间活动组织学生进展训练，极大地丰富了学生的课余生活，提高了全校学生进展各项熬炼的热忱，同时，田径运动水平也得到了明显的提高。一行10人代表队以团体总分109分的成绩取得了全镇第三名。 体育教研室主任工作总结 体育教研室工作总结篇三 9月7日至9日我校体育组青年教师新课程展现课圆满完成。此次活动本着进一步提高我校青年教师课堂教学力量，更好的适应新课程的课堂教学，在学校教学处的细心组织下，在体育教研室亲密协作下，在参赛教师的积极努力下，取得了较好的效果，到达了预期的目的，促进了青年教师课堂教学力量的进一步提高。 1、思想熟悉 这是本次教学活动取得胜利的的保障。从活动的整个过程来看，学校领导及参赛教师本人都特别重视，学校为参赛教师的上课供应了充分便利的条件，参赛教师积极仔细备课，为上好每一节课倾尽全力，老教师主动为年轻教师教导迷津。从这一点上表达了我们体育组教师积极进取和精诚团结的精神。从活动的课堂教学环节中，我们明显的感受到教师对新课程课堂教学观念上的熟悉有所提高。尽管有些课堂达不到标准，但通过在三轮的竞赛中很多课堂伴随着合作学习、探究学习的环节，也不同程度的表达学生的主体地位。，但也充分的反映出教师观念上的转变，这是落实新课程的必要条件。 除了以上这些，这里还要特殊说明，组织此次活动的科研组也特别重视，为活动的顺当开展做了充分的预备。 2、目标落实。 我们组织本次活动的最终目的是通过活动提高参赛教师的综合课堂有效教学技能，对于这个目标我们在活动中很好的进展落实。我们的原则是在参赛教师的预备的过程中实现自我目标的完成。在参赛教师的竞赛过程中也充分表达了这一点，很多参赛教师第一次尝试这种借班授课和无生上课。他们在活动中学会了如何制作课件，如何使用课件，这些就是明显的进步，也到达了通过活动促进参赛教师的有效课堂教学技能的提高。3、观念熟悉。 固然，收获的不仅仅是这些，这种活动为今后开展类似的活动积存了阅历。学科组成员也对本组教师的水平有了充分的了解，发觉了一些有价值的培育对象，也为今后校外更高级别的竞赛奠定根底。 1、多媒体帮助教学手段运用有待加强。 本次教学活动，总体来看，教师的教学根本功较扎实，但作为一堂体育课，若能运用多媒体来帮助教学，学生可能理解更到位，熟悉更全面，承受新学问新动作更快些。固然这学校教学条件满意不了有关。这次我的课就没有使用多媒体，一方面是懒，更主要是自己对多媒体教学技术的运用达不到随心所欲，担忧弄巧成拙，影响课堂教学效果。 2、对新教材内容把握不精确，目标落实不到位。 我们都知道，一堂课教师应当传授给学生哪些学问？培育学生的哪些力量？教学目标是什么？这节课的重点是身什么？该如何突出重点？难点又如何分散?运用什么样的教学方法，目标又该如何的落实等等，更不能消失任何学问上的错误。这些都是教师最起码完成的教学任务。而在听课的过程中发觉个别教师根本不明确。 通过活动反映的问题也许多，以上只是列举了比拟典型的几点。像教师的课堂组织力量、专业语言的表达力量，教学创新意识、学生主体地位的突出，现场应变处理力量等等也肯定程度上存在着不尽人意的地方，这也是当前年轻教师个人业务力量提高的目标。 （一）缺乏之处 1、活动兴趣还不是很浓，特殊是女同学，存在着懒活动现象。 2、学生的吃苦精神比拟差，有些学生怕苦怕累。 3、有一小局部学生还对体育活动熟悉缺乏，重智育、轻视体育。 4、与家长联系不够，是的学校体育教育与家庭体育教育脱节，影响了学生身体素养的提高。 5、学校活动场地缺乏，有些活动无法开展。 （二）补救措施 1、培育学生的活动兴趣，组织多种形式丰富多彩增加学生的活动意识。 2、培育学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的力量。 3、加强学校与家庭的沟通，引起家长对体育活动的重视，做到家庭教育与学校教育的协调统一。 