2023年幼儿园一周教学工作计划范文安排表.docx
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2023年幼儿园一周教学工作计划范文安排表.docx
2023年幼儿园一周教学工作计划范文安排表_幼儿园年教学工作计划 1、全园大扫除,对幼儿用品、餐具、玩具等通过蒸汽、曝晒等方式进展消毒,为新学期开学做好后勤保障工作。 2、在幼儿园大门、网站等处张贴开学通告,便利家长准时到银行缴纳本学期学费。 3、各条线做好新学校台账资料的发放工作。 4、总务负责新学期各类物品添置统计与选购工作。 5、联系新华书店,教材送来后做好教材分发与整理工作。 6、各班进展各类规划的制定,进展第一周的集体备课、主题审议,并完成主题一家长栏和墙板布置。 7、做好本学期第一期橱窗。 8、各班调整好环境布置工作。 9、统计各班幼儿流淌状况,安排好各班幼儿就读事项。 10、高度重视学校安全工作。各园对幼儿园的设施设备进展一次安全检查,对幼儿进展安全教育。班主任收费留意小票的保管并准时交财务。 未尽事宜,另行通知。 幼儿园开学工作安排(二) 一、2月21日全体后勤职工、中层上班。参与中心校中层会议,后勤人员进展全园卫生大扫除。园部出好开学通告,收费一律按上级要求,请家长在近几天内汇入学校的帐号。 二、2月22日下午1:00全体教职员工参与花桥中心辅导区开学工作会议。 三、2月23日宣布课务及人员配备分工,添置幼儿教学具、学习用品、操作材料、幼儿画册等;下发各班保育员台帐、食堂台帐;购置各类日常用品、消毒用品;食品进好货备好货;食堂餐具、饮水设备、各班设备器具等全面消毒。 四、近期进展一次开学安全工作检修,包括校园监控、CK系统、电视机检修、大型玩具准时修补。 五、2月24日下发教学教材、电教设备等,各组制定主题规划并交园部审议;进展一次电子备课培训、学习新操;备课要求一周余量等。教师集体备课,撰写各类规划,要求两周内完成。 六、2月23日25日参与市各级各条线会议。 七、2月25日新生注册报名,收取银行缴款单,完成开学前各类预备工作。做好学额统计工作,本学期事业报表按要求上报,秋季事业预算报表。 八、2月26日一律按课表正常上课,并按规定进行升旗仪式,进行开学典礼国旗下讲话。 九、近日作息时间:23日24日上午8:3011:00,下午1:004:00;25日幼儿报到,上午根据正常作息时间,下午1:00-4:00. 未尽事宜,另行通知。 2023年学校安全工作规划范文安排表格 学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必需长抓不懈,时时警钟长鸣。下面由工作规划范文小编为大家细心收集的20xx年学校安全工作规划安排表格,盼望可以帮到大家! 【20xx年学校安全工作规划安排表格一】 一、指导思想 本着安全第一,预防为主, 综合治理的原则,全面加强学校安全工作,坚持预防为主、防治结合、加强教育,通过安全教育,增加学生的安全意识和自我防护力量,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。要求,扎实做好我校的安全工作,确保广阔师生生命、财产安全,确保全镇教育系统平安。 二、工作总目标 仔细学习上级部门的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定,建立并完善各种安全规章制度,健全班主任与各任课教师之间的安全工作组织机构,落实签订安全责任状,做到责任到位。常常向学生进展安全教育,加强法制教育、自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与安康教育等,增加广阔师生的防范意识,提前消退事故隐患,提高自我爱护和自救力量。严格掌握一般事故;不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故;不发生群体性食物中毒事故;不发生聚拢性传染病疫情;防止发生溺水事故。 三、详细措施 1、提高熟悉,增加责任感和使命感。以剧烈的事业心和责任感来要求、警示、催促自己,把学校安全工作做细做实,充分发挥我们的主观能动性,依靠扎实的工作、严格的治理和细心的关爱,弥补外部条件的缺乏。 2、严格落实安全责任制和和责任追究制,健全治理。学校与班主任、班主任与学生逐级签订安全责任书,落实安全责任制,实行安全工作责任追究制。