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    2023年信息技术教研组工作总结信息技术教研组计划(11篇).docx

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    2023年信息技术教研组工作总结信息技术教研组计划(11篇).docx

    2023年信息技术教研组工作总结信息技术教研组计划(11篇)2023年信息技术教研组工作总结 信息技术教研组规划篇一 1、本学期积极开展了教研活动,工作重点是以校本培训为抓手,制定了集体备课制度,进一步加强对教材的讨论与探讨;定期进展教学研讨,围绕教学论题进展集体争论,仔细学习和讨论任务驱动和小组协作的教学理论;组织本组计算机教师开展观摩课,本组教师之间相互听课,评课,学习先进的教学方法,同时找出教学中的缺乏,以尽快提高本组教师的教学水平和业务力量;按规定完成教学设计,组织组内新课改的学习,并书写自学笔记,现成自学报告。 2、组织开展学生操作技能竞赛。在中高年级进展了一次电脑绘画制作竞赛,培育了学生动手实践的力量,通过竞赛,让学生开阔了视野,能够充分熟悉到自己的优势和缺乏,有利于学生更好地进展进展和提高。 进一步加强校园网络建立,完善校园网站内容板块,准时更新网站信息,为全校师生供应教学资源和沟通平台。帮助各学科教研组制作自己的站,并能够准时更新,加强了信息的沟通和资源共享。 关注办公室、多功能教室和计算机教室的计算机运行状况,准时排解故障,保障正常开展信息技术教学和其他教科研活动。同时积极做好计算机,电教设备的治理、维护、修理工作记录。进一步完善了电教设备、软件的使用和借用制度,更好地为教学供应效劳,这些工作都得到了学校领导和教师们的确定和赞许。 在今后的岁月里,我们信息技术组将再接再厉,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段不断地开拓创新,努力去争取更加优异的成绩。 2023年信息技术教研组工作总结 信息技术教研组规划篇二 一学期来,计算机教研组在校园领导的关心指导下,计算机教研组全体成员仔细执行校园工作规划和教研组工作规划,透过全体成员团结协作、共同努力,顺当完成各项工作,同时成员不断更新学问、提高自身素养。依据学期初制定的学期工作规划,牢牢把握教学、统考、效劳这三项重点工作,努力营造良好教科研气氛,扎实开展教育教学讨论工作,并取得了必需成绩。现将一学期来的状况总结如下: 1、组织学科组教师学习,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备必需计算机应用潜力,养成良好技能素养为中心的指导思想,透过学习,结合我校的实际状况,仔细制订教学规划和评价方法,使学生能把学到的根本技能应用到学科的学习及讨论性学习中。 2、专心开发教学资源,仔细讨论我校学生的状况和教学设备的状况,针对教学资料变化大、阅历少、学生根底差异大等特点,仔细探讨,制定教学规划、课时规划、教学组织治理方法、设备合理使用方法,充分开掘我校现有教学设备资源,专心使用现代教学手段,仔细进展群众备课,使课程教学得以顺当进展,并为今后的教学积存了必需的阅历。 此刻我组共有5位成员,构成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神,共同努力工作,相互提携,“一人有难大家帮”,构成了良好的教科研气氛。计算机教研组每位成员专心出谋划策,透过屡次事先听课、评课、改课,使各位教师能以一个新教师的身份顺当完成上课任务,这和计算机教研组全体教师的努力是分不开的。 1、仔细探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,专心开展对利用现代教学手段的探究及运用工作。 2、教研组成员仔细备课、上课,同时,针对课堂纪律治理困难的详细状况,仔细争论讨论课堂治理方法,加强课堂治理,提高教学质量。教师之间相互听课,相互学习、相互促进,不断改善和完善教学方法,提高教学质量。 学期初,我们依据各统考科目的要求,扎实开展缺漏补差工作;保障校园各部门机器的正常运转,努力做好效劳工。 