4、多开展一些运动竞赛活动，准时表扬和鼓舞优秀学生，使他们起榜样带头作用，鼓舞其他学生的活动兴趣。 5、准时确定差生的点滴进步，鼓舞大胆的参与体育活动，提高他们的身体素养。教师参加学生的运动，保持良好的师生关系，培育学生动作的协调力量。 6、定期评比出好学生，给他们荣耀花，提高他们参与活动的积极性。 7、常常向他们叙述关于为国争光的体育运发动的故事，提高他们熬炼身体的积极性， 8、培育学生的拼搏精神和爱国情感。 培育学生的活动兴趣，组织多种形式丰富多彩增加学生的活动意识。 仔细备课，上课前对所需要的器材做好充分预备，细心上好没一节课，虚心向老教师学习，不断提高学生身体素养的同时提高学生的心理素养，促进他们身心安康的进展。注意学生各种力量的培育和学问应用的敏捷性。特殊注意活动习惯的培育，以激发学生活动的兴趣，提高他们的体育成绩。 积极与家长联系，做到学校与家庭的沟通，引起家长对体育活动的重视，做到家庭教育与学校教育的协调统一。 体育教研室主任工作总结 体育教研室工作总结篇四 时间匆忙流走，又一学期的工作完毕了，我们体育教研组在各级领导的关心指导下，在各位体育教师的帮助下，顺当的根据学期初制订教研工作规划圆满地完成了各项任务。为了使以后的体育教研工作能更好的开展，特将本学期的体育教研工作总结如下： 学期初我们制定了完整的体育教研工作规划，使全组教师熟悉到体育教研是课改深入进展的需要，是教育创新的需要，是教师进展的需要。在课改的新形势下，找准自己的位置，确立了自己的教研目标和任务。 本学期，我们教研组连续实施体育教学中的新课改目标，在教学中注意培育学生的创新意识和实践力量。采纳分组教学法进展教学，培育学生的多角度考虑问题的力量。同时对学生敢于放手，让他们去讨论自己想讨论的方法，讨论出规律后，让学生进展试验，从中获得学问。 依据学期初制定的教研规划，在教研活动中我们仔细组织并听了、胡国杰、陈丽林、李海燕、金育民教师的讨论课。听完课以后，我们全组教师进展了仔细地评课，全都认为四位教师能依据教学大纲的要求，进展仔细的备课。备课中做到了重、难点清楚，教学设计新奇，在实际教学中做到了教法敏捷，器材使用合理，还特殊注意学生创新意识和实践力量的培育。缺乏的是学生上课时比拟拘谨，课堂气氛不太活泼。 总之全组教师在本学期内都能做到相互听课评课，从中取人之长，补己之短，以此来提高自己的授课艺术。 本学期，我学区对课间操的要求进一步提高了，特殊是东高村小学的课间操品比活动，始终坚持每周一小结，每月一总结，并对课间操状况执行好的班级准时提出表扬并发奖鼓舞。同时要求全学区教师要以身作则严格要求学生，使课间操既作为增加体质的一个重要手段，又能成为培育学生遵守纪律、团结友爱、喜爱集体良好行为的其次课堂，使之和学校文明礼仪教育严密地结合起来，培育学生良好的校风校纪。 在落实学生每天一小时的课外体育活动中，各校都制定了完整的课外活动规划及课外活动安排表，开展形式多样的体育活动，常常组织小型多样分年级的蓝球、足球、迎面接力、拔河、乒乓球等竞赛。还充分利用课间、课外活动组织和实施各工程的开展，给学生们制造了熬炼身体的良好时机，使我们的校园真正成了孩子们生气勃勃的乐园。 1、存在的缺乏： 在教学工作中每位教师只注意根本技能和根本技巧力量的训练，没有通过一些嬉戏活动来提高学生灵敏性以及应急力量的培育。 2、今后努力的方向： 在今后的教学工作中，将吸取阅历教训，扬长避短，使全体体育教师水平有一个新的提高。 总之，在实施素养教育的今日，体育要树立“安康第一”的指导思想，终身体育的意识，实行形式多样的教学，利用多种途径，培育学生的实践力量和创新力量。使学生在主动参加学好根底学问、技能、技术，为少年儿童身心全面进展打好坚实的根底。在教学中还有许很多多的缺乏之处，在今后，要向其它教研组、教师学习。取人之长，补自己之短，不断完善，使体育课成为民主、公平、和谐的乐园。 