2023年全国家庭教育宣传周活动总结（通用12篇）.docx

2022年全国家庭教育宣传周活动总结（通用12篇）全国家庭教育宣传周活动总结 篇1 家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育，它直接塑造了一个人在共性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。宣教科局对此特别重视，小学的“家长义工”在我县影响颇大。因此，我校对家庭教育特殊重视，在家长学校工作中实行了许多切实有效地措施，形成了自己的特色： 一、不断完善组织机构建立，制度健全。 1、我校成立家校联动领导小组。以家长学校校长为核心，全面开展学校家庭教育工作，学校镇政府帮助，他们走进村、走进学生家庭。从校级领导负责到班主任教师负责学校家庭教育方面工作。各级负责人常常通过家访、电访或者座谈等方式与家长联系、沟通。 2、我校成立家长委员会，做到有挂牌、有场所，为学校家庭教育工作供应了便利。xx年9月22日，我校进展新一届的家长委员会换届选举，新一届家长委员会的家长代表全校一百多学生家长履行家校沟通工作，起到桥梁作用。 二、促进根底常规工作的开展 1、学期初始，我校家校联合领导小组主任曾荣耀结合市教育局、镇宣教局家庭教育会议精神及相关文件，并联系我校实际状况仔细制定家庭教育工作规划、家长学校工作规划。 2、加强家长学校建立工作。 (1)制定家长学校授课课程规划。积极调动各年级年级组长以及邀请学校家庭教育指导师，为家长办讲座，举办家长家庭教育沟通会，努力解决困扰家长们的家庭教育问题，更好的实现学生、家长、学校三赢的局面。 (2)家长授课培训方式异彩纷呈。我们有讲座、读书沟通会、优秀传统文化培训等方式。xx年4月14日，我校邀请全国闻名演讲师邹越教师到我校演讲，全校三千多师生感动得泪洒侨中，感悟颇深。xx年11月18日我们邀请广东省闻名一线教师“大山笑长”到我校举办“赢在起跑线上”的讲座。xx年11月10日，家校联合小组组长召开本年度校级家长委员会，与会家长委员12人，座谈会中，家长们不仅是倾听，还畅所欲言，为治理学校周边环境献计献策。xx年下学期，第一次段考后，召开全校家长会。各班家长会转变以往教师一言堂模式，鼓舞家长主持家长会，班级家长委员会成员积极发言，在家长们的沟通、争论中解决班级问题，更便利、更睿智。xx年12月，我校邀请各治理区管教支委到我校参观指导、座谈。让各治理区管教支委了解我校教学教育状况，为我校的进一步进展提出许多建立性的建议。 (3)仔细做好家长学校资料整理好工作。收集整理家长委员会、家长座谈会、家长会的签到表、活动记录表等，xx年12月，由于家校工作优秀，我校获得了“市关怀下一代工作先进单位”荣誉称号，家校领导小组主任荣获先进个人。 三、积极开创我校特色家庭教育效劳。 在各项活动中，供应家长参加的平台，让家长在亲子活动中更好的实践从教材中，从讲座中，从沟通会中学习到的家庭教育理论，增进亲子之间的理解与关爱。xx年10月25日，初一(7)班张教师建议学生感恩实践xxxxxx给妈妈洗洗脚，活动中，不仅有学生们的仔细完成，还有家长们专心的记录，一张张照片彰显出的是一个个其乐无穷、融洽的家庭，一份份心得书写出爸爸妈妈此刻最感动的心情。xx年12月10日，我校开展二十一届校运会，每班邀请了十位家长参与，让家长与他们的孩子一起赛跑等，这些亲子活动让他们在运动竞赛中加强了解、增进感情。xx年5月，镇读书节启动仪式在我校进行中，各班家长和学生纷纷响应，其中初三(1)班赖小彤家庭的心得体会最为精彩，孩子和爸爸妈妈都写出了共读一本书的心得体会，并且图文并茂，内容详细丰富。 回忆过去，我们在家庭教育工作上有特色、有闪光，但是也存在缺乏。展望新年，我们还要不断完善自身工作，我们将努力实现以下目标： 1、向兄弟学校学习，向小学学习，取长补短，争取“家长义工”制度在我校铺开。 2、进一步提升家长学校讲座质量，为家长们供应准时有效的家庭教育效劳。 3、连续做好家长学校特色亲子活动，力求活动范围广、家长参加度高、家校认同感强。 全国家庭教育宣传周活动总结 篇2 为宣传普及新XX省家庭教育促进条例，树立正确的家庭教育观，保障未成年人安康成长，8月30日，县妇联在光明路社区召开XX省家庭教育促进条例宣传讲座，特邀请了凰凯律师事务所秦爱心律师为大家讲解我省新出台的XX省家庭教育促进条例相关政策与学问，使大家熟悉到家庭教育的重要性。