2023年小学读书节活动方案（通用10篇）.docx

2022年小学读书节活动方案（通用10篇）2023小学读书节活动方案1 书籍是一个人精神世界的基石，表达的是人类文明的传承和连续。读书，就是在和最崇高的人对话，就是和大师们一起构建人类文明的大厦。她能使我们增长见识、陶冶性情、愉悦身心、增加学习力量。抓住读书节这一契机，进一步推动我校的欢乐校园建立，激发学生的读书热忱，活泼校园文化，进展学生共性，增长学问，提高师生的文学艺术修养和观赏水平，营造良好的书香气氛。我们盼望通过活动有效地挖掘学生的创新潜能，促进学生共性特长的和谐进展。 一、宣传口号 1、书是人类进步的阶梯。 2、猎取学问，三分在课内，七分在课外。 3、用珠宝装扮自己，不如用学问充实自己。 4、生活的全部意义，在于无穷地探究未知的东西，在于不断地增加更多的学问。 5、人不但要有学问，更要有文化。 6、爱读书，会读书，读好书 二、活动宗旨 引导和组织学生读书，汲取民族文化和世界文化精华，丰富学生的学问，扩大他们的学问面，培育他们的语文素养，使他们从小喜爱读书，渴望学问。培育学生良好的读书习惯，把握良好的读书方法，及早把握猎取和处理信息的力量，使他们开心学习，利用这种力量去进展自己，奉献社会。同时，让学生在读书中承受传统文化的熏陶，培育他们的道德情操和审美情趣。 三、主题 做欢乐的读书人 四、组织领导机构 组长：周泽荣 副组长：魏泽军 魏冬梅 廖云娣 组员：各班班主任 五、活动时间 20XX.12.2820XX.1.15 六、主要形式与内容 操作条件：充分利用班级图书角，增加图书数量，在读书节期间每班至少增加图书30本(可让学生自带)。开放图书室，营造浓郁的读书气氛。竞赛分个人和团体，各班在班级竞赛的根底上，推举学生参与校竞赛，学生的个人竞赛成绩计入班级总分。 七、设奖 1、每次竞赛个人（团体）评一、二、三等奖，一等奖得5分，二等奖得3分，三等奖得2分。 2、班级团体总分为班级全部学生竞赛得分之和。 3、嘉奖方法：获个人一、二、三等奖者，发奖状、赐予适当嘉奖。 八、活动内容 1、“学校是我家，环境靠大家”征文竞赛。 上交时间：1月6日 参与对象：三六年级各班学生 活动安排：参赛年级每班择优录选5篇文章参与学校评比。从中评比一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。 2、读书手抄报评比。 上交时间：1月7日 参与对象：全校学生 活动安排：每班择优推选5份作品参与学校评比。分别以年级为单位设一、二、三等奖，名额分别为1、3、5。 3、读书节专题黑板报竞赛。 时间：1月8日下午 地点：各教室 参与对象：一六年级各班 活动安排：各班以做个欢乐读书人为主题出一期黑板报（刊出新内容前须在擦掉原有内容），学校组成评委会进展评比，分年级评出一等奖一名。 4、读书笔记评比。 上交时间：1月11日 参与对象：全校学生 活动安排：各班择优录选5本笔记本交组委会评比。以年级为单位设一、二、三等奖，名额分别为1、3、5。 5、诗韵飘香古诗诵读竞赛。 竞赛时间：1月14日 参与对象：全校学生 活动安排：各班择优推选3名学生参与学校诵读竞赛。分别设个人奖和团体奖。个人设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。团体取总分最高分以年级为单位评出“最正确诵读班级”。 6、展现、表彰总结（师生活动） 时间： 1月14日大课间活动 地点：操场、宣传栏 参与对象：全体师生 活动安排：六个获胜“书香班级”，颁发获奖证书（奖状）；在宣传栏张贴优秀学生名单、展出竞赛优秀作品。 说明：为鼓舞师生全体参加，班主任与副班主任可依据自己的特长，选择相关竞赛内容辅导，并在报名时注明辅导教师姓名。 2023小学读书节活动方案2 一、指导思想 深入实施素养教育，营造“科学减负、激情课堂、活力校园;德育为先、力量为重、全面进展”的和谐气氛，激发学生的学习探究兴趣与热忱，让每一位学生享受读书的欢乐。从而推动良好学习习惯的形成。 二、活动主题 让阅读成为习惯，让思索伴随人生 阅读文化经典建立书香校园 开展亲子阅读加强心灵沟通 三、宣传口号 1、活力校园，轻松学习，熬炼力量，展现自我。 2、我读书、我欢乐、我成长。 3、大手拉小手共享读书乐。 4、多读书，读好书，会读书。 5、以读书为乐与才智同行。 6、与书籍为伍与经典结伴。 四、活动目的 读书始终是中华民族的传统美德。从春秋时期孔子的“敏而好学，不耻下问”到唐朝杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，“学问的问题是一个科学的问题，来不得半点的虚伪和傲慢，打算地需要的倒是其反面”，一代一代的伟人用事实证明白“书籍是人类进步的阶梯”让我们用书籍构建文化长城，用学问激发才智泉涌。让更多的人了解“世界读书日”并培育对阅读的兴趣;加强读书学习的沟通 五、活动内容 (一)教师读书活动 1.提倡教师与好书为伴。学期初，要求教师制定个人读书规划，每学期至少仔细阅读一本教育经典书籍，不断充实自我。在4.23世界读书日，开展教师个人自主推举、学校学生购书赠书活动。 2.开展阅读感悟沟通。要求教师做到四勤勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来(可以是手抄摘录也可以电子摘录)，并针对有关的内容联系自己的生活、工作实际准时记录感受，如每月一次的阅读感悟沟通：本期我最喜爱的两篇文章题目介绍，阐述喜爱的理由(提炼式)，该文赐予我的教育教学启发，同时上传云空间，微信群等，相互学习、相互点评。 