体育教研室主任工作总结 体育教研室工作总结篇五 一年来，学校领导积极贯彻学校体育工作条例，以培育德、智、体、美、劳全面进展的学生为办学方向，狠抓体育常规教学，积极促进学生体质安康进展，学校体育教研组在抓好课堂教学的根底上，坚持以田径为特色，抓紧、抓实课余训练，积极参与市、区各级竞赛，先总结如下： 1、学校领导高度重视体育工作，历任校长都亲自抓这项工作。 体育是学校全部工作中的一大内容，任务比其他教研组繁重，学校领导的支持使我校体育工作的开展得以顺当绽开。比方刚开学，书记特别关怀体育办公室的改建，一次次的提出改良建议，并安排工作人员施工，现在我们体育组的有了空间大、设施齐的办公室。开学没多久，学校立刻召开学校体育组工作会议，布置本学期的重大体育工作，并广泛征求教研组各位教师的意见，教研组提出了播送操体育教师在操场监视等，盼望能记一些课时的要求学校立刻商议后也得到满意。在重大体育活动上校长和书记都高度支持，一路开绿灯，从教务到政教到总务，各行政部门积极支持体育工作的开展。总务上只要体育组提出的意见合理立刻就实施，比方要求给训练的学生供应早点，学校校长、总务立刻同意并和食堂联系好，保证每天供应。本学期的四课评比需要全体教师参与，学校教务立刻调课，保证教师的学习时机。在今年的校运动会上，校长提出搞入场式竞赛，全校班主任立刻行动，在期中考试后短短的一个星期，利用全部的课余时间，训练学生，使校运动会的入场式班班有口号，班班有表演，整个入场式气氛浓烈，给学生一次深刻的教育，使学生正确熟悉了体育的魅力和重要性。 2、关注学校运动队的进展。我校是体育传统学校，但是在目前的形式下，招收优秀运发动特别困难，学校领导关注运动队的梯队进展，对招收和扩大运动队特别关注，全力支持学校训练的改革和校内运发动的进展工作，做好班主任的工作，要求班主任通力支持体育工作。学校为棋社特地安排了电教室，使学生可以在网上进展实战联系。本学期为全部运发动添置了新的钉鞋，每次学生参与竞赛，学校都安排好后勤保障，在经费上给体育组最大的支持。 3、学校场地设施添置。本学期由于学校改建，一些器材丧失，开学初，体育组开出了一系列体育器材的添置要求，一个星期内，学校把全部的器材购置好，使我校的学生运动器材得到极大的扩大。 1、体育组现有六名体育教师，其中一名兼职体育器材和场地保管员，每人每周要上十六节以上的课，学校升旗、播送操、课间跑以及各种体育活动均由体育组负责。依据二期课改深入进展，我校依据学生特点，合理选用教材，逐步转变以往的教育模式，正确处理教学与强身健体的关系，在体育课上采纳各种手段，诱导学生练习，使得体育课活动手段不单一，极大地激发学生参与体育熬炼的积极性，活泼了课堂气氛。同时，每天下午第三节后，学校体育场地全面对学生开放为学生在体育活动中得以自主进展。 2、运动队训练工作：每周一至五早上要带田径运动队、篮球队、棋社的训练，工作量是很大的，也是比拟辛苦的，但是教研组本着高度的工作责任感，发扬奉献精神，同心协力，努力把学校的训练工作做好。现在我校有四个田径班，根本到达每个年级有一个体育班，同时体育教师积极选拔和扩招好的苗子，把优秀的体育根底学生招收入运动队。 1、阳光体育启动仪式 依据教育局的指示，10月份进展了阳光体育冬季长跑启动仪式，仪式包括了校长和运发动发言、领导领跑全员参加和发枪仪式，本次活动鼓励了学生的安康意识，同时各班进展了一次课间跑的质量提高。 2、秋季田径运动会 在运动会上开设了12项竞赛，各年级组共有三百多名学生获得了竞赛前六名，并获得了奖状，同时全校共二十六个班级获得了团体总分和入场式的名次。 3、冬季跳踢竞赛 竞赛开设绳毽三类四项，既有团体竞赛也有个人名次，通过这样的活动，学生对绳毽的兴趣极大提高了。 1、第一届青少年运动会初中男子甲组团体第一名。 2、第一届青少年运动会初中男子乙组团体第九名。 3、第一届青少年运动会初中女子乙组团体第一名。 