2023年小学年度第一学期少先队工作计划.docx

2023年小学年度第一学期少先队工作计划_学年度第一学期工作计划 一、指导思想： 根据“三个代表”重要思想和中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见的要求，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注意实效，通过体验教育、养成教育和社会实践等有效途径，不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力量，提高他们的综合素养，为实现全面建立小康社会的雄伟目标培育合格的建立者和接班人。 二、工作思路： （一）、加强爱国主义教育。 1、连续标准周一的升旗仪式，把它作为对学生进展爱国主义教育的重要阵地来抓。 2、仔细贯彻爱国主义实施纲要，实行读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热忱。 3、开展“新道德、新风气”演讲竞赛，加强对学生的思想道德教育。 （二）、以五项竞赛为主线，连续加强学生的常规治理，促进学生良好行为习惯的养成。 1、做好检查人员的培训工作，对他们实行分级治理，提高他们的检查力量，使检查做到公正、公正。 2、加大检查的力度，拓宽检查内容，并利用黑板、校园网等载体做好检查的反应工作。 3、把星期六的假日活动纳入到五项竞赛检查中来，对当天的卫生和文明行为等状况进展检查。 （三）利用传统节假日，开展好丰富多彩的少先队活动。 1、九月份新一届大队委员竞选 2、十月份建队节活动 3、十一月份“新道德、新风气”演讲竞赛 4、十二月份迎元旦大合唱竞赛 （四）、加强对学生的安全教育 1、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全学问教育。 2、加大校内安全的检查力度，如发觉安全事故就扣去班级当天的文明行为总分 3、值周教师仔细做好学生校内安全的检查和治理工作。 4、对自行车进展定期的检查，并加强对乘车、骑车学生的交通法规教育。 （五）、加强少先队自身建立。 1、加强少先队阵地建立，对队室进展重新布置。 2、加强辅导员队伍建立，积极开展少先队理论讨论，撰写少先队论文。 3、加强队干部培训，使之成为学校治理的助手。 4、定期开展鼓号队集训。 三、工作安排： 九月份 1、制定少先队工作规划 2、校鼓号队集训 3、新一届大队委员、中队委员竞选 4、辅导员会议 5、五项竞赛开头 6、第一期校报刊出（六1四1） 十月份 1、庆祝国庆节 2、建队节活动 3、老人节慰问活动 4、其次期校报刊出（四2三3） 十一月份 1、五项竞赛小结 2、“新道德、新风气”演讲寒（四六年级） 3、讲故事竞赛（一三年级） 4、野炊活动 5、第三期校报刊出（二1一3） 十二月份 1、迎元旦大合唱竞赛 2、少先队论文评比 3、第四期校报刊出（六1四1） 一月份 1、庆祝元旦 2、五项竞赛、百花奖总评 3、少先队工作总结 4、安排寒假工作。 萧王庙中心小学大队部 XX年9月 镇小学少先队2023学年度第一学期工作规划 镇小学少先队20XX-20XX学年度第一学期工作规划 镇小学少先队20xx-20xx学年度第一学期工作规划（20xx20xx学年度第一学期）一、指导思想：版权全部本学期，我校少先队工作将以中国少年先锋队教育纲要、少先队队章和“新世纪中国少年雏鹰行动”为指导，仔细贯彻中共中心关于适应新形式进一步加强和改良中小学德育工作的意见、公民道德建立实施纲要，深入开展“五爱”教育、“五自”教育，加强品德教育、法制教育、安全教育、心理安康教育，强化诚信教育，抓好养成教育，不断增加少先队员的爱国主义、集体主义和社会主义教育，树立做社会主义现代化建立接班人的思想，抓好少先队的根底建立，切实突出少先队工作在学校治理工作中的前锋作用，全面提高少先队工作水平，以进一步推动素养教育的进展。二、工作要点：1、以节假日活动为载体，加强公德教育。