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    2023年八年级教师个人工作总结八年级第一学期教师工作总结(十六篇).docx

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    2023年八年级教师个人工作总结八年级第一学期教师工作总结(十六篇).docx

    2023年八年级教师个人工作总结八年级第一学期教师工作总结(十六篇)2023年八年级教师个人工作总结 八年级第一学期教师工作总结篇一 一、细心备课全面了解和把握新课程标准 课前仔细熟读新课程标准及新教材,透彻理解并把握新课程标准,制定详细的教学方案,在上每个一节课前,细心预备、仔细备课,充分了解学生的学习状况,最大限限度的吃透教材,仔细撰写教案,做到教学中有的放矢,不打无预备之仗。课前查阅大量的资料依据学生的的根底制定教学规划、方案、教学设计等。 二、加快课堂教学改革 为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探究的学习环境,把学生在获得学问和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的根本指导思想,把物理教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同进展的过程,积极进展了试验探究问题的实践。 三、狠抓学风仔细落实教研常规 八年级学生两极分化比拟严峻、局部学生对学习失去兴趣,特殊是难度较大的数理两学科。大局部学生由于是独生子女、留守学生比拟娇惯,不少学生的学习和纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种仔细、求实的学风,严峻批判抄袭作业的行为。与此同时,为了提高学声的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培育学习兴趣,对那些根底太差后进生,我找他们来,了解缘由,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲一些好玩的物理故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批判以后再加以鼓舞,并为他们定下学习目标,时时催促他们,帮忙他们;给他们进展课外辅导。 四、创新评价,鼓励促进学生全面进展 怎样提高学生学习成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,鼓励学生的学习热忱,促进学生全面进展的手段,也作为教师反思和改良教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和进展。抓根底学问的把握,抓课堂作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,多鼓舞确定学生少批判学生。 五、学习洋思教学阅历,优化物理课堂教学 在以往的课堂教学中,“课内缺乏课外补“的现象特别普遍;“讲-练-磨”成为主要的教学模式。这种做法给学生带来沉重的课业负担,学习效率低、解题思路单一化成为教学中的顽症。减负增效的物理课堂教学改革已经迫在眉睫。而在教学中减负增效最为有效的方法就是:“先学后教,当堂训练”。本学期我敏捷运用了“先学后教,当堂训练”的课堂教学构造,力求上好课,努力提高教学水平。 一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。 新课改教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育奉献自己的力气。 2023年八年级教师个人工作总结 八年级第一学期教师工作总结篇二 时间过得真快,又是一学期工作完毕了,为了更好地提高工作效率,提高教育教学质量,特对本学期工作总结如下: 一、师德修养促教学态度转变 本学期,八年组全体教师全面贯彻党的教育方针、路线、政策,积极参与业务学习和政治学习,不断提高自身素养坚决信念,敬业奉献。做到了以身作则,为人师表,喜爱和关怀学生,做到既教书又育人,以高尚的人格影响他人,做师德的楷模。 二、教育教学方面以务实的态度开拓创新 在过去的一个学期里,八年级全体教师在工作中,兢兢业业,一丝不苟,做到仔细备课、上课,准时批改作业,积极参与教改教研活动,注意培育学生的实践力量和创新精神,同时我们组织各学科领头人上好观摩课、示范课,积极运用现代化的教学手段,提高了课堂教学效率,圆满完成教学任务。 在暑假教师培训班上通研教材,要求备课的同时备好学生,做到因势利导、因材施教。本学期我们还积极开展其次课堂,依据学生的兴趣和爱好,大胆培育他们的特长,以鼓舞学生为主,提高学生的学习积极性与主动性. 三、年级治理方面以团结互助的精神扎实开展 从我担当八年级年级组长之时起我就有了压力。我深知要做好一名年级组长必需心思细密,且具有精彩的协调沟通力量,这对于一向心直口快的我来说,无疑是一个极大的挑战。幸运的是位年级成员的支持与信任一路与我相伴,本学期全体八年级教师精诚合作,相互帮忙,制造了和谐的团队气氛、保持着高涨的工作热忱。 1、作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。作为八年级年级组长,我深感肩上责任的重大,为了让家长满足,学校放心,本学期,我不敢到对工作不怠慢,领先垂范,要求教师做到的,我首先做到,组织学生纪律,与学生沟通,使班级治理正常有序。作为一名年级带头人,我的身先士卒,使我的工作有了说服力,赢得教师们的认可和支持,这样使得开展年级工作变得顺当。 2、团结就是力气,团结才能出成绩。团结就是力气,有了力气就有了战斗力。 本学期,我们八年级组以班主任和教研组长为核心,仔细讨论,细心策化,周密部署每项工作,常常和教师谈心、沟通,思想上保持全都,心灵上到达沟通,使年组的每一位教师都仔细工作,使年级组的规划安排能够得以顺当实施。这一学期,学校开展的各项活动中,课任教师都积极的与班主任协调,并齐心协力的共同完成全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务。 3、重感情,讲原则,擅长上下协调。公正是信任的根底,做为一名年级组长,在工作中我一切都会按原则办事,小到签到,大到评比文明班级,我都公正无私地去落实、去安排,力求让每个人都服气、都舒心,工作中遇到问题,准时和任课教师商议完成。力争让年级的各位教师在和谐中开展工作。 四、出勤方面以积极的心态要求自己 本学期八年级全体教师做到了遵守学校的各种规章制度,早上班、晚下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,以剧烈的事业心和高度的责任感完成学校交给的各项工作。