要求学校教师,人人一手抓教学,一手保安全,两手一起抓,两手一样硬,安全工作齐抓共管,一切为了安全干,在全校形成全员安全的良好气氛。 3、扎实开展安全教育。本着开展安全教育在先,预防在前的原则,充分利用利用集会、国旗下讲话、班队会、周五安全讲话等途径依据季节的不同有针对性的对学生进展安全教育。各班级每周对学生进展至少一次的安全教育活动,营造安全的教育气氛,并记录在册。内容涵盖:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全和地震等,本学期将开展紧急疏散演练及地震疏散演练等活动。 营造人人讲安全,事事留意安全的深厚气氛。使教师娴熟把握应急避险、逃命自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等学问,确保一旦发生安全事故,指挥有序,处置得力。每学期组织开展一次以上各种安全演练,进一步提高师生的应急避险和自救自护力量。 4、本学期仍将检查作为做好安全工作的一个重要方面。学校定期组织全校教师对学校安全进展一次全面排查,并依据排查隐患状况,制度整改方案,准时进展整改。 5、细化安全治理,注意安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与治理,尽可能地杜绝追赶、打闹等现象的发生;切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。 6、加强班级点名记录,对缺席的学生,上课教师应在第一时间与班主任联系,班主任应准时与家长联系查明去向,其次天状况不明的,要准时上报学校,学校要相应作出解决。做好因个别辅导、教育谈话等缘由而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消退一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。 7、利用家长会、家访等途径对家进步行有关安全方面的宣传教育,帮助学校做好安全教育。 【20xx年学校安全工作规划安排表格二】 一、指导思想: 仔细贯彻落实上级主管部门对学校安全治理工作的各项要求,坚持安全第一、预防为主方针,以师生的和谐进展和校园的平平稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、标准化、精细化治理,加强领导、突出重点、完善机制、细心组织、稳步推动,扎实做好学校安全治理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。 二、工作目标: 1.建立组织,加强领导。 2.健全制度,落实安全责任。 3.强化教育,提高师生安全防范意识。 4.全方位排查,消退学校各类安全隐患。 5.定期检查,准时逐级汇总上报。 6.完善各种可能消失安全问题的应急处理预案,最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。 三、工作原则: 教育先行、预防为主;属地治理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充分、督查到位。 四、工作内容: (一)教育教学安全。 教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注意讨论学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,防备学生产生厌学心情的产生。 由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此根底上周密考虑、分工明确、责任到人、严格治理,确保师生活动安全。 体育课及其它室外嬉戏,教师应全程指导并监视学生的活动。依据活动内容,针对不同学生的身体状况,进展适量活动。 课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。 建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为标准评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布准时、指导到位,形成学生标准有序的学生一日学习生活气氛。 (二)食品卫生安全: 加强对学校食堂的安全治理工作,标准食堂操作程序。