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2023年小学德育工作计划及安排_小学德育工作计划 11月小学德育工作规划及安排 一、指导思想 以学校工作规划为指导，仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我治理力量。 2、通过各种教育活动，使学生学做真人。 三、工作重点： 1、加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，提高班主任教师的理论水平和治理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。 2、常规治理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课，教育处将实行推门听课的形式抽查各班班会状况。 3、连续开展文明礼仪教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 四、详细工作 (一)加强德育队伍的建立，营造全员育人气氛。 1、 加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支顽强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工。 2、加强班主任队伍建立。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，要加强班主任之间的联系。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓舞班主任主动仔细地开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩准时提出批判或表扬。本学期将开展班级治理阅历沟通会，到达相互学习、相互促进的目的。 3.充分发少先队工作的作用，扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不行低估的，他们应当是同学的典范。要定期对队员、班干部进展培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。 (二)常规教育常抓不懈 1、抓好行为标准教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生仔细学习贯彻小学生守则、小学生日常行为标准，教育处和团队组织将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育，强化训练，培育学生自我约束、自我治理的力量。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理评价，逐步使学生从要我这样做转变为我应当这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级治理为一体，形成一个良好的校风。加强值周领导、值周教师和值周学生常规检查反应、催促作用，使常规治理到达精细化。 (三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。 1、以校园礼仪为重点，上好文明礼仪第一课。通过进行校园礼仪风采展现、手拉手、一帮一等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪标准教育。从平常的一点一滴做起，培育学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。 2、进一步标准学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好爱国主义教育第一课制度，并结合国庆节等重大节日对学生进展爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。 3、感恩教育。本学期连续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱教师、爱同学、爱身边的人开头，对赐予自己关心和帮忙过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育，使学生学会关怀、学会做人。 (四)依据学生年龄特点，抓好各年级学生治理。 学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，依据学生的特点，抓好学生不同阶段的治理和教育，有利于学生的安康进展。因此，本学期要求各年级要依据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培育学生的竞争及诚信独立的意识。 (五)加强班级建立。 1、要求班主任教师依据年级、班级的详细状况，充分利用每一节班会课，仔细设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教育处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。 