4、第一届青少年运动会初中男子篮球第六名。 5、第一届青少年运动会初中女子100米自由泳和100米蛙泳第一名。 6、第一届青少年运动会初中组中国象棋团体第七名。 7、第一届青少年运动会初中女子围棋团体第三名。 8、全区播送操竞赛第九名。 9、第一届青少年运动会羽毛球竞赛团体第七名。 10、上海市奉贤中学杯锦标赛铅球第一名、标枪其次名。 11、嘉定区校园田径运动会各项名次。 田径始终是启良中学传统工程，几十年来兴盛不衰，但是最近几年受到环境、升学压力的影响，我校的体育工作还有很多的工作要做： 1、要连续倾注人力、财力办好以田径为主的体育班，从六年级到九年级各年级都要有体育班，同时要从课程设置、教学等方面进展改革，使运发动安心训练，安心学习。 2、在招生方面，利用我校前几年在区统考和中考方面取得的成绩加强宣传力度，使学校较好体育方面有特长、特殊是田径人才要招进我校学习训练。 3、进一步提高体育教师物质待遇，缩小与主课教师的差距，激发体育教师的积极性，能使体育教师感受到校领导的关怀与支持。 4、要连续提高体育课的质量，使全体学生在把握体育与健身的根本学问、根本技能的同时，培育学生的创新意识，适应社会进展的需要。 体育教研室主任工作总结 体育教研室工作总结篇六 本学期，依据市局工作意见和学校工作安排，在全组十位体育教师的共同努力下，积极探究完善体育教学模式，向课堂要质量，提高学生素养，走科研兴校的体育工作之路，努力实施体育新课程理念下的体育课堂改革探究。坚决贯彻体卫工作两个条例，相应阳光体育号召，提倡学生走向操场，走向安康，走向将来。引导学生走向阳光，在阳光下熬炼成长。依据学期初体育工作规划，本学期较好地完成了各项指标与任务，现将详细状况小结如下： 开学初，教师们积极实施课改要求，转变观念，用现代教学理念指导本职工作，用创新思维改革课堂教学模式，从中学生的年龄特点动身，培育学生终身体育的意识。经过积极的探讨和有规划的安排，我们开展了体育模块选项教学，转变传统的教学模式，使教师们对新的模块教学有了新的熟悉，同时也享受了课堂改革带来的受益。教师们在业务上更加精益求精，勤于专研，突破教学我们走出了新的一大步。 在教学工作中，以课标为准绳，依据学生心理特点，改良学生评价系统，从学生自身条件动身，因材施教，对学生量身定做教学措施，不断提高学生的参加积极性，提高学生活动的兴趣。加强体育教研组建立，尽力发挥每一位教师的才智与力气，共同备课、探讨教法，沟通反思、总结成果，完本钱学期各种教学任务的探讨。一学期以来，本组积极参加政治业务等方面的学习与培训，共同设计完成了三个年级的教学内容、教学目标的制定工作，仔细参与了各类业务培训与考试。 为迎接省阳光体育现场会的展现，我校本学期重点抓跑操的质量与形式。从体育教师总负责和班主任跟班负责制度，从学生最初的单个动作到排的训练、纵队的训练、整个方阵的推动、全校方阵的推动等等，师生们的汗水见证了跑操形式的大变样。加强体育组的监视监管协调等工作，统一内容、统一思想、统一进度，使我校跑操工作再上新台阶。 依据学校工作规划，我校组织各个年级段开展了各个时期的跑操竞赛。4月份，为检验初三体育教学质量，4月19日在省扬职中进行了全校初三的体育模考。极大的促进了学生的参加积极性，并检阅了学生就近所学状况，学生查漏补缺，为23日的体育中考起到了推动作用。 体育中考是促进学生体质安康进展，鼓励学生参加熬炼的手段，也是学生毕业的条件之一。为顺当完成体育中考，提高我校中考成绩，学期初制定规划，经过教师们的细心授课、利用业余时间个别辅导，初三中考成绩比拟抱负，初一初二的中考成绩也有了提高，较前年有了比拟大的进步。 学生课余训练是学校体育的重要组成局部，对活泼学生文化生活、促进学校体育工作开展，发挥学生特长、培育体育后备人才有着积极的意义。本学期，我校组织了乒乓、象棋、足球、跆拳道等业余训练队，并配备专业教师进展训练。