把学校的工作安排看成是领导对我们的信任,同事对我们的确定,也当作是不断挑战自我的良机。以剧烈的事业心和高度的责任感,仔细履行岗位职责,尽自己的努力把各项工作做好。 五、其他方面 本学期八年级工作还在以下几方面做到突破: 1、注意学生良好学习习惯的培育,抓好常规教育,提高学生的学习兴趣。 2、培育学生敬重师长,团结同学等良好修养行为 3、连续狠抓了学生的练字工作,培育学生书写标准的要求。 成绩只代表过去。在新的学期里,我们八年级组全体教师肯定制造性地开展各项工作,把各项工作做得更好。 2023年八年级教师个人工作总结 八年级第一学期教师工作总结篇三 2022年_月_日不管你愿不情愿,2022年都已经过去,2022年也已经悄然到来,本学期的工作马上完毕,100多个日子里,经受了不少事情,伫立回首,不免有颇多感慨。现将主要事情从以下几方面加以总结: 一、教学工作方面 本学期我担当初二(8)班和初二(9)班的数学教学任务,2个班的搭班教师性格都特别好,相互之间团结互助,相处得特别和谐融洽,从而使得上班的心情也很愉悦,每天都能快乐地走进教室再快乐地离开教室。由于有了这些和谐、开心、团结,所以两个班的总体成绩都比拟抱负,这也应了“家和万事兴”或“众人拾柴火焰高”这些古语了吧! 单从数学这一科来说,学期之初的时候很担忧两个班不能均衡,所以时刻提示自己不要厚此薄彼,要有针对性地花时间,结果还算可以,2个班的数学成绩在你追我赶中保持着相对的平衡。也算不辜负学生,不辜负家长了。 二、培优补差方面 教师吃的是良心饭,需要的是菩萨普度众生般的心,始终以来,我都秉承“手心手背都是肉”的观念,“纵使学生虐我千百遍,我待学生如初恋”,不卑视任何一个学困生。每一个孩子对班级来说只是五十几分之一,而对于他的家庭来说,那就是百分百。自己也是为人母的,也就特殊能理解每一位家长的心情,所以我从来不放弃班上的任何一位学生,不管成绩有多不好,总是想方设法去鼓舞他学习,对不同层次的学生提出不同的要求。通过每月一次的小组长竞选、师徒结对、组长签名等方式调动学生的学习积极性。实践证明,效果还比拟好。 三、个人成长方面 按时仔细参与教研组的教研活动、初二数学备课组的集体备课活动,并主备了第六章“一次函数”的全部课时教案,上了一节数学组内的教研课。在学校组织的“青年教师优质课竞赛”活动中,仔细预备,积极向同组教师请教,一路通过了预赛。在备战决赛时,紧急而劳碌,不敢有丝毫怠慢,写教案,做课件,请了多位教师帮助磨课,最终幸运的获得了一等奖。在此感谢评委的抬爱,感谢全部数学教师的帮忙,感谢两为班主任和学生的大力支持与协作!我将连续努力,争取做得更好! 此外还参与了学校组织的“清源读书会”,在学校推举的诸多书籍中,我了一本成就每一个孩子-陈之华解码芬兰教育,细细研读之后,深有感受,开阔了眼界,丰富了教育教学方法。活到老学到老,开卷有益,有时间我肯定要多读书。 元旦联欢晚会中,在初二年级部的号召下,参与了舞蹈“火了火了”,说实话,真没跳舞的天分,但因是集体的事,所以也只能坚持,每天跟着学,整整一个星期,中午从没休息过,虽然动作仍是僵硬笨拙,但我想这样的士气和毅力也该受到表扬了吧?呵呵! 一学期的时间,说多不多,说少也不少,分分秒秒都是自己生活的记录,期间有快乐,有苦恼,有闲适,有劳碌,不管怎样,都已经成为过去,我会以短暂的终点为新的起点,用更积极地心态去面对将来的生活!信任少一份计较就会多一份欢乐,多一份包涵就会多一份友情! 最终预祝大家春节欢乐,身体安康,幸福多多! 2023年八年级教师个人工作总结 八年级第一学期教师工作总结篇四 20_20_学年春学期在紧急匆忙中完毕了。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期本人担当的八下语文教学工作总结如下: 一、建立教学方式,建构课堂活力教学课堂 始终应当重视学生创新的动机、兴趣、情感、意志,激活对前人所积存之阅历的生活体验,激发求知欲望。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,驱动学生的奇怪心和探究欲,培育学生主动思索、质疑、求索以及擅长捕获新信息的力量,并把这种力量的培育定为课堂教学的终极目的。为此,本人认真讨论教育心理,精确把握八年级学生的心理特征和思维特点,积极探究有利于激发兴趣、激活思维、鼓励探讨的课堂教学方法。例如,在处理各单元的重点篇目时,我始终采纳整体感知合作探究反思质疑拓展延长的教学模式,依据不同内容细心设计问题组织课堂教学。这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活泼的气氛。教师已成为学生的亲切朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、悄悄无闻的榜样听众。在这样的气氛中,学生的共性得到充分的呈现与培育:或质疑问难,或浮想联翩,或小组间沟通,或挑战权威。 师生互动,生生互动,小组间互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的熬炼和表现的时机。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上布满着流淌的阳光,公平、和谐与沟通共存,发觉、挑战与深思同在。活泼的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的仆人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与共性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探究,既轻松地把握了学问,又潜移默化地培育了力量。学生的整体素养有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。 二、进教学理念,改革课堂 教学以实施课程改革的高标准为动身点,反复学习有关的教育教学理论,深刻领悟新课标精神,仔细反思自身教学实际,讨论学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身进展为目的的教学思想,坚持以教师为主导、学生为主体的教学理念,在教学实践中积极探讨,讨论探究焕发语文课堂活力,有助于学生力量提高与进展的语文课堂教学的新思路、新模式,以及启发思维、训练方法为主的自读课文阅读方法,以感知探究反思延长为主线的重点篇目学习法,以合作探究制造创新为核心的语文活动课运作方法等,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。