一如既往地狠抓各个教学环节的落实,定期开展教研组活动,加强理论学习、群众备课,提倡相互听课,并专心参加议课,努力营造专心参加、勇于探究、不断进取的气氛,充分调动教师的工作专心性,并鼓舞发挥各自所长,尤其在专业技能方面构成优势互补。计算机教研组坚持每周进展一次群众备课活动,共同讨论教材教法学法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,共同进退,努力合作,共同解决问题。 1、专心开发校园校园网站,使校园网站成为我校对外宣传的一个重要窗口,也为我校教师、学生、家进步行网上沟通带给了一个平台。 2、仔细对我校现代教育技术设备进展修理和维护,保证了校园教学和治理工作的正常进展。 3、我校最近新进100台教师办公电脑,我们负责安装与调试,在时间短任务重的状况下顺当的完成了安装与调试工作,保障了教师正常的使用,保障了教育教学。 在教育处的要求与指导下,这个学期的教研组活动正常,每位教师都进展了至少1次的公开课教学活动。我组都组织了公开课的备课和课后评议工作,有力地推动了教师教研的专心性,使教师的教学水平得到进一步的提高。 依据课题组期初安排的规划,我们仔细开展了课题讨论工作,课题组成员每人至少开一次课题讨论课,并把相关的资料都准时上传至教科研网。专心撰写论文,构成讨论结论性文字。 本期在校园的正确领导和大力支持下计算机教研组专心开展竞赛活动。在高一计算机专业开展文字录入大赛,在高二计算机专业开展动画制作大比武,在整个计算机专业开展计算机根底学问竞赛,透过这些活动极大的调动了学生学习的专心性,有力的推动了我校职业技术教育的进展。 存在问题: 1、教师的教科研潜力还有待进一步的提高; 2、教师的专业技能水平还需进一步提高; 3、如何促进差生的学习进步有待思索 改善措施: 1、连续学习教科研理论著作; 2、连续学习有关专业技能; 3、做好学生思想工作和补差工作。 依据上述总结,我深深感到,只要立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好学生,争取校园领导、师生的支持,就能制造性地搞好计算机课程的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。 2023年信息技术教研组工作总结 信息技术教研组规划篇三 信息技术教学作沙长为以培育创新精神,自主探究力量和实践力量为目标取向的课程,它强调让学生通过自主探究学习,提出问题、收集材料,对学习主题进展探究、分析、讨论,从而在实践操作中培育学生科学的态度和价值观,以及创新精神、创新思维、制造力量,并学会解决生活中与信息技术学习相关的实际问题,将培育学生的创新精神作为总目标之一。 一学期来,我们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教学工作外,仔细负责地做好学校信息技术相关各方面治理工作,包括校园网络、微机室和多媒体教室等等硬件设施系统的治理和学校数据处理等。现将一学期来的工作总结如下: 本学期来,全体组员仔细贯彻依法治校、依法执教的各项工作,仔细学习教师法、教育法等法律法规,不断增加科组成员的师德修养,仔细学习贯彻学校的各种教学治理制度,切实落实好各项规章制度的执行工作,增加组成员的分散力和工作热忱,积极探究开展各项工作的方法措施,为本组各项工作的顺当开展供应了根本保证。 积极开发教学资源,仔细讨论我校学生的状况和教学设备的状况,针对信息技术课教学内容变化大、阅历少、学生根底差异大等特点,仔细探讨,制定教学规划、课时规划、教学组织治理方法、设备合理使用方法,充分开掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,仔细进展备课,使课程教学得以顺当进展,并为今后的教学积存了肯定的阅历。并尝试微课教学,取得不错的效果。针对信息技术课堂纪律治理困难的详细状况,仔细争论讨论课堂治理方法,加强课堂治理,提高教学质量。教师之间相互听课,从而增加教师之间相互学习、相互促进,不断改良和完善教学方法,提高教学质量。推出一堂优秀课并录相。 作为信息技术教师,应走在学校信息技术进展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着很多其它的任务。