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    2023年幼儿园个人总结2023年幼儿园个人总结报告(12篇).docx

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    2023年幼儿园个人总结2023年幼儿园个人总结报告(12篇).docx

    2023年幼儿园个人总结2023年幼儿园个人总结报告(12篇)2023年幼儿园个人总结 2023年幼儿园个人总结报告篇一 我们级有骨干教师,她们教学阅历丰富、幼教专业技能强,在年级组里能起到良好的带头作用;是年级组里强有力的后盾。还有青年教师,她们稚气未脱但个个积极进取,为年级组增加了不少年轻的活力。我们带着着年级组里幼儿、家长,在教育教学中相互帮忙、共同进展。 一、常规教研: 在开学初,我们共同分析了各班教师和幼儿的实际状况,并依据各自的状况从而制定了符合我们本年级组开展的工作规划,措施。在工作中我们本着积极仔细、相互学习、探究的态度开展工作。 每位教师都积极仔细的参与教研组的例会和各种观摩学习课,并且在教研会上鼓舞每位教师设身处地为别的班级的工作提出珍贵的意见和建议,使我们的工作真正落到了实处。在教研会上,有的教师把自己在教育教学中遇到的难题讲出来,我们大家共同来帮他想方法、出办法。 二、在精彩活动中促进师幼共同进展 1、我们注意进展嬉戏活动的研讨。在参观了姐妹幼儿园的嬉戏开展后,我们在年级组进展争论沟通,吸取他们的优点,并针对自己年级组和每个班进展嬉戏区域的设置和材料的争论,针对大班幼儿年龄特点,以培育幼儿动手力量和交往力量相结合的宗旨,各班开设了区域,教师们学习了相关嬉戏的理论,为更好地对嬉戏进展指导,我们还进展了组内的嬉戏观摩,在一次次实践观摩后,进展年级组阅历沟通,提出困惑,各班不断改良,力求更完善更优化。 我们年级组开展了很多从幼儿角度动身,满意幼儿成长需求,培育幼儿共性品质和提高身体素养的活动,如:“早操竞赛”、“幼儿运动会”、“亲子圣诞舞会”、“亲子画展”等。在“幼儿运动会”的活动中让孩子真正体会到了活动的欢乐和胜利的收获,从而到达了培育幼儿团结、协作的品质和精神;“亲子圣诞舞会”、“亲子画展”活动,得到了家长的大力支持,不仅让家长体会到了亲子同乐,幼儿也表现出了很高的积极和兴趣性。 三、注意家园联系工作的开展。 通过家长会、亲子活动,家访等形式,让家家长准时了解幼儿园的工作,更新家长的育儿观念。家长比拟惯孩子,每天总会有很多吩咐,教师们都能能急躁接待,热忱向家长汇报孩子在园的一日生活状况,了解孩子在家的表现,热心帮家长解决育儿过程中的难题等,这样加深了家长对幼儿园的了解,使家长对教师更加信任,敬重,主动积极地协作我们的工作。为了对每个孩子入园成长有个全面的了解,我们坚持每月和家长沟通一次幼儿在园在家的表现状况,有利于教师和家长更好的共同协作教育好孩子。 我们这学期的工作也到此告一段落,在这最终的几天,教师们仍不忘工作,兢兢业业,埋头于资料的整理和学期完毕评估工作之中。假如要细细回味本学期的工作,确定还存在着缺乏的方面,在新的学期里,我们大班组的全体教师将更加齐心协力,在开展好教学活动的根底上,力争开展标准的教研活动,有规划地进展研讨活动,以更好地促进教研水平的提高。我们深信,有耕耘就有收获! 2023年幼儿园个人总结 2023年幼儿园个人总结报告篇二 时间匆忙,一学年又在孩子们的欢歌笑语声中过去了。又到了写幼儿园后勤工作总结的时候了,现将一学年工作总结如下: 一、安康成长,保育为先 我园的后勤工作在后勤行政人员和保健教师的直接指导下,取得了肯定的成绩。为了削减常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,定时对教室和寝室进展空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发觉问题准时报告和处理。做好园内各种物品的消毒,预防传染病的发生。 物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿在洁净、舒适的环境中安康地成长。在活动中能留意幼儿的安全,关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。 二、安全教育,至关重要 幼儿园后勤教师认为幼儿安全教育不只是对幼儿身体的爱护,教给他们保健学问,避开他们受到损害,更重要的是让他们体验到活着的意义,让他们成为喜爱生活的奠定根底。