逐条对比并落实教育部颁发的学校食堂与学生集体用餐卫生治理规定办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度,坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度,严防食物中毒发生。 切实做好学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。 重视传染性疾病的防治与治理工作,协调有关部门避开流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、掌握、上报工作。 定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。 (三)交通、消防等生活中各类安全: 充分利用各种教育阵地,对学生进展遵守交通法规及乘车安全教育。严禁12周岁以下儿童骑车上学。 加强家长自行组织包车接送的车辆治理。要求车辆和驾驶员证照齐全,并按指定路线行近学校和泊车,不得超载。 各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。 重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。 加强防溺水、防漏电、防煤气等安全学问教育,增加师生的自我爱护意识和力量。 提倡安康、文明、安全学生的校外交往活动,保障学生人身安全。 (四)校产校舍安全: 每学期开学前组织全方位、地毯式校舍安全检查,发觉安全隐患准时上报,并整改排解。 每个教师都应确立仆人翁的思想,保持高度警觉,关怀校产校舍及其它设施安全,发觉问题准时汇报总务处。 加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。 加强对各班各室的用电治理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕准时切断电源。 加强对试验室、电脑房等特别场所的治理,按规定操作。 定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。 遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。 加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,制止闲杂人员进入校园,外来人员进校严格履行登记手续。 (五)网络安全: 网络治理人员加强对全校师生的安全培训与教育。 加大网络安全设备与软件的投入,确保校园网络畅通,学校网站正常。 加强对学生进展网络安全教育与治理,制止学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵力量,积极营造学生安康成长的良好环境。 (六)预防自然灾难安全: 注意对学生进展预防自然灾难的教育,使他们了解自然灾难,增加对自然灾难的熟悉。 学校定期进行疏散演练等,增加自我防范应对力量。 五、工作措施: 1.充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,制造安全教育气氛,加强对学生的安全教育。 2.出台各项安全检查、记录制度,分工到人,明确责职。学年初各部门分别签定安全治理责任书,落实责任,标准操作。 3.安全工作做到时时有人查,日日有记载,周周有汇总,月月有小结。 4.抓住全国校园安全日和学校安全治理月等契机,组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动,把学校安全教育工作开展得有声有色。 5.根据规划实施检查总结调整提高的步骤,积淀学校安全治理工作阅历,提升安全治理工作水平。 幼儿园安全教育安排表2023年 安全教育重在细致常态,重在预防,要求我们每个教职员工要时时绷紧安全这根弦,让孩子把握一些安全自护学问,增加安全意识,大家一起来为城南幼儿园营造一片安全、安康的生活空间!下面由fwdq就由小编为大家整理的20xx年幼儿园安全教育安排表,仅供参考与借鉴 【20xx年幼儿园安全教育安排表一】 在幼儿园工作中,幼儿的安全问题成为保教工作的重中之重,加强安全法制教育,提升安全防护意识是每位教职工所必需做到的。我们应依据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进展教育,以提高自我爱护意识。将安全教育有目的、有规划地渗透到幼儿的日常生活之中。 