2023年六年级下学期工作计划,六年级下学期安全教育工作计划.docx

2023年六年级下学期工作计划,六年级下学期安全教育工作计划_六年级下学期工作计划 小学六年级下学期少先队工作规划篇一 一、抓好学生的思想工作，为成为新世纪人才奠定根底。 1、培育一支有力的骨干队伍，是搞好少先队的重要环节。 首先要选好队干部，选大胆管，情愿为学生效劳的学生担当队干，依据他们的不同特长，共性安排工作任务。严格要求，以身作责努力为学生效劳。 2、坚持从爱入手教育每个学生 喜爱学生是一种强大的 教育力气。对学生既象父母爱自己孩子那样喜爱学生。把爱的感情无保存地全心全意的倾注到每个学生身上，启迪他们的才智，鼓励他们进取，使他们健壮成长。 3、亲密与家长协作，做好思想工作 家庭教育在青少年成长中发挥着不行估量的 作用，家长对 孩子的 管教方式直接影响着孩子的 安康成长。少先队要保持与家长亲密联系形式双管齐下的 教育网络。 4、学习雷峰 雷峰是 学生的 典范。少先队要利用国旗下的 讲话来叙述雷峰故事。 5、手拉手活动 仔细组织学生开展手拉手献爱心活动。少先队可以号召学生向贫困地区儿童捐赠自己的零钱。开展结对子让学生关怀身边的学生成绩好的和成绩差的 结对子使学困生走出逆境共同进步。 二、开展形式多样的队活动 利用节日，节庆对学生进展思想教育，对学生的习惯养成教育进展提高。 1、清明节组织学生扫墓，教育学生立志要把祖国建立的更富强。 2、5月1日劳动节教育学生劳动荣耀，懒散是可耻的，要敬重劳动成果。 3、6月1日是儿童节，少先队要组织学生六一会演，来丰富校园文化。 小学六年级下学期少先队工作规划篇二 一、指导思想： 紧扣素养教育主题，切实加强少年儿童思想道德教育，连续大力开展新世纪我能行体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队根底建立。结合学校活动，少先队将为少年儿童的安康成长和素养教育的全面推动效劳，努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作重点： (一)抓好学生的思想道德教育，连续加强行为标准的养成教育。 1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从微小处入手，通过丰富多彩的活动，宣传根本道德学问、道德标准，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为安康的心理品行，转化为良好的行为习惯，为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献的根本道德标准的养成奠定坚实的根底。 2、连续组织学生学习小学生礼仪常规小学生日常行为标准，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。 3、加强小干部队伍建立，充分发挥其监视和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。 (二)加强少先队建立，走队改和课改相结合之路。 1、抓好班干部队伍建立，在品行修养、学问力量、教育教学上下功夫，塑造一支分散力强、战斗力旺盛的队伍。 2、充分利用现代教育技术进展集学问、教育、消遣为一体，从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、效劳育人的优势，整合教育资源，形成新的合力。 (三)加强少先队的自身建立，为我班、我校少先队的进展供应有力的保证。 (四)结合环保节能主题，将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。 开展宣传环保节能活动，在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动，组织学生进展环保学问竞赛及节省水电教育，开展以环保节能为主题的手抄报评比。 (五)、结合传统节假日对学生进展教育。 在3、5学雷锋月开展以雷锋在我心中为主题的系列活动，在3、8妇女节时，开展喜爱母亲，敬重妇女的教育;在3、12植树节时，开展爱护环境、爱惜大自然的教育;在5、1时，开展喜爱劳动的教育等。 六年级下学期工作规划范本 每个学期学校的教师都会做一个工作的规划，下面就由小编为大家整理六年级下学期工作规划，欢送大家查看! 下学期六年级组工作规划 一、指导思想： 以学校工作规划为指导和依据，充分调动全组教师的积极性，以构建一个和谐的人文环境为目标，使组内教师轻松欢乐，团结协作，互帮互爱，务实创新；以落实科学进展观中的以人为本，培育全面进展的学生为工作重点。通过“尊师教育”、“爱国主义”、“明礼诚信”、“我与学校一起成长”为主题的系列教育活动，培育具有良好的思想品德的小学毕业生；仔细落实教学常规，积极开展教研活动，提高教育教学质量，努力培育成绩优秀的小学毕业生。 二、主要目标 ： （一）德育方面 1、加强师德建立，提倡“做实事，说实话，做狡猾人。”实现过程治理，努力创立和谐的人文环境，尽量避开组内消失家长有效投诉。 2、加强班主任队伍建立，推行班主任工作承诺制，努力使组内的每一个班级都做到“一班一品牌，班班有特色”。 