2、加强班级文化建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色 3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培育学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明小学生的活动。活动中要给更多的学生参加的时机，培育学生的责任感和仆人翁意识。 (六)提高学科德育渗透功能。 连续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化学问与加强学生思想修养相统一，敏捷随机地对学生进展思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的力量，逐步形成抱负与信念，进而转化为发奋学习，积极向上的内在动力。 (七)加强问题学生的教育与转化 问题学生转化工作做到有规划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师急躁细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批判、多鼓舞，少指责，多帮忙。 (八)法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。 充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育，增加法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。 (九)加强心理安康教育，使学生形成健全人格 心理安康教育是新形势下必需重视的重要内容，要开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康进展的人文环境。保证心理安康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面安康地进展。 (十)连续抓实体育卫生工作。 坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心安康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除，设定每周五为校园清洁日。 (十一)安全教育 通过学生自我教育、自我治理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参加有害身心安康的电子嬉戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创立安全文明的校园。 在新学期将连续根据规划仔细执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。 延长阅读： xx镇试验小学下半年德育工作规划 一、学期目标 深入学生实际，结合教育教学规律找准落脚点，及重点工作之间的内在联系，以责任教育为抓手，积极推动一纵一横德育治理模式，全面落实八礼四仪要求，推行日行一善、月习一礼主题活动，深化心理安康教育，多渠道提升德育队伍素养，注意学校德育特色培育，积极参加建立五敬教育德育品牌，增加德育实效。 二、重点教育内容： 1.推动德育治理模式。一纵一横德育治理模式。围绕主题教育，各项活动相互整合，而不是局限于单独开展活动，要让活动为教育教学效劳，为促进学生进展效劳。通过学习、反思、挖掘、提炼、升华，积极参加建立铜山区五敬教育品牌。 2.提升德育队伍素养。选拔优秀班主任参与其次届中小学班主任根本功大赛。加大对骨干班主任培训，通过走出去、请进来、多研讨，对德育队伍进展分层次系列培训；积极组织参与市德育论坛，各校有规划开展应试教育背景下的有效德育主题研讨，并留意积存材料，选拔优秀成果参与区级主题研讨。 3. 落实教师责任教育。以落实教育部修订的中小学生守则为切入点，将责任教育的六个负责内容明确详细化。各校积极开展好学多问肯钻研、勤劳笃行乐奉献、兴校爱学教育主题活动；选取突破口，明确责任教育目标，突出责任教育内容，真正形成一校一品。选优报送德育办参与先进集体评比。 4.深化心理安康教育，连续落实心理安康教育进课表、进课堂，明确每班每两周1课时。标准学校心理询问室建立，各校要加强心理询问室建立，xx实小创立市心理安康教育特色学校，其他学校争创区级心理安康教育特色学校。 5. 强化文明礼仪教育。遵守社会公德，从礼让排队、保持公共卫生、爱惜公共财物方面入手强化行为习惯教育。推行日行一善、月习一礼主题教育活动，全面落实八礼四仪要求 6.加强学校法制教育。各校每至少进行两次法制报告会，仔细落实法制宣传、法制小报评比，积极参与先进法制副校长、先进法制教育工评比。 7.创立德育工作先进学校。修订完善德育工作科学评估方案各校积极参与德育工作先进学校。 8.省、市、区交办的各项任务。 