同时,作为探究的心得,本人也撰写了教学论文。 三、优化教学手段,强化学习效率 现代教育技术日新月异的飞速进展,要求具有新奇活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,把握丰富的语文学问并猎取叩开学问大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的根本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中表达。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探究中阅历共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取学问的渠道,为实现提高学生信息素养,开发学生的探究力量、学习力量、合作力量、制造力量供应了一个可操作的平台。教学中,我一改正去课堂上过于注意学问传授,内容上过于注意书本学问,构造上过于强调学科本位,实施中过于强调承受学习,死记硬背,机械训练等状况,认真讨论教材内容,细心设计教学环节,将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来,调动学生充分利用网络资源,使他们能够在自主探究与沟通的过程中,不断挑战自我,扩展制造性思维。 四、扎实多样训练,务实语文技能新课程 改革促使教师由学问的占有者转化为学问的组织者,由学问的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培育学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变,用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培育学生的语文实践力量,使学生获得肯定的终身学习的本事。由是,方法确实比学问更为重要,教授方法才是教学的根本。那么,学生对于传授的方法是否能够敏捷运用,对学生而言,则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此,我针对不同的学问板块,实行不同的训练方法:夯实根底硬笔书法每周两页,字词听写“循环放映”;扩大积存课外阅读每日一段,读书笔记(摘记)每天都写;训练力量阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼;作文训练循序渐进,小作文依课文内容随堂布置,借“题”发挥,大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓舞放飞思想,大胆发挥授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非学问的累积,而是心智上的力量的发育。学生在学校的时间是有限的,所学的学问也受时代的局限,他们要在将来有所作为,要在将来跟上时代,就肯定要不断地学习,终身学习,去汲取新东西,更新学问构造。可见,方法确实比学问更为重要,教授方法才是教学的根本。那么,学生对于传授的方法是否能够敏捷运用,对初中学生而言,则需要一个较长时间的反复的训练过程。 五、教学有法,教无定法 从根底入手到提高力量直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互穿插、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践力量。 2023年八年级教师个人工作总结 八年级第一学期教师工作总结篇五 寒冬已过,万物复苏。转瞬间迎来了八年级的其次个学期。八年级的学生有它自身的特点,经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着许多的小毛病,班级的学风还不是很深厚,学生的自我批判意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,应对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以进取向上的学习态度,打好根底。我准备从以下两个方面绽开班级工作: 在这最关键的一学期,特拟定本学期工作: 一、工作目标 1、差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。 2、构成勤奋好学,进取向上的班风,学习成绩有明显提高。 3、全班团结全都,遵守学校规章制度 4、争取期末各方面都有显著提高,为九年级真正打好根底。 二、主要工作 1、加强班级班风班貌的建立 a、创立和谐向上、努力进取的学习气氛。 发挥团结互助的学习精神,促进共同提高。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克制,群策群力,共同解决,发挥共同才智。 b、加强班干部队伍的构建、建立班委会 学期初要尽快组织学生经过民主选举组建一支工作本领强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级治理岗位职责制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践本领、社会职责感得到提高。为本学期的治理工作打下根底。 2、做好常规治理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作,特别是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要准时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育,男生不留长头发,女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 3、做好住宿生的治理 教育住宿生要遵守宿舍制度,听从治理,爱惜公物,坚持每一天到宿舍检查清洁。纪律。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。 4、加强与家长的有效协作。 加强与家长的联系,准时把握学生的思想动态,以利于采纳合理、有效的方法进展教育,为思想道德工作的开展制造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。 5、加强对局部学科重视 本学期生物、地理两学科将进展会考。作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科的重视。 