3、以狠抓路队、路风、仪容仪表为契机培育学生良好的行为习惯，以创立文明班级为平台促进各班学生的纪律性和集体荣誉感。 4、安全第一，坚决杜绝重大事故的发生，安全事故掌握在千分之三以内。 5、学期家访率达50，一学年家访率达100。 6、积极协作少先队工作，以丰富多彩的活动促进学生的全面进展，活泼学生的身心，提高学生的素养。 （二）教学方面 1、积极协作教务处并制造性地开展教学工作，狠抓教学常规治理不放松，确保教学工作标准有序。 2、在全组教师中开展关爱潜能生的活动，深入进展“爱”的教育；努力做到差生转化率为90；同时要在各班开展培优活动，争取为学校初中部输送更多的尖子生。 3、召开六年级学生思想发动会，创立你追我赶的良好学习风气。 4、召开六年级家长会，帮忙家长正确树立以人为本的科学进展观。 5、构建一个和谐的人文环境，组建一支能团结协作，互帮互爱，务实创新的教师团队，争创优秀年级组是我们全组教师的共同目标。 三、主要措施 （一）以身作则，标准治理 身为治理小组的组长、副组长将到处以身作则，以高度的责任心和剧烈的仆人翁意识、积极的工作态度投入到工作中去，依法执教，从严执教；树立效劳意识，为学生效劳，为家长效劳，为教师们效劳；标准治理，按制度办事，发觉问题准时跟教师们反应，做到对事不对人。组内各位教师也应通过学习不断提高自身的业务素养和职业道德修养，努力提高工作效率，用最有效的方式获得最多的回报，共同营造一个和谐的人文环境，形成一支能团结协作，互帮互爱，务实创新的教师团队，从而打造一个优秀的年级组。 （二）德育为先，狠抓常规，创立特色 1、坚持以德育为先，育人为本。以抓好班主任队伍建立为重点，本学期要坚持班主任工作阅历沟通，提高治理水平。开学初班主任要依据本班的实际状况制定本班的工作规划，努力创立班级特色，在班主任工作规划中要有表达。同时，组内将加大班主任工作考核力度，努力做到奖勤罚懒，奖优罚劣，充分调动班主任工作的积极性和主动性。坚决做到公开、公正、公正，让各位班主任满足。 2、狠抓常规教育。充分利用每周的班队进展常规教育，班队依据主题，仔细订好方案，细心组织，以班、队干部为主持人的形式召开，以便更好地培育学生干部的综合力量，真正使每次班、队会有较大效果，从而形成良好的班风和学风。 3、高度重视安全工作，确保学生平安。全组教师都有责任对学生进展安全教育，以确保防止安全事故的发生。课间护导教师要有高度的责任感，按时到岗，不做与护导无关的事。本学期实行安全责任追究制度，谁造成的事故谁负责。 4、切实做好家校联系工作。除了仔细完成学部要求的工作目标之外，尽量在家访中不仅要与家长沟通学生学习、生活状况，不承受家长馈赠，拒绝家长宴请，而且要维护学校形象，做好宣传工作。做好毕业生家长的思想工作，努力争取家长共同教育学生，以取得更好的教育教学效果。 5、坚决杜绝打架斗殴、聚众闹事的严峻违纪行为的发生。凡情节较严峻的将进展通报批判，并扣文明班月平分5分。 6、协作生活教师做好宿舍治理工作。努力为学生制造温馨的居住环境。 （三）重视教学，重视课堂，严格要求，提高质量。 1、重视教学，重视课堂。向课堂四非常钟要质量。本学期年级正副组长和备课组长除常常对组内的备课、作业批改良行抽查外，还要推门听课，共同探讨在课堂中如何最有效提高学生的听课效率。固然，发觉问题则要解决问题，对消失的重大问题或家长有效投诉的，将视状况赐予通报惩罚，并纳入到教师期末考核中去。 2、加强课堂常规的检查。年级组将仔细地检查各科的课堂，并与文明班评比挂钩。检查时重点突出对学生的坐、读、写等姿态及课堂中良好的学习习惯的考核。对教师的检查重点在是否文明施教、坐教、按时上、下课细心组织课堂等。学生违纪纳入文明评比，确保优良的教学秩序。 3、增加质量意识，努力提高教学质量。由于本年级的特点，面临升学，所以本学期我组应努力从以下几方面来提高质量：语文教师要在阅读和作文指导上多下功夫，切实提高学生的语文素养；注意学生各科平衡进展，防止学生偏科；各备课组要仔细组织单元测评，严格监考仔细阅卷，每次检测后均要照实进展质量分析，填写分析表，上交一份至教务处；做好潜能生转化工作，加大辅导力度，尽量给教师辅导后进生供应好的学习条件。 4、立足校本教研，凸显教学特色。备课组长要仔细组织好每一次教研活动，并依据本年级的特色进展教学讨论，在充分利用现有的教学资源的根底上进展教学讨论，形本钱组的教研特色；落实“六个一”活动的开展，标准操作，落实考评制度；协作教务处做好特长班的组建和开展工作，在组内开设培优辅差班，尽量提升教学质量。 （四）帮助大队部，开展活动，利用组织，促进进展 1、各中队要结合学校各月的教育主题开展相应的活动，将主题教育融入到班队会上，并结合思品课进展教育。 2、结合全国文明县城的迎检复查，加强学生的文明礼仪教育和养成教育。 总之，盼望全体教师精诚团结，努力拼搏，把年级组的各项工作做得更好，争创优秀年级组。 附：主要工作安排 九月份 第一周（9.29.7） 1、各班主任做好开学预备工作及新生的接待稳定工作，召开好9月2日晚的第一次班会。 2、组建“一日常规”检查小组并进展培训。 3、检查教师开学初的备课、上课状况。 4、加强文明礼仪常规教育，标准仪容仪表。 其次周（9.99.14） 1、文明班级评比工作：试运行 2、制订学科规划、备课组规划及班主任工作规划。 3、标准路队、就餐、就寝，利用早熬炼进展队列队形训练。 4、各班财产登记。 5、上好开学后的第一次思品课，特殊是班会课。 