三、工作措施 （一）推动德育治理模式，建立五敬教育德育品牌 （二）提升德育队伍素养，加强德育人员专业力量 （三）围绕五敬教育品牌，有效整合各项主题教育 （四）依托现代技术平台，全面推动德育信息化建立 （五）完善德育工作细则，评比德育工作先进学校 xx试验小学20xx年下半年德育详细工作规划 九月份：（常规养成教育月） 九月（每月一个）好习惯：我是常规好少年 九月（月）教育主题：学八礼四仪做文明少年 周主题活动： 一周：开学初常规教育 二周入学仪式 专项主题活动 三周：我爱我的教师感恩师长教育活动 四周：让集体为我而骄傲 1. 开展八礼四仪之入学仪式 专项主题活动 2. 开展责任教育之对集体负责 专项主题活动 3. 印发20xx年下半年德育工作调整意见 4. 召开中小学德育干部会议 5. 统计全镇德育干部、心理安康教育教师、军人子女等人员信息。 6. 统计全镇班主任信息。 7. 组织骨干班主任参见区级培训 8. 开展庆教师节（9.10）感恩师长系列教育活动 9. 开展公民道德宣传日活动（9.20） 10.开展弘扬和培育民族精神月爱国主义教育主题活动； 11.上传铜山教育网德育之窗 相关信息 12.其他省、市、区交办工作 十月份：（爱国主义教育主题月） 十月（每月一个）好习惯：摆放有序，各回各处 十月（月）教育主题：我爱生我、养我、培育我的祖国 周主题活动： 一周：我爱自己的祖国 二周：欣赏有修养遵守社会公德 礼让排队、保持公共卫生、爱惜公共财物 三周：了解五敬教育详细内容 四周：做心理安康的好少年 1. 开展八礼四仪之欣赏之礼 专项主题活动 2. 开展责任教育之对祖国负责 专项主题活动 3. 开展责任教育工作先进集体申报评审工作 4. 开展心理安康教育特色学校申报及验收工作 5. 学校心理询问室建立状况调研 6. 心理安康教育片级教研活动 7. 组织骨干班主任参与系列培训 8. 利用传统节日重阳节（10.9），开展传统文化教育活动 9. 指导各学校开展法制教育报告会 10.组织五敬教育课题研讨 11.上传铜山教育网德育之窗 相关信息 12.其他省、市、区交办工作 x月份：（心理安康教育主题月） x月（每月一个）好习惯：讲卫生，爱校园 x月（月）教育主题：做心理安康上进的好少年 周主题活动： 一周： 敬己自爱 二周：学会对自己负责，对别人负责。 三周：安康，开朗，上进。 四周：爱自己，爱学校，爱家庭。 1. 开展五敬教育之敬己 专项主题活动 2. 开展责任教育之对他人负责 专项主题活动 3. 组织心理安康教师参与心理安康教育工作推动会（清华中学） 4. 参与学校心理询问室星级标准考核验收 5.上传铜山教育网德育之窗 相关信息 6.其他省、市、区交办工作 x月份：（法制教育主题月） x月（每月一个）好习惯：好学多问肯钻研 x月（月）（天猫双十一促销活动方案及文案）教育主题：做懂法的好少年 周主题活动： 一周： 做知法守法少年 二周：一次仪式一次成长 三周：我读书我成长 四周：做事有恒心 滴水可穿石。 五周：评比遵纪守法好少年。 1. 开展五敬教育之敬法专项主题活动，利用全国法制宣传日暨国家宪法日（12.4）进展法制教育主题系列活动 2. 开展八礼四仪之仪式之礼 专项主题活动 3.组织参与优秀法制副校长、法制教育先进工、法制教育先进单位评比。 4. 做好20xx年工作总结，拟写20xx年工作规划 5. 上传铜山教育网德育之窗 相关信息 6. 其他省、市、区交办工作。 阅读拓展： X镇小学德育工作规划 一、指导思想： 坚持以学生为本的办学思想，连续以小学生德育纲要为根底，以公民道德建立实施纲要为指针，以爱国主义教育为主线，以文明行为的养成为重点，全面深化素养教育，全面提高学生整体素养、全面关怀每一个学生安康成长，深入学习德育课程标准，积极引导学生 开展校园文化及社会实践活动，培育学生的责任感、文明意识、耐挫力量和创新精神，塑造我校学生新世纪新少年的新形象。 二、德育工作重点： （一）抓好队伍建立，强化德育意识，要适应新形势，进一步加强学校德队的队伍建立，做到全员育人。 1、完善治理网络。 德育治理是一个整体系统，连续建立完善校内“一点三线“的德育治理网络格局，实行校长总负责，分管校长详细负责，法制副校长亲密协作，学校教育处操作执行，党团组织、少先队通力协作的德育治理机制。依据德育工作目标、内容、实施途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。 2、优化骨干队伍。 重点抓好班主任队、少先队辅导员队伍建立，构建班主任、少先队员导队伍科学治理的机制，抓住“选配、培训、鼓励“这三个环节，连续组织定期学习、现场观摩和考察研讨、班主任三项根本功竞赛。建立稳定、提高班主任队伍的鼓励措施，在建立班主任、辅导员岗位职责标准、严格考核的同时，建立文明班级、优秀班主任评比制度。加大嘉奖力度，进一步提高班主任、辅导员工作的积极性。并在职称评定、职务晋升等方面对优秀班主任倾斜。 3、建立育人体系。 教师是学校德育工作的主体力气，培育高素养的人才必需有高素养的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建立和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校要利用政治学习时间进展法规、德育文件和公民道德建立实施纲要的专题学习和争论，开展“爱岗敬业“正师风、扬师德、廉洁从教、为人师表“等主题的教育系列活动，要使全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育治理者，实现德育“全员治理、全面治理、全程治理“，形成教书育人、治理育人、效劳育人的良好气氛。