以节假日、纪念日为载体开展活动，利用国庆、中秋、元旦等节日，有规划、有目的地开展送暖和、献爱心，读书竞赛，演讲竞赛、文艺演出、习作展览等丰富多彩的活动，将各种活动与学生的思想道德和公民道德建立有机结合起来，以提高队员的道德水平，从而激发学生的上进心。2、以公益活动为途径，提高思想意识。有规划地组织队员走出校园、走进社会，开展有益的社会实践活动，如“红领巾一条街”、“公共场所卫生小哨兵”、“爱心小分队”等充实学生的社会生活，让他们结合队员生活实际，从微小处入手，从身边小事做起，使少先队员在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为安康的心理品行、转化为良好的行为习惯，培育他们的社会生活力量。同时我们将加强日常行为习惯的检查催促，提高值日质量，严格执行流淌红旗发放制度，提高队员的思想意识。3、开展“民族精神代代传”活动，弘扬民族精神。仔细组织和开展“以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳英勇，自强不息的宏大民族精神”为主题的活动，充分引导队员以中队、小队的形式做好三件事，即挖掘一件事、查找一个人和做一件表达民族精神的事。让队员查找并发觉事中蕴涵和人身上表现出的民族精神，从而让队员从中体会应当怎样做一个中国人，鼓励队员从小立志做一个了不起的中国人。4、开展“中国少年雏鹰行动”活动，优化素养教育。利用少先队的组织优势，在语数、科文、体健等方面相互融合，深入开展“新世纪我能行”、“手拉手”、“科技小能人”、“校园学习标兵”等学生乐于参与的活动让学校生活、社会生活和家庭生活融会贯穿，让学生在玩中做、在玩中学，培育学生学的兴趣，优化学生的共性。5、强抓行为道德标准，重视诚信教育。抓好二十字的根本道德标准，协作“红领巾监视岗”的督查，在日常活动中让学生体会道德的重要，提高思想的熟悉；鼓舞学生搜集历史名人或身边人的诚信故事，开展“守信与失信、诚恳与不诚恳”的辩论活动，强化诚信教育。版权全部6、加强法制安全教育，做遵纪守法之人。利用图片、文字、数字等资料，通过报告、讲座、宣传栏、手抄报等组织形式，向学生介绍法律、法规、安全学问和英雄人物事迹，教育学生遵纪守法、敢于同坏人坏事做斗争，提高学生的自我爱护力量；同时，组织学生向社会作宣传，培育他们的社会责任意识。（附：活动行事历）赵湖小学少先队20xx年9月6日××镇赵湖小学少先队活动行事历（20xx20xx学年度第一学期）月份活动内容活动效果九月1、开心的暑假学生习作展评2、进行第一期黑板报评比3、开展我爱你尊敬的教师即兴演说活动十月1、国庆节“三个一”活动2、开展“我爱党，祖国颂”演讲竞赛3、进行“我爱祖国（家乡）新变化”手抄报竞赛4、加强队史教育，组织队学问竞赛十一月1、科普学问宣传暨科技板报评比2、进行“科技小能人”竞赛与展现3、开展“我爱家乡”征文竞赛4、学校播送操竞赛十二月1、开展“争做学雷锋小标兵”活动2、安全普法宣传教育3、各班预备“庆祝元旦”文艺汇演节目07年一月1、进行元旦文艺汇演2、“少先队同学们共同的家”征文3、学校优秀少先队员、优秀班干部评比4、“新五好”和“五星”评比 学年度第一学期少先队工作规划 一、指导思想 以胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求为指导，仔细贯彻落实团区委及学校德育的工作重点，深化落实“打牢根底，为进展奠基”的办学理念，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、进展为重”的工作思路。加强社会主义荣辱观教育，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推动素养教育中的独特作用，开创我校少先队工作的新局面。 二、工作要点： （一）开展好“弘扬和培育民族精神月”活动。 本次活动以“感受生活新变化，增加民族骄傲感”为主题，以爱国主义、社会主义荣辱观和责任感教育为重点，与创立安全文明校园和学生思想生活实际相结合，努力提高活动的针对性、可操作性和实效性。