2023年全新五四青年节活动主题方案（通用14篇）.docx

2023全新五四青年节活动主题方案（通用14篇）全新五四青年节活动主题方案 篇1 1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，领先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。xx年过去了，五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神力气，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。 一、活动目的 坚持弘扬和培育民族精神，学习实践科学进展观，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的荣耀传统，培育良好的品德；同时通过活动，形成良好的学习气氛，是全校团员青年。用科学文化学问武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素养，为投身中国特色社会主义现代化建立做好预备。 二、活动主题 弘扬五四精神，实践科学进展观，做有志、文明青年 三、活动时间 5月4日5月30日 四、活动规划 （一）校会启动仪式： 1、主题：“弘扬五四精神，学习、实践科学进展观，做有志、文明青年” 2、主要内容： （1）全体团员青年唱响共青团团歌。 （2）总结雷锋活动月；表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。 （3）宣读活动方案 （4）青年教师代表讲话；学生代表讲话。 （5）宣读活动建议书。 （6）领导讲话。 3、时间安排：5月4日 （二）开展“学习、实践科学进展观，做有志、文明青年”学习争论的主题班会、团会活动： 1、时间：五月 2、内容：各班团支部在班主任教师的指导下，围绕深入开展学习、实践科学进展观和践行“文明修身行动公约”的学习争论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班记录，并于5月底前上交团委。 （三）黑板报、手抄报竞赛 1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习、实践科学进展观为主，引导青年学生正确理解领悟“科学进展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求安康向上、积极创新、丰富多彩。 2、时间： 黑板报检查时间：5月11日 手抄报上交时间：5月11日前将手抄报交于团委，每班在评比的根底上，上交优秀作品3份。 3、评比：评比出黑板报优胜班级十名； 手抄报：一等奖10名；二等奖15名；三等奖15名。 （四）征文和三分钟演讲竞赛暨升旗仪式主持人选拔赛 1、征文： （1）主题：学习、实践科学进展观，争做有抱负、守纪律、讲文明的中学生。 （2）各班要仔细组织，让每一名学生都能积极参加，最终在班级评比的根底上，将至少3份优秀作品上交团委，时间为5月15日前。 2、演讲竞赛： 每班至多推举一名同学参赛，的确优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委；演讲竞赛时间暂定于5月中下旬。 全新五四青年节活动主题方案 篇2 为盛大纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建立，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增加团组织的分散力和战斗力，促进青少年安康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际，进行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下： 一、活动主题： 培育和谐精神，共建和谐校园，讴歌青春年华！ 二、活动对象： 初一至初三新入团同学及全体团员 三、活动时间： 20xx年5月4日 四、活动内容： 1、表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名。 2、新团员入团宣誓：各年级各班推优入团数名。 3、举办关于团学问手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进展评比。 4、学唱共产主义青年团团歌：参与对象为七年级同学，负责人为各团支部书记。 5、开展“为团支部提一条建议”活动，结合各班实际状况，围绕效劳团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。 6、开展志愿效劳活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区效劳、环境爱护等各类志愿效劳活动，帮忙他们增加社会责任感，弘扬文明新风气。要求拍照留痕，并要求进展简洁的文字说明。 7、开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文竞赛活动，征文体裁不限，每班推选一至二篇，评优嘉奖。 五、活动流程 1、前期预备：发放活动方案，要求各团支部依据活动内容开展各项活动，做好记录。 2、活动展现： 参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。 举办关于团学问手抄报展览。 举办志愿效劳活动展览活动。 开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文竞赛活动，评优嘉奖。 3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。 全新五四青年节活动主题方案 篇3 一、指导思想 为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永久跟党走”的荣耀传统，增加广阔青年学生喜爱祖国、喜爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五四青年节”系列活动，会聚青年教师的青春力气，共建和谐文明的青湖学校。 二、座谈会主题 爱岗敬业，提升素养，尽快成长。 三、座谈会时间 20xx年5月4日（周五）下午4：45 四、地点及主持 音乐教室，座谈会由王辰书记主持 五、参会人员 学校全体教师 六、活动目的 1、进一步端正青年教师观念态度，帮忙青年教师树立正确的价值观、人生观。 2、引导青年教师让闲暇时间充实起来，积极提升业务素养，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。 3、订正局部青年教师工作和生活中一些陋俗，努力培育一大批综合素养强的优秀青年教师。 七、座谈会程序 1、教育处陈德彪主任就青年教师成长和培育问题作专题发言。 2、两名青年教师代表（小学部和中学部各一名）发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。 3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和盼望。 4、教师才艺展现。 5、食堂聚餐。 八、相关事项 1、会场布置由团委负责。 2、会场话筒（预备两个话筒）、音响等由杨天娇教师负责。 3、教育处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并准时通知其本人撰写好书面发言稿。 4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。 5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。 