2023年廉洁谈话一问一答(6篇).docx

2023廉洁谈话一问一答(通用6篇) 一你认为什么是“廉政”？ 答：“廉政”一词，从字面来理解即廉洁政治，是一种与贪污腐败直接对立的政治现象。“廉政”主要指公职人员在履行其职能时不以权谋私，办事公正廉洁。就我们教育系统而言，我认为“廉政”就是在工作中不能存在形式主义、官僚主义，在职教师不得有偿补课，不得违规大操大办婚丧喜庆活动、升学宴、谢师宴。学校严格执行收费政策，不乱定教辅资料，不存在教育乱收费现象，教育经费使用公开透亮。在招生、考试、聘请、职称评聘等方面公正公开公正，不存在不正之风。 2请你谈谈你在廉政自律方面的状况？ 答：作为XX负责人，我始终仔细学习和宣传贯彻执行党的路线、方针、政策，学习贯彻科学进展观。严格遵守领导干部廉洁从政有关制度、规定，始终牢记自己的岗位职责，做好XX教育的治理工作，在工作中严格要求自己，根据规章制度办事，不断提示自己，廉洁自律，实事求是，明辨是非。时常对自己的思想行为以及工作进展反思，仔细履行自己的工作职责。 3请结合本单位实际，谈谈如何落实“党风廉政建立”？ 答：在实际工作中，根据上级部门的要求，始终把本职工作放在第一位，积极落实上级和职责要求，强化宗旨意识，仔细履行职责。一是要把自己管好。要坚持以身作则，树立清正廉洁的形象，搞好廉洁自律。二是要把领导班子及各学校、幼儿园负责人管好，严禁乱收费和有偿补课现象发生。工作上要公开、透亮，发挥校部领导班子遇事商议，民主治理，不搞一言堂，同时又要承受监视和监视别人，防止权利滥用。三是要管好“八小时以外的生活”，提高警觉，严格要求自己。 四谈谈你在落实党风廉政建立责任制，履行“一岗双责”方面的状况？ 答：在党风廉政建立中，我既对所在校长岗位的全面详细工作负责，也对全XX镇教育系统职责范围内的党风廉政建立工作负责，把反腐倡廉、案件防范工作与教育教学工作同讨论、同规划、同布置、同检查、同考核、同问责，真正做到“两手抓、两手硬”，使党风廉政建立和反腐败工作始终保持应有的力度。 五如何在今后的工作中加强廉政建立？ 答：在今后的工作中我要一如既往地严格要求自己，履行好自身工作职责，办事敬重客观规律，深入实际，不凭主观意志，生活上艰难朴实，不腐化浪费。常看自己缺乏、常思自己之过、常怀律己之心、常想贪欲之害，真心做到诚恳守信、光明磊落、表里如一，以自己的人格魅力带动XX镇教育系统作风风清气正。 六如何加强自身修养，带头廉洁自律？ 答：我一要严于律己，做到清正廉洁。二要依法从教，从事教育教学活动、履行职责、处理各种简单状况，都必需依法行事，决不能凭阅历、凭感觉、凭感情来打算和处理问题。三要自觉承受监视。要擅长分析、讨论，对比群众及师生意见进展总结分析，准时改良工作，对待群众及师生的意见和反映，做到有则改之，无则加勉。 七在党风廉政建立工作中存在哪些缺乏？ 答：我个人履行党风廉政建立方面虽然做了一些有益的工作，取得一些成效，但对比中心“八个坚持、八个反对”的要求以及上级的期望还有距离，还存在一些缺乏之处，主要表现在工作主动创新不够、对自我学习、自我提高抓得不紧。在今后的工作中，我将不断增加廉洁奉公、全心全意为师生效劳的意识，从严要求自己，使自己的一言一行符合符合与时俱进的精神，符合党纪政纪的标准。 8如何做好作风防“浮”？ 答：作风上防“浮”，第一，要养成一个好的学风，不仅要留意业务学问的学习，也要留意政治理论的学习。准时把学习的成果转化为谋化工作的思路，促进工作的措施。其次，要用科学进展观的观念对待工作，讲实效、办实事、求实效、尽心尽职履行职能，不折不扣完成上级交办的任务。第三，要保持一颗寻常心，坦然面对名利得失，淡泊明志，安静致远。 9目前党风廉政工作你取得了哪些成效？ 答：党支部成立了党风廉政建立领导机构，明确了目标和要求，修订和完善了学校各项治理制度，完善了党内民主生活制度，为学校党风廉政建立工作奠定了坚实的根底。