县妇联主任科员赵珍贤，光明路社区党支部书记、副主任赵国芬，社区全体工作人员及辖区局部居民，共计40余人参与了此次会议，会议由赵国芬主持。赵珍贤在会上讲到家庭是社会最根本的组成单位，家长是孩子最好的启蒙教师。家庭教育是整个根底教育的重要组成局部，与学校教育是相互依存、相互促进、共同进展的关系，是其他任何教育都无法替代的。家长素养的凹凸、对家庭教育的重视程度，直接关系到每个孩子的将来。 8月31日，闻喜县礼元镇妇联召开XX省家庭教育促进条例宣传讲座。礼元镇统战委员、妇联主席赵慧艳，专职副主席李文娟，各村妇联主席，各界妇女代表，共计70余人参与了此次会议，会议由赵慧艳主持。为加大新“条例”的宣传力度和让大家更加深刻熟悉，礼元镇妇联为大家每人发放了XX省家庭教育促进条例学问问答和宣传手册，本次讲座特邀请凰凯律师事务所秦爱心律师为大家授课。秦爱心把我省最新出台的XX省家庭教育促进条例进展了现场解读。他从为什么要制定“条例”、立法的必要性及可行性、条例的特点、条例的主要内容等方面进展了深入浅出的讲解，让家长们进一步了解了家庭教育的重要性，强化父母的家庭教育法定主体意识，解决家庭教育面临的突出问题。 与此同时，县妇联印发了XX省家庭教育促进条例宣传手册及学问问答宣传页，要求各乡镇在各行政村广泛宣传，形成人人重视家庭教育的良好气氛，此次活动共发放宣传手册和宣传页共3000余份。通过此次活动，大家更加深刻熟悉到家庭教育对孩子将来成长的影响及重要性。作为家长，要与孩子一起学习一起成长，让孩子在良好的家庭环境中健壮成长。 全国家庭教育宣传周活动总结 篇3 为深入贯彻党的十七届六中全会精神，落实中心关于加强和改良未成年人思想道德建立工作的重要部署，切实组织开展好20xx年家庭教育宣传实践月活动，根据全国、省市妇联有关要求，我村结合本村实际状况在7月28日进行了一场主题为“小手牵大手，走进大自然”的农家亲子活动。活动得到家长和小朋友的支持和参加，得以圆满进行，现将活动进展简洁总结： 一、 因地制宜，细心组织 接到上级有关家庭教育宣传实践月活动的通知后，召集我村妇委开会商议活动细则。为了既能注意实践特色、贴近生活又能表达亲子互动，我们打算进行一场主题为“小手牵大手，走进大自然”的农家亲子活动。而我村的最大特色就是种植蔬菜，为了让小朋友可以深入本村外乡文化以及能够亲身体验“粒粒皆辛苦”，我们打算选取菜地作为本次亲子活动的主要场地。 为了较好的开展此次活动，我们制订了具体的活动方案及日程安排，以家庭为单位指定各项活动的负责家庭，在活动前让每位家长和孩子充分了解我们的活动内容、留意事项及负责人的职责等，成天活动安排合理、有序。 二、 宣传到位，相互协作 活动规划拟好就立刻通过村内宣传板及派发活动单张等形式进展活动宣传。活动得到了村内广阔家长和小朋友的积极响应，也得到了他们的支持和协作，有的情愿供应菜地做场地，有的积极出谋划策。正是由于家长们的重视和不辞辛苦，以及和我们的相互协作为此次活动的圆满奠定了坚实的根底。 回忆这次活动，整个过程是顺畅而胜利的，既让孩子们体会到了粮食的来之不易，又让孩子们投入到大自然的怀抱。 全国家庭教育宣传周活动总结 篇4 为进一步贯彻落实中国小公民道德建立暨全国双合格家庭教育宣传实践活动领导小组1号文件精神，区妇联高度重视，严密部署并与有关部门严密协作，充分利用社会资源，开展了一系列丰富多彩、形式新奇、寓教于乐、参加性强的家庭教育宣传实践活动，现总结如下： 一、提高熟悉，加强领导 开展“家庭道德教育宣传实践月”活动，是区妇联为落实中心文件精神，将活动深入开展的重要举措。区各级妇联组织充分熟悉开展“家庭道德教育宣传实践月”活动的重要性，从构建和谐xx的全局动身，以高度的责任感，切实加强对活动的组织和领导。为此，区妇联特地转发了中心小公民双合格领字1号文件，并快速传达落实文件精神,与相关部门共同讨论，仔细部署此次活动的顺当开展。 二、扩大宣传，营造气氛 区各级妇联组织充分利用“家庭道德教育宣传实践月”的有利契机，围绕活动内容，运用报刊、播送、电视、互联网、板报、宣传标语、条幅等多种宣传手段集中开展家庭道德教育宣传活动。