2023年全新小学清明节祭英烈活动方案（通用13篇）.docx

2022年全新小学清明节祭英烈活动方案（通用13篇）全新小学清明节祭英烈活动方案 篇1 一、主题思想 清明节是我国的重要传统节日，是进展传统美德教育和革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学进展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美妙将来营造文明和谐的社会环境，学校打算在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下： 二、活动内容 1、组织学生进展“清明祭英烈”网上留言活动。 2、召开“缅怀先烈”主题班队会。 3、假期开展祭扫先人、烈士墓活动。 4、开展环保志愿行活动，亲近自然、关爱自然，增加环保意识。 5、观看一部革命传统教育电影，四、五年级撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感，激发爱国热忱。 6、清明节后弘扬民族传统，进行风筝手工制作、放飞活动。(下周末完成，带到学校即可) 三、活动安排 1、组织广阔未成年人上网祭祀英烈，献花留言。 清明节(4月1日至4月5日)期间，要组织学生登录东营文明网首页“主题活动”版块开设的“清明祭英烈共筑中国梦”活动专题，在专题网页上撰写留言寄语、表达少年心声，让学生在潜移默化中承受社会主义核心价值观熏陶。 2、开展祭扫先人、烈士墓活动。 清明放假期间，根据就近就便原则，发动家长带着学生慰问、帮扶复退军人和烈士家属，或到红色旅游景区景点、烈士陵园和烈士墓地祭扫、献花和宣誓，表达对革命先烈的感恩思念，学习革命先烈的崇高品德，培育利他精神，鼓励安康成长，活动照片发到班级邮箱 3、召开“缅怀先烈”主题班队会。 清明节放假前后各班利用班队会时间召开“清明祭英烈共筑中国梦”主题班队会，借了解先烈事迹的时机，对学生进展爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。 4、开展环保志愿行活动，有条件的家长带孩子外出春游，春游过程关注环保。让孩子亲近自然、关爱自然，增加环保意识。 5、清明节假期中观看一部革命传统教育电影。要求四五年级写出“清明祭英烈共筑中国梦”为主题的观后感或者写自己祭扫烈士墓感受等文章，电子稿发到班级邮箱。 6、清明节假期组织发动学生单独制作(低年级可家长帮助)精致风筝作品，有条件的可买“空白风筝”进展二次创作。假期完毕后开展风筝放飞展现活动。 四、工作要求 1、各班主任要高度重视传统文化节日，仔细组织学生参与各项活动。 2、以上要求学生完成的材料，请班主任教师务必保质、保量、按时交德育处。 全新小学清明节祭英烈活动方案 篇2 一、活动主题： 历史不能遗忘 二、活动目的： 为深入推动我校节日文化特色建立的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节，这样一个意义深远的日子，学校打算结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培育社会实践力量，度过一个有意义、充实的清明节。 三、活动时间 4月1日至12日 四、活动内容 （一）4月1日周一利用国旗下讲话，对学生进展进展相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的喜爱之情。 （二）文化探寻：搜集资料，了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，4月1日4月2日各中队布置学生资料的收集，详细内容如下： 1、了解清明节的由来 2、了解各地的清明节习俗 3、了解有关清明节的传奇、故事 （三）实践活动：亲身体验，感受清明文化。 1、4月3日，对全校师生进展清明文化教育以及清明假期的相关安全教育。 2、组织全校师生观看由z革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料历史不能遗忘。 3、布置中队主题活动： 各中队依据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。 一年级：诵读清明小诗 二年级：诵读清明小诗 三年级：了解英雄故事 四年级：制作“我心目中的英雄”卡 五年级：制作手抄报 六年级：写一篇文章，缅先烈，话抱负 五、各中队活动时间及活动要求： 1、一、二年级：诵读清明小诗（各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。）活动时间4月8日下午其次节课 2、三年级：了解英雄故事（要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。）活动时间4月9日下午其次节课 3、四年级：制作“我心目中的英雄”卡（要求各中队在清明假期布置学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上，制作完成后在班内沟通。班内沟通完成后，4月12日前上交大队部）。 4、五年级：制作手抄报（布置学生在清明假期搜集清明节学问和英雄故事，制作一张8k手抄报，4月12日前上交大队部）。 5、六年级：缅先烈，话抱负（一切宏大的成就，都是从抱负开头的。革命烈士就是为实现共产主义远大抱负而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的抱负，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大抱负。如何实现抱负，运用典范的力气来鼓励自己为实现抱负而行动起来。4月12日前上交大队部）。 6、上交的活动资料，组织教师评比出优秀作品，将在学校展出，届时将分年级组织学生观看。 全新小学清明节祭英烈活动方案 篇3 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日，是进展革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学进展观。