第三周（9.169.21） 1、加强文明礼仪常识教育，标准学生行为。 2、检查学生课堂读、写、坐姿和仪容仪表。 3、组建特长班。 4、语文集体备课。 5、数学集体备课。 班队会主题：赞美我们辛勤的园丁 第四周（9.239.30） 1、进行毕业班学生思想发动会。 2、检查各班学生文明与安全、卫生与环保。 3、年级组检查学生的作业书写状况。 4、英语研讨课。 5、完成新生学籍填写，检查班主任工作手册。 班队会主题：向教师献礼 十月份 第五周（10.110.7） 国庆放假 第六周（10.810.13） 1、教学常规检查。 2、仔细组织语、数、英三科月测评。 3、语文集体评课和讲课。 班队会主题：继承和发扬革命传统 第七周（10.1410.19） 1、语、数、英教研组长观摩课。 2、进行写字教学观摩活动。 3、进行组内“我爱祖国”征文活动。 4、启动课间操评比活动。 班队会主题：祖国在我心中 第八周（10.2111.26） 1、教学质量调研：作文与阅读。 2、开展爱国留意教育系列活动。 3、教师培训：录象课与研讨。 4、阅读教学研讨。 5、教师培训：数学计算专题讲座。 班队会主题：红领巾尊老敬幼献爱心 十一月份 第九周（10、28-11.2） 1、思品课讲座。 2、班主任阅历沟通-班级特色建立 3、思品课组内公开课。 4、开展诚信学问讲座。 班队会主题：诚信伴我成长 第十周（11.411.9） 1、了解班主任家访状况。 2、进行队会活动。 3、进展期中复习。 4、备课组长沟通会。 5、开展安全学问讲座。 班队会主题：仔细复习，积极迎考 第十一周（11.1111.16） 1、进行期中考试。 2、期中教学工作检查。 3、填写家校联系册。 4、评比年级之星。 班队会主题：期中考试总结表彰会 第十二周（11.1811.23） 1、召开六年级家长会 2、进行安全教育总结会。 3、期中质量分析。 4、预备队列队形播送操 班队会主题：学会感恩 第十三周（11.2511.30） 1、教师培训：校本课程研讨。 2、班主任阅历沟通。 3、开展学常规学问竞赛。 4、语、数研讨课。 班队会主题：结伴诚信欢乐同行 十二月份 第十四周（12.212.7） 1、教学质量专项调研：阅读、写字、英语单词识记，阅读展演活动。 2、进行队会：我与实校一起成长。 3、进行感恩系列活动。 4、“班级特色治理”沟通会之一。 班队会主题：我与学校一起成长 第十五周（12.912.14） 1、教学质量专项调研小结。 2、班主任培训：观看师德启发录。 3、评比年级之星 4、全年级主题队会展现。 5、进行语文学科竞赛。 班队会主题：学礼仪、知感恩 第十六周（12.1612.21） 1、师徒结对活动中的徒弟上汇报课。 2、全校常规教育、文明礼貌教育、安全学问教育综合评定与反应。 班队会主题：知诚信、讲诚信 第十七周（12.2312.28） 1、各类评优。 2、做好缴费清查工作。 3、庆“元旦”系列活动。 班队会主题：庆圣诞迎新年 元月份 第十八周（12.301.4） 1、班级常规治理考核。 2、年级组工作小结（与会人员：备课组长、教师代表）。 3、各备课组制定好复习规划。 4、做好期末考试的各项预备工作。 班队会主题：镇静、冷静-备考 第十九周（1.61.11） 1、撰写各类总结，整理和上交政教处工作资料。 2、仔细做好期末复习工作。 3、少先队评优和期末评优。 主题班队会：朝着更高的目标前进 其次十周（1.131.18） 1、组织期末考试。 2、做好期末财产验收工作。 3、做好放假工作。 4、进展期末质量分析。 六年级下学期工作规划范本 六年级下学期教师工作规划 六年级下学期教师 寒假马上完毕，我们又将以崭新的面貌、饱满的精神状态迎接新学期的到来。我今年所担当的学科是六年级数学和科学，六年级是小学阶段的最终一年，学生面临着升入初中的压力。作为六年级教师压力也不小，为了在新的学期有更好的进步，特制订以下规划： 班级治理方面： 一、做好入学教育 开学第一天不要急于上课，要开好班会，从班级制度、安全教育、了解学生假期状况、入手，教育学生严格根据学校、班级的学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应学校生活。 二、小组再 小组培训是一年工作的根底，要仔细对待，在小组成员的安排、小组长的选拔及职责、成员的分工的各方面要准时有效安排。每周总结班级各小组工作优点和缺乏，提出改良的措施和今后努力的方向。 三、学生心理 六年级学生面临着小升初的压力，让学生成绩提升的同时，应对学生多多进展素养教育，以寻常心对待考试。在课堂中应引导学生树立学习目标，让学生真正发挥出自己的学习潜力，熟悉到自己的责任。还可以多读一些课外书籍：名著或名人传记。还有局部优等生的心理素养相对较弱，考试易紧急、怯场。所以在以后的教学中，要培育并训练强化学生的受挫心理，让他们学会坦然面对学习过程中的失败、挫折。 教学方面： 一、教学成绩：在今年的教学工作中我要积极落实学校的“三三三高效课堂模式“、做好堂清、日清、周清工作，盼望学生的成绩有所进步，我也要为之努力。 二、仔细研读教材，明确本册课本的编写意图，留意与教师之间的沟通与切磋，循序渐进地实行有效、易懂教学策略，让每个学生有所进展。 三、从我自身方面，应做到： 1.加强学习，不断提高自身素养。 2.