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    2023年家长工作总结幼儿园小班下半年2023幼儿园小班家长工作总结(3篇).docx

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    2023年家长工作总结幼儿园小班下半年2023幼儿园小班家长工作总结(3篇).docx

    2023年家长工作总结幼儿园小班下半年2023幼儿园小班家长工作总结(3篇)2023年家长工作总结幼儿园小班下半年 2023幼儿园小班家长工作总结篇一 1.在教育教学工作中,我们分析本班孩子状况,依据纲要和教材要求,仔细制定学期工作规划,预备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了4个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活阅历。我们注意发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙。 我们留意培育孩子良好的学习习惯和初步的学习力量。通过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都布满了兴趣,能积极主动地参与各类教学活动,喜爱参加操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用一般话进展简洁的表达和沟通,大局部幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进展的探究活动和表演活动布满了兴趣和热忱,乐于英勇地在集风光前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参加各项消遣表演活动。 嬉戏化教学。小班教学内容以嬉戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的气氛,让幼儿有一个开心的心情参加。其次,我们仔细备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合、支持者、引导者。我们把“课”当成“嬉戏”上,把“嬉戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的留意力。 2.我们重视班级常规的培育,不断发觉问题,准时解决问题。从我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿留意观看身边危急的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先查找那些地方可能发生危急,应当怎样玩?仔细排查班级里的担心全隐患,做到早发觉早解决,利用嬉戏让幼儿查找班里担心全的地方,教育幼儿不触摸危急的角落。如:桌缝、桌角、门、等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好,玩嬉戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。 在生活卫生习惯方面,培育幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的习惯。在喝水秩序方面,给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。 由于孩子年龄较小,给卫生清扫工作带来许多麻烦,我班二位教师尽心尽责地进展卫生保健工作,严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实,从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作,让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。由于我班年龄比拟小,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们二位教师每天都兢兢业业、细心、急躁的观看记录。 如:严格记录每位幼儿吃药状况;不漏吃;不迟吃;晨检时留意观看幼儿脸色;幼儿有不舒适现象准时通知家长;因小班幼儿还不能准时的表达需要;日常生活中留意观看幼儿脸色及表情,准时了解她的要求。特殊在幼儿吃饭方面,教师更是细心照看,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。在幼儿喝水方面家长们也比拟关注,每天保证幼儿喝够三杯水,教育幼儿让幼儿明白口渴时应准时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友,每星期固定为幼儿剪手指甲,每星期固定为幼儿清洗专人专用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾随时保持洁净,让家长看了放心。我们班注意保教并重,细心关怀每一位幼儿,照看他们的生活,为他们供应卫生舒适的生活学习环境。 2023年家长工作总结幼儿园小班下半年 2023幼儿园小班家长工作总结篇二 我园仔细贯彻落实纲要精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育讨论,标准教育治理,把实施素养教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人气氛和环境,开展形式多样的家庭教育工作,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。现将xx-xx学年第一学期家庭教育工作总结如下: 为了提高教师家庭教育理论水平,幼儿园定期组织家庭教育培训,让教师们了解家教信息,把握家教相关学问,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、科学性和实效性。在此期间,教师依据孩子的表现及家长育儿状况,家庭中存在问题,撰写教养笔记、个案分析,并通过自我学习,大大提高指导家庭教育的水平。教师为了保证家庭教育工作的质量,在每次的家长会、家长开放日和家长学校等,必需提前确定内容,仔细做好预备。力求有用性、针对性和有效性。 这学期我们开展了专题讲座内容,具有连续性、全面性的特点,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下: 1、定时间、定内容,对家进步行专题讲座 幼儿园因抗震加固没有聚拢家长的场地,所以将家庭教育讲座上传幼儿园网站,供家长自主学习,我们依据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要讲座有:针对小班家长的开创家庭教育新天地的讲座,通过收看讲座视频,家长们普遍提高了熟悉、转变了观念,又解决了教育孩子操作性的问题,得到了家长的欢送和赞同。