因此我们非常强调从伦理学、心理学、生态学、美学的角度培育幼儿敬重、悦纳、观赏生命的积极情感。同时,培育幼儿积极的安全应对力量。 (1)、开展形式多样的体能熬炼,增加幼儿体质,提高生存力量。每天坚持的冷刺激熬炼、赤足熬炼、10分钟负重熬炼;每月一次远足活动已成为我园的一道风景线。幼儿体质、抗病力量明显增加,意志品质得到良好培育。 (2)、留意挖掘一日活动中生存、安全的教育因素,让孩子在生活中学习,参加安全治理。为他们供应沟通、交往的时机和环境,满意他们的成就感,充分体验生命的意义。为此我们开展了烹饪活动”、“领养小动物活动”、“种植生命树活动”、“观看记录天气活动”、“模拟安全情景嬉戏”、“环保活动”、“开放式嬉戏活动”、“欢快交友活动”等等。 (3)、充分利用家长、社区资源 在教学工作过程中,我们留意扩大生存、安全教育途径,充分挖掘社区资源,对幼儿进展生存、安全教育。如:到骨科医院、消防队等地参观,让孩子身临其境感知病人的苦痛,从而懂得生命的珍贵和安全的重要。在消防中队,通过观看消防战士的演练,了解了消防学问,把消防工作从娃娃抓起落到了实处。 三、办好园庆,后勤领先 后勤工作,效劳为先。全体后勤人员都预备在幼儿园园庆活动中大显身手、作出成绩。今年的4月28日在园长的全面部署规划和有条不紊的实施下,在全体教师和后勤人员的积极努力下,迎来了二十年园庆。幼儿园里布满了节日的气氛,鲜花盛开,笑声琅琅。校庆典礼上,各级领导发表了热忱洋溢的讲话。 二十年庆典活动在社会各界的关怀和支持下,取得了圆满的胜利。在这次特别的活动中,我们后勤人员为了布置场地,加班加点干,没日没夜地干,改造场地,新建塑胶跑道和溜冰场,改造舞台,借凳子200张,发送请贴,清扫卫生等等,协作幼儿园做了很多重要而又详细的工作。园庆活动的胜利,后勤人员的一帮人的形象、力量、水平在广阔教工中又一次得到了提升。 2023年幼儿园个人总结 2023年幼儿园个人总结报告篇三 时间消逝,转瞬间一个学期就这样完毕了,回想一个学期里的种种经受仍历历在目,似乎才发生在昨天的事情一样。我们教师之间也形成了默契,在这个学期里,我们班的三位教师以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。平常,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,到处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。小朋友们也慢慢变得成熟懂事了很多,孩子都觉得:在幼儿园有爱他们的教师和阿姨,教师阿姨是宝宝离开家人照看时最亲最亲的亲人和朋友,孩子们也很信任教师们会在幼儿园里给他们带来欢乐,在幼儿园里在教师们的呵护下会过得很快乐和欢乐。本学期孩子们的成长证明了我们班级的工作在井然有序的进展,孩子们在教师们照看下平平安安、健安康康、快欢乐乐地渡过每一天。我整理思绪,总结阅历,我将这个学期发生的种种经受总结如下: 一、班级根本状况: 这个学期我们班幼儿人数共37人,男孩19人,女孩17人,教师3人(两位教学教师,一位生活教师)。这个学期我们班的三位教师始终用“爱心、急躁、细心”真诚地对待每一位孩子,让孩子们连续享受教师们的爱。 二、班级教育教学方面: 本学期我们的主要课程还是以普林斯顿中英文主题探究教学为主利用主题教学模式,结合多元智能理论整合五大领域(包含语言、科学、安康、艺术、社会);及户外社会实践活动的帮助补充(比方:户外写生、参观实践活动、亲近大自然等);创意阅读教学本学期我们在每周设计了两节故事活动设计课,我们在故事中体验欢乐,还学习了不少字宝宝,通过识字嬉戏,还体验了识字的欢乐。区域活动教学本学期我们小班主要以生活区来提高孩子们的日常学习学问,语言区来提高孩子们的语言表达力量等各种区域。在区域设置中,以孩子年龄为特点,设计以孩子喜爱的事物,让孩子在区域中查找欢乐、体验欢乐、收获欢乐;培育幼儿有一个良好的进区规章,相互学习和帮忙,建立一个良好学习气氛,让幼儿在区域中学会懂得共享、合作精神。幼儿个人进展课程非洲鼓,让孩子通过拍打非洲鼓,孩子们体验到了拍打的乐趣,孩子们的节奏感强了。我们的英文教学方面到达了每月都进展日常用语教学;每月学习了45首英文歌曲;每月学习了68句日常英文对话;每月学习了1个英文故事。