2023年区教育局工作计划.docx

2023年区教育局工作计划 依据时展的新形势、人民群众的新期盼，围绕“中国教育梦”的蓝图和我区教育进展目标任务，2023年教育要重点抓好以下十个方面的工作。 （一）加速现代校园建立 做好苏苑高级中学、迎春中学的改扩建立项，协同镇（街道）做好甪直高中、郭巷中学、临湖其次中学、临湖其次中心小学、城南中学、城南小学、东山试验小学及幼儿园、胥口中心幼儿园、城南幼儿园、舟山幼儿园等学校、幼儿园的新建及启用工作。 （二）完善教师进修学校功能设施建立 推动区教师进修学校教学楼、综合楼的立项，争取列入2023年区政府实事工程。尽快按省教育厅要求，将教研室、教科室、教学技术中心等单位与教师进修学校融为一体。同时，启动新一轮教师培训五年规划，组织校长、教师暑期全员培训活动，分期分批推举优秀教师、骨干教师去国家教育行政学院、中国人民大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学等闻名高校进修。 （三）打造“才智教育”环境 进一步提升信息技术支撑教育教学的力度，争取50%的中学配置录播教室，直属学校试点开通双向互动数字化教室，一般高中开发学生自主网上学习系统。 （四）优化教育人力资源 先行推动“校长职级制”，全面推行干部竞争上岗机制，扩大名师培育梯队，深化完善教师“立体沟通”制度，努力提高高中教师、骨干教师的待遇。不断深化师规建立。 （五）提升教育核心质量 完善教师考核评价机制和教育效劳质量测评机制。通过打造优质高效课堂，提升全省义务教育学业测试水平，进一步打造品牌初中。在力争完成千人规划的根底上，进一步提升本一、本二录用率。推动与名牌大学的合作与沟通，扩大名校的录用比例和提前录用的份额。在中学生学科奥林匹克竞赛中，以更大力度推动金牌行动规划。 （六）彰显素养教育特色 加大师生读书工程、艺体工程建立，充分利用吴地优秀人文资源，持续打造吴文化传承教育、生态道德教育、国际意识教育、科学素养教育、特色体育教育五大区域特色品牌，不断完善“作业请假制度”“班级组作业协调制度”“作业差异制度”等减负策略，全面提升学生综合素养。 （七）拓展兴吴基金功能 既发挥“兴吴教育基金”的帮困助学功能，也用来嘉奖绩效考核优秀的教师，向科研工程供应讨论经费，发挥鼓励和支持功能。 （八）创新德育工作机制 依据时代特点，在“学生上网”“手机使用”“单亲子女教育”“外来进城务工随迁子女融入本地文化”等德育方面加大讨论力度，出台相关的政策措施。 （九）深化依法行政工作 强化师规建立，突出依法治教。以“削减存量，遏制增量”为目标，疏堵结合，大力推动无证幼儿园清理整顿工作，依法取缔无证办学机构和非法校车。 （十）扩大教育惠民效劳 会同有关部门积极推动区域内新一批看护点的报备和治理工作，解决外来进城务工随迁子女“入园难”的问题。连续推动“学额进社区”“千师进万家”“才智妈妈”等惠民利民措施。