全新五四青年节活动主题方案 篇4 一、指导思想： 结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培育和展现学生的人文素养，进一步增加同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，表达中学生奋勉向上的精神风貌。 二、活动主题： 弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。 三、时间及安排： 第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，（高二高三年级选报参赛选手）各班积极预备。 第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班根据学校要求，由班主任和语文教师组织初赛，形式定为诗歌朗读或者演讲均可。初选出12名同学，连续预备。 第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进展复赛。选出8个节目参与全校展现。 “五四”表彰大会后全校进行朗读（演讲）竞赛，评出优秀节目奖。 此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、催促检查评比工作。 四、详细要求： 班主任在4月414日对各班学生进展发动，并组织学生积极预备。 学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。 班主任仔细组织好4月14日的班内竞赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。 学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。 复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。 年级主任应催促和支持完成初、复赛工作。 五、评比方法： 主题鲜亮积极向上。（4分） 表达力量，富于激情表达流畅。（3分） 一般话标准，语言及用词标准。（1分） 表现力量，仪表大方，举止得体。（2分） 奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将准时张榜公布。 全新五四青年节活动主题方案 篇5 今年是“五四”运动xx周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在我县广阔团员青年中营造积极向上、青春安康的气氛，发动和引导广阔团员青年为推动我县经济社会更好更快进展奉献力气。团县委打算在“五四”青年节，举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺当开展，特制定本方案： 一、竞赛时间： 20xx年5月4日上午8：3011：30 二、竞赛地点： 县文化公园广场 三、参赛对象 以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广阔青年也可自行组队参与竞赛。 青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必需参与除拔河竞赛以外全部的竞赛工程；以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必需确保本队人员在15人以上，以便开展拔河工程的竞赛。同时，各参赛队伍要依据竞赛工程对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（报名参赛的队伍可将报名回执单填写。 四、活动组织 本次活动由团县委主办，详细的各类竞赛工程，由各大、中学团委负责承办，承办的详细内容包括： 1、负责培训、组织所承办工程的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派； 2、负责供应本单位具有的能用于所承办工程的体育器材，包括篮球、秒表等。 活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。 五、竞赛工程 1、螃蟹背西瓜（每队4人，2男2女分两组） 承办单位：平果高级中学 道具：篮球3个、秒表1个 竞赛规章：2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，竞赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次（每犯规一次，在本队来回所用的时间上加10秒钟），若球掉落，须在球掉落的地方停顿前进直至重新调整好始得连续竞赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。 2、合力吹汽球（每队6人，4男2女） 承办单位：平果其次高级中学 道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个 竞赛规章：6名队员各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；脚2人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必需借着两名“手”的帮忙来把汽球给吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。 3、抛绣球（男女各一名） 承办单位：平果第三高级中学 道具：洁净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个 竞赛规章： （1）接球者站于距抛球者5米之外的圆圈（直径1米）内，不得单足出圈，用篓子接球； （2）接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩； （3）抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩一样者，进展复赛，直至决出胜败 4、懒散的自行车在前面车筐上放标志（男女各1名） 承办单位：平果卫华高级中学 道具：自行车3辆、秒表3个 竞赛规章：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新连续记时，每犯规一次用时减5秒。 5、3人4足（男4人，女2人） 承办单位：平果民族中学 道具：6条绑脚用的布条、秒表1个 竞赛规章：参与者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起。竞赛开头，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。 6、同舟共济（男3人，女3人） 承办单位：城关初中 道具：木板6块，秒表1个 竞赛规章：6个人组成一队，分成2组，1组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。竞赛开头，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为竞赛完毕，时间少者为胜。 7、袋鼠跳接力（3男2女） 全新五四青年节活动主题方案 篇6 一、指导思想 为纪念建团xx周年、五四运动xx周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们喜爱生活、喜爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热忱，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增加团组织的分散力和战斗力，培育他们良好的生活方式，结合XX街道共青团工作实际，定于20xx年5月进行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下： 二、活动主题 万枚团徽赠青年 万名青年忆五四 三、活动时间 20xx年5月 四、活动内容 1、重温红色党史，列出奔驰清单 街道八个社区在5月份(详细时间自定)组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔驰起来吧，我的青春”大争论。