治理和维护学校的计算机硬件、网络平台、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校网站的升级维护、电教软件的征订、保管、借用;学校多媒体上课系统、监控系统、播送系统、阅卷系统、视频会议中心、各类多媒体会议中心的维护、使用;人员少,工作量大,我组教师都是超负荷工作,任劳任怨。同时听从学校领导的安排,为教务处、校办公室仔细做好学校数据的录入处理等非课务工作。还参加了初三英语听力、口语的人机对话,网上志愿的填报,网上中招等等需要计算机支持的工作。 本组的4名教师都是学校课题组的成员,平常注意教科研活动,多篇论文获奖发表。学校课改也写出了本组的课题模式与相对应的检测。 随着信息技术软硬件的进展,作为一名信息技术教师,不仅仅要搞好教学,还必需跟上信息技术进展形势,我们常常钻研各种软硬件学问和技术,努力提高自己业务水平,为学校信息化进展作出应有的奉献。 总之,我校信息技术教研工作在本学年中,做了很详细的一些工作,起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。在今后的工作中,还要不断努力,准时猎取外地的一些先进科学的治理阅历,把我校的现代教育技术推向一个新的起点。 2023年信息技术教研组工作总结 信息技术教研组规划篇四 本学期,在学校领导的关怀和支持以及大家的努力下,我们信息技术教研组的各位教师,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺当而圆满地完成了各项教育教学任务,现将一学期的工作总结如下: 各位教师仔细学习政治教育理论,不断提高自己的思想觉悟,以解放思想大争论活动为契机,切实增加解放思想、转变观念增加自身谋进展、求进展、促进展的紧迫感,进一步解放思想,为更好的开展教育教学工作奠定了思想根底。 本学期我们各位教师积极自觉地进展了各种与信息技术相关了理论学习,从计算机软硬件学问到信息技术课堂教学方法都进展了仔细的充电,从而使教育教学理念有了很大的改良,同时我们信息技术组还圆满地完成了中小学农村远程教育的全部课程,并取得了较好的成绩。 在课堂教学方面,我们组积极推行学校提倡的目标教学和引导学练堂堂清的教学模式,仔细地备好上好每一节课,将目标教学和引导学练的教学思想贯穿整个课堂,使过去的以学问传授为主,变为现在的力量培育为目的。 在教研教改方面,每一周我们组都仔细的进行集体备课活动,大家一齐总结上一周的缺乏,提出整改意见,并对下一周的教学内容做出具体的布署,各抒已见,集思广义,使课前的预备更加的充实合理,为课堂教学奠定了坚实的根底。 信息技术教研组的各位教师平常就很注意对学生的个别辅导,特殊是那些对微机感兴趣的学生的特长进展,利用业余时间对一些学生进展了电子报刊、电脑动画、动脑绘画、网页制作等电子作品的特地辅导,并对他们的作品进展评比,帮他们进展作品的修改或提出更改的意见,在市县各级的中小学电子作品评比中我们辅导的作品不断脱颖而出,取得了较好的名次。 另外,这一学期,还分别进展了初三和初四两届学生的信息技术等级考试,任课教师对学生进展了仔细的辅导,教研组相互协作,仔细地组织预备,确保了考试的顺当进展和良好成绩的取得。 信息技术组有一个与其它组明显不同的地方就是除了上课、辅导学生以外,有一项较为繁重的任务-修理机器,包括学生气房还有教师们的机器。学生气房除了平常的维护以外,本学期还进展了两次全面的整修,在整修工作中,我们组的成员积级协作,自己完成了绝大多数的工作,保证了今年初三和初四年级的信息技术等级考试的顺当完成。 成绩只属于过去,阅历将积存到将来,新的一学期中,我们将总结缺乏,发扬优点,更加仔细的学习,更加团结的工作,争取思想和工作上的新突破。 2023年信息技术教研组工作总结 信息技术教研组规划篇五 律回春晖渐,万象始更新。一年的工作转瞬又成为历史,迎来了布满盼望的20xx年,本学期在学校领导的关怀支持下,结合我校的实际状况,信息技术教研组开展了信息技术教育教学工作,学期接近完毕,回忆本学期的工作,总结如下: 1.开展模块化教学 从上学期开头,信息技术根据中考的考纲要求,将初一初二初三教学改为模块化教学,并依据考纲对考点的把握,编写了信息技术模块化教学教材,本学期开学以来,初一初二初三年级根据课本要求,在不脱离课本涉及的中考学问点根底上进展模块化教学, 各模块的学习与复习,我们都借助信息化教学手段和合作学习教学模式相结合的方式,其中,信息技术教研组教师们充分发挥学科优势,将与中考相关的各个模块进展学问点总结,紧扣考纲,录制了36节学问点复习微课,70多节习题微课。 