在和家长沟通的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际状况,我们班推出了幼儿上台念儿歌、唱歌、跳舞、幼儿英语律动等表演活动,这大大提高了我班幼儿的语言表达力量和自信念,激发了幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的全都好评和关注。教室环境布置:环境是为教育教学活动效劳的,依据主题教学活动的需要和本班的特点,教师们准时更换主题网络图,我们选择了一些有特点的装饰布置,同时为了节约纸张 三、班级教育常规: 本学期教育教学常规是重点,班级的整体水平进展其中常规教育是核心,只有在孩子们有序的进展各项活动时才能表达班级一切都在平衡进展,下面是本学期班级常规上的要求以及孩子们的到达状况: 1、礼仪礼貌的培育教育并引导孩子们不管在何时何地与何人都要养成主动问好的习惯。(现在班级孩子见到客人能主动鞠躬问好,班级曾获得过文明班级2次、卫生流淌班级3次) 2、餐桌礼仪培育幼儿独立进餐、并能保持周面干净的好习惯。(现在孩子们都能独立进餐,做到有剩余食物放回碟中,养成了不乱丢、乱扔的好习惯;同时也建立了良好进餐习惯,饭后会整理好自己的餐具) 3、上课常规上课能做到积极回答下列问题、爱思索问题;下课能做与人友好合作、谦让的好习惯。(班级孩子都能积极踊跃参加到教师组织的教育教学活动中,爱表现、爱探究,还会将自己的学问和他人共享) 4、安全常规培育幼儿学会懂得自我爱护,熟悉常见的安全意识;做到不推、不挤、不焦急的好意识。(孩子们都能熟悉到不打人、不抓人、不推人的害处,也懂得一些常见的自我爱护的尝试如:摔跤了怎么办?遇到生疏人怎么办?等等) 四、班级卫生保健: 保不离教、教不理保,这两项是孩子们的保障,也是家长所期盼的只有在保育护理工作上得到了保障,使我们班级的各项工作才能得到良性进展。 1、做到准时给孩子孩子们增、减衣服,准时更换衣服、垫毛巾。 2、午休时能准时观看每个孩子的各种状况。 3、提示每位幼儿多喝水。 五、班级环境创设: 本学期我们在班级整体环境上进展了一次大的改革,以红白为主色调、橙色为配色,座狼也进展了英文创设,整体效果是不错的,在下学期中我信任只要努力,幼儿园会更加美丽。 六、班级幼儿活动: 班级的孩子在一天的长大,力量也在一天一天的进步,下学期开头我们主要培育孩子们学会自己刷牙的好习惯;以及进一步加强孩子们的盥洗要求和各项体育技能活动。 七、班级家长工作: 1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布学习资料和内容,向家长介绍一些育儿检验和一些先进的信息,也可以和其他的家长们相互学习已有的阅历,做到友好互通育儿阅历。 2、通过家访、电访的沟通不仅能增进相互之间的了解,也使家长那个和教师更简单沟通。 3、“家园手册”每个星期想家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也能尽快把握孩子近期的进展状况。 八、期望: 我信任在下学期里只要我们以严为原则,以快速完成为绩效,肯定会做得很好! 2023年幼儿园个人总结 2023年幼儿园个人总结报告篇四 时间总是一晃而过,又到了学期完毕的时候。没有时间去回首过往,但有充分的理由要回忆劳碌的工作。2022年第一学期也马上在孩子们欢乐的生活和学习中,在我们教师劳碌的工作中完毕了。应当说,经过了从小班、中班到大班的层层磨练,我们班的孩子踏上了一个新的台阶。进入大班阶段,孩子们在自理方面的进展以及情感方面都成熟了不少。现将本学期班级状况以及在各个方面做出的工作进展以下总结: 一、班级概况。 本班共有幼儿37名,其中男生19名,女生18名。开学初,一名新插班生和新教师(黄教师)都是本学期参加我们大二班的。而我是陪伴孩子们从小班一路成长的教师,理所应当我也成了最了解每个孩子的教师,很庆幸我们三位教师都很爱我们大二班这个大集体,爱大二班的孩子,我们相互携手,相互合作,经过一个学期的相处和磨合,孩子们和教师,孩子和孩子,教师和教师之间就象是朋友,关系融洽,让人感觉置身于一个爱的大家庭。对比在中班时,孩子们各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的积极性也提高了,很多孩子对新颖的事物能多探究、多表达;孩子的自理力量、运动力量明显增加。 二、常规工作,坚持不懈。 治理是班级工作中的重要环节,良好的常规往往是:教师感觉轻松,孩子们特别喜爱。它能使幼儿的生活内容丰富而有规律,并能调动幼儿在一日生活中的主动性、积极性。我们科学、合理地安排与组织一日生活,建立良好的常规,避开不必要的治理行为,逐步引导幼儿学习自我治理,幼儿能在轻松、开心的气氛中学习与生活。