活动以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“心中有祖国心中有他人”为主题，突出表达爱国、敬业、诚信、友善这一公民个人层面的价值准则，贴近家长需求、表达亲子特色，改革创新、求真务实，通过家长儿童喜闻乐见的家庭教育实践活动，在全区家长和儿童中传播社会主义核心价值观，促进家长儿童精神的共同成长。 三、活动丰富，注意实效 （一）x月x日，与市妇联联合举办了“现代家庭教育公益巡讲“五进”活动xx社区专场，拉开了我区“送家教学问进社区”科学教子家教学问宣讲宣传活动的序幕。此次现代家庭教育进社区巡讲活动，旨在传播先进的家庭教育理念、科学的教育方法和“以德育人”的胜利阅历，将进一步推动我区家庭教育安康进展，提升家庭教育水平。 （二）组织开展了“漂亮中国，我的中国梦”主题教育活动，参与这次活动的家长和学生以简报、征文、摄影、演讲等多种形式，开展了丰富多彩的主题教育活动，在学生中，评出了演讲壹等奖11名，二等奖16名，三等奖13名；评出了征文壹等奖59名，二等奖62名，三等奖43名；在家长中评出优秀征文获奖者38名。这次活动围绕近代以中国人民坎坷追梦历程的深刻启发，围绕新中国建立以来特殊是改革开放30年以来的辉煌成就，用文章记录和演讲表达孩子爱国之心，强国之意，报国之志，使孩子们在活动中真正熟悉了自己，展现了自己，提高了自己，漂亮了自己。 （三）积极开展了漂亮“中小学生”和最美孝心少年的评比活动，共评出表彰最美“中小学生”55名，其中：中学21名，小学34名。合作xx二年级甲班xx同学被评为全区最美孝心少年。并推举上报省里参与了评比活动，这项活动使孩子们树立了人生远大抱负，增加了孩子们的正能量。 （四）仔细开展了“好妈妈好爸爸好家风”评比活动，仅xx校一个学校就评出好妈妈好爸爸120名，完善下发了“做合格家长的20条标准”，宣传、推广、展现了xx街道xx社区的“立家训、重家教、树家风”活动典型，邀请了市委宣传部、市电视台，对xx典型拍摄专题片进展宣传推介，市电视台音乐道节目摄制组在老院子特地拍摄了一期践行核心价值“家训”厚德载物节目。这个活动的开展有力促进了社区、家庭、风气的根本好转。推动了和谐家庭，和谐社区，和谐社会的建立。 （五）积极开展打造“绿网”工程。在区委、区政府的支持下，由区文化执法大队牵头，组织相关职能部门到农村、城区全部网吧进展全面清查，定点整治，净化未成年人上网环境，全力打造“绿色网吧”，给未成年人开拓上网的绿色空间，举办了“网脉班”，对广阔家长和学生进展了专题培训，指导学生文明安康上网，帮忙家长在冢庭中筑起了网络的防线，这个活动的开展，为孩子们科学上网，安全上网撑起一片慰蓝天空，促进了孩子们的安康成长。 （六）7月1日在桥头乡中心小学举办了书画绘展活动，通过书画绘展活动歌颂祖国，歌颂家乡的大好河山，表达家长和孩子们对美妙家庭、欢乐生活的赞美，促进了少年儿童安康成长。 （七）组织观看了影片孝女彩金，以孝女彩金为典范自觉践行社会主义核心价值观，让每个孩子从自己做起，从点滴做起，努力提升道德素养。 总之，在家庭教育宣传实践活动中，我们在开展上述活动取得肯定的成绩，我们将会把这次活动作为家庭教育新起点，让家庭教育实践月活动折射出更加绚烂的光线。 全国家庭教育宣传周活动总结 篇5 为了贯彻落实全国妇联关于组织开展xxxx年家庭道德教育宣传实践月活动的通知精神，结合关于制定实施迎世博600天行动规划指导意见和上海市018岁家庭教育指导内容大纲要求，帮忙家长增加自身素养，树立科学的育子观念，营造“家家爱学习，人人献爱心，到处行礼仪”的家庭文化环境和良好的社会育人气氛，为学校家庭教育工作开展创设良好桥梁，我校依据区教育局第十一届家庭教育宣传周的布署，结合实际状况于9月23日9月30日开展了一系列活动，现总结如下： 一、宣传发动，营造气氛 为了更好地利用宣传周组织家长开展各项活动，不断增加自身的素养，我校成立了领导小组，学校校长室、德育室、家委会一同商讨制定了活动周的方案。利用升旗仪式的国旗下讲话向学生宣传了本次家庭教育宣传周的主题、活动内容等，利用电子大屏幕宣传了本次家庭教育周的口号，然后印发了告家长书，告知家长本次宣传周的活动要求和内容，提倡家长重视营造良好的家庭文化气氛，以身作则，学礼仪、讲规章，以文明行为共迎世博盛会。 二、组织落实，主题突出 为了增加活动的实效性，我们组织开展了形式多样的主题活动。 