2.开展合作教学 在学校领导的关怀和指导下,信息技术教研组积极开展合作教学的学习,现已经娴熟把握的合作学习方法有练练法、接力法和坐庄法,并且在校级公开课和xx区优质课、明礼公开课中使用以上的合作学习方法,取得了以前传统课堂中不曾有的进步。 本学期,信息技术教研组平均每位教师至少出2节录像课和校级公开课,每位教师出课,都能做到全员听课,并且准时评课;此外,初一初二初三年级仔细组织了期中和期末测试,其中,初三年级能做到每月一测,每周一反应,积极的催促学生预备小中考。 本学期,信息技术教研组开展了丰富的社团活动:电子百拼、航模、3d打印、c+编程社团,其中航模社团在xx市智力运动会竞赛中取得优异成绩,3d打印社团刚刚开展,同学们已经可以绘制出较为简单的3d模型,电子百拼和七巧板社团都在仔细的预备来年的市级竞赛。 (1)举办“弹指神通”打字竞赛,本学期,我们组织了我校的第三届打字竞赛,此次竞赛共180名选手参与,本着公正公正的参赛理念,经过鼓励的角逐,共有24名选手获得一等奖、30名选手获得二等奖、36名选手获得三等奖。 (2)加强新教师信息技术应用培训,本学期,信息技术教研组组织了新教师信息技术现代教育技术应用的培训及考试,39名新教师分三个考场进展测试,共评出获得一等奖的教师4名,二等奖6名,三等奖8名。 (3)承办大型创客竞赛,本学年我们承办了山东省xx市的创客大赛,其中灭火机器人和足球机器人赛项在我校进行,一方面培育了学生的创客精神,另一方面提高了学校的知名度和学生的参赛热忱,经过鼓励的竞争,我校多个创客工程获奖,成顺方教师辅导的灭火机器人在xx市创客大赛荣获一等奖,张照臣主任辅导的计算机程序设计作品键盘侠荣获创客大赛一等奖,足球机器人工程获得创客大赛二等奖,李杉教师辅导的机器人工程在人形机器人全能挑战赛中获得创客大赛二等奖。 下学期,信息技术教研组将在教学和社团工作方面仔细改良。例如:抓好初三小中考,积极向同类学校学习,吸取七中八中等优秀学校的辅导阅历,充分利用辅导工具,抓好学生的课上复习和课后作业,准时做好作业反应,家校合作,鼓励学生闯过中考这一关;在社团方面,做好现有社团的辅导工作,积极参与来年的创客大赛,在3d打印社团和编程社团以及航模社团等领头工程中做出成绩,向其他创客工程开展较好的学校取经,争取让c+社团的学习更上一个台阶,同时也盼望以创客大赛为契机,让机器人社团再次开展起来,争取取得比以往更好的成绩。 总之,在新的一年,信息技术教研组全体教师,将众志成城,团结全都,全身心的付诸实际行动,将信息技术教学和社团工作完成的更好更优秀。 2023年信息技术教研组工作总结 信息技术教研组规划篇六 这一学期以来,信息技术教研组在学校及教务处领导的支持和帮忙下,努力工作,刻苦钻研,积极学习新学问和新的教育教学理论,努力提高教研组综合素养和竞争力。紧紧围绕学校的中心工作,开展形式多样的课堂教学改革和教研活动,敬业乐教,发扬奉献精神,取得了肯定的成绩。主要总结为如下几个方面: 开学初,根据学校的统一要求,召开了教研会议,学习学校和教务处在本学期的工作规划及工作安排,明确了工作目标,总结上学期的成绩与缺乏,制订了教研组本学期的工作规划,并就兴趣小组活动和信息学竞赛进展了详细的分工和安排: 兴趣小组活动由冯志明教师总负责,李小兰教师负责七年级,张玉燕教师负责八年级,王巧珍教师负责九年级; 电脑制作小组和信息学竞赛小组的课外辅导工作由冯志明教师负责。 课外兴趣小组活动规划由教研组统一制定,各小组根据组内规划自行制定本小组活动规划,经过教研组教师的努力,取得了良好的成绩。信息组根本上每两周进行一次教研组活动,教研活动做到了有规划、定时间、定地点、定活动主题。 备课方面:根据学校要求实行电子化集体备课,电子备课的条理清楚、仔细细致,能按要求仔细完成,有的教师还写在教案本上,实施双重备课。 作业方面:学生书面作业要求一周一次,本学期进展了两次定期检查,上机作业根本上能够随堂完成。 听课方面:教研组教师实行互听互评的方式,不断提高自身教学水平,并在学校课改试验探究的前提下,鼓舞本组教师积极学习其它教研组的先进阅历。 