有针对性地开展了遵纪守法和廉洁诚信教育，提高了全体干部遵守纪律条规的自觉性。开展了警示教育，以案明纪，以案为鉴，增加了领导干部拒腐防变的警觉性。学校利用精神文明月活动，加强师德师风建立，加强学校作风建立，强化广阔教师的党纪、政纪、法制观念，引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风气，营造校园廉洁文化良好环境。仔细执行重大事项集体议事规章，严格办事程序，确保重大决策由集体争论打算，强化对学校领导干部职权行为的监视制约。学校领导班子成员开展了民主评议工作，实行述职述廉报告制度，从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一年来的工作，自觉承受广阔教师的监视，不断标准自己的行为，严防腐败现象的滋生。学校坚持校务公开制度，对学校重大事项，家长、社会所关怀的重点和热点问题向社会公开。 10下一步就落实党风廉政建立工作如何谋划？ 答：首先，以加强党的建立为主渠道推动党风廉政建立。一是加强党的组织作风建立。二是加强党风廉政责任制建立。三是加强党员民主评议建立。四是加强党员先进性教育建立。其次，以加强师生思想道德建立为主阵地推动党风廉政建立。一是强化教师廉洁从教意识。二是强化教师师德作风建立。三是丰富学生教育活动内涵。最终，以标准财务治理为主窗口推动党风廉政建立。一是厉行节省、标准理财。二是加强财务治理、做好校务公开。三是严格收费标准、落实减免政策。 11请结合本部门实际，谈谈如何推动党风廉政建立工作？ 答：1加大加强党员干部队伍作风建立工作的宣传力度。连续抓好师德师风自查自纠工作，建立加强党员干部队伍作风建立工作长效机制。2进一步完善学校治理制度，明确岗位职责，严格奖惩，严格实施年度考核教职工自评、互评、学生评、家长评、领导评的多层评价机制，确保党员干部队伍作风好转。3、切实加强内部治理。把加强党员干部队伍作风建立问题和业务考评有机结合起来，坚持依法从教，严格治理，改良工作作风，建立健全效劳承诺制、效能考评制、失职追究制等不断增加责任感和使命感，做人民满足的教师，办人民满足的学校。4、不断完善教代会制度和校务公开制度，使校务公开在内容上进一步拓展，在渠道上进一步拓宽，规章制度上进一步完善，监视机制进一步健全，有效地防止各种不正之风的产生。5、把师德师风建立与加强党员干部队伍作风建立工作有机结合起来，针对问题准时整改。常常组织教工学习有关法规性文件，让教师在了解自己合法权益的同时，要更清晰的了解到学生应有的权力。 12对我局党风廉政建立工作有什么意见建议？ 答：党风廉政建立要坚持以党中心重要思想为指导，仔细贯彻落实党的各届全会精神，根据“为民、务实、清廉”的要求，坚持标本兼治，综合治理的方针，惩防并举，注意预防，大力弘扬求真务实，与时俱进的精神。通过开展党员干部廉洁自律、师德师风建立、精神文明创立、行风建立以及标准教育收费等扎实有效的工作，严厉党风政纪、强化标准治理，坚持依法治教，积极谋求进展，推动全系统的党风廉政建立。 13如何在今后的工作中加强勤政廉政？ 答：仔细执行“四大纪律八项要求”，不折不扣地贯彻落实党的路线、方针、政策和上级的工作部署，确保各项规定和措施能够顺当实施。仔细执行各项治理规章制度和党纪政纪、法律法规，杜绝各类违规违纪以及违法犯罪大事的发生。坚决执行廉洁自律各项规定，带头遵纪守法，严格执行党章和各项规章制度，但凡制止做的，坚决不做，但凡提倡做的，以身作则，带头做好。根据上级要求落实好重大事项报告制度，准时报告执行廉洁自律规定的状况。坚决拒收钱物和有价证券，自觉承受党组织和群众的监视。贯彻实施“阳光工程”，但凡事关群众切身利益的决策及出台的打算、决议，准时向社会公开，保障群众的知情权、参加权和监视权，自觉承受监视。