通过系列活动的开展，大力弘扬民族精神，强化社会主义荣辱观教育，培育学生健全的人格和综合素养，促进未成人思想道德建立。 1、教师节降临之际，大队部要组织学生开展感谢师恩活动。形式可以多样化，如“五个一”活动，“贺卡谢师恩”、各班召开主题班队会，评比“尊师之星”。同时，学校将利用板报、标语、播送等形式宣传尊师重教的风气，努力营造人人重视教育，敬重师长的风气。 2、各班引导学生开展“让历史告知将来”、“我与祖国同成长”、 “感受生活新变化，增加民族骄傲感”等社会考察和实践体验活动，以积极的精神风貌向建国、建队58周年献礼。 3、结合弘扬民族精神及纪念抗日战斗成功62周年的主题，各班开展“爱国歌曲大家唱”活动。大队部在九月底进行一次主题为“今日是你的生日，我的中国”史诗展演活动，让广阔学生唱响爱国歌曲，了解革命历史，培育民族气节，陶冶高尚情操。 (二)“感受新变化，迎接十七大”主题活动 以迎接党的十七大召开为契机，在学生中强化以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，增加他们对中国共产党的喜爱和对中国特色社会主义道路的认同，培育其社会责任感和民族自信念，引导学生立志为构建社会主义和谐社会努力学习。 1、大队部可通过“升旗仪式”、“红领巾播送站”、板报等活动阵地，准时把党的十七大马上召开的消息传达给学生。 2、组织搜集报纸、杂志、网络等媒体有关十七大召开的相关信息，出黑板报、手抄报等。 3、大队部在校园里开拓“喜迎十七大”宣传栏，定期更新宣传内容，宣传党史等相关内容。 4、大队部组织各班利用班队会，开展一些主题教育活动 （三）“红领巾喜盼奥运”活动 各班应以迎奥运为契机，开展“迎奥运、讲文明、树新风”奥运精神教育。对学生进展爱国主义教育，增加学生的民族骄傲感和自信念，同时通过活动的开展，形成青少年喜爱体育、崇尚运动、安康向上的良好风气和全社会珍视安康、重视体育的深厚气氛。 1、各班以“迎奥运、盼大运、我为祖国填光荣”为主题开展系列活动。活动形式多样化，可以是班队会，演讲竞赛、板报、手抄报等形式。 2、开展好“科技节”和“体育节”的宣传教育活动 3、在全校开展“五个一”活动 争做一个奥运“文明小使者”从自己做起，相互催促，宣传文明，树立新风，改正不文明的陋俗，培育文明礼仪好习惯；争做一个“节能小仆人”积极参加节省型社会建立，节省一滴水、一度电、一张纸、一粒米、一分钱，弘扬中华民族勤俭节省、艰难奋斗的传统美德；争做一个“环保小能手”比比谁的环保意识强，谁对环保有妙招，谁为学校、家庭做环保效劳做得好，谁为“绿色奥运”做的奉献多；争做一个“安全小标兵”学习安全学问，把握安全技能，维护校园安全，促进社会稳定；争做一个“和谐小天使”增加小仆人意识，相互竞赛，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民，热心为小伙伴排忧解难，努力建立和谐集体。 （三）加强行为标准的养成教育 1、本学期，大队部要组织学生仔细开展好行为习惯的养成教育，在校园形成遵守守则及行为标准的良好气氛，养成教育要坚持正面宣传与制度约束相结合的原则，把学生放学排队治理、环境卫生检查、文明礼貌习惯等少先队日常工作抓实抓出成效。 2、在行为标准方面详细做到：人人节省零花钱，讲究环境卫生，在教室、校园内看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱；同学之间不打架骂人、课间不追赶打闹；使用礼貌用语。 （四）完善各项制度：切实抓好少先队的根底建立。 1、加强日常行为习惯的检查监视，提高值日、值周质量，严格执行文明班级评比规定，促进我校精神文明建立，重点加强礼仪、卫生、纪律的训练及评比。 2、抓好少先队的标志、用品治理和使用，使其发挥作用。连续抓好鼓号队的训练工作，为学校重大活动作好预备。 3、提高播送、板报等治理水平和档次，以适应新形势少先队工作的进展需要。 4、少先队队室要进一步美化完善。