维护工作:做好学生气房和网络设备的维护工作,并协力完成班级、办公室电脑的修理,保证教学工作的正常进展。 教研组内教研气氛深厚,青年教师虚心向骨干教师请教教学方法、阅历,骨干教师主动向青年教师学习新学问、新方法,相互学习、共同提高。教师们积极参加教育教学讨论:定时组织教研组活动,争论教学方法、讨论教材内容;积极撰写教学论文、参加综合实践活动;并主动参与学校开展的一系列课改活动,取得了肯定的成绩。 由于信息教研组的特别性,在学校多项活动中都需要信息教研组的参加帮助,并能圆满完成各项任务。 帮助教务处和体育组做好学生体质安康数据上报工作; 帮助办公室完成教师根本信息数据的录入和检查工作; 帮助总务处及其他处室完成教师绩效工资的统计计算工作。 1、今后的教育教学工作中,将加强学生的思想教育,教育学生树立科学的人生观和学习观念,提高学生的信息素养和探究精神。 2、加强根底学问和根本技能的教学,提高学生的试验操作力量。留意教学方法的运用,采纳形式多样的教学手段,充分调动学生的学习积极性和主动性,激发学生的求知欲。 3、连续加强教育教学讨论工作,留意提高自身的教育教学水平和业务素养,争取更大的成绩。 2023年信息技术教研组工作总结 信息技术教研组规划篇七 本学期,我备课组在校园及各上级部门的领导下,全体成员仔细执行校园和备课组工作规划,透过全组成员团结协作、共同努力,顺当完成各项工作,并取得必需成绩。现将本年度教学工作回忆如下: 本学期,全体备课组成员仔细贯彻依法治校、依法执教的各项工作,仔细学习教师法、新课程研修70问等法律法规,开展师德师风建立等活动,不断增加科组成员的师德修养,切实落实好各项规章制度的执行工作,在教科室领导下加强学科备课组活动,增加科组成员的分散力和工作热忱,专心探究开展各项工作的方法措施,为科组各项工作的顺当开展带给了根本保证。 1、加强新课标、新课标实施指导意见的学习,仔细探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,专心开展对现代教学手段的探究及运用工作。 2、本学期,我校信息兴趣小组成员在永嘉县中小学电脑制作竞赛中,获得县一等奖和二等奖各一名的好成绩。 1、专心开发教学资源,仔细讨论我校学生的状况和教学设备的状况,针对信息技术课教学资料变化大、阅历少、学生根底差异大等特点,仔细探讨,使课程教学得以顺当进展,并为今后的教学积存了必需的阅历。 3、仔细落实校园教科处仔细做好本期备课组工作活动的通知,每周一进行群众备课活动,校本培训工作也得到了大进展。 3、备课组成员仔细备课、上课,同时,针对信息技术课堂纪律治理困难的详细状况,仔细争论讨论课堂治理方法,加强课堂治理,提高教学质量。备课组教师之间相互听课,从而增加新老教师之间相互学习、相互促进,不断改善和完善教学方法,提高教学质量。 本学期来,高一年级开设了信息技术兴趣小组。学年伊始,全组成员便仔细落实职责分工,切实制订活动课教学规划,保证活动课能够顺当开展。在培训过程中,专心探究活动课教学方法,透过仔细组织培训材料,扩大学生学问面,提高学生潜力,同时,针对学生共性特点,充分开掘学生的潜力,调动学生专心参加学习和应用信息技术的专心性。 1、为了适应教育改革和校园进展的需要,提高本校教师运用现代教育技术进展多媒体教学的潜力,我们信息组仔细对我校中青年教师进展现代教育指导,使不少中青年教师学到不少学问。 2、专心维护校园校园网站,成为我校对外宣传的一个重要窗口,也为我校教师、学生、家进步行网上沟通带给了一个平台,为新课改实施、学习、探讨发挥了不小的作用。 3、仔细对我校现代教育技术设备进展修理和维护,保证了校园教学和治理工作的正常进展。 2023年信息技术教研组工作总结 信息技术教研组规划篇八 一学期来,信息组在上级主管部门和校园领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教育教学工作外,仔细负责地做好校园信息技术相关各方面治理工作,包括校园网络、微机室和多媒体教室、直播课堂、监控室、中心机房的治理、电子屏的更新与维护、摄影摄像等等。现将一学期来的工作总结如下: 本学期本组教师仔细钻研业务,做好读书笔记。组内遇到疑难问题时,集中争论,找出解决问题的好方法。 