一、增加全体教职工的安全意识。我们每一位教职员工要定期学习安全法律法规,一进入校园就要时时紧绷安全的弦,我想这不仅是爱护了孩子同时也爱护了自己。(1)利用年级组学习时间安排学习一次未成年人爱护法中小学生安全治理方法等有关安全法规,联系实际详细争论;剖析发生的安全事故案例,共同争论防患措施;(2)安全工作培训、讲座;教职工要增加责任心,以及对安全防患工作的敏感性与预见性。 二、注意幼儿的安全自护教育。教师要牢记岗位责任,在日常活动中我们要对突发安全大事准时进展教育,发觉担心全的行为、苗头准时制止,各班仔细备好安全课,扎实开展安全教育活动,加强幼儿日常安全治理。 班级安全教育活动:这学期的安全备课有12节,安全活动的内容要兼顾多方面。二月份:日常活动中的安全;三月份:消防安全、逃命自救;四月份:交通安全;五月份:地震等自然灾难安全;六月份预防溺水,暑期安全。身体爱护、饮食安全等内容再穿插在每月作为安康教育活动。 全园安全教育:利用升旗活动组织幼儿进展安全讲座活动、消防逃命演练,把握最根本的自救方法。六一节前夕进行幼儿安全学问竞赛。 三、强化家长安全教育意识。幼儿园的安全工作,还与家长的协作息息相关,假如没有家长的积极合作,幼儿园安全工作的效果会受到影响。因此,要强化家长安全协作意识,首先在学期初与家长签订幼儿安全接送协议书,确定固定接送人员,要求家长协作园部加强对子女的安全教育,遵守园部安全接送规定;利用家长会,让家长明确安全工作的重要性及园部的安全要求以及需要协作的详细工作,如患有特别疾病不隐瞒,特别家庭幼儿的状况登记等,其次幼儿园为家长出一期安全专刊,每月通过对外橱窗向社区宣传开安全专题学问。 【20xx年幼儿园安全教育安排表二】 将幼儿的生命安全放在首位是保证幼儿活动顺当进展的前提,是保证每一个幼儿各方面力量均衡进展的前提,因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活环境,通过多种渠道增加幼儿的安全防护意识,教给幼儿多种自我爱护的方法,让幼儿在安全的环境中安康成长。 一、教给安全防护学问 1、选择既能提高幼儿自我爱护意识又能为幼儿所承受的教材,如让幼儿熟悉交通标志,知道遵守交通规章等。 2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进展安全教育。利用图片引导幼儿观看图片,了解安全信息,并引导幼儿叙述图片中看到的火灾及发生为灾的缘由。帮忙幼儿了解如何避开事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警觉性和防范力量,并让幼儿知道119是火警电话号码、应如何自救等。 3、教给幼儿一些与安全有关的根本生活常识,知道哪些东西是危急的,会损害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿熟悉有关的安全标志和紧急状况时拨打的救援电话。 4、通过图片教给幼儿流感(如甲型h7n9流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的学问教育,并做好记录。如常常教育幼儿不跟生疏人走,不吃生疏人的食物等。 5、教师传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护力量。如:发生火灾时应当如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。 6、组织幼儿进展消防、防震自救演练,把握逃命自救技能。 7、教育幼儿上下楼梯靠右走、不推不挤、不跳台阶等安全学问。 二、把好一日活动安全关 1、准时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。 2、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。 3、随机制止幼儿的担心全行为,如发觉幼儿玩锐器时准时制止。 三、家园协作 1、通过家长会、家教栏、家访、飞信等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性,正确学问和方法,及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境,使家长成为园外安全教育的教师,负责实施家庭中的安全教育,取得家园教育的全都性,时刻做到:家园亲密协作,为幼儿创设安全的教育和生活环境。 