加强大队委员例会制度，进展队干部培训，充分发挥大队委员的传、帮、带作用。 三、每月工作安排： 九月份 教育主题：“我与祖国同成长，民族精神代代传” 工作思路：开展好“弘扬和培育民族精神月”活动。 工作重点： 1、制定切实可行的新学期少先队工作规划，每名少先队员 也要树立远大抱负并为自己制定短期目标。 2、改选大中队干部，健全队组织，加强队干部培训。 3、标准“文明班级评比制度”，“国旗护卫队训练”“红领巾播送”、等常规活动。 4、以“9月10日教师节”为契机，开展“尊师爱校，感谢师恩”的主题教育活动。 5、做好新学期校园环境布置工作，更换橱窗内容，出好第一期板报。主题为：“教师辛苦了”。 6、九月底开展“今日是你的生日，我的中国”为主题的爱国教育活动。 十月份 教育主题：红领巾心向党 工作思路：10月份的少先队工作应围绕国庆节、“建队“喜迎十七大”等一系列工作，努力使少先队员做到弘扬民族精神，提高思想道德素养。 工作重点： 1、进行庆祝建国58周年活动：各班以板报、班会等形式开展敏捷多样的庆祝活动。 2、结合10月13日的“建队日”，在广阔队员中开展“学队章、举队旗、敬队礼、过队日、唱队歌，等教育活动，增加队员的组织观念，同时进展新队员。 3、大队部可通过“升旗仪式”、“红领巾播送站”、板报等活动阵地，准时把党的十七大马上召开的消息传达给学生 4、 大队部出一期以“喜迎十七大”为主题的宣传栏 十一月份 教育主题：喜迎奥运， 争做文明标兵 工作思路：以“明荣辱，迎奥运，文明礼仪伴我行”主题教育教育活动为契机，以标准学生养成教育为重点，努力提升学生的文明素养。 工作重点： 1、利用升旗仪式、晨会、班队会，加强行为标准和一日常规教育，强调礼貌、礼仪的习惯养成，号召同学们积极争做“五个一”。 2、以喜迎“奥运”为主题，开展“我为奥运填光荣”的教育活动， 十 二 月 份 教育主题：文明礼仪伴我行 工作思路：以第35个“世界问候日”为契机，组织开展文明礼貌活动，“学会感恩”、“学会问候”等主题实践活动，争做文明小公民。 一 月 份 教育主题：勤巧搞复习，争取好成绩 工作思路：一月份，是学校工作进入复习考试的关键时刻，少先队活动应协作复习考试的开展，培育队员的学习毅力，激发队员的学习兴趣，教给学生们有效的学习方法，帮忙学生提高学习效率，争取“开门红”向新的一年献礼。 工作重点： 1、评比优秀少先队员，优秀中队。 2、大队部进展少先队工作总结。 3、资料整理归档。 赤湾小学大队部 XX年年9月1日 小学2023-2023学年度第一学期少先队工作规划 以努力落实小公民道德建立为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化，确保我校少先队工作安康、持续、和谐进展。 一、本学期工作要点： （一）深化少先队活动文化内涵，突出品德教育 1.提倡德育为先。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程。本学期将以“童眼寻陋俗”、“周学一典范，日行一善事”等活动为抓手，坚持道德教育，深化“做一个有道德的人”主题教育活动，通过“建队日”、“道德讲堂”等活动深化爱国主义、国学经典等教育内涵，切实加强少先队员的抱负信念和健全人格教育。 2.提升品尝为显。连续改良升旗仪式的教育过程，将班队按主题展现与校领导专题讲话相结合，把“国旗下讲话”活动深入孩子心灵。连续开展“国歌、队唱歌起来，队旗飘起来，红领巾戴起来”主题教育活动，在校园内组织竞赛，用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参加到学校少先队文化的建立中。 3.以少先队课为眼。仔细落实每一节少先队课，辅导员要帮忙少先队员，以活动为主要形式，以体验教育为根本途径，充分发挥少先队员的仆人翁意识。 （二）营造少先队工作良好格局，推动队伍建立 1.切实履行辅导员职责。重视辅导员素养的提升，组织各辅导员参与各级各类培训，提升对辅导员工作的熟悉，通过沟通阅历来提升自身修养，从而使少先队活动更有针对性、实效性。 