专心开发教学资源,仔细讨论我校学生的状况和教学设备的状况,针对信息技术课教学资料抽象、学生根底差异大等特点,仔细探讨,制定教学规划、课时规划、教学组织治理方法、设备合理使用方法,充分开掘我校现有教学设备资源,专心使用现代教学手段,仔细进展备课,使课程教学得以顺当进展,并为今后的教学积存了必需的阅历。 针对信息技术课堂纪律治理困难的详细状况,仔细争论讨论课堂治理方法,加强课堂治理,提高教学质量。教师之间相互听课,从而增加教师之间相互学习、相互促进,不断改善和完善教学方法,提高教学质量。本组听课次数达80余次。还组织教师专心参与各级各类的业务竞赛,雷娜教师在11月份的教学设计竞赛中,获乌鲁木齐市三等奖。 作为信息技术教师,应走在校园信息技术进展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着很多其它的任务。我们主动帮助其他学科教师制作课件,治理和维护校园的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;校园网站的升级维护;区上、校园组织的直播课和教师参与竞赛的视频录播等等;都能不折不扣地完成,受到全都好评。同时听从校园领导的安排,专心协作校园各部门的工作。 作为信息技术教师,应走在校园信息技术进展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着很多其它的任务。我们主动帮助其他学科教师制作课件,治理和维护校园的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;校园网站的升级维护;区上、校园组织的直播课和教师参与竞赛的视频录播等等;都能不折不扣地完成,受到全都好评。同时听从校园领导的安排,专心协作校园各部门的工作。 2023年信息技术教研组工作总结 信息技术教研组规划篇九 一学期来,信息组在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教育教学工作外,仔细负责地做好学校信息技术相关各方面治理工作,包括校园网络、微机室和多媒体教室、直播课堂、监控室、中心机房的治理、电子屏的更新与维护、摄影摄像等等。现将一学期来的工作总结如下: 本学期本组教师仔细钻研业务,做好读书笔记。组内遇到疑难问题时,集中争论,找出解决问题的好方法。 积极开发教学资源,仔细讨论我校学生的状况和教学设备的状况,针对信息技术课教学内容抽象、学生根底差异大等特点,仔细探讨,制定教学规划、课时规划、教学组织治理方法、设备合理使用方法,充分开掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,仔细进展备课,使课程教学得以顺当进展,并为今后的教学积存了肯定的阅历。针对信息技术课堂纪律治理困难的详细状况,仔细争论讨论课堂治理方法,加强课堂治理,提高教学质量。教师之间相互听课,从而增加教师之间相互学习、相互促进,不断改良和完善教学方法,提高教学质量。本组听课次数达80余次。还组织教师积极参与各级各类的业务竞赛,雷娜教师在11月份的教学设计竞赛中,获乌鲁木齐市三等奖。 作为信息技术教师,应走在学校信息技术进展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着很多其它的任务。我们主动帮忙其他学科教师制作课件,治理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校网站的升级维护;区上、学校组织的直播课和教师参与竞赛的视频录播等等;都能不折不扣地完成,受到全都好评。同时听从学校领导的安排,积极协作学校各部门的工作。 2023年信息技术教研组工作总结 信息技术教研组规划篇十 本学期,我备课组在学校及各上级部门的领导下,全体成员仔细执行学校和备课组工作规划,通过全组成员团结协作、共同努力,顺当完成各项工作,并取得肯定成绩。现将本年度教学工作回忆如下: 本学期,全体备课组成员仔细贯彻依法治校、依法执教的各项工作,仔细学习教师法、新课程研修70问等法律法规,开展师德师风建立等活动,不断增加科组成员的师德修养,切实落实好各项规章制度的执行工作,在教科室领导下加强学科备课组活动,增加科组成员的分散力和工作热忱,积极探究开展各项工作的方法措施,为科组各项工作的顺当开展供应了根本保证。 