学生通过纪念革命先烈、祭祀逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增加民族意识和民族分散力，增加学生喜爱环境、爱护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进展爱国主义教育、党史国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。 二、活动主题 我们的节日清明 三、活动对象 全体师生 四、活动时间 4月1日至12日 五、活动内容 （一）各中队开展“我们的节日清明”主题活动。通过资料的收集等，从班会中共享悠远的文化内涵，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的喜爱之情。 （二）亲身体验，实践活动，感受清明节的文化气氛。（春游、植树、插柳、蹴鞠、拔河和放风筝等），深入挖掘清明节的文化内涵，举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、艺术展现等民间活动，让人们在参加中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。 （三）制作手抄报，把所看所感尽情地通过创作手抄报表达出来。清明季节能让同学们勾起对历史的追忆，寄予对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热忱，珍惜今日的幸福生活。 （四）开展“网上祭英烈”活动。缅怀革命先烈、继承荣耀传统，潜移默化地进展党的历史、党的学问学习教育，帮忙他们了解党的光芒历程和辉煌业绩，有效增加爱党、爱国的意识与情感。 请各中队辅导员作好清明节前的发动和安全教育工作，及把清明节相关的资料收集并上传到班级博客和大队部。 全新小学清明节祭英烈活动方案 篇4 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日，是进展革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学进展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广阔少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员从中受到浓郁的文化气息的熏陶并从中受到深刻的思想教育，以促进我校精神文明建立。 二、活动主题 缅怀先烈继承传统争当四好 三、活动对象 张格庄小学全体师生 四、活动时间 4月1日至4月9日 五、活动内容 （一）各班制定清明节活动方案（4月1日） （二）宣传教育活动（4月1日至4月9日） 利用国旗下的讲话，校园小播送为大家介绍清明文化、诵读革命诗词、介绍革命志士所受各种酷刑、叙述英雄故事。 （三）实践活动：亲身体验，感受清明文化 1、文化探寻：搜集资料，了解清明文化（4月1日至4月5日） 清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的.文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的喜爱之情。详细内容如下： （1）、了解清明节的由来 （2）、了解本地的清明节习俗 （3）、了解有关清明节的传奇、故事 （4）、了解清明节期间的各种春游活动 2、中队主题活动（4月6日至4月9日） 各中队结合本中队特点，积极组织开展好清明主题队会活动，并留有记录。 各中队活动要求 一、二年级：诵读清明小诗要求人人会背一首。 三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张a4纸上，并对卡片进展边框和背景的设计。制作完成后在班内沟通。班内沟通完成后，选出2份上交大队部。 五年级：诵读英雄赞歌，熟读在烈士纪念碑前并熟背规定段落。 全新小学清明节祭英烈活动方案 篇5 一、活动主题： 探寻先辈之路，感悟幸福生活 二、活动目的： 学习贯彻公民道德建立实施纲要和加强少年儿童思想道德教育，深入开展体验教育的实施意见的要求，利用清明节到烈士陵园进展革命传统教育，让队员们在庄重肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。让队员们不忘历史，学习革命先烈为新中国的诞生而勇敢献身的精神，从而珍惜今日的幸福生活，让民族精神薪火相传。 三、活动议程： 1、奏国际歌。 2、向革命烈士敬献花圈，少先队员敬礼。 3、向革命烈士默哀。 4、少先队员代表发言，少先队员代表为革命烈士献诗。 5、请学校领导讲话。 6、进行“革命烈士歌颂会”活动。 7、组织一年级新生入队仪式。 8、向烈士敬献小白花。 9、活动完毕，集合返回。 四、活动预备： 1、发动队员通过社会调查，图书查询，了解学习一位革命先烈的英雄事迹。 2、引导队员动手搜集、阅读“革命烈士诗抄”，也可指导队员创作诗歌，赞颂在少先队员思想道德教育中涌现出的新人、新事、新风气。 3、带着队员动手扎一朵小白花，把对烈士的崇敬之情分散在花上。 4、每个中队预备两个节目。 五、扫墓前预备工作： 1、学生统一校服，师生佩戴红领巾，领取中队旗，大队部预备大队旗、校旗，学校预定花圈。 2、对学生进展安全纪律教育。 3、学生步行去陵园扫墓。 4、全部任课教师随学生一起参与活动。 六、活动时间安排： 活动定于4月4日（星期五）下午进行。 动身时间：12：30。 集合地点：校园操场。 全新小学清明节祭英烈活动方案 篇6 一、指导思想 1、缅怀革命先烈，对学生进展革命传统教育； 2、观赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操； 3、丰富学生课外生活，培育社会实践力量。 二、活动时间： 4月x日（周x） 三、活动地点： 来凤县革命烈士陵园。 四、参与对象： 一、四年级师生。 五、活动程序和方法： （一）3月30日4月5日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的预备工作： 1、一年级进展好新队员； 2、学生自己预备好小白花； 3、学生穿校服佩戴红领巾。 （二）4月5日活动安排： 1、14：00在操场整队动身（一年级新队员重新列队，包文菊、王雅鹃、梁大兴负责组织；各班辅导员预备好红领巾交给三位教师）。 2、到达革命烈士陵园后进行祭扫仪式。 （1）敬献花圈； （2）全体默哀1分钟。 （3）诗朗读。 （4）少先队辅导员宣布新队员名单。 （5）老队员授予新队员标志。 （6）少先队辅导员带着新队员宣誓。 （7）学校领导讲话。 3、仪式完毕后按挨次回校。 六、活动要求： 1、各中队必需坚固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。 2、参与活动的学生一律步行，严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息，同时进展安全教育。 3、一切行悦耳从指挥，活动以中队为单位，带好中队旗，行走途中留意力要集中，严格遵守交通规章，不乱扔果皮纸屑。 4、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家；回校后班主任必需清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。 全新小学清明节祭英烈活动方案 篇7 一、活动主题： 走进清明节 二、活动时间： 4月2日4月6日 三、活动人员： 全处小学生 四、活动内容： （一）搜集资料，了解清明文化： 清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各校组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的喜爱之情。详细内容如下： 1、了解清明节的由来。 2、了解当地的清明节习俗。 3、了解有关清明节的传奇、故事。 （二）实践活动：亲身体验，感受清明文化。 低年级段： 1、背诵23首有关清明的古诗。 2、观看一部有关儿童小英雄的电影或电视剧。 中高年级段： 1、观看一部有关儿童小英雄的电影或电视剧。 2、出一期有关清明节有机当地清明节风俗的手抄报。 五、详细要求与评价： 1、各校接通之后依据本校实际制定适合本校的活动方案。 2、各校将学生收集的有关清明的文化材料（A4打印并注明学校、班级、学生姓名）、学生手抄报、观看电影读后感整理后于4月8日例会时各交中心校两份。 3、中心校将组织特地人员对个小上交材料进展评价并纳入的与评估。 全新小学清明节祭英烈活动方案 篇8 一、指导思想： 对学生进展爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的抱负，磨练坚韧的意志，练就过硬的本事，成人成才，报效祖国，为社会的进展做出积极的奉献；在活动中对学生进展文明礼仪、团结互助等行为教育，培育学生的集体主义和组织纪律观念。 二、扫墓地点： 烈士陵墓 三、扫墓时间： 4月4日7：00 四、参与对象： 全体学生（步行） 五、活动安排： 7：00集合（内操场）从学校准时步行动身。 每个班班主任外加一个跟班教师。维持秩序。 祭扫烈士墓程序安排： 1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。 2、少先队员代表发言。 3、学校领导讲话 4、呼号 5、绕墓一周 六、活动要求： 1、学生必需系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。 2、各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关学问向同学们做好介绍。 3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。 4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随便说笑，（尤其是在默哀时）。 5、学生自带饮用水（一瓶），不带任何食品和饮料。 全新小学清明节祭英烈活动方案 篇9 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日，是进展革命传统教育和传统美德教育的极好时机，结合清明节这一教育契机，组织开展丰富的纪念、学习活动，引导少先队员们在缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，营造文明和谐的社会环境。 二、活动主题： “牢记革命传统，争做四好少年” 三、活动对象： 全体师生 四、活动时间： 20xx年3月29日至4月5日 五、活动内容 （一）了解清明文化：（3月29日4月4日） 清明节在我国有着及其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的喜爱之情。详细内容如下： 1、了解清明节的由来。 2、了解当地的清明节习俗。 3、了解有关清明节的传奇、故事。 4、了解家乡烈士的事迹。 （二）主题队会：“话说清明节风俗”（3月31日） 各中队辅导员组织队员在了解清明节的由来、习俗的根底上，突出教育学生缅怀缅怀先烈，弘扬传统。演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美妙幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。 （三）清明主题活动：（3月29日4月2日） 一、二年级：诵读清明小诗 三、四、五年级：制作手抄报 （四）营造文化气氛：（3月29日4月4日） 各中队更换主题黑板报，主题为“牢记革命传统，争做四好少年”。 六、详细要求： 1、要求各中队要按时召开主题队会，并做好队会记录。 2、一、二年级要仔细组织学生开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。 3、三五年级要教育学生利用假期时间仔细办好手抄报，于4月6日晚学前交大队部，大队部将进展检查评比。 4、各班的主题黑板报将于4月6日上午课间操检查。 全新小学清明节祭英烈活动方案 篇10 一、活动目的 清明节是祖国传统化节日，经学校讨论打算，将开展“民族精神代代传乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统化教育，不断增加学生修养、提升素养。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。 二、活动主题 民族精神代代传乡英雄知多少 三、活动时间 4月3日下午第三节课 四、活动地点 教室 五、参与人员 四年级五班全体师生 六、活动程序 1、唱队歌。 2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也肯定回想起那些用生命和鲜血换来我们今日幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进展网上祭祀、发表祭祀感言、开展网络谈。