2.引领少先队员养成良好习惯。通过每周每日的班级评比活动来催促队员养成好习惯。由校红领巾督察队每天进展纪律、卫生、两操检查、评比，并在每周一国旗下进展小结，颁发流淌红旗，强化队员文明礼仪标准教育，确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。 3.竞选带动小干部建立。结合校大队委和红领巾督察队员的竞选，选拔一批品德优良、能吃苦耐劳、工作仔细负责和愿为同学效劳的少先队员。通过培训使之成为少年儿童自我效劳的重要力气，和学校教育的得力帮手。 二、详细工作安排： （一）九月份 1.组织高年级学生带着刚入学新生参观校园，并进展初步的校园礼仪教育。 2.班主任组织学生学习守则、标准、一日常规检查细则，学校组织校大队委和红领巾督查队员的竞选，并开头培训小干部和进展各类检查与评比。 3. 少先队活动课： “童眼寻陋俗”，各年级学生归纳总结校园内存在的本年级学生五大不文明习惯，以此为检查重点，制定检查方法。利用课余时间师生共同督查，准时订正学生的不文明行为。 4.主题黑板报：我是文明小学生。 （二）十月份 1.开展庆祝国庆活动。 2.开展建队日新生入队活动，进行“少先队队歌操”竞赛。 3.开展“重阳节”尊老敬老志愿效劳活动。 4.主题黑板报：我向国旗敬个礼。 （三）十一月份 1.结合11.9消防日，开展应急疏散演练。 2.少先队活动课： “周学一典范、日行一善事”。 3.道德讲堂活动。 4.主题黑板报：安全时刻记心中。 （四）十二月份 1.纪念12.4全国法制宣传日、12.9爱国学生运动，开展有针对性的主题教育活动。 2.组织低年级学生“我是小能人”自理力量竞赛。 3.少先队活动课：“童眼寻陋俗”、“日行一善事”活动总结和“现代小学生需要什么样的文明礼仪”班级争论。 4.主题黑板报：美德好少年。 （五）一月份 1.开展“文明礼仪之星”评比活动。以班级为单位，参照学校制定的评比标准，先选出符合条件的学生，再由班级同学进展投票，最终依据票数的多少，每班各选出五名“文明礼仪之星”。 2.本学期各工作总结。 2023年试验小学少先队大队部学年度第一学期少先队工作规划 一、指导思想 以江总书记“三个代表”重要思想为指导，坚固树立“育人为本”、“德育为首”、“注意实效”的观念，仔细学习中共中心办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改良中小学德育工作的意见，根据“全队抓基层”，“全队抓落实”的工作思路，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、进展为重”的工作理念，以培育少年儿童的创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导，抓好养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推动素养教育中的独特作用，开创我校少先队工作的新局面，把我校少先队工作推上一个新的台阶。 二、目标要求 1、强化“育人”目标意识，突出养成教育重点，切实加强学生思想道德建立。 2、抓好少先队队伍建立，充分发挥阵地作用。 3、连续遵循体验教育为根本途径，在丰富多彩的活动中促进队员感性生命的成长。 5、抓实推动学生心理安康教育，促使学生获得健全进展。 三、详细措施 （一）抓好学生的思想道德教育，加强日常行为标准的养成教育。 本学期的养成教育确立以“抓养成教育，建和谐校园”为主题，加大力度积极开展养成教育系列化工程，切实加强对学生进展根本的思想道德和文明行为的教育、培育，积极讨论探究学生思想道德建立的新对策、新方法和新途径，努力以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的群体活动教育人，以切实可行的行为标准引导人。 1、弘扬和培育学生爱国情感。