每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以便利青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。 2、回忆入团记忆，提高责任意识。 通过在团区委官方微信平台共享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。 五、留意事项 1、抓宣传，营造气氛。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，沟通阅历、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的深厚气氛和百花齐放、生动活泼的良好局面。 2、抓进度，把握节奏。各社区严格根据活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。 3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分表达出特色。 4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式，各社区做好整个活动过程的台账制作，照实反映组织开展活动的全过程。 全新五四青年节活动主题方案 篇7 一、活动主题 扬青春风采 展青年风姿 二、领导机构 活动领导小组： 组长：彭敏 副组长：黄振华 贺佰军 肖永端 胡光如 谢曙光 组员：全体行政组成员及学生处工作人员 筹划、执行：万敏 李玲 三、详细活动安排： 1、加强队伍建立： （1）进展一批新团员。由进步学生自行申请，班主任推举，团委审批，进展一批各方面表现突出的共青团员，以壮大共青团队伍。 （2）在学校党支部的领导下，开办青年党校，对各方面表现突出的共青团员进展培训，推优入党。 （3）开展一次共青团史学问竞赛。详细时间另定。 2、校园文化、文艺活动： （1）“红五月”歌咏竞赛 活动内容：组织高一年级班级合唱竞赛。每班合唱两首歌曲，荣耀啊，中国共青团为必唱歌曲，另外一首为班级自创班歌。班歌要求由班级同学自己填词，能反映班级的精神面貌与风采。 （2）校园歌手大赛 详细见“校园歌手大赛通知” （3）“弘扬五四精神，继承优良传统”宣传报道 内容：纪念五四运动专刊学校宣传栏，各班级、团支部在5月12日前出好以“五四青年节”为主题的板报； 播送站推出“青春风采”及“文明礼仪”系列活动报道。 （4）开展“感恩教育”的主题团日活动 内容：各团支部深入开展“感恩教育”学习争论活动，主要突出“感谢社会关爱之恩”、“感谢父母哺育之恩”、“感谢教师教导之恩”、“感谢同学帮忙之恩”等方面内容，使学生继承和发扬中华民族传美德，时刻怀有感恩的心，努力把自己培育成知恩相报、立志图报、诚恳守信、道德高尚的社会主义合格建立者和接班人。各团支部要仔细筹划、预备，年级组、团委将安排在5月中下旬进展班团活动课堂的评比。 以上活动详细时间依据学校教学活动另行打算。 全新五四青年节活动主题方案 篇8 一、 活动题目： “永久跟党走五·四献礼” 主题团日活动 二、 活动创意： 本次活动以“永久跟党走五·四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的荣耀传统，坚决“永久跟党走”的信念，不断增加政治意识、组织意识、榜样意识，增加作为共青团员的荣耀感、责任感和使命感，努力为XX系统的进展XX的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作，五四青年节主题团日活动方案设计书。 三、 活动时间、地点和内容： 1、宣传发动阶段。4月3日，在所会议室，团小组召开发动大会，请所领导和所里的党员就“永久跟党走五·四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。 2、理论学习阶段。（4月10日4月21日） A、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增加团员意识”上团课； B、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史； C、17日，在所会议室团员集体观看电影长征; D、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。 3、活动实践阶段。（4月24日5月4日） A、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参与乒乓球友情赛； B、26日，在所会议室召开“增加意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物； C、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批判与自我批判； D、5月4日，参观爱国主义教育基地（地点视详细状况而定），在团旗下高唱中国共产主义青年团团歌，重温入团誓词，全体参与人员还在印有“永久跟党走、青年领先锋、甘做XX建立的一块砖”的横幅上签名。 4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评比优秀学习心得，民主评议推举入党积极分子。 四、 活动效果及自我评价： 通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广阔共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增加政治意识、组织意识、榜样意识，大力弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神坚固树立远大的抱负和坚决的信念，更加自觉地把个人理想与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，留意锤炼品行，勇于进取创新，甘于艰难奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于制造，积极投入到XX系统的进展中去。 作为共青团组织中的一员，应以国家的富强富强为己任，应为XX系统的蓬勃进展做奉献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前呈现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光芒形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和学问完成各项工作任务，还能够担当团的工作进展重任、并经得起时XX验，不断引导广阔团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素养。 五、 其他留意事项： 1、局部主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参与（视详细状况而定）； 2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：XX所团小组“永久跟党走五·四献礼”主题团日活动，张贴“永久跟党走五·四献礼”主题团日活动海报 3、活动中团员都要佩戴团徽； 4、建议在XX局论坛上新建一个增加团员意识主题教育活动板块； 5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。 