牢记“两个务必”，大力弘扬艰难朴实的优良传统，勤俭节省、移风易俗。不利用公款大吃大喝、请客送礼、挥霍铺张；不借出差、考察、学习之机利用公款进展旅游消遣活动，不参加违反规定的各种消遣休闲活动；不违反规定操办家庭成员的婚丧喜庆事宜。严格执行党风廉政建立责任制，对职责范围内的党风廉政建立和反腐败工作敢抓敢管，并坚决支持执纪执法机关严厉查处违法违纪案件，同腐败现象和不正之风做坚决斗争。 14对党风廉政建立有什么熟悉？ 答：通过新闻报道可以看到,我们国家党员干部依旧存在着思想不正、作风不实。“享乐主义”、官僚主义”、“拜金主义”、“奢侈之风”这四风问题依旧亟待解决。近年来，我们国家非常重视党风廉政建立，目的就是要进一步增加党员干部思想政治素养和拒腐防变意识,保持清正廉洁,让“勤政、廉洁、清廉”成为每一位党员干部的执政标准,从而提高效劳人民的水平。在加强党风廉政建立过程中，习总书记提出党员干部要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,12字方针形象的概括了党员干部要勤于自我反省,勤于自我订正，敢于发觉问题敢于痛下针砭。 十五对党风廉政建立工作你可以做什么，怎么做？ 作为一名教育工,思想正不正、作风实不实直接关系到每一个家庭的质量和水平,所以在党风廉政建立活动中,我将从以下三个方面去做:第一是加强理论学习、改良思想作风。要进一步坚决抱负信念，强化党员意识和效劳意识，坚固树立科学进展观和人生观增加拒腐防变力量。其次是艰难奋斗培育良好的生活作风。要不断自勉廉洁自律。工作上坚持勤俭节省,务求实效、标准作风.亲密群众。生活上，保持艰难奋斗，顶住诱惑，经住考验，做到一身正气一尘不染。第三是关怀社会，永葆政治本色。要牢牢把握和树立群众利益无小事的观念,把群众满足作为“标杆尺度”，仔细解决师生及群众最盼、最急的事，诚意诚意为师生及群众办实事、谋实利。以后的生活、工作中，我将牢记“勤政、廉洁、清廉“的工作要求,求真务实、脚踏实地，把自己的专业学问运用到效劳基层学校的实践当中，为效劳人民竭心尽力。 十六对党风廉政建立工作有什么好的阅历和做法？ 答：作为一名共产党员，要做好党风廉政建立工作，我觉得应当要做到以下几点：一要压紧压实全面从严治党责任，加大责任传导和追究力度。党支部要切实把管党治党、全面从严治党作为首要政治任务抓紧抓实，对干部的安康成长负责。二要驰而不息订正“四风”，从严从紧抓好作风建立。要聚焦形式主义、官僚主义“十种表现”，贯彻落实中心八项规定实施细则，全面深入推动作风建立迈向“严紧硬实”。三要综合施策强化监视，持续不断推动源头治理。以党章为根本遵循，严格要求，加强党内监视约束，标准权力运行。四要坚持把纪律挺在前面，不断强化廉政教育。五要切实加强党的政治建立，持续净化党内政治生态。 17. 什么是党风廉政建立“一岗双责”？ 答：党风廉政建立“一岗双责”是指各级干部在履行本职岗位治理职责的同时，还要对所在单位和分管工作领域的党风廉政建立负责。通俗地说，就是“一个岗位，两种责任”，每位干部既要干事，还不能出事，一手抓进展，一手抓廉政，“两手抓、两手都要硬”。各级干部既要严于律己管住自己，也要严格要求管好部下，做到自己不出事，部下也不能出事。治理工作拓展到哪里，党风廉政建立的职责就必需延长到哪里。要坚持从严治党、从严治校；立足教育，着眼防范；集体领导与个人分工负责相结合；谁主管，谁负责。每位校部班子成员要高度重视自己分管的工作和分包学校的党风廉政建立和反腐败工作，各小学、幼儿园负责人要高度重视本学校的党风廉政建立和反腐败工作，依此类推，自上而下形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。 18本单位四风方面存在哪些问题，应当如何解决？ 答：存在的问题：（一）形式主义方面，存在陷入日常事务，缺乏对工作整体思索的现象。