3.“读书，让人生更美妙”读书征文活动。 (1)参与对象：45周岁以下中青年教师必写 (2)作品上交时间：即日起至4月30日止 (3)作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启发性，提倡经典阅读。 (4)评奖方式：请参与征文活动的教师将自己的文章发至个人云空间及中心校邮箱)内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精致纪念品送上。 (二)班级学生读书活动 1.班级开展阅读活动。从教师自身做起，每天做到和学生一起读书，每天一个温馨小故事。并通过每周两次的”小喇叭播送展现阅读活动开展状况，每学期评比“故事大王”。 2.完善班级图书角，同时在学校公共区域创设欢乐书吧，多形式、多渠道实现图书共享的欢乐，扩大阅读面。引导学生积极参加我的图书大家读活动，由学校发出建议，以班为单位，开展献一本书看百本书活动。要求每个同学至少为班级捐献一本自己看过的书，带到班级以组建或完善班级图书角。 3.各校要发挥班级值日生作用，做好图书角的治理工作。将损坏的图书进展整理，各班要定期更换图书，保持图书整齐洁净。 4.师生读书签名活动。4.23世界读书日，开展“齐诵梁启超的少年中国说”“师生读书签名”等形式的活动。向大家展现读书的魅力! (三)亲子共读活动 各班以家长委员会为纽带，向家长发出建议，号召全体家长积极投身到大手拉小手，牵手共阅读的活动中来。印发xx小学读书节给家长的温馨提示和亲子阅读经典故事推举(10个)，进展宣传发动。 1.建议家长带孩子到图书馆看书，到书店、网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。提倡家长在孩子过生日、过年时以书为礼。 2.建议家长开展每天30分钟亲子共读，促进父母与子女间的沟通，共同成长，撰写亲子共读日记，开展亲子读本讲读竞赛。 3.利用云空间平台、家长群及家长学校，共享沟通亲子阅读体会，并进展好书推举。 (四)“走进书里”读书征文活动 (1)作品上交时间：即日起至4月23日止。 (2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。 (3)参与年级：不限。 (4)评奖方式：请各班主任及相关教师帮忙有意参与的小朋友将自己的美文以电子稿形式上传云平台同时a4纸打印，上交给图书室。最终评出读书之星、文学之星若干。 六、其他事项 1.做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。 2.做好读书节的相关活动信息报道。 3.做好读书节各类资料的收集、归档工作。 2023小学读书节活动方案3 一、活动主题： 让阅读成为习惯，让思索伴随人生 二、活动简介： 4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄重而神圣的日子，也为提高学生对读书的重视，让更多的人闲逛于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，世纪星小学部特举办此次活动，以“齐诵梁启超的少年中国说”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展现读书的魅力！ 三、活动目的： 让更多的人了解“世界读书日”并培育对阅读的兴趣；加强读书学习的沟通 四、活动主办方： 世纪星试验学校小学部 五、活动时间： 20xx427（因读书日恰逢调假） 六、活动地点： 小学部内操坪（二年级教室前） 七、学生集合： 付小波主任 各班学生活动范围划分：刘小青、谢石涛、刘芳 八、学生调度、纪律维持： 班主任（每班用班费统一购置十支粗线签名笔） 九、主席台带着学生齐诵教师安排：蔡慧 班级领诵教师：班主任、语文教师 十、负责师生读书签名活动： 低年级：刘芳陈琼中年级：陈颖陈英子高年级：刘小青乔书龙 照相、电视台摄像：谢石涛 给家长发活动邀请短信：肖艳芳 十一、活动总负责人：肖艳芳 十二、活动流程 1、主持人致辞，宣布仪式开头：蔡慧 2、肖艳芳主任讲话 3、齐诵少年中国说 4、谭自云校长讲话 5、唱诵弟子规同时师生进展签名 2023小学读书节活动方案4 一、活动主题： 四月书香满校园，心灵观看世界窗 二、活动简介： 每年的4月23日，为“世界读书日”。为庆祝这个庄重而神圣的日子，也为提高学生对读书的重视，让更多的人闲逛于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，以“旧书互换”“以书会友”“让好书流淌”等多种不同形式的活动向大家展现读书的魅力！ 三、活动目的： 1、开启学校第一届“学生读书节”，让更多的人了解“世界读书日” 2、提高学生对阅读的重视，以及养成阅读习惯。 3、在成长中学习，在学习中成长 4、推动学风建立，营造学习气氛。 5、丰富大家的课余时间，培育积极向上的生活态度。 