1、加强新课标、新课标实施指导意见的学习,仔细探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,积极开展对现代教学手段的探究及运用工作。 2、本学期,我校信息兴趣小组成员在永嘉县中小学电脑制作竞赛中,获得县一等奖和二等奖各一名的好成绩。 1、积极开发教学资源,仔细讨论我校学生的状况和教学设备的状况,针对信息技术课教学内容变化大、阅历少、学生根底差异大等特点,仔细探讨,使课程教学得以顺当进展,并为今后的教学积存了肯定的阅历。 2、仔细落实学校教科处仔细做好本期备课组工作活动的通知,每周一进行集体备课活动,校本培训工作也得到了大进展。 3、备课组成员仔细备课、上课,同时,针对信息技术课堂纪律治理困难的详细状况,仔细争论讨论课堂治理方法,加强课堂治理,提高教学质量。备课组教师之间相互听课,从而增加新老教师之间相互学习、相互促进,不断改良和完善教学方法,提高教学质量。 本学期来,高一年级开设了信息技术兴趣小组。学年伊始,全组成员便仔细落实责任分工,切实制订活动课教学规划,保证活动课能够顺当开展。在培训过程中,积极探究活动课教学方法,通过仔细组织培训材料,扩大学生学问面,提高学生力量,同时,针对学生共性特点,充分开掘学生的潜力,调动学生积极参加学习和应用信息技术的积极性。 1、为了适应教育改革和学校进展的需要,提高本校教师运用现代教育技术进展多媒体教学的力量,我们信息组仔细对我校中青年教师进展现代教育指导,使不少中青年教师学到不少学问。 2、积极维护学校校园网站,成为我校对外宣传的一个重要窗口,也为我校教师、学生、家进步行网上沟通供应了一个平台,为新课改实施、学习、探讨发挥了不小的作用。 3、仔细对我校现代教育技术设备进展修理和维护,保证了学校教学和治理工作的正常进展。 2023年信息技术教研组工作总结 信息技术教研组规划篇十一 遵循学校提出的“自主进展,享受成长”的工作主题,我教研组全体教师,突出本期“工作要仔细、教学要有效、学科有特色、成果要显著”的四要工作作风,现将本期作一个简要的总结。 教师以仔细负责的态度,努力钻研大纲、教材和了解学生学习需求的备课,不断提课堂调控力量,上好每一节随堂课,使学生的学问、技能、情感得到质的飞跃。 本组教师积极参与市、区、片的教学讨论沟通和校内专科组的听、评、说课的活动,组内教师相互听课、讨论和沟通以蔚然成风。本学期积极参与市的信息技术课的赛课活动的听课,学到不少的东西,青年教师的成长显著。本期人均听课和参加沟通讨论30余节以上。 为了更加了解本期以来学生把握学问和成长进展的状况,对学生的操行作了评定(纪律和学习态度等),同时对学生学习的已有学问进展系统的复习和梳理,最终进展分年段的末期测查和检验。 一年级:操作根底。 二年级:绘画学问技能。 三年级:文件治理及绘画、输入汉字。 四年级:文字编辑。五年级:ppt制作。 六年级:多媒体课件制作来考察学生把握的双基状况,并做了细致的总结和反思。 组内教师积极向校园网上“花开有心栏目”公布有关学生有效性学习的博客文章,在教师的教学活动中进展沟通。 为了搞好课题试验,组内具体地记录了子课题的活动大事记。 组内教师不断以自主进展为基点,钻研业务提升自己教学理念和标准自己的教学行为,不断超越自我。积极完成了信息技术校本教材的讨论和编写。 教研组教师努力撰写的信息技术论文,有三篇论文分别获国家、市、区等级奖。 积极组织学生参与市的第五届中小学生电子作品创作竞赛,学生曾琪创作的电脑绘画倒糖龙获二等奖;学生孙翰章创作的电脑绘画制造欢乐药获三等奖;。 积极组织学生参与学校第4届小樱桃杯学生信息技术技能大赛,(三至六年级学生参与)近100名学生分别获特、一、二、三等奖,该活动推动学生的学习积极性和丰富了学生的课外生活。 积极组织学生参与国家教育部考试中心的青少年计算机等级考试(nit考试),有27名二至五年级学生分别获模块证书和铜牌证书。 积极协作学校教师进展学校的学年结题工作,收集、报送各类试验资料。 连续仔细地完成各个年级学科教学任务。把各项工作做得更加细致、标准,全组教师通力合作制造的工作。 积极组织收集、辅导学生设计制作电子作品,参与市的其次十五届中小学生科技创新赛的电子作品创作竞赛活动。 工作阅历和缺乏,有利于来年的教学工作的提升。

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