一学期来，教练员们按时保质抓实效，科学训练，在市级竞赛中，我校代表队获得了乒乓、象棋竞赛的冠军，进一步证明了我校开设活动课程的成效。 为体育中考及教学等效劳，我校领导大力支持体育器材补充等工作，本学期新添置排球、实心球、跳绳等教学器材，满意全校学生上课需要。定期派专人检查体育器材，排查安全隐患。体育室有专人治理，借还器材有记录、有登记，为更好地保证体育教学做好顽强的后盾。 盘点一学期的体育工作，有得有失，缺乏之处有待于在今后的工作中不断修正、完善，为更好的开创性工作效劳！ 体育教研室主任工作总结 体育教研室工作总结篇七 体育教师的职责，重点是如何推动学校体育的全面进展，学校体育的进展的对象是全体学生。课堂教学又是全体学生学习的载体，这样的连贯性，真正说明白体育课堂教学是学校体育进展的主阵地，为此，我们有了工作的目标，有了努力的方向，下面就学校体育工作做如下总结： 1、注意教学资源的挖掘 教学资源包括人力（教师自身、学生）、教学方法、教学手段、体育器材等。 教师本身是一种资源，挖掘教师自身资源，能够极大的提升学生参加体育活动的积极性。教学实践证明，教师不仅仅是最重要的课程资源的利用者，更是最重要的课程资源。教师不仅打算了课程资源的鉴别、开发、积存和利用，是课程资源重要的载体，而且它本身就是课程实施的首要的根本资源。教师的素养状况打算了课程资源的范围、开发与利用的程度以及发挥的水平，在实际的教学中，很多教师在自身以外的课程资源非常缺乏的状况下，往往能够“化腐朽为奇妙”，实现课程资源价值的“超水平”发挥。 2、注意教学方法的改良 依据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进展教学方法的改良。学习中假如力量悬殊太大，会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和胜利的乐趣，以满意自己进展的需要”。所以，教师在安排教学内容时应当努力考虑到这点。这样的教学安排可以竭力地挖掘他们潜在的体育意识，到达激发兴趣，主动参加的目的。 3、注意师生感情的培育 教师积极参加学生的活动，与学生合作，竞争，嬉戏。教师参加学生的活动是真正表达师生双边活动的重要依据，一则可以随时给他们学习仿照的时机；二则能够拉近学生与教师的感情距离，学生喜爱了你，也就等于喜爱上了体育课。 4、注意德育教育的渗透 体育与安康课程是一门使学生学会生存、猎取安康学问，把握健身方法，养成文明的生活方式和习惯，培育协作和竞争意识，形成英勇坚韧，拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。利用体育课堂对学生进展友情竞争、和谐合作、互助互免等德育教育将对学校的整体德育教育的进程起到不行低估的作用。 5、注意教学评价的多元化 依据学生的课堂表现、体育理论学问、体育技能对学生体育成绩进展综合性的评价。宗旨：关注体育弱势的成长和体育特长生的德育良性化，做到评价敏捷性、系统性、综合性。 注意学校根底体育与竞技体育协调进展，组织建立了男女篮球队，田径队，体育教师能坚持早晚训练，有规划有目标，侧重于训练与教学冲突的协调，如学生的文化成绩、上课时间、任课教师、家长之间的冲突。依据历届的阅历，全民运动会是展现学校体育综合素养的一个机遇，我重点抓了学校篮球、田径、衰弱操的训练，其中校田径队在市田径传统竞赛中荣获第四名、区高中学生田径竞赛中荣获其次名；校学生男女篮球队分获区高中篮球赛第三、二名；区播送体操录像竞赛中获其次名的好成绩。这一荣誉我们通过体育橱窗、网络平台向学生进展了充分的展现，取得了积极的学习效应。班级中行成了以某某为典范，学习中不怕苦不怕累，勇于拼搏的精神口号。 学校体育群体活动是学校体育进展的重点工作，抓好了此项工作的开展，也就代表了抓活了学校的体育工作，学生的体育理论学问、体育技能、运动力量都会在此得到最好的诠释。