全新五四青年节活动主题方案 篇9 1919年5月4日爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月，中国中心人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20xx年为“五四运动”xx周年，中国共青团成立xx周年，在五四青年节之际，我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。 一、指导思想 以科学进展观为指导，全面践行社会主义核心价值体系。以XX市教育局团委的相关文件精神为纲领，结合我校学生实际状况，为学生创设多层次的活动平台，进展“五四”精神教育。 二、活动时间： 20xx年5月 三、活动主要内容 宣传记录篇。 依据学校时间状况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校播送站进展宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进展记录，在活动尾声制作专题视频，在学校走廊电视中进展宣传。负责部门：宣传部、信息部。 意识教育篇。 1. 开展“红色信念在心中”队团党学问现场抢答赛。初初高高二，四个年段组成四个参赛组，通过现场抢答的方式进展竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关学问。负责部门：组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部 2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵，并穿插分组，针对沙龙供应的主题集中争论，并由组长汇报争论成果。最终三个方阵围绕队团党的相关学问进展现场提问，由现场同学代表来答复。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中相互沟通，碰撞思想的火花，查找心中不变得红色信念。本次活动邀请XX市其次十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员，前来参与，并参加争论。为同学们做专业性指引。负责部门：少先队、业余团校、业余党校、组织部。 主题活动篇。 1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛 高一高二的同学分别代表正反方，通过辩论赛的方式，探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题，对青春成进步行深度的思索和争论。 负责部门：学习部、文体部、纪检部。 2.开展“奉献青春力气”爱心志愿效劳。学校志愿者部，XX市其次十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动，搜集社会上需要帮忙的人，通过慰问的方式进展力所能及的帮忙，并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门：志愿者部、生活部、办公室。 全新五四青年节活动主题方案 篇10 一、活动主题： 传承五四薪火，呈现青春风采 二、活动背景： 摄影是一门让广阔学生既生疏又奇怪的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展现学院风采的活动不计其数，但这次的摄影竞赛却能展现学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大漂亮非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关怀的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的呈现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的表达。 三、活动目的及意义： 在五四青年节到来之际，开展摄影竞赛，本次活动的主题，旨在发觉校园生活之美，发觉生命之美，发觉青春之美，呈现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展现我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果剧烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。；例如大学生进展各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有进行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进展科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参与竞赛，活出自己，活出精彩，活出活力。 四、活动流程： 14月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅“传承五四薪火，呈现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动规划。 24月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，呈现青春风 采”为主题的摄影稿件。 35月3日晚由院宣传部及教师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁 发竞赛证书。 45月4日公布竞赛成绩并将在宣传栏内展现优秀作品。 五、活动安排： 1、征稿要求： （1）参赛作品必需是原创，不准抄袭，或挪用他人。 （2）作品内容积极、安康向上，反响青年精神内涵主题，请在作品反面右下角注明的班级、姓名。 （3）将作品名称附在作品反面，照片可配各类说明性文字。 （4）每人参赛作品在五张以内。 2、评比规章： （1）主题鲜亮，内涵丰富，思想性强。 （2）创意独特，构思精致，富有艺术感。 （3）技术运用得当，视觉效果好。 （4）注意内容与形式多样性。 （5）优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。 （6）真正表达五四精神的价值和内涵作用。 六、奖项和奖品设置： 各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。 但凡获奖者一律颁发证书及相应奖状 七、活动主要负责人： 活动主办方：山东科技大学泰山科技学院文法系学生会 活动协办方：山东科技大学泰山科技学院院文艺部 八、活动预算： 获奖证书：12个 奖状：36张 条幅5条 海报10张竞赛颁奖晚会用水一打 九：活动宣传 摄影是艺术中特别的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限欢乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚恳的，进步的，积极的，自由的，公平的，制造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而开心的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值？ 十、预期困难 1、活动参加人数较少，导致没有高水平的摄影作品 2、参赛的作品不符合活动主题的规定 3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。 