深入讨论，拓宽思路，加强德育的思想建立。 本学期，重点引导教师关注学校、关注班级、关注同事、关注学生。在以下几个层面上形成共识： A集体和谐相处：每个人都是集体的一员，人人都受欢送； B人人有权参加：每个人都是学习、生活的仆人，人人都应参加； c共同互助合作：个人问题也是大家的问题，只有相互帮忙共同合作才能解决问题； D满意不同需求：教育不是要筛选人、放弃人，而是培育人。 （二）加强根底教育，培育文明学生 1、深化爱国教育。 连续标准每周一的升旗仪式、国旗下讲话内容以“五爱“为主线，做到学期有规划，周周有主题。要充分发挥红领巾播送台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进展“五爱“教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进展爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。 2、连续常抓养成教育。 抓好学生的日常行为标准治理是加强校风建立的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。连续推行行政、教师值日、红领巾值日岗制度，深入实施体验教育，充分发挥学生的主体作用要连续开展创文明班级活动，设立文明班级流淌红旗，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、路队等状况进展量化考核，每天公布分值，每周汇总，考核优胜班级获流淌红旗。对这三项制度的实施状况加强指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使学校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌、遵守公共秩序、公共道德、非常好习惯等根底行为入手，养成以下好习惯：喜爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；文明礼貌，微笑待人；学会敬重，急躁听他人说话；爱护隐私，别人的东西不乱动；利人利己，用过的东西放回原处；诚恳守信，说了就要努力做；待人友善，观看竞赛文明喝彩；遵守规章，上下楼梯靠右行；勤奋自强，每天熬炼身体；环保卫生，干洁净净迎接每一天。培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，提高学生的“五自“力量，确保学生行为标准合格率为100%，品德优良率为99%以上。 3、强化“五自“教育。 五自（自主、自理、自护、自强、自律）是雏鹰行动的核心内容，已成为在青少年阶段所必需具备的素养。要充分利用学生好胜心强的特点，调动他们积极向上的主观能动性，培育竞争意识，要积极并有针对性地讲解、示范、实践操作，使五自活动更具操作性，让学生在活动中体验胜利。 班级德育工作规划及安排 班级德育工作规划及安排 对学生进展德育工作规划品德教育，是社会主义精神文明建立的奠基工作规划，它贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动班级德育工作规划之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进德育工作规划的全面进展，保证人才培育的正确方向起着主导作用，班级德育工作规划，班级德育工作规划。为德育班级德育工作，特制定工作规划如下： 一、 培育目标：培育学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品行和活泼开朗的性格；自己治理自己，帮忙别人，为集体效劳和区分是非的力量，为使他们成为德、智、体全面进展的社会主义事业的规划和接班人，打下良好的思想班级根底。 二、 根本内容和要求：班级德育工作主要是向学生进展以爱德育、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为根本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培育学生良好的三国演义500品质和文明行为习惯，工作学生心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国。根本内容有：喜爱祖国的教育；喜爱中国共产党的教育；喜爱人民的教育；喜爱集体的教育；喜爱劳动，艰难工作规划的教育；努力学习，喜爱规划的教育；文明礼貌，遵守纪律的教育；民主与法制观念的教育；良好的意志、品行教育。 三、实施途径班级实施德育必需充分发挥校内、校外各教育途径的作用相互协作，形成合力，制造建筑工程实习报告的教育环境，共同完成德育社区实践活动总结，工作规划班级德育工作规划，班级德育工作规划。主要途径如下：各科教育；校级、学院办公室工作总结教育和各种教育活动；家庭教育和校外教育活动。 