大班孩子个人荣誉感明显增加了,他们已经意识到小班长是好孩子的典范,也成了他们的奋斗目标,为了能中选小班长他们在班级的各项活动中都会表现特别突出,这一点对抓班级常规是一个不错的契机。于是我们在选小班长的形式上动了不少脑筋。一开头是大家轮番做,接着是小朋友自己推选适宜人选再举手表决来定,后来为了让幼儿增加与他人交往的时机、学习交往技能,我们又在孩子们中间实行推选制,即煽动大家来参加。有的幼儿竟然还在选举前进展了一番演说。在这一系列选小班长活动开展中我们常常会看到这样的情景:午餐时,有小朋友饭粒掉桌上了,立刻会有人就提示他,准时地把桌子整理洁净。地上有脏东西了,孩子们会主动地发觉并自觉地捡起来。个别幼儿吃得慢了会有人提示,你这样是不能做小班长的。很自然地在班中形成了一股大家积极表现的正能量,在无形之中涌现了不少能干的小班长、小教师。在体育嬉戏中,幼儿会相互谦让玩具。当有幼儿违反纪律时,很多孩子会异口同声得说:“你表现不好,我们不选你做小班长。”慢慢地,教师制定的规章被幼儿承受,成为他们内化的行为意识,班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。 三、做好安全和卫生保教工作。 本学期,我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,开学时制订班级安全预案,保育是幼儿园工作中重要的一环,所以我依据以往的阅历仔细地开展工作。时常关注幼儿的身体状况,一旦发觉幼儿有不适,就立刻记录。能仔细做好家园保育工作,晨间熬炼、早操后,催促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立即催促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,依据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡期间不断巡查为幼儿盖被和订正幼儿不良睡姿。每天做好活动室的卫生消毒、清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保证他们身体安康成长。本学年孩子的出勤率较高,屡次拿到出勤好的流淌红旗。培育幼儿的自我爱护意识,避开了幼儿安全事故的发生。 同时我们加强了幼儿技能方面的训练,如运球和跳绳运动。幼儿利用了晨间和下午户外熬炼的时间进展这两方面的训练,其中拍球运动幼儿在小、中班时就进展的比拟好,所以本学期我们就增加难度,鼓舞幼儿运球竞赛。本学期,我们在年级组里进行了较多的自理力量和体能竞赛,孩子们都很积极地参加,并且取得了特别好的成绩!此外,其它的嬉戏时间我们还安排了丰富的体育熬炼,每周四积极开展安康区域活动,也在嬉戏中培育了孩子积极乐观的性格以及孩子之间交往的力量。 四、营造自由、宽松的环境,引导幼儿在区域活动中主动探究、学习。 孩子的生活离不开良好的环境,所以环境布置对孩子们来说也尤为重要。本学期我们做了班品文化建立:开学初,我们就针对本班孩子的一个实际状况,设定了一个班品文化的方案,那么在各种环境的创设、区域活动的设置上,我们都形成了属于自己班品的活动。期末,依据实际的状况制作ppt,进展展现和沟通。通过沟通,教师之间相互学习、相互促进。 我们扎扎实实地开展了区域活动,开设了阅读区、益智区、科学区、美工区、奶茶店、温馨茶吧、建构区、运动区等。我们主题区域嬉戏的开展注意从幼儿的生活阅历动身,在主题情景下让幼儿充分体验和感受。在区域活动中,投放了大量可操作的材料,我们在材料的投放上做到以下几点:一是与主题活动或教学活动的开展同步,有时作为主题活动的先行军,有时作为主题活动完毕后的连续。二是让幼儿一起来收集材料。如益智区里,小朋友从家中带来了各种各样的棋有飞行棋、斗兽棋、象棋、围棋、跳跳棋等等。平常在家里正愁没有人陪着下棋,这一来,既能找到同伴下棋又能相互学习,把握了好几种棋的规章。幼儿更感到与同伴一起嬉戏的欢乐。还有曾在被人冷落的阅读区也由于有了大家带来的各种好看的童话书、漫画书、迷宫书而变得喧闹起来,有的幼儿一大早就赶过来看书,养成了良好的阅读习惯。在表演区就更别提有多喧闹了,孩子们自己做的头饰、胸饰、衣服、乐器等,都成了现成的道具,每当孩子们玩区域活动时,舞台剧、戏剧、情景剧也热火朝天地开演了。区域活动融入到一日生活各环节中,孩子们一有空就主动进入区角活动,这不但使幼儿稳固及加深对所授学问的理解,又能增加幼儿的动手操作力量及探究的时机。 