总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改善学生的思想道德建立,其次要加强班级班风班貌的建立,为学生构建一个良好的学习气氛,促进学生的共同进展。这学期的规划,在执行中重在坚持,步步有落实。 2023年八年级教师个人工作总结 八年级第一学期教师工作总结篇六 新的一学期又开头了,我将重点狠抓班风建立,主要经过班会或课间时进展思想教育;同时多给学生一些时间,班会上争论、评论近期班级消失的好与不好的事情,增加学生们自觉治理班级的职责感,使学生们在自我反思和自我批判的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;连续抓好常规工作,健全和完善班级制度。详细做法如下: 一.班级情景分析 (一)班风方面 我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班团体,并培育了一批班干部和课代表,仔细负责的值日班长和小组长,成为教师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要连续坚持。但也存在不少问题。个别组长本领有待提高。 (二)学习方面 班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的提高,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期必需要避开的问题。他们普遍根底薄弱,信念缺乏,上进心不强,问题较突出。 二.新目标新规划 本学期,我规划在加强班级分散力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,预备从以下几个方面入手: (一)班级治理方面 (1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科教师,照实上报作业的完成情景,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。 (2)课堂治理:每一天的值日班长要仔细负责,记录好一天的主动进取学习,消极对待学习,上课不仔细听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每一天一总结,对于工作仔细负责的要准时表扬。 (3)班干部治理:培育和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,职责到人,并构成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培育自觉性,制度奖惩制度,鼓励同学们各方面进展。 (二)思想教育方面 初二年级下半学期是学生在思想方面极简单消失问题的时候。局部学生压力缺乏,简单放松,而局部后进生则由于功课变难,而开头放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的治理工作,所以思想教育工作必需时刻留意。 (1)尽可能多的利用自习、课间等多观看学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。 (2)多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。 (3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要留意避开单纯的说教,尽可能查找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参加,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。 (4)经过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情景,并准时反应学生在校情景。同时经过面谈、家长会上局部家长的阅历介绍等方法对家长的教育方式提出提议和帮助。双方协作,以到达最正确的教育效果。 (三)学习方面 (1)经过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。 (2)经过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。 (3)在班内开展多种形式的竞赛,增加学生的紧迫感,构成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习气氛。 (4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与缘由,以便尽可查漏补缺。 (5)常与任课教师联系,了解各科情景,并尽量抽时间帮各科教师抓紧学问的落实工作。 (6)常与家长联系,请家长协作平日作业完成情景,起码催促背诵。 初二的各项工作已经紧锣密鼓的绽开了,我将针对上学期的情景进展进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带着十一班的全体同学,连续提高,争创佳绩。 2023年八年级教师个人工作总结 八年级第一学期教师工作总结篇七 新的一学期又开头了,我将重点狠抓班风建立,主要经过班会或课间时进展思想教育;同时多给学生一些时间,班会上争论、评论近期班级消失的好与不好的事情,增加学生们自觉治理班级的职责感,使学生们在自我反思和自我批判的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;连续抓好常规工作,健全和完善班级制度。详细做法如下: 一.班级情景分析 (一)班风方面 我们的5班是一个团结、向上、活泼的班团体,并培育了一批班干部和课代表,仔细负责的值日班长和小组长,成为教师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要连续坚持。但也存在不少问题。个别组长本领有待提高。 (二)学习方面 班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的提高,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期必需要避开的问题。他们普遍根底薄弱,信念缺乏,上进心不强,问题较突出。 二.新目标新规划 本学期,我规划在加强班级分散力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,预备从以下几个方面入手: (一)班级治理方面 (1)进一步完善作业收发制度:同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,各组长于课前交给各科课代表,照实上报作业的完成情景,并由学习委员谭毓记录,家长会上通报。 (2)用好用足班级日志:每一天的值日班长要仔细负责,记录好一天的主动进取学习,消极对待学习,上课不仔细听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,准时登记在班级日志上并准时反应。仔细记录德育考评分数。 (3)进一步提高班级师徒互助:培育和利用好学生师傅。充分发动小组活动,培育自觉性,制度奖惩制度,鼓励同学们各方面进展。 (二)思想教育方面 初二年级下半学期是学生在思想方面极简单消失问题的时候。局部学生压力缺乏,简单放松,而局部后进生则由于功课变难,而开头放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的治理工作,所以思想教育工作必需时刻留意。 (1)尽可能多的利用自习、课间等多观看学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。 (2)多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。 (3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要留意避开单纯的说教,尽可能查找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参加,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。 (4)经过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情景,并准时反应学生在校情景。同时经过面谈、家长会上局部家长的阅历介绍等方法对家长的教育方式提出提议和帮助。双方协作,以到达的教育效果。 (三)学习方面 (1)经过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。 (2)经过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。 (3)在班内开展多种形式的竞赛,增加学生的紧迫感,构成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习气氛。 (4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与缘由,以便尽可查漏补缺。 (5)常与任课教师联系,了解各科情景,并尽量抽时间帮各科教师抓紧学问的落实工作。 (6)常与家长联系,请家长协作平日作业完成情景,起码催促背诵。 初二的各项工作已经紧锣密鼓的绽开了,我将针对上学期的情景进展进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带着5班的全体同学,连续提高,争创佳绩。 2023年八年级教师个人工作总结 八年级第一学期教师工作总结篇八 为了使学校各处室相关规划在班级得到更好的贯彻和落实,构成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素养,特制定本学期初中班主任工作规划: 一、指导思想 以学校及相关处室提出教育教学及班级治理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学进展观,从学校工作规划和学生思想实际动身,抓好班级治理工作,以提高学生道德素养,文化素养和身心素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级分散力为主要任务,努力完成学校交给自我的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标: 1、根据德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理安康教育,提高心理安康辅导水平。 3、加强学法指导,培育独立学习本领和抗挫本领,克制学生的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教,以诚取诚。 言传是身教的根本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常能够听到这样的话语“教师自我都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自我应当首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。固然,我们作为班主任应当不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的构成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增加自我的亲和力,使自我的非权力性影响长久而深远。 2、敬重学生,关爱学生。 “爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。爱学生,敬重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、观赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的需要,在日程工作中把自我的熟悉润物细无声的转化为学生的内在动力。 3、加强对后进生的教育工作。 对于班级的后进生采纳“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的职责感,把后进生视为自我的子女,视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨细心培育,真心诚意地关怀爱惜,以自我满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自我诲人不倦的精神,把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 连续开展各项常规检查评比活动,每一天公布检查结果,班主任要切实从班级自身动身,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主治理班级,切实抓好班风班貌建立。同时仔细抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的治理更合理化,标准化,艺术化。 5、家校联手,构成良好的教育合力。 (1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 (2)平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校情景作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 6、加强对学生的安全工作规划与法制教育工作规划 作为班主任,我们应当充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作规划、交通安全工作规划、上下楼梯安全教育工作规划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视职责制。 同时,本人作为班主任,应当留意不要体罚、心罚和变相体罚学生,留意在言语上敬重、理解我们的学生,留意对教学成绩的合情合理合法化处理,留意教育方式的礼貌化、科学化。 7、班干部培育工作规划 对班级干部进展大胆的使用和严格的治理,并作学生干部的顽强后盾。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的必需要放手,从而历练本领,树立威信。与此同时,留意提高他们的自身素养和治理水平,定期召开班级干部治理会议组织学习。 8、开展班级特色活动。 (1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影响、心情情感偏激、易感动急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二年级学生的身心进展特点结合班级学生的实际情景开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最终一节课)。 (2)初二学生由于对性学问的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开头产生神奇的骚动,这使他们既感到奇怪,又迷惑和可怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合能够呆在一齐的社会允许程度仍旧很敏感。所以,外表上看,他们并不相互接近,而是相互排斥,可是由于对异性的奇怪和渴望,内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二学生这一心理特点,本学期预备开展一次青春期教育讲座。 (3)连续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,准时把握学生的心理状态,做到和学生时刻坚持心灵上的沟通。 以上是本学期的班主任个人工作规划,自我有决心不让规划成为一纸空文,在工作中必需按规划完成各项工作。争取自我的班级治理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。 2023年八年级教师个人工作总结 八年级第一学期教师工作总结篇九 新学期已经开头,学校的各项教学工作已间续进入正常运行。本学期我任然担当初二(3)班的班主任。为了本学期能顺当开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,依据学生的实际情景,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点绽开,特制订了如下班级工作规划: 一、班级根本情景 本班原有44人,本学期转出一人,现有男生24人,女生19人,共有43人。 在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“礼貌班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级领先地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,特别是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习根底、家庭情景以及个人因素等各种缘由,学生的成绩存在着明显的差异,并有连续扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情,并在平常的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量可是关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑嬉戏,极大地损坏了身心安康。 二、本学期的奋斗目标 1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英语力争第一;同时坚持优秀率的优势,掌握低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺当过关的;协作物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺当进展。 2、进一步提高行为标准的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的进展和发挥自我,争取每一位同学都能和“流淌红旗”合一次影。 3、鼓舞艺术进展,努力熬炼身体,加强体育熬炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班团体的建立融为一体,让活动成为学生的舞台。 4、进展爱国主义、团体主义和幻想教育,培育学生的职责心、爱心和制造意识,是附中的精神真正落到实处。 为到达以上目标,我们将实行以下措施: 三、工作措施 以上为本学期的班级工作规划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,规划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。 、德育工作 利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素养,养成良好的行为习惯;特别是学习习惯的养成。 主要工作重点: 1、班主任本人准时了解学生学习、生活情景,主动与任课教师沟通沟通,常常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关怀和加强上江学生周末学习、生活、安全等的治理工作。 2、加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会,重新调整组建班委,

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