细心钻研教材，努力提高课堂教学效率。 3.仔细批改作业，发觉问题准时订正。 4.急躁细致的做好学困生的辅导，切实关注每个学生的成长。 5.边学习，边检测，时刻关注学生对所学学问的把握状况。 在新的学期，我会更加努力，争取有更大的进步。 三清方面： 我校经过六年多的“三三三“高效课堂课改实践，学生已把握了一些科学的学习方法。以“学案“为依托，学生能够依据教师出示的学问内容、重点、难点把握学习思路，自主学习。在自学过程中，学生能够独立地发觉问题、分析问题和解决问题，培育了独立猎取学问的自学力量，提高了学习效率。 课后，学生能利用“学案“消化、稳固、深化课堂所学学问，使学问构造化、系统化。并准时总结，把学问点、易错点记录在日清本上。 显而易见，学生的自学习惯、自学力量与课改前相比，有显著提升。 在三清落实方面：我应连续落实“三三三高效课堂模式“,并应在原来的根底上有所提升。在仔细钻研教材，学习课标，讨论教法，讨论学生的根底上，集体备课，写出详尽的预设案。每一节课的堂清检测，要充分考虑不同层次学生的学习状况，承受力量，认知水平，既要使大多数学生过关，又要使优生的学习力量得以延长和拓展，测结果当堂反应。学生将不理解、不会题目作为自己课后首先稳固学习的内容，充分落实堂清，日清，周清。三个环节环环相扣，不能顾此失彼。 小学六年级下学期工作规划2023 20xx小学六年级下学期工作规划(一) 在这万物复苏，欣欣向荣的美妙季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们两学年的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清楚的思路，我盼望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六.一班建成一个和谐的家庭!依据我班局部同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作规划： 一、班级根本状况: 我班共有学生45人。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是有的同学自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，个别学生沉迷网吧。许多行为习惯有待进一步培育。 二、做好入学教育 教育学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。 三、学生的思想工作 我其次认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注意思想道德培育，纪律观念形成，助人为乐思想品质培育，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你放开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级治理献计献策，为搞好班级工作供应依据。 四、教育学生要自尊、自重、自信 人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，假如没有自尊，是不行能得到别人的尊。看到学生有了特长，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有胜利感，而不是挖苦挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩，应当艳羡，而不应当妒忌，敬重别人实际上就是敬重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。 五、要教育学生做心胸宽广的人 学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”有容乃大”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不行开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任盼望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，悄悄学习，悄悄干工作的同学。 六、再要教育学生努力学习不断提高成绩 我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有坚韧拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，作为对社会有用的人，可一局部同学不留意上进，厌恶学习，要常常教育他们：要想取得好成绩必需付出，有坚韧拼搏精神。有些同学的成绩总是不够抱负，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。 七、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。 八、选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 九、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。 