四、 德育现状：本班45人，班级中男生人数较多且比拟活泼，常常违反纪律并严峻影响他人，局部同学之间律师事务所实习总结关怀，没有集体荣誉感和社会公德演讲稿精神。 五、详细措施： 1、班级晨会、班会对学生进展爱国主义教育，学科学教育2进展以中学生日常行为标准为内容的标准教育，以落实中学生在校一日常规为切入点，逐步培育学生形成良好的行为习惯。 2、 以落实学生个人日常行为为主线，以德育系列化活动和教师个人总结争星榜等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。 3、组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲竞赛、歌咏竞赛、学问竞赛等，陶冶学生情操，鼓励广阔学生奋勉向上。 4、抓课堂常规：上课，作业，学习用品。要求学生无论是课堂练习还是家庭作业都要仔细完成，一丝不苟，养成习惯。每天提前预习功课，准时复习，懂得温故而知新，课前摆好学习用品，开头让学习委员监视检查，逐步形成习惯 5、每月班级进展民主评比，选出德育标兵利用争星榜进展嘉奖，激发学生的积极性。 6、后进生工作是我班工作重点，后进生转化工作的好坏，直接影响我班德育成败，每一位教师都树立起不让一名后进生落伍的思想，努力使我班转化为进生先进集体。信任在我校领导的指挥和师生的共同努力下，初二四班肯定会步入一个新台阶。 延长阅读： x月班级德育工作规划 指导思想： 20xx年，我校德育工作将依据区教育局普教科的德育工作重点和学校工作的总体要求，结合学校成人成才的办学指导思想，坚持从学校和学生的实际动身，坚固树立德育首位意识，深入开展行为标准教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理安康教育。以提高学生思想道德素养为根本点，以创立优秀班集体为重点，以健全德育工作治理体制，提高德育队伍治理力量为保证，通过扎实的德育教育活动，形成良好的育人环境，培育学生具有剧烈的社会责任感，不断促进学生全面进展。 工作重点： 通过课堂教学，熏陶良好品德; 通过常规治理，促进展为标准; 通过体验活动，培育生存力量。 工作措施： 一、加强德育科研，关注德育效果。 教育局把20xx年定为教育科研年，我们将根据普教科的工作要点，仔细贯彻落实。进一步加强德育科研，在讨论的针对性、实效性上下功夫，切实加强讨论德育课题的过程治理，标准积存讨论材料，积极组织教师撰写论文，做好相关课题的开题或阶段性汇报和每年一次的德育沟通研讨工作，并且扎实做好对日常工作的讨论。 二、连续抓好队伍建立，强化德育意识。 1、提高师德水准,加强全员育人。加强师德建立，师德是教师素养的灵魂，师德建立是教师队伍建立的一项重要内容，要逐步健全制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建立，让每一位教师做到关爱学生，理解学生，敬重学生，时时为师，到处为表。 2、重点抓好级部、班主任、学科教师、班委会建立，进一步提高各类德育骨干力气工作的积极性，树立德育工作典型。在全校强化德育全员治理、全面治理、全程治理的局面，形成教书育人、治理育人、效劳育人的良好气氛，让人人成为德育工，真正做到既教书又育人。 3、加强班主任队伍建立。班主任工作强调三个前移：意识前移，不能出了问题以后才懊悔;工作前移，不能出了问题以后才补救;责任前移，不能出了问题以后才担当。 (1)采纳校内培训和走出去、请进来的方法，加强对班主任的培训。 (2)加强德育信息化建立。充分利用本校网站资源和德育信息面对德育工作人员以及班主任队伍，开发班主任博客群，利用网络博客开展教师论坛、班级工作阅历沟通等。 (3)健全班主任的培训学习制度，开好每月的班主任工作例会，明确学习目标，不断充实学习内容;要求班主任多学习、多吸取好的阅历和做法，融入自己的工作中，注意实效，提高理性思索的成份，使教师在讨论的状态下工作，在工作中讨论，不断提高班主任工作的水平。 二、开展以抓行为标准塑优良品德做文明学生为主题的德育活动。旨在以生命教育为基点，以民族精神教育为重点，以学生实际生活为切入点，培育学生的爱国主义情感，增加学生的责任感和使命感。鼓励学生下定决心：努力学习，报效祖国;奋勉图强，为校增光。 1、举办庆祝五四学生爱国运动xx周年活动。作为学生，应对我们国家的历史有着一种不一样的情怀，遗忘历史就等于背叛。我们应当传承五四精神，落实科学进展观，把自己和社会，国家和民族紧紧地连在一起。通过介绍祖国悠久的历史、壮美的河山、绚烂的文化，了解我国近现代史和我国的国情，了解家乡的昨天、今日和明天，激发学生爱国、爱家乡的情感，懂得只有社会主义才能救中国的道理。通过爱学校、爱班级的教育，树立集体观念，培育集体荣誉感，热心为集体做好事，形成一个团结友爱、积极向上的班集体。 2、举办 民族精神教育月活动。通过活动激发学生的爱国热忱，扎实搞好民族精神传承教育。进一步激发学生的爱学校、爱家乡、爱祖国的热忱，促使学生继承和发扬中华民族的优良传统，培育学生刻苦学习、自强不息、德才兼备、勇担重任的精神。 3、举办庆祝建国xx周年系列活动。