每天工作很辛苦，无暇对工作进展整体思索和全局规划，缺乏俯瞰全局的眼光。有时只注意工作形式，偏离教育目的，把工作当成任务，使一些重要的教育教学改革实践流于形式。（二）官僚主义方面，存在全局意识不够，深入一线不够现象。领导班子成员因分管工作问题，简单站在一个角度思索问题，有时候缺乏站在全面考虑问题的意识。效劳教学、效劳教师、效劳学生、效劳家长的意识还需要进一步加强。（三）享乐主义方面，局部班子成员存在抱残守旧、坐享其成、创新缺乏现象。（四）在奢侈之风方面，存在检查落实不够，节省自律缺乏现象。在工作中存在铺张水电现象，不能做到无纸化办公，铺张纸张墨盒。 解决方法：（一)搭建多维沟通平台，畅通沟通渠道，多方听取教师意见和建议；深入课堂了解状况，主动与教师谈心，了解一线教育教学实际；聘请专家讲座，促进对学校办学特色、长远进展规划的可持续进展的思索。（二）推动信息公开，承受群众监视；切实改良会风，提高会议实效；加强监视检查，严厉责任追究；充分发挥教代会在学校民主治理中的作用。（三）克制盲目自大思想，连续推动教育改革，在新课程改革和课堂改革方面不断创新，不遗余力提升教育教学质量。（四）坚持勤俭办学，节省使用资源，尽量使用信息化办公正台，巡查设施使用状况，准时通报评价。 十九：你在日常工作中存在哪些困难？ 答：1.学校与社会各界的关系、人际关系处理存在困难，这些关系是工作中重要的一环，处理不好很难全身心投入到教育教学治理工作中去；2.经费紧急，旧欠较多，许多工作开展起来就会捉襟见肘，难以大刀阔斧干事业；3.代课教师比重较大，力量参差不齐，严峻制约教育教学质量的提高；4.教师的整体素养还需进一步的提高，课堂教学方法和手段要不断优化，局部教师工作积极性不高；5.学生治理有待加强，学习风气不够深厚，各种行为习惯的养成缺乏系列教育。 二十.请你谈谈如何以身作责，做好自己的工作？ 答：以身作则就是要求别人做到的自己首先做到，无论是工作上的规章制度，还是生活中的纪律规章，仔细遵守并严格根据上级的要求去做。发觉他人的错误要英勇的指出，不留情面，坚守原则和底线，大家相互监视。同时利用空闲时间仔细学习教育教学规章制度和专业学问，不断提高自己的工作水平和力量，转变思想观念，创新工作方式，更好的完成工作任务。 二十一.请结合工作实际谈谈如何提高廉政意识？ 答：（一）、要强化宗旨意识。时刻牢记和实践党的全心全意为人民效劳的根本宗旨，真正从思想上解决好“为谁干”的问题。做事、做人都要以全体师生及家长的利益为重，在为师生及家长效劳中吸取反腐倡廉的精神动力。（二）、要强化奉献意识。要保持清正廉洁的政治本色，要有先人后己，先公后私的品德，要有吃苦在前、享受在后的风格，要有勤奋工作、无私奉献、爱岗敬业、艰难奋斗的精神。（三）、要强化自律意识。全部教师肯定要有严于律己的品行，时刻绷紧廉政弦，珍重自己的人格和声誉，时时到处用党纪国法来标准和约束自己的言行，要经得住诱惑，耐得住孤独，守得住清贫，不乱定资料、不私自办辅导班、不乱收费。（四）、要强化自觉承受监视意识。要把监视看作是一种约束，一种爱惜，一种戒备，把监视视为人生的“安全网”、“防火墙”，从思想上真正欢送监视，才能保证自己不犯和少犯错误，即使犯了错误也简单改正。（五）、要强化表率意识。廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。只有品德端正、作风正派，清正廉洁，干洁净净，带头遵守制度，到处发挥表率作用，才能站得正，立得直，才能赢得别人的敬重，才能有很强的影响力、感召力。 二十二.请结合工作实际谈谈如何严格落实党风廉政建立责任制？ 答：有权就有责，权责要统一。作为校部班子主要负责人，我肯定要仔细履行好第一责任人的职责，班子其他成员要依据工作分工，对职责范围内的党风廉政建立负起主要领导责任，切实做到“一岗双责”。