1、困难家庭关爱行动。为了关注帮忙学校中的局部单亲家庭和贫困家庭，学校实施了困难家庭关爱行动，召开了困难家庭学生的座谈会，了解了各个家庭目前的困难状况，进行了结对党团员与困难家庭帮困牵手的结对仪式，周校长为孩子们送上了一份帮困慰问金和一份学习用品，并鼓舞他们仔细学习，英勇地克制这临时的困难。 2、“我与父母同庆祖国生日”“感念亲恩，共享明月”主题探究活动。为了弘扬民族精神、增加学生的感恩意识，结合国庆节我们组织以家庭为单位开展了“我与父母同庆祖国生日”主题活动，要求亲子一同观看十月一日上午十点档的 “国庆六十周年”特殊节目，写下观后感，组织三至五年级的学生在父母的指导下寻访一位“与祖国同岁的人”，写下访谈体会，从而感受祖国六十年的巨变，体会生活的幸福。结合中秋佳节我们有组织孩子与父母一同开展 “感念亲恩，共赏明月”主题活动，通过探究中秋的来历、饮食风俗等文化，给远方的亲人打个电话送上节日的祝愿等去体会浓浓的中秋团聚情。 3、我和父母共读一本好书。为了营造了浓浓的书香家庭气氛，把读书活动引入到家庭，使书香墨韵在家庭中得到升华。本次家庭教育周中我们建议家长与孩子一起逛一次书店，购置一些适合儿童阅读的书籍；与孩子共读一本书，并进展读书沟通，与孩子一同写下读后感，共同享受阅读的欢乐；在亲子共读中增进沟通与沟通，并为孩子营造良好的读书环境，让孩子多读一些书，少玩一会儿嬉戏，使孩子在耳濡目染中，渐渐养成良好的读书习惯，让孩子在阅读中安康成长。 4、世博礼仪小报。世博的脚步越来越近了，为了让家长与孩子们更好地关注世博，了解更多的世博学问和礼仪学问，自觉投入礼迎世博的行列中，我们组织局部家委会开展了亲子一同制作“世博礼仪小报”的活动，并选取了局部优秀的小报张贴在校门口的橱窗里向家进步行宣传。 5、育子小故事。组织一二年级家长撰写了尊老爱幼、邻里互助的育子小故事，挖掘一些弘扬良好风气的典型案例，并将结合今后的家长学校组织优秀的家进步行沟通，发挥典型的辐射作用。 6、诚信小书签。组织三四年级的家长和孩子一同制作了诚信小书签，通过查找诚信故事、诚信格言等，让家长与孩子自觉增加了诚信守法的意识。 7、迎世博，我们一起行动。组织五年级的家长自觉争当世博志愿者，带着孩子所在的小队到各社区开展“我微笑我捡起”的世博志愿者活动。 三、总结表彰，成效显著 为期一周的家庭教育宣传活动形式多样，活动性强，参加面广，让学生、家长、教师在不同的层面有了熟悉和提高，更涌现出了不少典型事迹，如在家长们的引领下不少五年级的学生都参加了迎世博社区志愿者效劳活动，活动中，家长们以身作则，捡烟头，摆放乱停的自行车，学生们也不怕脏不怕累，积极为创立干净城市出了一份力，得到了小区居民们的好评。潘宇阳妈妈撰写的育子小故事给孩子一个孝敬父母的背影更是折射出了父母是孩子最好的教师，他们通过一件件小事树立了典范，更让人深刻地感受到教育无小事，细节打算了一切。而在中秋国庆的主题探究中，学生们在父母的指导下都过了一个意义非凡的节日，深入地了解了传统节日，并通过给祖辈打个电话道声祝愿等传递浓浓的节日情。不少家长都表示此项活动效果很好，家校共同引导，营造了良好的气氛，让学生学会了感恩亲恩，珍惜身边的亲情。因此我们进展了总结评比，表彰了一局部优秀家长，以鼓舞家长们学习型家庭的创立和家庭志愿者社区公益活动中，不断提高自身素养，弘扬良好风气。今后我们也将不断探究，形成我校家庭教育工作的特色。 全国家庭教育宣传周活动总结 篇6 依据海曙区教育局文件家庭教育宣传月活动通知精神和有关要求，为培育儿童的爱国情怀、帮忙引导广阔家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风，营造文明和谐的家庭气氛，促进家长儿童共同成长，结合学校实际状况，细心组织，开展了20xx年家庭教育宣传月实践。现将活动开展状况总结如下： 一、高度重视，细心组织 为贯彻落实开展家庭教育宣传月实践活动的有关精神，我校因地制宜，仔细制定方案，细心组织，突出成效。增加家庭教育宣传实践活动的.社会影响力，推动活动扎实深化开展。 