冬季三项锻联单炼和竞赛是我校学生特别喜爱的活动工程，已经成为学校的传统赛事，每年度都要在全校范围内举办一次，竞赛的规模逐年扩大，成绩逐年提高，促进了全体学生体育运动水平的进一步提高。通过活动，熬炼了学生的身心，增加了体质，活泼了学校体育文化气氛，陶冶了校园情操。并充分利用学校体育网比照赛的信息进展了准时的公布，参赛选手的风采得到了准时的报道，通过各种手段对学校此次活动进展了宣传。 “踏实工作，诚恳待人”是我们的工作宗旨，我们应当爱我们的职业，由于有了爱你才会一往直前，由于有了爱你才会全身心的投入。总之，世界万物有因有果，有得必有失，没有真正的付出怎能得到真正的回报。 体育教研室主任工作总结 体育教研室工作总结篇八 一年来在教体局正确领导下，在上级部门指导下，围绕教体局中心工作，以科学进展观为指导，仅仅围绕提高教学质量，促进教师专业进展，构建高效课堂这一中心，以活动促进学生素养全面提高，圆满完本钱学年各工程标，现将一年来工作总结汇报如下： 为全面提升全县教学治理水平和日常教学工作，教研室依据一般中小学教学治理常规和一般中小学教学常规深入中小学开展视导工作，视导分中学、小学、学前三个组，历村3个月通过听评课、查治理、调阅作业、教案、开座谈会等形式和一线教师共同探讨提高课堂效率，提升教学质量和治理水平的方法，通过视导标准了教学治理和教学行为，传播了先进教学理念,解决了一线教师在新课程改革中面临的问题和困惑。起到了指导教学，效劳一线的作用。 1、积极组织教研员参与省市专业培训。今年共组织教研员外出培训36人次，有效提升了教研员业务水平，专业素养。 2、积极组织教师外出学习，全年共参与中招备考研讨会，市小学语文优质课大赛等活动236人次。学习先进模式，开拓了视野。 3、积极探究高效课堂模式、方法和手段，通过观摩课、研讨会等形式提升教师根本教学素养。全年开展中学数学观摩研讨会一场，小学数学观摩研讨会二场，中学英语观摩研讨会一场，中学语文现场教学观摩一场，培训教师1500余人，有力提升了广阔教师的课堂教学水平。 4、以活动促进步，以竞赛带提升。 优质课评比：先后开展了青年教师新秀评比、学科带头人评比。中学物理、化学、生物等优质课评比，中小学音乐优质课大赛，中小学美术优质课大赛等活动，选拔优秀教师参与市级大赛。全年获市优质课一等24人，二等奖51人，三等奖18人。 参与省教学论文评比活动，获一等奖14人、二等奖2人、三等奖34人。 参与市优秀教学成果评比获一等奖16人、二等奖34人、三等奖10人。 1、学科活动。 参与省初中数学学问竞赛，获一等奖8人，二等奖16人，12名教师获优秀辅导奖。 参与全国高中数学联赛，学生获一等奖25人，二等奖33人，三等奖44人。25名教师获优秀辅导员称号。 组织参与全国高中生物竞赛，学生获一等奖12人，二等奖25人，三等奖43人，10人获优秀辅导教师称号。 全国高中物理竞赛。学生获奖一等奖25人、二等奖47人、三等奖70人，10人获优秀辅导教师称号。 全国高中化学竞赛，学生获奖一等奖20人、二等奖49人、三等奖79，16人获优秀辅导教师称号。 2、参与省文化小论文评比，学生获一等奖11人，二等奖13人，三等奖9人。 3、文化、艺术活动，先后开展“我的梦·中国梦”，中学生弘扬“社会主义核心价值观”等二场演讲竞赛，胜利举办中学生其次届校园文化艺术节，举办“我成长我成才”中学生征文竞赛，小学生“爱国主义”主题征文赛等活动，组织参与市青年书法大赛，活动的开展发挥了学生特长，培育了综合素养，强化了品德教育，进而促进了各校活动开展。 4、体育活动：胜利举办中小学生乒乓球赛和中学生三人制篮球赛，强化了学生体质，培育了兴趣特长，促进了校园体育活动的开展。 全年胜利举办期中考试2次，期末考试1次，小学质量质检2次，中学数学，英语学问竞赛1次。