四、活动主办方： 团委学生会 五、活动筹划承办方： 团委学生会学习部 六、活动时间与地点： 时间：xx年4月2223日 地点：食堂前空地 七、活动对象： 全校师生 八、活动总负责人： xxx 九、活动内容： （一）LoveCare·爱心捐书 1、活动意义： 帮忙贫困地区人民，献上我们的微薄之力，弘扬中华民族传统美德。 让每个不完善的角落都能感受到我们真诚的关心与祝愿。 同时，也使我们成为有爱心有责任感的人。 2、活动形式： 1）根据同学们自愿的原则，在全校进展募捐。 2）募捐的物资为书籍。主要范围为：中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、笔记本，字典（如：新华字典、成语字典、英汉字典）等工具书。（注：如 情愿可在书籍空白处或用小信笺写上祝福的话，画上笑脸标识）。 3）全部参加募捐的同学在签名表上签名纪念。 （二）旧书互换以书会友 1、活动意义： 这次活动可以让大家拿出手中看过的书进展交换，让大家以较低的本钱猎取自己喜爱的书籍，可以促进学问的传播和思想的沟通。同时，同学们还有时机通过图书的沟通发觉与自己志同道合的人，以书会友，寻找知己。活动完毕后我们还可以选择将局部书籍捐献贫困地区，奉献我们的爱心。 2、活动形式： 1）、根据同学们自愿的原则，在全校进展捐赠。 2）、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或帐号，以书会友。 3）、旧书互换，以一换一的方式换取自己喜爱的书籍。 2023小学读书节活动方案5 1995年联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。为了营造深厚的校园文化艺术气氛，促进优良学风校风养成，推动文明校园、和谐校园建立，图书馆将举办“20xx世界读书日”活动，请各年级、机关各处室发动师生积极参与。 活动安排如下： 一、活动时间： 20xx年4月1日20xx年4月30日 二、主办单位： xx小学图书馆 三、活动对象： 全校师生 四、活动内容 (一)书香校园海报创意大赛 活动形式：在全校进行以“书香校园”为主题的海报创意竞赛，增加校园读书气氛，提倡良好的读书习惯。获奖作品将在图书馆中厅展现。 作品要求： 1、主题鲜亮、内容安康、富有制造性。 2、海报使用不小于A4纸制做并用彩色打印，在作品后注明姓名、单位及联系方式。 3、作品提交截止时间：20xx年4月23日 4、作品提交方法：作品的纸本提交至图书馆一楼询问台，电子版提交到email。 本活动将评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名和优秀将若干名。本活动已规划为学生素拓活动，凡入围者(90%参与者)可获相应学分。 (二) “文明阅览、文明学习” 温馨提示语征集活动 图书馆面对全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语，以读者教育读者的方式，为广阔读者创立一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校园文化。 1、内容要求： (1)温馨提示语须符合图书馆各个书库、阅览室和自习室的学习环境及治理规定。 (2)温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅，易于上口，符合创立和谐校园文化的语言潮流。 (3)温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心，详细围绕维护借阅秩序;爱惜环境卫生;保持宁静(不喧哗、不在阅览场所打电话等);爱惜图书资料(不用非正值手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等);爱惜设备和家具;文明查阅电子资源(不玩嬉戏、不扫瞄非法和不安康网页等);文明取阅书刊(不一次取多册等)、文明自习(不占座位等);听从治理;文明使用书包柜等。 (4)提示语必需内容安康，富有制造性，不得抄袭。 2、征集方法： (1)作品提交截止时间：20xx年4月23日 (2)作品提交方式：电子版发送至xx，作品请注明的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。 本活动将评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名和优秀将若干名。本活动已规划为学生素拓活动，凡入围者(60%参与者)可获相应学分。 (三)“我最宠爱的书” 有奖征文活动 1、体裁不限，字数3000字以内。 2、作品内容积极向上，要求原创作品，不得抄袭。 3、作品提交方法：作品的纸本提交至图书馆一楼询问台，电子版提交到Email，作品请注明的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。 4、作品提交截止日期：20xx年4月23日 作品将评出一等奖2名，二等奖5名，三等奖 7名，优秀奖若干名，获奖作品将在图书馆网站推出。本活动已规划为学生素拓活动，凡入围者(90%参与者)可获相应学分。 2023小学读书节活动方案6 一、活动名称 读书，那些事儿4月23日世界读书日系列活动 二、活动内容及形式 (一)读书，那些事儿征文活动 文稿来源： 1、第一学期书香伴我行征文竞赛参赛文章 2、同学们平常所写的读后感(最好是阅读莎士比亚的作品) 3、教师们读书那些事儿的