农家小院的开展,我班也是搞得有声有色,在邀请局部家长的同时,我们本着以孩子为主体,设置了包饺子、包馄饨、做水果拼盘几个方面的内容,让孩子们在活动中体验农家小院活动带来的欢乐。活动前,我们准时写方案、活动中准时指导本次亲子活动、拍摄活动时的照片、视频,活动准时写好总结。 五、家长工作。 班级工作是否完善,还有一局部资源来自于家长。由于的确,许多工作需要家长亲密协作的,所以,家长工作成了班级工作中尤为重要的一项内容。做家长的朋友,力求把家长工作做细,解决家长的难题,让家长观察孩子一点一滴的成长和转变。这就是让家长对我们取得信任和支持的缘由! 我们利用家园联系栏、短信平台,利用每天家长接幼儿的时间和家进步行简洁的沟通,交代幼儿的生活学习状况,准时反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的状况。利用各种途径,我们积极向家长宣传讲解当前的幼儿教育,如3-6岁儿童学习与进展指南的内容,同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性,积极为孩子创设良好的阅读环境,也鼓舞家长在日常生活中帮忙幼儿增进与大自然亲切接触的时机,注意大班孩子口语、动手力量的培育,和家长一起培育幼儿的共享、怜悯、遵守规章、合作等社会行为。 一个学期以来,我们与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同查找出教育幼儿的方法,认真倾听家长们的意见和看法。其次,按时更换家园联系栏,给家长们供应最新的幼教咨讯。同时开展家长开放日活动,班上的各项活动需要家长支持时,家长们也都赐予了最大的支持。有了家长的大力协作,我们的教育工作步伐就迈得更坚决更轻快。特殊是这学期,我们利用嘟嘟养成记这样一个平台,把孩子们在园的更多信息和动态、或是需要家长们关注的内容第一时间发在上面,让家园合作更快、更全面。班级的许多工作都是需要家长们积极协作的,比方家长安保工作、家长接送卡的刷卡工作、家长为我们活动收集各种材料、亲子阅读征文的征集、亲子活动、幼儿体能、自理力量竞赛都需要家长的协作。各项工作我都力求做细,平常和家长出于一种相互信任、相互理解的状态,家园合作,才能双赢。 六、专心付出,收获果实。 在孩子们、班级教师以及家长的共同努力下,我们班在20_学年第一学期中取得了肯定的成绩! 1.幼儿个人获奖: 在幼儿园“故事大王”竞赛中,我班的徐梦瑶、曹语熙小朋友均获一等奖,沈志文小朋友荣获二等奖。 在幼儿园进行的:叠被子、叠衣服竞赛中4名幼儿获一等奖,4名幼儿获二等奖;跳绳竞赛中两名幼儿一等奖,5名幼儿获二等奖,1名三等奖;系鞋带竞赛中3名幼儿一等奖,3名二等奖,2名三等奖;颠球竞赛中,4名幼儿获一等奖,4名幼儿获二等奖。在“沙包投准”活动中,汪煜祺、施凡小朋友获一等奖,陆霖菲等小朋友获二等奖,其余幼儿三等奖,成绩特别优异! 2.教师获奖: 我的征文爱的力气毕竟有多大获平湖市第四届“课堂的才智.学科教育叙事”征文二等奖;我负责课题农村幼儿园小班幼儿“孝”“爱”教育之实践讨论获平湖市课题成果三等奖;我的论文活动场上再现“宝”-生活材料在幼儿园体育活动的再利用并上送市级参评。我在园级教师讲故事、双高竞赛中均获三等奖;我在教研组“同课异构”活动中执教科学活动鱼儿在我家获得好评,在班主任班级治理创意中做班品文化的阅历沟通。 七、存在的问题和下学期的工作重点。 1.良好的学习习惯仍需要进一步培育,有的幼儿上课留意力不够集中,还有的幼儿上课爱插嘴、回答下列问题声音不够洪亮等。 2.对自理力量还比拟差的小朋友,将引导他们自己的事尽量通过自己努力来完成。 最终,我想班级工作永久是没有句点的,下学期将是孩子们在幼儿园的最终一个学期,我们的教育教学要与小学接轨,加强幼小连接的力度,为他们入小学做好预备工作。在以后的工作中,我们三位教师还将连续携手,扬长避短,共同协作完成各项工作,争取更大的进步。 2023年幼儿园个人总结 2023年幼儿园个人总结报告篇五 转瞬一学期完毕了,回忆走过的日子,似乎很劳碌,但是却感到很充实而有意义。特殊是这学期对我来说很特别,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期完毕了,回头看看,也不免有一些感慨。以下是我个人对本年度工作的简洁总结: 一、不断学习,努力提高自身素养 本学期,我们到市五幼进展学习,在学习中我仔细听取阅历,认真记录,并在活动后的空余时间仔细思索推敲,有目的的在班中进展一些尝试。