学校大队部要利用每周一的国旗仪式和国庆节进展爱国主义教育，提倡广阔学生熟悉中华民族的历史和传统，了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进展的勇敢斗争，从小树立剧烈的爱国情感。各中队要把握时机对广阔未成年儿童进展中国革命、建立和改革开放的历史教育与国情教育，引导他们把个人的成进步步同祖国的富强富强严密联系在一起，为担负起建立祖国、振兴中华的荣耀使命做好预备。 2、狠抓养成教育，准时订正学生不标准言行。小学生求知欲强、可塑性大、仿照性强，是形成良好行为和品德的最正确时期。为保证养成教育的实效性，一是要求班主任（中队辅导员）严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，做到谆谆教育，坚持不懈；二是学校对标准学生行为实行正面教育为主的方法，把学生的行为标准纳入文明班的评分当中，在全校范围内深入开展评比“争创先进文明班”活动。力求通过活动评比，增加少先队员的团结合作意识、竞争意识、学习意识。 3、以评价为手段，连续深入开展“星级少年”的评比活动。各中队本期要连续广泛发动，鼓舞学生争星，各中队每月要利用中队活动时间通过学生形象展现、素养测试、才艺展现、同学投票等方法评比出本班的“小明星”。同时各班每月第四周向大队部推举一名小明星，然后由大队部统一评出校园小明星，在橱窗“明星榜”上展现表彰，宣传他们的事迹及取得的成绩。实践证明，过去一年，我校校园小明星评比活动取得了很好的实效，在学生中引起了较大的反响，“星级级少年”气氛已成，力求通过活动评比，调动学生的积极性，增加学生对班级的责任感。 （二）抓标准求创新，加强少先队根底建立。 1、充分发挥少先队阵地作用。通过选拔大队干部、选拔、聘请红领巾播送站、组建鼓号队等少先队活动，逐步建立标准、体制的学校少先队活动机制，培育少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。 2、加强中队建立。每月准时更换黑板报，标准班队课、主题班会课，保证专课专用，每月坚持开展两次有仪式的中队主题队会、班会，充分发挥各中队的积极性和实效性。 3、加强少先队工作的常规治理。 （1）每天都由红领巾监视员进展常规检查，周末评比总结，一丝不苟地搞好每一个环节的检查与目标的落实。 （2）搞好几项常规工作，一是标准队员的治理；二是校内红领巾监视小队建立，做好校园的轮值工作，维护校内文明行为。三是少先队干部队伍（大队委员，中队长）的培育工作，定期培训队干部。四是红领巾小播送治理的标准化。 （三）连续遵循体验教育为根本途径，开展丰富多彩的活动。 少先队活动始终是少先队组织的生命，要连续坚持贯彻体验教育思想，不断改革少先队教育方式，开展贴近队员生活，指导队员生活的真实、有效、有创意的活动，充分发挥少先队员的自主性、想像力和制造性，促进队员感性生命的成长。 1、开展“手拉手”活动，深化体验教育活动。连续做好与荷塘镇两所学校“手拉手”活动，从小培育少年儿童关怀他人，喜爱他人的美妙品德。要通过强化大队手拉手，带动中队手拉手、小队手拉手，最终落实到少先队员之间的手拉手，推动形成“手拉手”活动的长效机制，建立城乡手拉手的活动纽带，促进队员之间的相互沟通与了解。 首页 1 2 尾页 2、连续落实“万名少年进社区”的活动。组织队干部利用课余时间定时、定期访问独居老人的活动，并与街道居委取得联系，共同参加社区的各项活动，让学生熟悉社会，提高实践操作力量。 3、各年级的少先队员要参与社会实践活动。通过周四的时间，让各年级的少先队员参与社会实践活动。在社会实践活动中，让少先队员熬炼了自主力量，面对社会的推断力量，应变力量等很多书本上学不到的学问。各年级要仔细总结少先队社会化工作阅历，广泛调动社会力气，充分挖掘社会资源，不断丰富活动内容，创新活动方式，扩大活动阵地，在提高层次、充实内容、优化效劳上下功夫，力争扩大队员参加面，不断增加实践教育的针对性和实效性。要连续深化环保教育、素养拓展等主题活动，加强与武警部队和公安部门的组织协调，推动少年军校标准化、制度化建立。 