让学生了解改革开放三十年来取得的重大成就及建国xx年来祖国的变化，勤奋学习文化学问，坚持德智体全面进展，把今日的所闻、所思、所感化为详细的行动，坚固树立祖国和人民的利益高于一切的利益观，做一个布满激情，肩负责任，对社会有用的人。 4、以社会实践体验为根本途径，让广阔学生了解建国xx年来的变化，结合建国xx周年庆祝活动，开展形式多样的主题活动和社会实践，让学生感受祖国的进展成就，共享和谐阳光，帮忙学生坚固树立爱党、爱国观念，真正使社会主义核心价值体系教育入耳、入脑、入心。以此激发学生的民族骄傲感和爱国情感。 5、弘扬中华优秀文化，利用法定传统节日，营造民族、民间、民俗文化气氛，注意仪式渲染，增加文化认同。利用教师节、中秋节等传统节日举办以感恩为主题的节日仪式活动、诚信教育系列活动。 三、抓好常规治理，落实日常行为标准。 1、依据山东省一般中小学治理根本标准要求，制定完善各项治理规定，制造好治理的环境，削减治理难度。如：关于加强学生常规治理的实施意见等。 2、培育学生自主治理、自主进展的力量。加强学生会和学管会的职能建立。实行组长负责制，干部轮岗制，值周班制度。开展文明宿舍、温馨和谐教室的创立评比活动等。 3、加大两会三课德育教育效果：利用班会、班主任会，班级活动课、人生课(改良上课模式)、心理安康课进展正面教育。 4、用好学生德育千分制考核机制，加强对学生的日常治理。将学生治理与千分制严密挂钩，以此为抓手作好学生的根底素养评价。 5、利用人生课、班级活动课、国旗下讲话等加强爱国主义教育、集体主义教育、民族精神教育、生命教育、养成教育、感恩教育、诚信教育，世界观、人生观、价值观、荣辱观教育。 四、加强心理安康教育，提高工作实效性，使学生形成健全人格。 心理安康教育是新形势下必需重视的重要内容，要开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康进展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育询问室，保证心理安康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面安康地进展。 1、通过报纸，宣传心理安康的重要性，宣传心理询问的科学性。 2、做好谈心室的心理询问，对学生在学习和生活中消失的问题赐予直接的指导，排解心理困扰。 3、通过心理信箱，准时发觉并解决学生的心理疑难。 4、开发心理校本课程，编写学生用教材。 5、加强对教师们心理安康教育工作方法的渗透，让教师（天猫双十一促销活动方案及文案）们具有较高的心理指导素养。让全校师生共同关注心理安康，人人参加心理安康教育活动。 6、充分发挥安人心理测评系统的作用，连续完善学生心理档案，做好心理测评，并有针对性地定期或不定期地举办心理安康讲座、专家报告会等活动。 7、仔细进展积极心理安康教育试验校的课题讨论以及学习心理辅导试验校的课题讨论，聘请有关专家来校作心理指导。 五、构建家、校、社区三位一体德育网络。 抓好三结合教育，促进学生全面安康地进展。重视家庭、社会与学校教育的协作，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，连续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进展全方位的素养教育。 1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。现实中，家庭教育一般存在三个跟不上：一是对培育什么样的人的熟悉跟不上时代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科学育人的要求;三是有些家长自身修养跟不上做孩子的典范的要求。因此，加强对家庭教育的指导工作，应当是学校亟待加强的任务。 2、办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家长开放周、家校联系册、致家长的一封信、家访、电访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进展指导，准时向家长通报学校各方面的状况，反应学生在校的学习、生活及表现，帮忙家长形成家庭教育合力，发挥带头示范作用;帮忙家长树立高尚的品德和正确的人生观、世界观和价值观;帮忙家长更新成才观念，明确培育目标;帮忙家长把积极安康的社会信息纳入家庭教育轨道。学校还将邀请省内外知名家庭教育专家，到校给家长们做报告，进展面对面的沟通，进一步更新家长们的育人观念和教育水平，以到达家校联合的最大和谐。 3、特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特别家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和治理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的暖和，也能想其他孩子一样安康成长。 六、加强平安校园建立，强化学生的安全教育、法制教育。 1、学校将连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中，常抓不懈，充分利用校会、班会、班级活动课等进展教育，标准学生的课间活动。