由于我是计算组的,所以在美术课上,幼儿在进展涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调力量弱,留意又以无意留意为主,所以他们的作品往往会消失白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮忙孩子们自我提示自我约束,从而在开心地念儿歌声中又浓又满地着色。颜色艳丽了,孩子的胜利感得到了满意,从而作画的兴趣也提高了。 二、在教研活动中,我也能仔细投入,仔细学习。 我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还许多。如:幼儿数学教育活动中教师标准、正确、科学的语言,还有以往的阅历。教具的设计要依据幼儿年龄特点等.许很多多的一次次积存和实践,让我知道了许多以前不知道的东西,从中我也学到了许多学问,也成长了。 在各次教育活动沟通,质量自查,及各项活动中,我都能积极预备仔细参加。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就完毕了。而是认真想想,仔细听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”林教师说的那句话很对“没有一堂课是完善的,都有缺乏的地方,要不断更改,不断更新“通过这一次又一次的自我反思和别人的评价,我觉得我自己只要坚持仔细学、仔细做,我会做的更上一层楼的。 在空余时间,我会阅读一些幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去购置与教育教学有用的各类书籍和音像资料进展观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮忙的确很大。 三、全身心的投入,喜爱敬重理解幼儿 为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的力量在原有根底上有所提高,我依据班级状况以“纲要”为准则,制订班级规划、月周规划、等各类规划。在半日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学,并积极使用确定鼓舞等方法,使幼儿身心开心地学习,使每个学生都能在原有根底上有所提高。 幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏奇妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要擅长观看,发觉孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重喜爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些特殊的孩子赐予更多的关爱。 在理解孩子的同时也要理解家长,家长们放心把孩子交给我们,我们要负担起这个责任.本学期开展了许多有关于家长的活动,如:家长会,亲子运动会等,这些都是我从没经受过的,但我有信念会做的好,家长们看到我信念满满,也都能积极的参与和协作,这让我们感到欣慰,让我们教师更加努力专心去对待他们的珍宝们. 四、随即教育,事半功倍 本学期我们中1班幼儿的思维训练力量有很大的提高,从小班升到中班是一个递进关系,他们在成长的同时不断进展思维上的训练,大局部孩子数学大大的提高,个别插班幼儿还不能完全跟的上,但我想我只要再多一份心放在他们身上,在平常的生活中随即教育,提高他们的兴趣,我想他们会学的很好的。 孩子们还小,对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子。”。孩子便会快乐地承受。连续屡次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中开心地学到了学问。 通过这一学期的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在将来的新的一年里连续多学,多思、多试努力把工作做的更好。成绩的取得只能代表着过去,将来对我来说目标还很远大,我还要连续努力,朝着将来奋进! 2023年幼儿园个人总结 2023年幼儿园个人总结报告篇六 时间的脚步从不停留,它如白驹过隙一般,在幼儿与我们的成长过程中不经意间地走过,劳碌间突然发觉,已经又是一个盛夏了。 