十一：解决方案 积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进展摄影。 全新五四青年节活动主题方案 篇11 一、活动主题 寻找火红岁月，奏响青春乐章，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有职责将自己在旧世纪中积存的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，奉献青春力气。 二、主办单位 学校学生会 三、活动范围 全校广阔团员青年。 四、活动背景 五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是以一批先进青年学问分子为先锋、广阔人民群众参与的彻底反帝反封建的宏大爱国革命运动，也是一场宏大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的绽开、马克思主义的传播等方面起到了不行替代的作用。五四运动也是新文化运动的连续和进展。新文化运动不仅仅为五四爱国运动作了思想预备，同时随着这次运动而更加深入进展，使社会主义思潮渐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了预备。五四运动是中国旧民主主义革命的完毕和新民主主义革命的开端，中国革命从今进入了一个新的历史时期。 五、活动目的和宗旨 我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年节”到来之际，细心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素养，增加广阔青年的使命感和职责感。 六、系列活动 除了这个主体活动，还要进展一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形) 1.“青春对抗”辩论赛 在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童筹划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。 2.“青春激情”演讲竞赛 能够自由报名或是各学院派代表参与。以诗文朗读的形式，精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚决广阔青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。 3.“青春律动”群舞竞赛 这个初想起时，一向有想拿掉的冲动，还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参与能够找某段时间，空闲的下午或晚上，在学生活动中心举办这样的群舞竞赛。 4.“青春生活”寝室布置创意大赛 各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查，这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室洁净干净的前提下，以自己的风格布置自己的窝，之后呈现给大家看，让群众来打分(评委能够主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和新奇感。打分时，上次寝室互查的5项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一项，更多地体此刻了总体印象和创意上。 5.“青春感动”“感动贸大”校园人物 能够完全仿照感动中国，将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间在某个大教室播放。假如可能的话，将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比拟会受欢送。 6.“青春印记”大型签名感言活动 需要一幅或几幅比拟大的那种白色的丝绸布，之后能够在主活动(DV)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众都有时机用黑色的油墨笔在上面写下自己的.大名和自己想说的话。这些签名会在活动根本上完毕时挂于校园内某醒目位置，比方说一食堂北面的铁网，可供欣赏。 全新五四青年节活动主题方案 篇12 活动宗旨： 为了更好的展现青年人的活力, 提高青年根底理论学问及思想熟悉，激发团员青年爱国主义热忱、社会责任感及工作热忱，筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下： 活动主题： 闪烁青春的光芒五四青年节系列活动 活动时间： 3月下旬至5月上旬 活动内容： 一、一节团课 时间：13：00-15：00(暂定) 地点：xx图书馆 主要内容：邀请团区委或区党校教师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会效劳意识,结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论学问，打好理论根底，提高思想熟悉，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。 二、一部励志电影 时间：下午：15：30-17：00(暂定) 地点：xx图书馆 主要内容:观看世博志愿者影片(世博会虽然已经完毕近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的效劳经受,重温世博,感受学习志愿者精神) 三、一次志愿者行动 时间：4月下旬 地点：以详细效劳地点为准 四、一次红色之旅 地点：愚园路753号 主要内容：组织系统35周岁以下青年，参观南京路上好八连 连史室，通过展出的图片和资料，直观的了解好八连的光芒业绩，学习八连艰难奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民效劳的宗旨 五、一次征文竞赛 时间：3月下旬-5月上旬 主要内容：在文化系统内全面发动，以闪烁青春的光芒为主题，紧扣主题(也可自由选题)，从自身动身，从实际动身，说出青年人最想说的话，旨在展现当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，表达当代青年的无限活力。 并从获奖作品中，选取优秀作品，登载在虹桥风中。 六、一次座谈会 时间：5月中旬 地点：xx图书馆 主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年月表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。 全新五四青年节活动主题方案 篇13 一、指导思想 为盛大纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建立，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增加团组织的分散力和战斗力，促进青少年安康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，打算从四月中旬到五月，进行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下： 二、活动主题 激情飞扬红五月、永久跟党走、青春献祖国 三、活动时间 4月中旬五月 四、活动内容 1、全校“告辞陋俗，走向文明”宣誓大会暨签名活动 2、“腾飞炽热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演 3、“关爱春天”绿色志愿活动 五、系列活动流程 1、4月14日下午全体教职工大会上进展演讲竞赛