通过学生自我教育、自我治理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参加有害身心安康的电子嬉戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创立安全文明和谐的校园。学校并且对在校教职工进展安全和法制教育思想的灌输，使教师们能够俱备较强的思想观念，在平常的教育生活学习中给学生们起到一种示范的作用。面对教师们的私家车不断增多的现实，学校将不连续的进展交通安全教育，以此为契机，把安全教育的观念深入到校园中的角角落落。 2、充分利用法制教育报告会、校园播送、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育，增加法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。 3、学校将定期进展安全教育的演练活动。如防火演练，教会学生的遇险自救和简洁的抢救学问，教会学生。 阅读拓展： x月班级德育工作规划 一、 班级根本状况 人员组成： 本班共出名学生，其中男生人，女生人 二、 指导思想 全班贯彻执行学校的德育工作规划，依据传承、融合、创新、进展的办学理念，持之以恒的抓好严格治理和标准治理，同时注意以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点，以详细、切实、可行的德育活动为载体，全面提升学生的德育素养，促进本班各项教育目标的实现。 三、 班级精神 文明、合作、务实、奋进是本班的精神 文明：全部的同学都讲文明懂礼貌 合作：班级是个大家庭，同学之间要和谐相处，对本班的事要积极参加，加强合作，要熟悉到集体的力气和团结的重要性 务实：脚踏实地，一步一个脚印，不轻浮、不自满、不自欺欺人 奋进：胸怀大志，抱负永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，鼓励他人 四、 本学期德育工作的重点是抓好以下三个方面的工作 本学期德育教育工作的核心行为习惯的养成。以标准仪表为突破口，全面标准学生的行为，促使全体学生逐步养成遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动等良好的行为习惯 本学期德育教育工作的重点引导学生进展自我教育。德育工作的胜利在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆的进展班级治理，促使学生自我治理、自我约束、自我教育 本学期德育教育工作的内容抱负和责任教育。崇高的抱负是学生行为的功力，是学生产生高度社会责任感的根底。自信念、进取心、爱心、责任心的培育和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培育学生爱学、进去、自信、有爱、责任、拼搏等良好品质 五、 主要措施 德育工作规划性和日常性。 德育工作室一个长期性的、日常性的工作，要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻学校德育工作规划，组织形式多样的学生活动，进展道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束 德育工作的整体性和局限性。 要求任课教师人人做德育工作，各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为标准养成教育，思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能，平常对学生严格、大胆治理，即教书，又育人，力求逐步实现全员人的教育气氛 德育工作的详细性和且实性。 班级德育工作要落实好，首先要加强班干部队伍的建立，仔细培育和大胆使用优秀干部，让他们自觉地、主动地去做好各项工作，准时给学生干部指导、鼓舞和支持，促进学生自我治理和自我教育。 学校2023年德育工作规划安排 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的学校2023年德育工作规划安排，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、指导思想 以党的十八大及十八届三中全会精神为指针，以学校工作规划为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目标1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我治理力量。2.通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点1.加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，提高班主任教师的理论水平和治理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展