细细回味这一学期,那逝去的一点一滴,对一个新教师而言,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在这一年实践工作中的几点总结: 一、班级治理工作 有人说“世界很小,心的领域是巨大的,教师是在宽阔心灵世界里耕耘的人,因此教师的职业是神圣的。”关于人的心灵,我们应当以高度的责任心去对待,所以班级治理工作显得非常重要。 身为班级教师的我在此期间加强学习,提高自身素养;工作从实,建立良好的班级常规;利用环境,发挥主题活动的教育价值;解放思想,培育幼儿交往力量和生活自理力量;关注个体,注意保教结合、家园协作和网络建立。 二、保教工作 保育工作是幼儿园工作的重要环节之一。仔细结合幼儿心理学和幼儿卫生学学问的学习,使保育工作做得更全面;培育幼儿良好的生活习惯,如行为习惯和生活自理力量;努力做好幼儿的卫生保健和安全教育工作。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,力争把保育工作做得更好。 三、教育教学工作 依据教育教学理念,以幼儿的阅历、力量、兴趣和需要为动身点,在教学活动化理念的指导下,让幼儿在生活中学习,在与环境交互作用中猎取阅历。在一日活动中,依据主题目标、幼儿的进展需求选择适合的活动,严格根据周规划,根据动静结合的原则开展活动,完成教育教学任务,并准时地写好反思,仔细对待每一次教学活动。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子进展讨论和实践,找出适合的教育理念和教育策略,切切实实促进幼儿自主学习的力量。 四、家长工作 家长工作是幼儿园各项工作的重要环节,做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此,常常换位思索,了解家长的要求,做好家长的工作至关重要。常常把好的教育阅历介绍给家长,共同和家长找出案例中解决幼儿问题的策略。并且让家长从中学到育儿学问,在家长中树立良好的形象,时时留心,到处专心,以便到达更为和谐的家园共育的效果。 五、对待成果与缺乏 望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着很多缺乏之处。如:自身方面,同其他教师在协作上不是很默契,在班级治理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作力量有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将同其他教师一道,吸取他人的胜利阅历,在学习上仔细努力,讨论探究;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法去诠释自己。 这一学期的工作,忙劳碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩,但孩子的进步使我得到劝慰,也给了我干劲和士气。我将在新学期中取人之长,补己之短,争取把工作做得更好。 2023年幼儿园个人总结 2023年幼儿园个人总结报告篇七 时间消逝,转瞬间一年的时间快完毕了,做为一名初到保育岗位上的一员。在这里园领导赐予了我学习的时机,并且能准时的指导我的工作。各位同仁朋友们给了我许多的帮忙。使我在一个新的环境中得到了熬炼,同时收获了更多的学问和技能。在这一年里我在各位领导和各班教师们的帮忙下,尽职尽则地完成了自己的本职工作。下面,我从以下几点方面总结如下: 1.指导思想 以本园的保育员的职业守则为根底,以每学期的工作规划为目标,仔细贯彻幼儿园教育指导纲要的精神,严格遵守仔细学习保育学问,不时提高保育质量。积极参加园里进行的各种保育学习活动,努力提高自身素养。 2.主要工作 坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中安康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是责任和义务。每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做。活动室地面干净枯燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。 为了做好“手足口病”的预防工作,本人特别注意教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进展紫外线空气消毒,同时做有关方面流感病的预防措施,发觉问题准时报告和处理。 