清明过后，写出祭祀体会，发表感言心声。 3、主持人献词。 男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。 女：天空为今日垂泪，松涛为今日哽咽。 男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。 女：历史不会遗忘他们，共和国不会遗忘他们，我们更不会遗忘他们。 男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和绚烂的化耸立在世界民族的峰巅。 女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。 男：为了转变这一切，多少仁人志士在苦苦探究与奋斗中含恨而去。 女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 男：今日，我们在这里以革命的名义想想过去。 女：以现代化建立飞速进展的现实来告慰英魂。 合：先烈们，你们安眠吧! (奏哀乐，全体默哀3分钟。) 主持人发言：在我们身边就有一位名人张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大介绍一下。 学生沟通所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。 4、主持人发言：我们的乡，还有许很多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大介绍一下。 全新小学清明节祭英烈活动方案 篇11 一、活动主题： 网上祭英烈 二、活动目的： 进一步加强对我校少先队员的革命传统教育，结合我校德育工作安排，响应中心文明办“清明网上祭英烈”活动号召，建议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄予哀思，营造文明祭祀的气氛。缅怀他们的英雄事迹，牢记中华民族患病的苦难历史，珍惜今日来之不易的幸福生活。培育喜爱祖国的情感。 三、活动时间： 20xx年4月1-20xx年4月7 四、活动对象： 全体师生 五、活动安排: 1、活动建议：通过国旗下讲话、队员宣誓，向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动建议。 2、各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动，教师向学生讲有关清明节学问，组织学习先烈们的英雄事迹。 3、各班利用假期做“清明节”手抄报。 4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，（没有网络同学，可以将寄语统一填写，由教师统一上传） 5、4月4号中高年级组织观看爱国主义电影，详细内容由各班主任安排。 6、鼓舞学生向家长宣传清明文明祭祀活动。 7、向学生推举阅读英雄故事书籍。 全新小学清明节祭英烈活动方案 篇12 一、活动主题： 网上祭英烈 二、活动目的： 为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，响应中心文明办清明节“网上祭英烈”活动号召，现建议全校少先队员上网祭祀英烈，鲜花留言。通过此活动，引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的仰慕和追思。 三、活动内容： 各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目，进展祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩与仰慕之情。 四、活动对象： 五年级全体少先队员 五、活动时间： 4月4日-4月10日 六、活动地点： 信息技术教室 七、活动流程： 首先，在家有电脑的同学在家活动，然后，在学校以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，登录省文明风网（*），通过链接“网上祭英烈”进入专题网页，组织全体同学进展网上祭拜、献花留言； 详细操作： 页面下方有“网上祭英烈”栏目，点击进入； 组织学生轮番或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进展祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的仰慕（点击进入后，选择地区，点击鞠躬、献花或留言，进展相应的网上祭拜活动）。 八、活动督查 各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。 全新小学清明节祭英烈活动方案 篇13 清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋俗。清明祭拜，也是引导广阔青少年思念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节降临之际，我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。 一、活动宗旨： 以清明节“网上祭英烈”为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭祀革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。 二、活动时间： 3月27日4月10日期间的信息技术课上课时间。 三、活动对象： 全体学生 四、活动安排： (一)活动建议：大队部通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭祀活动建议。 (二)以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的勇敢事迹，为先烈献花、留言，寄予少先队员的深深哀思。 (三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。 (四)鼓舞学生向家长宣传，将对英烈们的敬重和思念带到各个角落。