2023年幼儿园开学准备工作方案.docx

2023年幼儿园开学准备工作方案 2023年幼儿园开学预备工作方案 一、指导思想 坚决贯彻习近平总书记在中共中心政治局常务委员会会议上的重要讲话精神，坚持以人民为中心，把广阔师生的生命安全和身体安康放在第一位，把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，本着“统一指挥、分级负责、属地治理”的原则，全面发动，全面部署，全面加强工作，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，确保幼儿园新学期顺当安全开学。 二、成立领导小组： 自疫情爆发，园所高度重视，第一时间成立了预防新型冠状病毒领导小组，同时安排详细工作，责任落实到人。 组长： 成员： 三、开学前预备工作 1.利用互联网开展远程教学。积极参加“开园推迟，成长不停步”网上活动，制定适合幼儿的居家活动课程，利用校园网、微信群等渠道准时推送给幼儿家长。 2.做好疫情防控物资储藏。依据实际状况，提前储藏好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，进一步改善幼儿园卫生根底设施和条件。制定幼儿园隔离观看工作方案。 3.开展校园集中消毒。依据卫生安康部门要求，制定日常消毒方案。对活动室、休息室、盥洗室、食堂、厕所等公共场所进展集中清洁消毒，消退细菌、病毒滋生环境，做到环境卫生无死角，清洁消毒无空白。 4.提前排查传染风险。提前了解和把握师生假期动向，对师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参与活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等状况，进展排查摸底，建立治理台账。存在上述情形的，应在开学前先在家静休满2周，排解感染隐患后再返校。对武汉等重点疫情区域返校学生，重点实施安康检测。 5、做好假期间值班值守，狠抓疫情防控重点环节，非必要不得举办聚拢性活动，建立长效治理机制，以预防为主，外堵内防。提示全体师生员工及家长提高对新型冠状病毒感染的肺炎的防范意识，准时了解新型冠状病毒感染的肺炎疫情趋势，做到早发觉、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。建立新型冠状病毒感染的肺炎的防治责任制。成立园长为幼儿园防控工作的第一责任人，将防控责任进展分解，落实到每一位教职工、每一个班级、每一位幼儿及家庭成员。 6、公布致家长的一封信，通过反应建立责任制，幼儿或家长如有消失感染新型冠状病毒的病症要准时上报。 7、每天按时向上级教育主管部门上报园所师幼的感染状况，严格实施零报告制度“有状况报状况，无状况报平安”，不瞒报、漏报。如发觉新型冠状病毒感染的肺炎，园所将做好第一时间向上级主管部门上报工作，同时与相关卫生部门亲密协作，快速调查疫情状况、组织救治。 三、开学后日常防控 1.开展师生体温及病症自查。提前通知教师和幼儿，返校前自查病症、自测体温。消失相关病症、体温高于37.3度的，要暂缓到园。 2、落实晨、午、晚检制度 每日进展晨、午、晚检，各班教师负责做好记录。检查内容包括：孩子的体温变化，确保没有病症的孩子入班; 到园人数; 对将来园孩子要查明缘由，了解清晰因病缺课孩子的病症及治疗状况，做好追踪记录。 到园幼儿中若发觉有特别及发热者做好登记，通知家长，马上送医院诊治并停顿入园，第一时间上报。 3、强抓幼儿习惯养成教育 开学后对孩子进展预防新型冠状病毒教育，引导教育孩子养成良好的卫生习惯。加大宣传力度，使教师、幼儿和家长娴熟把握新型冠状病毒感染防控学问，提高防范意识，保证充分睡眠，积极参与体育熬炼，养成良好卫生习惯和安康生活方式，不断增加体质和免疫力。 4、全方位落实幼儿园环境日常消毒制度。制定幼儿园消毒操作标准，对活动室、休息室、盥洗室、食堂、厕所等公共区域，按专业要求加强日常通风换气，落实消毒措施，确保卫生达标、不留死角。建立健全班级、宿舍卫生检查制度，催促幼儿养成良好卫生习惯。 5、落实零报告制度 各班级实施零报告制度“有状况报状况，无状况报平安”，有状况肯定要有文字说明，各班级确定专人负责报告，不得瞒报，漏报，如消失疑是新冠状病毒病症，要准时向幼儿园报告。 6、责任追究制度 如有漏报，瞒报，防控措施不得力者，或在防控工作中消失渎职、懈怠，人为引起传染病在幼儿园大面积流行的，将追究其责任。一旦发觉幼儿有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生，马上由园长，分管领导、保健教师等相关人员组成大事处理小组，对有病症的幼儿进展观看、询问、隔离，并由专用抢救车送医院诊治。同时向区教体局报告状况。园所积极协作做好疫情调查、人员救治、善后处理等各项工作，并通知区疾控中心对现场实行封闭隔离消毒。 7、严格执行进出人员登记制度 外来人员入园必需做好登记，不得进班在门卫室等待，等候接待。省政府宣布疫情解除前，严格掌握外来人员进入幼儿园。 8、做好应急处置工作。一旦病例确诊，马上协作省市有关部门开展流行病学调查，按要求落实相关防控措施。 9、做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、实行隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态。2023年幼儿园开学预备工作方案 一、班况分析 新年过去了，我们迎来了小班的其次学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活心情根本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，心情不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都情愿上幼儿园，同时能积极参加教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并留意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮忙下，完成穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。 上课时，能宁静坐下来，举手回答下列问题，积极动脑;嬉戏时能听教师的指示进展嬉戏，主动参加活动;在语言表达方面，孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了肯定的成绩，但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们以时机，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手力量与语言表达力量等。 二、本学期主要目标 针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的根底上，连续抓好幼儿的一日常规，培育幼儿养成良好的生活行为习惯，能敬重父母、长辈，能为集体效劳，形成集体观念，使幼儿以此为根底，促进全面进展。 三、各个领域的详细内容和要求。 