2、发放致家长的一封信、签订安全责任状。 3、严格执行安全的接送制度。托他人带的电话告知当班教师,得到确认、允许前方可带孩子离开。 【20xx年幼儿园安全教育安排表三】 在新的一年里为了加强幼儿的安全自我爱护意识,让幼儿安康的成长,特定规划如下: 一.培育幼儿良好的个人卫生习惯。 让幼儿了解安全保健学问,培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活力量,教育幼儿关怀他人,帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为标准。遵守社会公德,爱惜公物,做一个安康、欢乐的幼儿。 二.培育幼儿的交通安全意识。 1.教育幼儿熟悉交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐三无车辆。 2.教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 三.培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 1.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。 2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方隐藏。 四.其它安全方面。 教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等担心全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。 总之,孩子的安康成长,就是教师最大的心愿。 幼儿园第一周教学工作规划范文 时间 XX-2-7 XX-2-10 下 常规教育 新学期到来,教师引导幼儿学会让自己的心情变得积极,乐观、豁达。 本周主题红红中国年家长工作 请家长协作教师做好幼儿新学期入园工作。 环境设计 迎新年 星期 内容(时间) 星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动(7:30-8:20) 桌面嬉戏 嬉戏碰球嬉戏折纸早 操、早点(8:309:10)早 操(每周一 8:30-8:40 升国旗)、点 心、教 育 活 动 前 准 备集体活动(1)(9:109:40)名称 科学: 好玩的植物根 语言:三个朋友和一颗蔬菜 科学:种植园里的加减法 语言:蔬菜歌 主要内容 了解植物根的形态多样性; 了解各种蔬菜能吃的部位,并进展分类; 复习“6”以内的加减法,依据提片内容编简洁的应用题 了解蔬菜的特点,并仿编儿歌 名称 美术:蔬菜娃娃 社会:关于“年”的传奇 安康:小小杂技员 音乐:包饺子 集体活动(2)(9:5010:35)主要内容 为蔬菜娃娃添加背景图画,发挥想象制作蔬菜娃娃 了解中国人过年的传统的习俗,知道“年”的传奇; 练习走、跳、钻、平衡等根本动作; 随音乐合拍的擀饺皮、包饺子的动作,并学习从大圆到小圆的队形变化; 嬉戏活动(10;35-11:00)谈话活动 安全教育 动漫观赏 讲故事 午 餐、午睡 (11:0015:00)餐 前 准 备、 午 餐、餐 后 活 动、睡 前 准 备、午 睡、起 床、盥洗、点心集体、区角活动(15:10-15:50) 社会活动:欢乐元宵节 分成活动 音乐嬉戏 益智嬉戏 嬉戏活动15:50-16:20 观赏活动:蔬菜娃娃 桌面嬉戏 泥塑 体育活动 离园活动(16:20-17:00)离园前谈话,帮忙幼儿整理衣物,等待嬉戏,幼儿离园。2023年幼儿园教学工作安排范文 这篇关于2023年幼儿园教学工作安排范文的文章,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 一、 指导思想以深入推动上海市二期课改为核心,以上海市新纲要为指导,学习、领悟、实践新教材,不断反思、积存阅历教训,表达出一种更敬重幼儿,更关注幼儿完整共性进展的新教育思想,从而启蒙幼儿素养,促进幼儿全面和谐进展。二、现状分析(一)、教师和幼儿现状我园现有8个班级,其中托班1个、小班3个、中班2个、大班2个,全园幼儿270多名。现有区级骨干教师培育对象1名;高级教师8名,一级教师6名,一线教师平均年龄27岁。我园教师年轻,学历层次较高,承受信息力量强,有肯定的教育教学阅历,师资构造比拟合理。