2023年学年人教版九上第四单元课题1爱护水资源随堂练习.docx

2023-2023学年人教版九上第四单元课题1爱护水资源随堂练习 课题 1 爱惜水资源随堂练习 一、选择题 1. 自然界中可供人类直接利用的淡水，大约只占地球总水量的 A 60% B 5% C 2% D小于 1% 2. 以下事实中，不会造成水体污染的是 A工业生产中三废的任意排放 B自来水厂用二氧化氯来处理饮用水 C城市生活污水的任意排放 D农业生产中农药、化肥的任意施用 3. 依据下列图全球海水、陆地水储量比，以下说法中错误的选项是 A淡水资源是取之不尽、用之不竭的 B地球上大局部是含盐量很高的海水 C为削减水体污染，农药、化肥要合理使用 D为节省用水，农业、园林浇灌要改大水漫灌为喷灌、滴灌 4. 科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机。”这是由于 A地球上水很少，不能满意人类的需要 B由于地球外表气温的作用，水会被不断蒸发掉 C淡水资源不充分，分布又很不匀称，而且人类活动使水不断地受到污染，使淡水资源越来越紧缺 D土地沙漠化，使空气中水蒸气不断削减 5. 以下关于水的表达中，正确的选项是 A水是取之不尽，用之不竭的自然资源 B水是一种有限的珍贵资源 C雨水是自然的蒸馏水，所以是纯洁物 D因水有自然净化力量，故人类可以将污染物排入水中，让自然来净化，不必人为净化 6. 目前，世界上有 20 多亿人口面临淡水危机，有关部门呼吁市民要节省用水。以下做法与节省用水无关的是 A淘米水用来浇花 B开发利用地下水 C使用节水龙头 D用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 7. 水的污染主要来自于 自然水与土壤，岩石长期接触；工业三废的排放；水生动物的生殖；城市生活污水的大量排放；农用化肥，农药施用不当。 A B C D 8. 2023 年“中国水周”的主题是“落实科学进展观，节省爱护水资源”。以下熟悉和做法不符合这一主题的是 A洗菜、洗衣的水用来浇花、拖地、冲厕所 B加强工业废水的排放监控，坚持达标排放 C合理施用农药、化肥，以削减水体污染 D淡水是取之不尽，用之不竭的资源 9. 公共标志中，属于节水标志的是 A B C D 10. 水是人类生活、生产离不开的物质，关于水的有关说法中错误的选项是 A水是种最常见的溶剂 B自然界中的水都含有杂质 C地球上的水量许多，但被人类直接利用的淡水很少 D电解是种常用的净水方法 11. 上海被列为全国 36 个水质型缺少城市之一，并被联合国猜测为 21 世纪干净饮用水严峻缺乏的世界六大城市之一。造成缺少的主要缘由是 A降雨量少 B取水点远离城市 C淡水资源短缺 D河流上游水源污染严峻 12. 今年，“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先，建立幸福河湖”。以下关于爱惜水资源的说法正确的选项是 A地球上的总水储量很少，所以要节省用水 B为了节省用水，提倡直接用工业废水浇灌农田 C生活污水应逐步实现集中处理和排放 D为了防止水体污染，制止使用化肥和农药 13. 以下标志中，在校园水龙头的上方适合张贴的是 A B C D 14. 面对太湖被严峻污染，以下措施能改善太湖水质且切实可行的是 利用生物技术掌握水中蓝藻生长； 全面制止使用农药、化肥； 建立拦湖闸，对水进展预先处理； 多种植莲、荷等水生植物，利用植物净水； 关闭环太湖地区的全部厂矿企业。 A B C D 15. 以下标志表示“节省用水”的是 A B C D 16. 近年来，太湖水中爆发“蓝藻”大事，对太湖水质造成严峻污染，使太湖地区许多居民的饮水发生困难，据专家讨论发觉，是水中某些植物养分元素含量严峻超标所致。而人们家用的洗涤剂如洗衣粉中就含有大量的磷元素，随污水一起流入湖泊中。以下关于污水处理时，是否除磷，有不同的意见，以下意见中，你认为正确的选项是 A洗涤剂中的磷酸钠对人畜无毒，除去与否无关紧要 B磷元素是植物必需的养分元素，不必除去，用这种水浇灌农作物，可以为农作物补充磷元素 C磷元素在水中的量不多，除去与否关系不大 D水体中磷元素超标，会引起水中藻类植物大量生殖，严峻影响水质和水生动物的生活 17. 以下污染因素中会对水造成重大污染的是 频频发生的沙尘暴 大量使用化肥、农药、含磷洗衣粉 造纸厂排放的污水 乱砍滥伐森林 A B C D 18. 以下表达正确的选项是 A水是取之不尽用之不竭的自然资源 B水是一种有限的珍贵资源，必需爱护水资源 C人类需要的淡水可通过蒸馏大量海水来补充 D雨水是自然蒸馏水，所以是纯洁物 19. 以下物质中，不含水的是 A人体 B冰 C铁水 D苹果 20. 我国水资源在总量上是世界大国，但是我国人口众多，所以人均水资源约为世界上人均水资源的 A 12 B 13 C 14 D 110 二、综合题 21. 水是重要的自然资源，水资源缺乏，将严峻影响人类的生存，请结合下表，答复有关问题。 水资源紧缺程度 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水人均水量(m 3 /