3.工作态度 我在保育员岗位上做的时间虽然很短,但我知道勤能补拙。那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。 4.团结奋进 人心齐,泰山移,做为保育员的我,与教师之间团结奋进,亲密合作那是更不行缺少的。所以,我和本班教师之间相互协作,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子安康生长。同时做好家长工作,准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长协作教师更好的完成各项工作。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。我要取长补短,不断进步。使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。 2023年幼儿园个人总结 2023年幼儿园个人总结报告篇八 2022年3月19日和3月26日,我园10个班级分别进行了家长开放日活动。本次活动呈现了新的教育观,寓教于乐,还充分表达了幼儿的主体参加性,同时又调动了家长参加活动的积极性。活动中充分展现了我们教师的才能,还将一些新的教育观念传递给了家长。活动取得了较好的效果。 一、好的方面: 1、勇于探究,大胆创新,活动形式丰富多彩。 本次家长开放日活动,打破了以往开放日的固定模式,大都以嬉戏形式开展,有的班级还大胆走出教室,给大家耳目一新的感觉。例如,学前班组织的“幼小连接活动”,实行了“请近来,走出去”的活动模式,教师带着幼儿走进小学的课堂,和小学生一起进展座谈,在亲身体验的活动中,让幼儿和家长更加关注幼小连接的问题,还为教师供应了很多实践阅历。 在小小班的活动中,教师针对幼儿年龄小的特点,将活动设计成了益智、消遣、音乐、祝愿等四个方面,并将它们融为一体,在嬉戏中开展活动,增进了幼儿、家长、教师彼此间的情感。 2、选材平实,贴近生活,活动生动好玩。 以往的家长开放日活动,教师都是依据书本上的课程进展的,难免有时会脱离孩子们的实际生活。本次家长开放日活动,教师们在设计时充分考虑了从幼儿实际动身,贴近幼儿生活,因此在选材上也苦下了一番工夫。 例如中二班和中三班组织的“生蛋和熟蛋”活动,让幼儿和家长共同探究蛋的隐秘,家长和孩子们积极参加争论,活动中不仅增长了幼儿的见识,还让家长们关注了很多平常没有留意的问题。在小二班和小三班组织的水果沙拉活动中,孩子们亲自动手制作了水果沙拉,活动中孩子们心情开心,动手力量、表现力量、良好习惯得到了充分的呈现,家长们也对孩子们的动手力量刮目相看。 在这些布满生活乐趣的活动中,孩子们表现出了极大的兴趣,他们主动参加,乐于探究,勇于表现,真正实现了让孩子们从生活中来,到生活中去的教育理念。 3、家长参加活动,亲身体验愉悦和胜利。 家长开放日中,调动家长的兴趣也是特别关键的一环。教师们在活动之前,就充分利用了家庭资源,发动家长和孩子们预备了大量的资源。而在活动中,教师还有意参加了家长共同参加的局部,有的让家长帮助幼儿进展手工制作,有的让家长协作幼儿动手操作,还有的让家长共同竞赛家长们通过参加活动,感受活动中的激情和欢快,从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活,还帮忙家长树立了寓教于乐的教育观。在这些多姿多彩的家园互动亲子嬉戏中,家长一边看、一边玩,一边体验着孩子们的成长、一边品尝着自己的胜利真可谓一举多得!难怪家长们许多都反映到以后还要常常组织这样的活动。 4、更新家长教育观念,传递新的教育信息。 在家长开放日活动中,不仅是展现幼儿生活、展现教师才能的时机,也是更新家长观念的时机。所以本次家长开放日活动中,教师们利用教育活动、生活环节、家长会议等环节给家长们上了一节生动的课程,把敬重儿童、信任儿童、充分赐予儿童时机等珍贵的阅历传递给了家长。在家长的信息反应中,很多家长都感觉茅塞顿开,在开放日活动中,发觉了自己孩子的一些潜力,同时从教师的教育行为中吸取了很多的珍贵阅历,更新了教育观念。 5、分时段进展开放日活动,削减了场地的冲突。 吸取以往的阅历,本次家长开放日活动分为两次进展,这样一来,避开了场地的拥挤,让家长感觉宽松了很多。而且前后分别进行,教师们可以汲取前面的阅历,从而更好的改良后面的活动。 二、改良

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