总之，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。要依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约;在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; 面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 十、班级活动安排： 1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，班级卫生区卫生责任到人，每周总结评比。 2、“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出缺乏，加以改良，争取先进。 3、“献爱心”，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的欢乐感。 4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型。 5、小组总结评比，总结每周班级各小组工作优点和缺乏，提出改良的措施和今后努力的方向。 总之，在新的学年中，我会一如既往，连续努力，使班级工作再上新台阶 20xx小学六年级下学期工作规划(二) 一、班级概况分析： 本班共有学生28名，由回族、东乡族和柯尔克孜族三个少数民族组成。其中男13名，女生15名。学生来源四周村组，素养不一，根底参差不齐。多数学生共性较强，布满爱心，具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的2023学年第一学期 末的学校班级工作评比中，本班获得了“优秀班集体”这个荣耀称号 。 二、学生思想状况： 通过一学期的班主任工作，使我清晰的熟悉到，本班大多数学生积极要求上进，思想活泼，关怀国家大事和社会热点问题，关怀班集体，有集体主义观念。并情愿投身社会实践活动，表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境地有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。 三、学生学习状况： 班级整体学习成绩一般，消失了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够敏捷，差生根底不扎实，消失了学问断层现象。总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比拟端正。但是经过开学这三天的观看，再次发觉，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学似乎对自己已经失去了信念，存在消极思想。 四、生理心理方面： 学生生理发育根本平衡，身高、体重、胸围等依据年龄比照，根本合理，近视率较低，超龄学生存在。总的来说，多数学生身体素养较好，在社区效劳活动表现突出。 工作思路 全面贯彻落实特克斯县教育工作会议精神，仔细贯彻教育方针，强化治理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素养标准为内容，以养成教育为根底，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实敬重儿童的身心进展规律，将日常培育与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探究新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作治理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作规划，本学期我班将以全面推动素养教育，提高学生的综合素养，帮忙学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。 详细工作 进一步强化做人，成长教育，切实利用好现代远程教育信息平台，利用好自己的绿色原野个人教学网站。进一步发挥自己网络方面的特长。争取在课内打根底，教授给学生更多的学问;在课外活动求进展，根据素养教育的进展方向，努力培育学生具备各种力量，培育学生会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实小学生日常行为标准引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。 重点工作 为了能够连续树立先进班集体的班级形象，将连续培育具有团结、活泼、严谨、求学的班风，努力把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级重点工作规划： 1、首先以民主评比形式组建新的班委 会成员。 