中班家长参与欢乐伴我成长中华传统文化讲座,家长和教师熟悉到弟子规是文化传承的载体,是民族才智的结晶,蕴含着丰厚的思想哲理和人文内涵,承载着人类最根本的价值观念和文化取向,可以启迪人生、陶冶情操、塑造品德、净化心灵。还有大班在元旦期间开展的家长沟通会,与家长面对面的沟通,沟通教育孩子的方法,共享彼此的阅历,取得了良好的互学效果。 2、定期或不定期的组织班级家长会 以班级为单位的家长会,一学期要开展数次,教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作,让家长准时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的进展状况,也了解幼儿在家的各方面状况,有利于教师调整好教育规划和对每个幼儿的个案计,。使教育更有针对性。家长找到如何协作教师的方法。 3、互动式家长开放日 每学期不同年龄段班级按规划组织家长开放活动,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、嬉戏、运动等活动内容,与孩子一起参加嬉戏,在欢快、轻松的气氛中,了解教师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进展家长意见反应,家长纷纷表示,“教师以如此饱满的热忱投身于教育教学改革,我们也会用爱心和科学方法竭心尽力地协作学校教育”。我们尤其感到对一些个别幼儿的教育工作,通过开放日的这种家园面对面地直接沟通、沟通活动,增进了家园的了解,起到了良好的互助的作用。 1、班级开设家园联系栏,定期向家长宣传家庭教育学问。各班丰富并准时更新家园联系栏内容及成长档案,让家长从中了解幼儿在园的状况和幼儿园对家长在协作教育上的详细要求及获得家教学问等。 2、利用“家园小报”和幼儿园网站沟通育儿阅历,使胜利的育儿阅历得到辐射,并准时发表在幼儿园网站及班级网页上。多鼓舞家长登陆幼儿园网站,与班级教师进展网上沟通,整合现有资源,特殊是幼儿园博客、班级博客,作为家庭教育宣传、指导的阵地,专设家庭教育指导站板块,推举有价值的文章,准时反应幼儿信息,作好与家长的沟通沟通,家长的留言积极踊跃。 3、评比优秀家长,以点带面发挥典范作用,为了鼓励家长积极参加家庭教育活动,学期末每班推举一名家长,经过指导站成员审批,在全园进展表彰和嘉奖,整个评比过程也是家庭教育质量的提高过程。 4、利用读书漂流活动,依据家长需求,我园供应育儿书籍不输在家庭教育上供家长传阅,书写学习心得,各个年龄组还依据本组幼儿年龄特点针对家长开展了“每月一题”家长自学答题活动,家长都能仔细对待,积极完成布置的作业,各班教师将收集上来的作业进展梳理,对于优秀的家长答题准时张贴,定期供应家庭教育指导菜单,家长可对比自己教育孩子行为进展有效的帮忙。 5、发放家长问卷调查表了解家长的想法,发放349份调查问卷,收回289份,针对家长如何教育孩子,对幼儿园教师、幼儿园治理及伙食,结合我园家庭教育的开展,收集家长建议、意见,通过统计反应,解决家长的需求,这项工作家长赐予了确定。 6、扎实、有效开展家委会工作。 确定家委会的职责,更广更深地做好家园联系工作,汲取家长提出的建议,并准时反应给幼儿园,使幼儿园能与家长保持联系,从而真正起到桥梁与纽带作用。加强了家委会,发挥家委会作用,促进幼儿园教育和保育工作。 开学初,幼儿园家庭教育指导站站长对全体教师进展呱呱说课相关使用操作的学习培训,教师们兴趣很浓,并且娴熟把握了操作方法,常常在单位或家中上呱呱参加市教育局每期的呱呱讲座,从多渠道获得家庭教育学问。在11月19日,我园担当了呱呱说课活动,由幼儿园园长和两位家庭教育指导师完成,园长针对我园家庭教育工作开展进展具体的介绍,伏克萍和王娟针对不同年龄段进展讲座,得到各学校教师及市教育局魏建敏教师的确定,参加的家长也特别认可。 早期教育不同于幼儿教育,宝宝没有从家庭走出来,家庭教育更为重要,所以我们在上半年,利用幼儿园的已有阅历,通过与家长沟通,开展亲子同乐活动,让家长了解早期教育的重要性同时以及家庭教育对孩子成长重要性,找到适合自己孩子的教育方法。 纲要指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”我园的家庭教育工作还存在着很多缺乏之处,随着幼教改革的不断深入,我们将连续努力,不断创新,克制家庭教育工作中的薄弱之处,将家庭教育工作做得更好。 2023年家长工作总结幼儿园小班下半年 2023幼儿园小班家长工作总结篇三 在一片欢天喜地的嬉闹声中,我们完毕了开心的寒假,新的一学期又要开头了,整理心情,投入紧急的工作当中,现将这个学期的工作规划拟定以下: 经过上学期的小班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大局部孩子都根本已适应了幼儿园的集体生活.这学期我们主要培育幼儿的常规练习和提高自主安全意识,由于小班新生幼儿年龄还比拟小,离开父母的怀抱,来到教师身边,从熟识的家庭来到生疏的环境,所以首先要稳定局部幼儿的心情,转变他们的依靠思想.而且小班孩子在吃饭、小便等方面都是我们工作的重心.引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避开传染病的发生;并且仔细做好消毒工作为孩子营造一个舒适卫生的生活环境. 在常规的培育上,让孩子渐渐形成一种比拟自觉的行为,如听指令排队,上课课堂纪律等,对少局部幼儿消失的不良行为,赐予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,并在上学期的根底上加大教育的力度,仔细组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最终一个学期里都能有很大的进步。还要加强孩子的文明礼貌教育,如早上来园见到教师礼貌的向教师问好,在生活中能够使用礼貌用语,使孩子从小承受文明的熏陶. 同时也对幼儿进展安全教育,增加幼儿自我爱护的意识。 在做好保育的同时开展正常教学工作,结合本班幼儿的实际状况,合理安排课程方案。在数学方面,本学期引进的蒙氏数学中,其教学用具新奇,能吸引幼儿学习的兴趣,让幼儿多看、多说、多做、多动。培育幼儿的动手力量和多方面熟悉事物的力量。在英语方面,结合小班幼儿的状况,学说简洁的单词和句式,进展根本的发音练习,能听懂教师指令,初步提高幼儿对英语的兴趣。对幼儿好的行为和表现赐予确定,欣赏或鼓舞,使幼儿能够更信念更积极的参加各项活动.对那些力量较弱的幼儿,我们教师做到时时关注,适时帮忙,以提高幼儿的独立力量。在教育幼儿的同时多向其她教师学习,积极参与园内开展的各项教研活动,遇到问题准时向有阅历的教师请教,提高自己的教学水平。 四、家长工作 开学初我们会开展一次家长会,在本学期第一次家长会当中,我们会向家长介绍班级状况,让家长初步熟识班级教师,并向家长了解新生幼儿的性格,生活习惯,饮食状况等,更好的照看到每一位幼儿。 本学期在园领导的指导下,与班级教师将相互帮忙,共同探讨,协调班级工作重点,协作好班主任的各项工作,共同照看好每一位幼儿。

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