4、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10.13”建队节等节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展制作“心愿卡”赠送教师的尊师活动，开展推普周活动，评比推普之星，对广阔队员进展爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮忙他们坚固树立中国特色社会主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，进行新队员入队仪式，广泛开展少先队员荣耀感教育，帮忙少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光荣。 5、连续开展“知荣辱树新风展形象”主题教育活动。 以“民族精神代代传”体验教育为主要途径，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，通过形式多样的主题队日活动，提高少先队员对“八荣八耻”这一社会主义荣辱观和民族精神时代内涵的熟悉，让民族精神和科学的社会主义荣辱观在少年儿童心中扎根，进而鼓励队员勤奋学习、欢乐生活、全面进展。 6、抓好法制和安全教育。我们要仔细组织学生学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法和未成年人爱护法，学习治安治理惩罚条例和刑法 ，进一步加强遵纪守法，预防犯罪为内容的法制教育，使他们学法、知法、懂法，树立遵纪守法和防止违法犯罪的法制意识。我们要进一步健全和完善各项规章制度，加强校园治理和安全防范工作，创立文明、安全的校园环境，杜绝学生违法犯罪现象。 （四）加强课题讨论，形成德育特色。 1、我校申报的课题班主任工作与心理安康教育的实践探讨成为省“十一五”规划重点课题后，科研小组成员要深刻了解熟悉我校的德育科研课题，制定规划，开展试验，转化成果，总结提高。鼓舞全体成员仔细撰写德育论文，积极向有关报刊杂志投稿，争取学期末出些科研成果。 2、开发校本教育资源。要加强校园文化设施建立，特殊是特色班级建立，德育馆的建立与运用，营造良好的校园育人环境，丰富学生的课余生活。校园文化建立要与创立绿色学校、德育先进学校严密结合起来，与两个习惯的养成教育结合起来，与开展各种活动严密结合起来。 3、重视心理安康教育的讨论，以中小学校心理安康教育纲要为指导，培育学生良好的心理素养，搞好学生心理辅导，初步建立学生心理疏导档案，培育学生安康向上的心态，增加社会以适应力量和耐挫力量。 附：各月工作安排表 九月份：（尊师重教月） 1、各班利用班会时间评议学生暑假表现状况，评比“假期表现精彩的学生”，上交书面小结及假期行为标准表。 2、进行开学典礼。 3、各班结合新学期，开展日常行为标准的养成教育，帮忙学生尽快适应新学期的学校生活。 4、组织开展弘扬民族精神系列教育活动，结合教师节，开展尊师重教活动。 十月份：（爱国奋勉月） 1、 结合国庆节，教育学生喜爱祖国，为中华民族的宏大复兴而发奋学习。 2、 开展秋游、社会调查等实践活动。 3、 家长学校活动。 4、 结合建队日开展少代会活动。 5、迎接区中小学学艺术节。 6、参与区青少年书法现场挥毫竞赛。 十一月份：（节省环保月） 1、召开学校德育专题讨论会议。 2、期中考试的反思沟通，反应各项常规评比状况，扬长避短，取长补短。 3、参与区青少年书法现场挥毫作品展览。 4、以“五自”为指导，培育队员自学，自理，自护，自强，自律教育。 5、连续抓好常规教育。 6、各中队连续开展好文明班评比 十二月份元月份：（爱校爱家月） 1、进行高年级学生心理安康教育讲座。 2、进行新年庆祝活动。 3、预备复习迎考。 4、做好优秀队干部、优秀少先队员、文明班级等评比和工作总结。 5、进行散学典礼，总结本学期工作，布置寒假工作。 2023年9月6日 首页 1 2 尾页 2、连续落实“万名少年进社区”的活动。组织队干部利用课余时间定时、定期访问独居老人的活动，并与街道居委取得联系，共同参加社区的各项活动，让学生熟悉社会，提高实践操作力量。 