幼儿方面,由于我园硬件方面条件较好,有充分的活动场地,幼儿喜爱参与各类活动,有探究的兴趣,特殊作为艺术幼儿园,我们为幼儿创设了良好的学习艺术的环境,赐予孩子学习艺术的空间和时间。但幼儿在艺术表达表现上的力量仍有待进一步培育,幼儿的语言都应当加强培育。(二)、保教工作现状在二期课改的大环境下,我园也积极开展了二期课改的实践活动,通过一系列的学习和实践,教师的教育观念有了很大转变,并逐步在教学实践中有所表达。如:幼儿教育的学科性淡化,整合观逐步表达;把工作的重点放在转变孩子的学习方式上,使孩子学会学习;能在教学过程中开头留意关注和回应幼儿,但回应策略和有效性驾驭力量仍有待于提高。除此教师保教力量主要分三个层次:1、有局部教师,具备肯定的工作阅历和力量,有肯定的观看分析幼儿,回应幼儿生成、创设课程化环境、支持幼儿表征、评价幼儿进展水平的力量,但在二期课改的大环境下,在对新课程学习使用中,还存在对新教材内容不熟识,理念不吃透,利用不充分,简单凭阅历做事,缺乏提升自己教育行为的意识。2、局部教师,从事幼教时间不长,在她们从事幼教时期,正是幼儿教育从一期课改直接过渡到二期课改的时期,她们中,注意学习积存的,提高很快,但对自己放松要求的,就会消失面对新教材不知所措,专业水平提高慢。3、另一局部教师,属非专业或刚踏入幼教门槛,对学前教育有向往,有追求,但专业学问构造不完整,业务力量缺乏,非常需要进展直接间接的培训,让她们在很短的时间内去感知幼教,实践幼教。在对班级的常规工作方面,如活动区角,自然角,新闻角等工作,意识强的教师,班级常规工作踏踏实实,一丝不苟,把常规工作真正地落脚在提高幼儿的力量进展上,但不排解局部教师走过场,搞形式主义,主观上对常规工作的重要性熟悉不够,导致班级工作促一下,动一下,动一下,又放一下,工作到最终只是为了应付领导的检查,失去了其实际的价值。三、主要目标1、连续以上海市学前教育纲要、上海市学前教育课程指南为指导,落实二期课改理念,深化课程改革,让课程适应每一位孩子的进展,促进幼儿在原有水平上获得限度的进展,促进幼儿园的可持续进展。2、立足自培,完善师资工作体系,加强教师队伍建立,在新教材的实践讨论中,连续培育反思型的教师,并在讨论中不断地自我成长。3、加强教育特色的讨论,逐步形成以艺术教育为主要特色的园本课程。四、主要工作(一)、以班组、教研组为主阵地,加强教育教学讨论,积极深化新课程新教材的实践与讨论。将学习、实施二期课改新教材作为本学期的核心工作,切实树立“以幼儿进展为本”的理念,推动教师专业化成长,促进幼儿全面和谐进展。1、发挥班组、教研组作用,加强理论及新教材的学习(1)、结合本园课程改革中保教工作的实际,紧跟教育形势,以理论实践相结合,将对新教材的学习落到实处,发挥好大、小教研交替互补的学习作用。大教研组主要选择学习有关的理论文选,阅历文章,并结合观看专家报告的录相,利用好培训读本,解读课改思想。课程指南是二期课改的灵魂,要不断学习,不断深思,熟记在心,贯穿于课改的始终;小教研活动时,针对本班组实际,通过集体、自学等方式研读新教材、理解新教材:通读主题全部内容;分析教材每一内容所蕴涵的教育价值;讨论活动的开展要进展孩子哪些根本阅历;讨论活动的开展可以挖掘哪些周边资源等;选择教材,在研读新教材的过程中,每位教师要充分发挥自己的能动性,学会分析教材、选择教材、利用好教材,使教材的实施在共同讨论中发挥效应,真正把使用新教材的过程变为教师专业化水平提升的过程。本新闻共3页,当前在第1页 1 2 3(2)、安排好大小教研,加大小教研学习的力度,每周一次小教研,主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主,每单周再一次大教研,以教育教学理论思想学习、教研活动研讨、评析为主,。每双周安排班级备课活动,以现代教育理论武装教师,更新现代教育思想,树立科学教育观念。(3)、争取与创设多种学习时机。如观摩、学习、拜师、培训等,进一步提高教师理论水平,获得最新信息。2、加强实践讨论(1)、结合区进修学院本学期将开展其次轮说新教材评比。本学期先在各班组开展选拔赛,再推选一名参与幼儿园内竞赛,优胜者将代表幼儿园参与区级竞赛。(2)、制造性地使用新教材。作为以艺术教育为特色的幼儿园,除向幼儿开展新教材中的主题活动外,更应在主题活动中挖掘艺术元素,张扬艺术特色。本学期,每位教师设计一份艺术教学教案,每个班组学期内开展一次相关园级公开活动:在二期课改背景下的艺术教学。