教研室重视试卷命题工作，确保检测的效度，历次考试均聘请一线优秀教师命题，质检评卷工作均在外地进展，确保成绩真实，保证了质量检测的公信力。不同形式的检测评估调动了各乡校狠抓教学质量的积极性，促进了乡际教学质量的均衡进展。 1、队伍建立。对各科教研员在教研队伍内部重新公开选拔聘任，能者上庸者下，塑造了一支有理论水平、善指导、会操作的教研队伍，一年来的活动开展深受基层单位欢送。同时成立课题治理办公室，全面指导治理省级、市级、县级课题的申报和讨论。20xx年共申请立项市级课题15个，结项15个，20xx年共申请立项市级课题141个，该局部课题目前正处于讨论中；20xx年元月我县将有4个国家级课题子课题结项。而且今年杞县教研室在全县各中小学有效开展了综合实践活动。 2、对教研员工作量化治理，加担子、提力量。每个教研员每期听课至少50节以上，开展读一本好书，做一个课题活动，不断夯实根本功。 3、强化思想工作，通过群众路线教育实践活动，端正了工作作风，严明白纪律，明确了工作方向，目前教研室人心向齐，团结有序，各项工作条理井然。 杞县教研室虽然开展了大量工作，取得了一些成绩，但与教体局和上级主管部门要求和工作目标还有差距，下一步我们将要在课题讨论和综合实践活动方面做更多的工作，全面推动全县中小学教师的教研力量和学生综合素养的提高。教研室全体成员必将齐心协力、开拓创新、以新的状态，更高的士气去迎接新的挑战，为全县教育教学质量提高再立新功。 体育教研室主任工作总结 体育教研室工作总结篇九 本学期马上完毕，本学年体育教研室在学校和根底部的领导下，很好地完成了体育教学、竞赛、训练、课外活动等方面的工作，现在对一学期的工作做一总结。 本学期我们每一位体育教师的工作量都特别大：体育教研室6名教师带着05级65个班2997多学生的体育课，人均200学时以上，其中王*教师还肩负根底部行政治理；但是教研室对体育课教学的.要求没有丝毫的放松。九月份新生报到后，依据目前我院学生多、教师少、场地器械有限这一实际状况，根据课程标准的要求我们对新校区体育教学内容进展了重新的布置，详细安排如下： 1.确定教学内容专修科目有体育舞蹈、衰弱操、篮球、排球、武术、足球、体能进展；介绍性科目有乒乓球、羽毛球； 2. 确定授课教师依据每一位教师的教学专长确定了教学内容：*教师负责体育舞蹈教学（西校区）、*教师负责排球教学（新校区）、*教师负责篮球教学（新校区）、*教师负责衰弱操教学（南校区）*教师负责武术教学（新校区）、*教师负责足球教学（新校区）。从而保证了体育课教学的根本要求和教学内容的多样性、趣味性。平常还积极组织教研活动，就体育教学工作中的一些详细问题进展争论，保证了教学的正常秩序。 本学期依据教育部的要求，我校进展了05级学生的大学生安康体质测试工作。在根底部的支持下，我们教研室就大学生体质测试工作进展了细致周密的安排，推举*两位教师总负责，并确定工作思路和工作程序如下：（1）组织全体教师对标准的文件精神、实施意见学习、争论、讨论，成立测试小组，确定测试细则，制定测试时间，同时在05年9-10月组织召开了屡次研讨会；（2）对测试人员进展培训，了解、把握、熟识标准，测试要求和仪器的使用；（3）组织40名学生进展猜测试工作，分析结果，测试时间，检测仪器，总结阅历。（4）教研室全体教师利用体育课和课外活动就安康测试的重要性和测试的方法进展了积极的广泛地宣传，并组织05级新生进展了测试。由于测试的时间紧，任务重，教师们都主动放弃自己的休息时间，通力协作，加班加点，从05年10月24日至05年12月25日共21天、119小时，圆满完成了2997人的测试工作，并对测试工作进展了总结、对相应的数据进展了整理、分析、上报。对提高学生的安康起到了积极的推动作用。（注：测试报告见附页） 为了协作学院的全面进展，完善体育教研室的各项工作，经院党委、行政和根底部的批准，组建