二、大力宣传，营造气氛 正值祖国成立xx周年，我校利用学校电子屏、班级微信群、群、教育网络等，开展家长学校好家风讲座、唱爱国歌曲竞赛、亲子活动诵读为祖国点赞读本征文等，宣传开展主题鲜亮、丰富多彩的家庭教育活动的意义，为培育儿童的爱国情怀、帮忙引导广阔家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风，营造文明和谐的家庭气氛，促进家长儿童共同成长供应了多元的平台，向家长宣传了家庭教育的重要性，普及了科学的教庭教育学问。 三、围绕主题，开展活动 1、各班开展普及科学的家庭教育学问的家长会，效果良好。各班主任细心预备课件、结合班级实际宣传家庭教育的重要性，还在家长会上邀请班级优秀家长谈谈家庭教育实例，让来参与的家长有种典范感，引起家长们对科学家庭教育的重视，从而唤起家长们的那份科学家庭教育的责任意识。 2、将家庭教育宣传与学校的安全教育相结合开展家访活动，教师们将垃圾分类、防溺水、登革热防治、消防、交通等安全教育宣传与家庭教育宣传相关学问送到家，在与家长促膝交谈中，家校合力，促学生安康成长。 3、开展“好家风,成就好孩子”为主题的家庭教育讲座。为提升家长的教育理念,中国关怀下一代工作委员会家庭教育课题组讨论员秦跃凤教师在3月18日下午应邀来到学校,秦教师声情并茂地从自信、习惯、独立、言传身教、有规划、阅读习惯等方面叙述了新课题,强调好习惯越早养成越好，还增加了互动环节，讲座深受家长们宠爱。学校注意家校合作,每学期开展多种形式的家长学校、家长会。 “好家风,成就好孩子”主题家庭教育讲座为家长们带来的现代科学教育理念,对孩子们安康成长起到推动作用。 4、开展“书香润德、为祖国点赞”亲子读书征文沟通活动。“书香润德为祖国点赞”阅读活动，用教育部关工委的新时代好少年读本为祖国点赞，以校内阅读与家庭亲子阅读相结合的形式，既培育了学生的阅读习惯、爱国主义情操，又增加了亲子关系，将阅读传播到家家户户，将爱国情洒遍每一个家庭。在班主任的仔细组织下，班级的阅读形式多样：个人读、集体读、男女生读、师生协作读。将文明、漂亮、奋进、平安、开放、创新、绿色、现代、小康、担当、圆梦中国这11个板块的内容一一映入学生的心田。感慨几位仔细的家长，每日亲子阅读的记录本上，留下了一行行亲笔感受，文字、阅读、沟通每个夜晚促膝共读。书香润德，亲子阅读让爱国主义浸润。 5、开展“十岁成长礼暨家长会”活动。5月23日，三年级组开展了“放飞幻想为十岁喝彩“十岁成长礼暨家长会活动，在师生与家长的互动、体验、共享中，一起回味成长经受，体会父母辛苦，感恩父母哺育之恩全体学生与家长一起过了一个有意义的十岁集体生日。一句话、一首歌、一声感谢、一封信、一片泪光、一次拥抱、一份感动三年级组的十岁成长礼活动将师生与家长的心紧紧相连，让孩子们在感动中成长，在感动中放飞幻想。 6、“做新时代好少年”入队仪式。5月29日，学校开展了一年级学生“知行合一?做新时代好少年”入队仪式，一年级全体家长一起见证孩子们参加中国少年先锋队的荣耀时刻。这一天，师生与家长感到无比感动与骄傲，欢快的气氛洋溢在校园的每一个角落。当爸爸妈妈亲自为他们佩戴上红领巾后，他们露出骄傲而又幸福的笑容时；当家长与孩子们拥抱说一句鼓舞的话泪盈盈时此时，深深感受到：有种仪式叫时刻预备着，有种荣耀叫挂上了红领巾，有份感动叫见证成长。 在这个家庭教育宣传月中，我们开展的一系列活动，不仅是孩子们增加了爱国情感，自主参加实现自我教育、自我提高、自我成长，同时，提升家长育人核心素养,促进家长成长,提高家庭教育水平,构建并形成家庭、学校、社会合力育人的良好气氛。整个系列活动取得了较好的效果。日后，我们将家庭教育贯穿学期始终，努力做到“家校合力树新风共育新时代好少年”。 全国家庭教育宣传周活动总结 篇7 为了帮忙家长增加自身素养，树立科学的育子观念如何用阳性强化法干预小学生上网等行为，营造“科学教育，远离网络，安康成长”的良好家庭环境和良好的社会育人气氛，为学校家庭教育工作开展创设良好桥梁，结合实际状况于5月11日开展了家庭教育讲座，现总结如下： 一、宣传发动，营造气氛 为了更好地组织家长开展各项活动，不断增加自身的素养，我成立了讲师小组，一同商讨制定了讲座活动的方案。向学生宣传了本次家庭教育宣讲座的主题、活动内容等，利用电子大屏幕、微信等方式宣传了本次家庭教育的口号，提倡家长重视营造良好的家庭气氛，树立科学的育子观念。 二、讲座目的： 提高本广阔学生家长整体素养和家庭教育水平。