(3)、以保教质量的全面提高为目标,结合新课程的实施,本学期将向区新教师开放活动,籍此活动,促动教师的教育理念、教育行为有所提高。(4)、将园区级课题的讨论与实际工作严密结合,把在主题活动中的艺术教育讨论作为校本教师培训的根本手段,要求每位教师多留意在教育实践中挖掘艺术教学素材,将培育幼儿的表达表现与艺术技能的训练结合,从而促进幼儿和谐进展。(5)、在上学期开展的根底上,连续开展教学观摩研讨活动。并将此工作力度加强。班组长每月安排组内开展至少两次园内听课研讨活动,邀请园内相关人员参与研讨,以此加强对新教材的理解、熟识和应用。(6)、创设条件,加强指导,注意治理。尽量满意各班开展主题活动、艺术活动所需的材料、设施,本学期内,每班有意识地选择一个主题,将该主题的选择、导入、开展、结果、师生活动照片、语言,环境的创设等以汇编成册的形式呈现,在活动中表达“以幼儿进展为本”的教学理念。期末进展一次主题活动环境创设与利用的相关评比活动。(二)、立足自培,以分层培训为抓手,完善师资自培工作体系,加强师资队伍建立,切实提高教师专业化水平针对园教师现状,将教师大致分为三个层次,结合教师实际所需,开展相应的培训工作,让师资培训也能表达以人为本的理念。1、区、园级教师:以高标准,严要求做好培育培训工作详细措施:*(1)、重分挖掘她们的组织治理潜力,让其担纲组织教研学习等工作,在园内领先投入对新课程新教材的学习实践研讨,带着其他教师共同进步。*(2)、创设时机让骨干教师多看、多听、多讲、多思索。本学期的教研园地将开拓一栏,每月一期,让骨干教师在栏目中谈心得、谈体会。组内每月两次的实践研讨活动,骨干教师必需担当一次,以此引领青年教师进展课改实践,让其真正发挥业务骨干的作用。2、针对新教师人数较多,并且来源渠道多,为了使尽快适应幼儿园教学环境,尽快驾驭课堂教学的组织,把握肯定的教育教学力量,必需为其制定一系列的培训规划详细措施:*(1)、积极参与区进修学院、人事局举办的新教师集体培训活动,仔细完成见习期间教师培训专项手册,仔细履行手册中所规定的各项培训任务*(2)、园内开学前为新教师开展一次岗前培训。*(3)、园内由搭班教师直接带教。搭班教师在期初拟详细带教规划。每月行政不定期进班听课,帮助带教教师共同完成指导新教师。园内每月一次的公开研讨活动,新教师原则上必需参与,班组长做好调整换班的工作。*(4)、期中在行区新教师开放活动中,选定一名新教师担当公开活动。*(5)、期末新教师向全园开放一次半日活动。行政对新教师在组织活动中的表现结合一学期的工作,为新教师与其搭班教师评定带教等级。3、其他教师的培训工作,在稳中求进展。要求这局部教师能积极参与班组每月两次的班组公开研讨活动。在实践中学会反思、历练,提高自己的专业水平。*(1)、积极参与班组学习,踊跃报名进展实践研讨活动*(2)、加强对常规工作的熟悉,做好各项班级工作.(三)、建立保教常规治理机制,加强保教工作过程化治理。1、严格执行上海市学前教育常规治理若干文件,修订、完善幼儿园保教工作常规治理制度,保障落实。2、进一步标准、落实幼儿园保教工作考核制度,加强教师一日活动操作标准。措施:*(1)、注意保教工作日常治理,加强巡察及随堂听课,注意质量反应。*(2)、将随机考核、随堂考核、月考核、学期考核有机结合,完善对教师的过程性评价。对教师学期的考核,转变以往只看期末考核课确定教师学期教育教学力量的惯例。主要从五个方面来权衡:将实行定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的质效、教师参与学期内研讨活动、的态度、实效,向教研园地投稿的次数等,期末的考核课,班级幼儿的进展水平,综合评定教师在一学期内的业务工作。我们将实行分级制,在考核奖的设立中拉开肯定的距离。以此更客观地评定教师的工作,促动教师更注意平常的积存。尽量来避开工作中走过场、搞形式主义。增加教师工作责任感和自觉性。*(3)、依据新课程模式,班组长、教研组长在工作中注意资料的积存,对教师的各类记录表、观看记录等常常地翻阅,以便在字里行间寻找教师的教学踪迹,把握教师教学心路,准时赐予指导,使教师的教育行为更凸显二期课改新理念。*(4)、加强教研组建立,增加教研实效。开展每月一次班组长工作例会,业务园长参与每次的小教研,要求每次小教研班组长都应做好充分的预备,并帮忙和指导班组内的教师共同参加教研活动。(四):艺术教育治理:目标:为每个幼儿创设展现艺术才能的时机,通过艺术教育,培育幼儿对美的感悟力和良好的情感。措施:1、做好指导小班及新生幼儿选择艺术班工作,适当调整中、大班幼儿参与艺术学习。