2、依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约; 3、在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格; 4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间; 5、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。 所以，转化待进生特殊是强化优秀生，争取考入疆内初中班的工作显得特别重要;是全部工 作的重中之重 ; 6、成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，更要加强辅导力 度使他们不断取得进步; 7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。本学期将要求班委干 部学会发觉同学们的思想上的变化，并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。 8、协作各科任教师，培育学生广泛的学习兴趣。 工作措施 (一)抓好思想教育，强化德育工作。 1、班队会为先导，品德课讲解为根底。 2、抓住养成教育，讲标准礼仪。 3、开展丰富多彩的班级活动。 (二)深入改革，提高教学质量。 (三)加强体卫工作，提高学生身体素养。 1、积极参与学校体育卫生活动。 2、坚持抓好其次课堂活动。 3、上好安康教育并利用班报开展卫生学问普及。 4、完善卫生检查评比。 详细安排 时间、内容安排、备注 ： 二、三月 1、班级干部竞聘选举 2、三八妇女节对学生进展尊老教育 3、新学期新准备主题班会 4、对学生进展常规教育 5、开展争创文明班级发动、规划系列活动 6、电话家访 7 朗读竞赛 8 记忆训练 9 写日记竞赛 10 查字典竞赛 11 班干部培训 四月 1、对学生进展爱国主义教育 2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。 3、班级优秀日记选评 4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会 5、学生座谈会 6 班级干部考核评比 7 演讲 8 词语积存(成语) 9古诗积存竞赛 五月 1、劳动竞赛，庆祝国际劳动节。 2、开展我为班级做奉献主题活动 3、开展“我要起飞”主题班会 4、开展班级作业评比活动 5、开展动手操作技能竞赛 6、开展学生结对子活动 7、考前家访活动 六月 1、组织做好演讲、故事竞赛预备工作 2、总结学生结对子活动 3、期末复习发动会 4、学生生座谈会 5、告辞母校活动为母校献礼 下学期六年级组工作规划下学期六年级组一、指导思想：以学校工作规划为指导和依据，充分调动全组教师的积极性，以构建一个和谐的人文环境为目标，使组内教师轻松欢乐，团结协作，互帮互爱，务实创新；以落实中的以人为本，培育全面进展的学生为工作重点。通过“尊师教育”、“爱国主义”、“明礼诚信”、“我与学校一起成长”为主题的系列教育活动，培育具有良好的思想品德的小学毕业生；仔细落实教学常规，积极开展教研活动，提高教育教学质量，努力培育成绩优秀的小学毕业生。二、主要目标 ：（一）德育方面1、加强建立，提倡“做实事，说实话，做狡猾人。”实现过程治理，努力创立和谐的人文环境，尽量避开组内消失家长有效投诉。2、加强队伍建立，推行班主任工作承诺制，努力使组内的每一个班级都做到“一班一品牌，班班有特色”。3、以狠抓路队、路风、仪容仪表为契机培育学生良好的行为习惯，以创立文明班级为平台促进各班学生的纪律性和集体荣誉感。4、安全第一，坚决杜绝重大事故的发生，安全事故掌握在千分之三以内。5、学期家访率达50，一学年家访率达100。6、积极协作少先队工作，以丰富多彩的活动促进学生的全面进展，活泼学生的身心，提高学生的素养。（二）教学方面1、积极协作教务处并制造性地开展教学工作，狠抓教学常规治理不放松，确保教学工作标准有序。2、在全组教师中开展关爱潜能生的活动，深入进展“爱”的教育；努力做到差生转化率为90；同时要在各班开展培优活动，争取为学校初中部输送更多的尖子生。3、召开六年级学生思想发动会，创立你追我赶的良好学习风气。4、召开六年级家长会，帮忙家长正确树立以人为本的科学进展观。5、构建一个和谐的人文环境，组建一支能团结协作，互帮互爱，务实创新的教师团队，争创优秀年级组是我们全组教师的共同目标。三、主要措施（一）以身作则，标准治理身为治理小组的组长、副组长将到处以身作则，以高度的责任心和剧烈的仆人翁意识、积极的工作态度投入到工作中去，依法执教，从严执教；树立效劳意识，为学生效劳，为家长效劳，为教师们效劳；标准治理，按制度办事，发觉问题准时跟教师们反应，做到对事不对人。组内各位教师也应通过学习不断提高自身的业务素养和职业道德修养，努力提高工作效率，用最有效的方式获得最多的回报，共同营造一个和谐的人文环境，形成一支能团结协作，互帮互爱，务实创新的教师团队，从而打造一个优秀的年级组。（二）德育为先，狠抓常规，创立特色1、坚持以德育为先，育人为本。以抓好班主任队伍建立为重点，本学期要坚持班主任工作，提高治理水平。开学初班主任要依据本班的实际状况制定本班的工作规划，努力创立班级特色，在班主任工作规划中要有表达。同时，组内将加大班主任工作考核力度，努力做到奖勤罚懒，奖优罚劣，充分调动班主任工作的积极性和主动性。坚决做到公开、公正、公正，让各位班主任满足。2、狠抓常规教