学会用阳性强化法干预小学生上网等行为，营造有利于未成年人远离网络安康成长的良好社会环境。 三、讲座内容： 1、目前中国青少年网络成瘾现状分析。 2、讲解案例如何用阳性强化法干预小学生上网等行为，树立科学教育子女观。关爱未成年人，敬重未成年人，依据未成年人身心进展规律科学地教育他们，从培育社会主义接班人的高度，为国教子，科学教子。 3、家庭中加强对儿童自我掌握力量的培育，培育孩子安康生活方式。 5、鼓舞家长学习把握上网学问，主动参加“净化网络，互为孩子”行动，提高家长指导孩子安康文明上网的力量。 6、学校中需要常常举办团体活动，加强计算机教学中学生“信息素养”的培育 四、举办丰富多样的主题活动，增加了活动的实效性。 1、关爱孩子行动。为了帮忙家长们关注孩子，让家长找出孩子十个优点。相互沟通。 2、“我的孩子在远离网络，走向安康”主题探究活动。为了弘帮忙家长们把握科学的育子方法，我们组织以家庭为单位开展了“我的孩子在远离网络，走向安康”主题活动。进展“六一”亲子活动 3、提倡“我家的安康生活”活动。网络成瘾往往缺乏体育熬炼，网络成瘾的人们往往长时间地保持一种坐姿会产生身体上疲乏的感觉，但是我们在上网的时候精神上又会产生愉悦的状态，让我们以为自己有一种很放松的感觉，这是一种很冲突的状态。虽然当时会感觉到很兴奋，但其次天往往会让自己感觉更加疲乏。最终才知道上网的方式不能缓解压力和疲惫，而要通过积极的休息比方睡觉和体育熬炼的方式才能够得到彻底的放松多熬炼身体，自己感觉到自信和布满活力，从而也可以解除对络的依靠。因此，我们以家庭为单位开展“我家的安康生活”活动。 五、总结表彰，成效显著 本次家庭教育引发了家长和教师们的深刻反思和深入思索，许多畅谈了自己的心得体会和感悟，深刻感人，有启发意义。同时宣传活动形式多样，活动性强，参加面广，让学生、家长、教师在不同的层面有了熟悉和提高，因此我们进展了总结评比，表彰了一局部优秀家长，树立科学的育子观念，不断提高自身素养，营造“科学教育，远离网络，安康成长”的良好家庭环境和良好的社会育人气氛，让孩子们安康成长。 全国家庭教育宣传周活动总结 篇8 本年度，我学校家庭教育，在自己力所能及的范围内，对学生和家长的教育困惑和教育问题进展指导和帮忙。在班级治理中，我们主要从以下几个方面进展家庭教育指导。 一、召开主题班会，构建家校合力 本年度，我先后面对学生和家长召开了屡次关于家庭教育主题的班会。在“母亲节”、“父亲节”期间，召开了以“感恩父母”为主题的班级中队会。利用学校“一日开放”的时机，与家长进行了沟通会。在沟通会上，明确了家校之间的共识，建立了家校联系的渠道，邀请家长做家庭教育的报告。 家庭教育，是在家庭中由家长给子女实施的教育。教育家苏霍姆林斯基说：“教育的效果取决于学校和家庭教育的全都性。”但在现实中，家长往往消失以下误区：越俎代庖，代替孩子做他自己该做的事情；好为人师、自以为是；总喜爱指导、教育、干预、打断、制止、批判、训斥孩子；不是处理事情，而是在发泄心情；完全以孩子为中心。而且，青春期的孩子，随着生理发育和心理成长，越来越表现出对成人权威的挑战。所以，通过集中的主题班会，一方面教育孩子，另一方面对家长指导帮忙，将家庭教育与学校教育相结合，将自我教育与外部教育相结合，能够最大限度的保障孩子的安康成长。 二、约谈家长和家访，有针对性的解决孩子的教育问题 小戴同学物品整理习惯很差，常常丢三落四。在屡次订正未果后，我进展了家访，也马上找到了问题的根源。我建议他父母定期进展房间卫生清扫，做好卫生保洁，父母与孩子相互监视，很快孩子的物品整理习惯也有了改善。小王同学有一段时间沉迷“王者荣耀”，通过跟他妈妈的沟通，得知他爸爸也是嬉戏迷。于是，我约谈了小王爸爸，指出网络嬉戏对未成年人的利与弊，请他能够把握住度，既可以保持与孩子的共同语言，又能够不让嬉戏影响到孩子的学习与安康成长。在这次约谈以后，小王同学的嬉戏瘾得到了肯定的掌握。 没有两片完全一样的树叶，也没有两个完全一样的孩子。主题班会和常规治理，可以解决共性问题，但是涉及到详细孩子的教育问题，需要有不同的方法。许多孩子身上表现出来的行为习惯与学习习惯问题，都可以在家庭教育方面找到根源。这个时候，我的介入，往往可以帮忙孩子和家庭尽快找到解决问题的方法。 三、召开三方沟通会，为家长合力搭建桥梁 三方沟通会所涉及的孩子一般都有良好的道德品质，但在学习动机和学习习惯方面存在缺乏。