2、建立每班幼儿艺术教育档案和幼儿个人艺术教育档案,为教师的指导供应信息。3、迎接区艺术教育复验工作,积极做好,找出艺术教育学习中的缺乏,有待于进展、提高。4、期初聘请艺术参谋来园指导艺术教育工作,多渠道倾听意见,努力打造品牌教育。5、依托百音艺校开设电子琴班,让幼儿初步把握弹琴的方法,适当分流艺术学习人数。6、反思、调整、制订“精一门、会二门、学三门”自我提高规划,要求教师针对自我提高规划,写一份反思,并做相应的调整。7、 充分利用园内教师的资源,对全园教师进展岗位培训。*钢琴即兴伴奏辅导邵庆丰*民族舞辅导董双丽*写生画辅导刘媛媛*古筝根本学问辅导申亚男8、鼓舞教师外出考级,对持有证书的教师适当提高艺教费,凸现艺术特色园教师的才华。9、期末会同少年宫对艺术教师上岗证进展初考,保证教师持有艺术教育证上岗,分为乐器、歌舞、书画三个岗位。(五):家长工作规划(详见规划)注:每月工作安排将提前一周以表格式张贴于橱窗,望教师留意,做到月工作心中有数,合理有序安排班级、班组工作。2023年幼儿园教学工作安排 这篇关于2023年幼儿园教学工作安排,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 指导思想: 以幼儿园教育指导纲要(试行)为指导,以幼儿园园务工作规划为重点,积极听从和效劳于教师的专业进展,积极听从和效劳于幼儿园的教育教学工作,进一步加强幼儿园教研制度建立,连续推动日常的教育工作,充分鼓励教师开展教育科研的积极性,使教学教研工作成为促进教师进展、幼儿园进展的重要动力,成为幼儿园进展战略中的一个有机组成局部。 工作重点: 一)加强师德教育,提高教师队伍素养: 为了适应教育的新形势新要求,转变教育观念,本学期我将在提高加强师德教育,教师队伍素养上狠下功夫: 1 加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思索、重积存、勤反思,努力成为一个心理安康者,营造和谐的小社会。通过相关的业务学习,主题教育活动,团组织批判与自我批判活动,不时反思自己的教育行为,不时加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股分散力和向心力。全园只有遵守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。 2 加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进教师成长。依据幼儿园的进展目标,本学期以阅读整合教材实施为主,以早期阅读、英语、音乐教育为切入口,以进展和创新为动力,加强教育理论 学习,更新教育观念。学海无边,只有学习才能不时进步,将实行多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓舞教师不时充电、空虚自我组织教师学习理论学问,园内园外相结合、专业学问和业余学问相结合。本学期我将在分散自学的根底上,以读书沟通会、信息沟通公布会、主题研讨会等多种形式加强理论学习。研讨主题一方面由依据当前教育进展与改革的形势来确定,如 “ 解读纲要 ” 教学与反思 ” 等。另一方面由教师依据自身教学实践中的问题或困惑来提出主题,再集中研讨。每次研讨会以书面形式提前通知各位教师,大家搜集相关资料,再结合自己的教学实践进展沟通、争论,思维的碰撞中进一步产生创新的灵感和火花。 二)切实落实教学惯例工作,确保保教质量: 1、要求教师仔细按纲要精神,结合本班幼儿实际制定教学规划,设计教学活动,仔细做好每节课的课前预备,利用现有的教学资源为教学内容效劳,教学过程中尽量采纳多种教学手段,并渗透嬉戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有根底上富有共性的进展。 2、连续开展集体备课工作,原有工作根底上要求教师熟识教材后进展说课,然后进展集体争论。使教师做到心中有数,提高集体备 课的质量。 3、连续开展教师技能考核工作,保证教师熟识教材内容,除此之外,要求要求教师在每周四上交规划记录的同时上交下一周的教具学具。确保日常教学工作的正常开展。 4、抓好班级惯例,标准一日活动。加强对班级常规教师常规的检查工作。各班要依据本班幼儿的实际状况,制订出切实可行的班级规划 做到有规划,有步骤地开展各项活动,把培育幼儿良好的行为习惯和一日惯例作为教师常常性的工作,杜绝各种平安隐患行为的发生,做到急躁细致,常抓不