3、各年级的少先队员要参与社会实践活动。通过周四的时间，让各年级的少先队员参与社会实践活动。在社会实践活动中，让少先队员熬炼了自主力量，面对社会的推断力量，应变力量等很多书本上学不到的学问。各年级要仔细总结少先队社会化工作阅历，广泛调动社会力气，充分挖掘社会资源，不断丰富活动内容，创新活动方式，扩大活动阵地，在提高层次、充实内容、优化效劳上下功夫，力争扩大队员参加面，不断增加实践教育的针对性和实效性。要连续深化环保教育、素养拓展等主题活动，加强与武警部队和公安部门的组织协调，推动少年军校标准化、制度化建立。 4、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10.13”建队节等节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展制作“心愿卡”赠送教师的尊师活动，开展推普周活动，评比推普之星，对广阔队员进展爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮忙他们坚固树立中国特色社会主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，进行新队员入队仪式，广泛开展少先队员荣耀感教育，帮忙少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光荣。 5、连续开展“知荣辱树新风展形象”主题教育活动。 以“民族精神代代传”体验教育为主要途径，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，通过形式多样的主题队日活动，提高少先队员对“八荣八耻”这一社会主义荣辱观和民族精神时代内涵的熟悉，让民族精神和科学的社会主义荣辱观在少年儿童心中扎根，进而鼓励队员勤奋学习、欢乐生活、全面进展。 6、抓好法制和安全教育。我们要仔细组织学生学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法和未成年人爱护法，学习治安治理惩罚条例和刑法 ，进一步加强遵纪守法，预防犯罪为内容的法制教育，使他们学法、知法、懂法，树立遵纪守法和防止违法犯罪的法制意识。我们要进一步健全和完善各项规章制度，加强校园治理和安全防范工作，创立文明、安全的校园环境，杜绝学生违法犯罪现象。 （四）加强课题讨论，形成德育特色。 1、我校申报的课题班主任工作与心理安康教育的实践探讨成为省“十一五”规划重点课题后，科研小组成员要深刻了解熟悉我校的德育科研课题，制定规划，开展试验，转化成果，总结提高。鼓舞全体成员仔细撰写德育论文，积极向有关报刊杂志投稿，争取学期末出些科研成果。 2、开发校本教育资源。要加强校园文化设施建立，特殊是特色班级建立，德育馆的建立与运用，营造良好的校园育人环境，丰富学生的课余生活。校园文化建立要与创立绿色学校、德育先进学校严密结合起来，与两个习惯的养成教育结合起来，与开展各种活动严密结合起来。 3、重视心理安康教育的讨论，以中小学校心理安康教育纲要为指导，培育学生良好的心理素养，搞好学生心理辅导，初步建立学生心理疏导档案，培育学生安康向上的心态，增加社会以适应力量和耐挫力量。 附：各月工作安排表 九月份：（尊师重教月） 1、各班利用班会时间评议学生暑假表现状况，评比“假期表现精彩的学生”，上交书面小结及假期行为标准表。 2、进行开学典礼。 3、各班结合新学期，开展日常行为标准的养成教育，帮忙学生尽快适应新学期的学校生活。 4、组织开展弘扬民族精神系列教育活动，结合教师节，开展尊师重教活动。 十月份：（爱国奋勉月） 1、 结合国庆节，教育学生喜爱祖国，为中华民族的宏大复兴而发奋学习。 2、 开展秋游、社会调查等实践活动。 3、 家长学校活动。 4、 结合建队日开展少代会活动。 5、迎接区中小学学艺术节。 6、参与区青少年书法现场挥毫竞赛。 十一月份：（节省环保月）