针对这一类孩子，召开三方沟通会，使孩子能够意识到来自教师、同学的关怀帮忙鼓舞，使家长能够尽可能多的了解孩子在学校的各方面表现。会议通常持续半个小时，主要内容是学生向教师和家长共享他们在学期开头一段时间内所取得的进步，并且在教师、同学和家长的帮忙下设定新学期的学习目标。 相比传统的家长会，三方会议让学生直接参加到会议当中，目的是提升学习者的主体意识。学生的角色是学习者，但这一角色不是由外部强加的。学生、教师和家长三方公平地坐在一起，围绕学生的强项、弱项和要取得的目标进展争论，使学生更为明确，他们是学习的主体，而不是被动的承受者。学校是会议的召集者，起主要的引导作用。教师提前给家长发送会议邀请函，感谢他们的支持，提示家长在网上预约会议时间，并且供应必要的相关信息。同时，教师会指导和帮忙学生预备在会议上要呈现的作业、自我和他人评估材料，确保学生对其学习的进展有较好的理解，并提前与学生争论会议的进程。家长通过孩子所展现的作业等材料，共享他们学习进步的喜悦，同时了解他们的缺乏；更为关键的是，家长参加到促进学生进展的任务中，为日后积极支持和协作孩子实现学习目标做了充分的心理预备。 四、班级群推送教育“鸡汤”，共学家教小技巧 智能手机时代的到来，让家校沟通更加便捷高效。而内容丰富多彩的教育公众号，即为教师加能充电供应了便利，也为家庭教育出了许多妙招。在班级群里，我会常常推送一些教育“鸡汤”，里面供应了许多有用的家教小技巧，久而久之，家长们看到了一些文章，也会主动发送群里共享。班级群真正成为一个沟通与学习的好场所。 全国家庭教育宣传周活动总结 篇9 平常通过倾听讲座、阅读相关书籍，我充分熟悉到了家庭教育的重要意义，把握了小学生家庭教育的详细方法，以及如何教孩子学会学习。我深刻意识到教育孩子首先应从家长及家庭教育做起，父母在以身作则的同时要还要留意积极培育孩子从小养成良好的习惯。 下面我结合自己的实际状况谈以下五点体会： 1、重视家庭教育 家长是孩子的启蒙教师，孩子最简单仿照家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。 在校每周五天的教育，教师都是有意识的培育孩子的学习、性格、品德、意志和兴趣等等，孩子也易于承受和成长。 可是周末假期以及寒暑假，孩子在家简单受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校培育出来的好习惯给忘掉。 只有家长意识到家庭教育的重要性，切实为孩子着想，把教育孩子放在重要位置，运用适当的方法主动去做好家庭教育，孩子才能一步步安康健壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树。 2、给孩子做好表率 在家庭中，父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子，父母的一言一行、一举一动都会给孩子潜移默化的影响。 所以，在父母向孩子提出某项要求时，首先要想想自己是否能够根据要求做到。 不让孩子看电视、玩嬉戏，可在孩子做作业的时候，假如家长坐在一旁看电视或玩手机，孩子的心里会怎么想，确定会感觉到不平衡，也不会用心学习的。 所以，家长肯定要以身作则、谨言慎行，要求孩子不做的，首先自己不做。 通过言传身教，这样才能为孩子树立良好的典范，才能更好地对孩子进展教育。 3、培育孩子健全人格 在教育孩子时，要把孩子看作是具有独立人格的主体，敬重孩子，不能一切包办，更不能溺爱。 和孩子沟通时不能高高在上，遇事要和孩子多商议，让孩子参加家庭治理，学会处理一些根本的事务，不要由于孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不行取的。 人的心理安康的核心是自尊、自信，只要做到了自尊、自信，很少会消失心理问题。 不把孩子当回事，就根本谈不上培育孩子的自尊。要帮忙孩子处理好人际关系，良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到敬重，有爱的归属感，对培育孩子的自尊、自信至关重要。 同时要培育孩子虚心的品行，把自已放低，学会宽容和理解。 4、学会赏识孩子 赏识导致胜利，埋怨走向失败。