在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，相互谦让，形成肯定的集体观念。并教育幼儿敬重长辈，在园在家一个样。稳固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平常留意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用一般话与教师、同伴沟通，说话完整，培育幼儿的口语表达力量。丰富制造嬉戏内容，组织幼儿进展各种制造嬉戏。利用漫步，嬉戏的时间，启发幼儿观看四周的变化，进展幼儿的观看力与思维力量。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮忙幼儿把握新的词汇及含义。利用音乐嬉戏，及课间休息，播放音乐或进展嬉戏，培育幼儿感受艺术的美。 增加幼儿体质，在日常生活中，每天进展肯定量的运动，以进展体质。依据天气变化，准时为幼儿穿脱衣服，午睡时，留意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓舞幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态，并教育幼儿要爱惜自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成肯定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，制造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解准时表扬鼓舞，以到达教育的效果。 四、家园联系 1、家长亲密联系，主动向家长反映幼儿在园的状况，同时从交谈中了解幼儿在家状况。 2、每周写好“家园联系册”，搞好它的桥梁作用。 3、利用下班时间家访，准时反应幼儿在家状况。 五、各项常规教育 1、礼貌常规 引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼，离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱，相互帮忙，不抢夺东西，不打人，做错事要赔礼，主动说“对不起”。 2、卫生常规 每天晨检时留意提示幼儿衣着干净，小手洁净，不留长指甲，并带一块洁净的手帕;在餐前，入厕后提示幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，留意细嚼慢咽，留意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。 3、就餐午睡常规 就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后宁静阅读图书，不奔驰。 午睡前知道要先小便，然后在教师帮忙下脱衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，宁静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。 4、上课常规 要求幼儿听到铃声马上进教室，坐到自己的座位上，并留意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上课时遵守纪律，不任凭说话，离开座位，留意养成幼儿积极动脑，举手回答下列问题的习惯。 5、课间嬉戏常规 教育幼儿在课间嬉戏时不乱跑乱叫，爱惜班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不任凭拿教师桌上的东西，嬉戏后要将嬉戏角内的玩具整理好，放回原处。 6、爱惜公物常规 教育幼儿爱惜桌椅，不把椅子当马骑，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。 详细措施 7、在上学期的根底上，渐渐稳固，提高加深幼儿的各种生活自理力量和行为习惯的培育，平常生活中留意观看，准时表扬幼儿的良好行为，每周进展评奖，促进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。 8、结合教学及嬉戏课，开展幼儿感兴趣的活动，提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。 六、本学期将实行的详细措施 1、首先在新学期里使孩子能开心地来园并保持良好的心情。 2、建立肯定的常规，学习生活自理力量。在一日生活的各环节中，依据幼儿的年龄特点和进展状况，进一步提高常规培育的要求。教师的要求要全都，培育中留意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培育洗手常规，要使幼儿学习怎样才能洗得最洁净。在这个过程中同时培育幼儿的自理力量，培育自理力量要留意循序渐进，赐予帮忙但不包办代替，使幼儿准时获得“我学会了”的成就感，培育幼儿情愿学，情愿做的自信念。 3、开展丰富的户外活动，通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育，进展大肌肉动作，保证幼儿充分的户外活动时间，使幼儿对天气的变化有肯定的适应力量，不常常感冒、生病。 4、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜爱的其他材料，爱护和引起幼儿对四周环境、事物的奇怪心和探究欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探究方式直接获得感性阅历，培育幼儿对事物的感受力。 5、抓住幼儿口语进展的关键期，给幼儿营造一个美丽、标准、精确的语言环境，促进幼儿语言的进展，丰富幼儿的词汇和对语言的理解力量。引导幼儿用简洁句与成人沟通，表达需要与感受，在叙述事情的时候不焦急，学说完整句。 6、班级的协作通过交接班本、班务会等形式，做好班里的协作工作，随时沟通对幼儿的观看分析，共同制定措施，实行全都的教育措施有针对性的因材施教，发挥班级这个教育集体的作用，提高教育工作的效率，加强班级的分散力，群策群力做好工作。2023年幼儿园开学预备工作方案 一、xx幼儿园期末工作安排 xxxx年7月起 1、修理物品上报，如桌椅、小床、电器设备等(禹) 2、制订下学期作息时间及课程表(班主任)上交办公室(王教师)或者假期上传给王教师、 石教师。 3、向家长幼儿宣传安全学问，加强暑期幼儿安全教育(各班教师) 4、登记教师电话号码、家庭地址、身份证号码(电话号码如有变通，请准时联系石馆长)(王) 宣传养老保险(王教师)7月29日 1、暑期托班的共享活动，确保活动胜利，“暑假欢乐”(职工大会争论) 2、全部资料上交归档，清查班级财产，珍宝的东西全部清空(班主任，孙主任) 3、安全检查、卫生检查(各班教师、禹教师)，教师离校后关门上锁。(禹教师) 4、假期回家，教师路途留意安全，不乘坐超载和车况不好的车。游泳留意安全。 8月 1、教室改建工作(石教师，石馆长) 2、墙面绘画(张咏)(在8月底，安排详细时间，电话通知) 3、参与拓展训练的教师写体会，开学上交，到空间看拓展照片，选择一张。做好拓展训练汇报展版设计(王教师) 4、制作缺少的班牌(王)挂班级班牌(禹教师)