对孩子要多鼓舞、多欣赏，循循善诱，不断培育孩子的自信、自强、自尊和独立。 赏识是对孩子的爱，假如我们家长都能用爱的眼睛去发觉孩子的优点，多用“你能行”、“你真棒”等赞扬语句，用正确的方式指出和改正孩子的缺点，孩子肯定会在欢乐中转变，在欢乐中成长。 不要由于孩子一次考试成绩未得高分就苛责孩子，而要鼓舞他说“考得不错”、“连续努力”，并帮忙孩子分析某些题做错的缘由，找到做题的正确方法，下次遇到这样的问题就不会束手无策了。 赏识孩子会给孩子带来欢乐的动力和向上的自信，有助于开掘孩子巨大的潜能，使其能更好地进展。 5、营造良好家庭环境 环境很简单转变一个人，尤其是对孩子很言。 有人说：孩子的大脑是一片肥沃的土地，不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。 家庭的和谐对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。 假如缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。太多的例子证明，孩子的堕落、麻木等问题，大多是由于家庭缺少爱造成的。 试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，他还会去关怀爱护生疏人吗? 因此，父母要加强沟通，尽可能多陪伴孩子，多倾听孩子的心声，共同努力为孩子营造一个温馨和谐的家庭气氛，并形成良好的家风，使孩子能够欢乐无忧地成长。 一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说把握在掌权者手中，不如说把握在每一名家长手中。” 孩子是父母的唯一，做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培育好。 我们要将家庭教育的相关理论切实运用于实践，协作教师每天辅导孩子仔细完成家庭作业，教育孩子养成爱读书、勤熬炼的好习惯，并拥有自信自强的心态，让孩子健安康康、快欢乐乐地成长。 全国家庭教育宣传周活动总结 篇10 11月30日上午，根据潍坊市教育局和昌邑市教育局家庭教育开课工作通知中的要求，在我镇教育办的统一部署下，我校又胜利地进展了20XX学年度家长课程的第一次开课任务。在上一次开课的根底上，本次授课教师对家长课程的解读更为深刻，授课的内容更为充实，在备课上更为详尽、切合实际，预备更为充分，家长的学习也更有效，收获更大。下面就本次家长课程开课的一系列工作总结如下。 一、课前工作的部署安排。 1、依据上级要求，为使此次开课顺当有实效地开展，各班主任提前做好学生工作，通知好学生家长，准时到校参与学习。 2、家长教师在授课前组成教研组共同备课：首先仔细学习对应年级的县级培训时的教案，结适宜合本校学生家长文化水平、适合学校状况、适合班级状况的内容，选择授课内容；然后就教学方法进展研讨，确定教学模式。还有对家长沙龙活动作统一的规划，以便于上课时家长能踊跃参与，并且每个年级组还共同设计了家长作业，学校还设计了家长评价表、反应表 二、家长出勤状况。 本次开课，家长出勤率我校8个班级都到达了95%以上，为开课奠定了良好的根底。问及家长们怎么能在百忙中参与学校的家庭教育课，他们都纷纷答复：这样的课程应当参与，由于这是关系到孩子的将来和前途的，可以说是我们家长的百年大计，再忙我们也能抽出时间参与学习。从家长的答复中，我们也能深刻体会到家庭教育开课的重要意义。 三、班主任的授课状况。 由于在授课前，各位家长教师做好了大量的预备，都仔细细心备课，设计了大量丰富多彩的课堂教学活动，积极调动家长的学习兴趣。所以本次上课各班都受到了家长们全都好评。 各班主任以所选内容，与家长们进展了广泛深入地探讨。精湛的理论指导、生动形象的案例分析有的还配以直观形象的幻灯片放映，把每一位家长都深深吸引了，而班主任们精彩投入的授课更是博得了家长们一阵阵热闹的掌声。最终班主任又向家长们反应了学生在校状况以及这次期末考试学生的学习等级，让家长们明确了孩子的学习状况，以便实行科学的方法进展家庭指导。 课后，班主任还向家长们传达了市镇教育部门领导对家长在家里治理学生方面提出的一些要求，指导家长如何对学生家里的学习生活进展有利的治理，家长纷纷表示请上级领导放心，孩子各方面的进展也是家