全部班子成员既要以身作则，严格遵守廉洁从政各项规定；又要敢抓敢管，切实抓好职责范围内的党风廉政建立和反腐败工作。要把贯彻党风廉政建立责任制的状况作为民主生活会和述职述廉的重要内容，并在肯定范围内开展评议，以此催促领导干部切实负起责任。假如发觉领导班子和领导干部在重大问题上有失职等领导责任问题，就要实行倒查的方法予以追究，绝不能以集体名义敷衍了事。 二十三.学校是如何让廉洁教育与师德教育、学生思想道德教育和校园文化相结合的？ 答：1、坚持正面引导的原则。青少年学生推断是非的力量还不强，世界观、人生观、价值观尚未最终形成，不应当让阴暗的东西过多地占据和影响青少年的心灵。在教育时，应提倡科学的导向，以正面事例和正面说理来浸润学生的思想，纯净学生的心灵。2、坚持循序渐进的原则。廉洁教育作为学校思想德育教育的重要内容，要抓紧抓实，切忌犯急功近利、立竿见影的错误，要充分表达渐进性和层次性，在教育的深度和广度上，要逐步递进，潜移默化，在长期的参加和教育中渗透。3、坚持整体协调的原则。廉洁教育作为一项系统工程，需要社会、学校、家庭的多方参加和协调，并形成合力。迫切需要在教育行政部门、各级纪检监察机关的领导下，将学校廉洁教育纳入到社会廉政文化的总体部署中去。假如缺乏廉洁廉政的社会气氛，即使青少年学生受到了良好的廉洁教育，最终也会在社会腐败思想的侵袭下烟消云散。4、努力营造浓郁的校园廉洁文化气氛，提高广阔教职工廉洁从教、效劳学生的意识；培育学生敬重廉洁人物、推崇廉洁行为的情感，形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好廉洁气氛。青少年是将来社会的仆人，其思想和行为倾向打算着我国廉政建立的将来。尽早地培育并强化青少年的廉洁意识，是国家廉政建立的一项根底性工作。这项工作开展得越系统，进展得越扎实，就越有助于我们夯实将来反腐败斗争的社会根底。 二十四.你认为在党风廉政建立方面应做哪些工作？ 答：首先要强化对校部领导班子成员及各学校、幼儿园负责人的党风责任制教育，尤其加强对抱负和信念的教育。把讲学习、讲政治、讲正气作为干部必备的素养和行为准则，筑牢思想防线，严守从政准则。班子成员要结合个人所分管的部门工作中，在落实业务工作的同时，落实党风责任制，坚持谁主管、谁负责，逐级负责的原则，把自己在党风廉政建立中应担当的详细责任落到实处。其次要深入抓好全部教师的思想教育。组织全体教师围绕贯彻落实党的精神，深刻理解在新时期发扬艰难奋斗精神的重要意义，切实做到“务必连续保持虚心慎重、不骄不躁的作风，务必连续地保持艰难奋斗的作风”。深入开展警示教育，充分利用大案要案和典型案件，进展深入剖析，总结教训，到达引以为戒的效果。开展学习廉政典型教育活动。根据政治顽强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良和“八个坚持、八个反对”的要求，加强教师队伍的思想建立、作风建立，增加政治意识、大局意识和责任意识。 二十五.请结合工作实际谈谈如何遵守廉政纪律？ 答：1、严格执行党的政治纪律和政治法规，不许有任何违反党的政治纪律和政治法规的言行发生；2、严格执行中心八项规定，坚决反对“四风”，不许有任何违反八项规定的行为发生；3、严禁私设“小金库”，学校全部财务资金往来由会计统收统支。4、不许违反规定收送现金、有价证券和支付凭证，对送现金、有价证券和珍贵物品的，要坚决拒收，无法拒收的，自收受之日起(在外地收受的，自回学校之日起)1个月内上交学校纪检监察室，由学校纪检监察室按规定进展处理。5、不许借婚丧嫁娶之机收敛钱财或侵害国家、集体利益。领导干部操办婚丧嫁娶事宜，需事先报告。 6、上班时间不许炒股、打电子嬉戏、上网谈天，不许观看与工作无关的影视、书画、表演及电影。不许承受色情效劳、不许参加赌博。7、不许工作时间和工作日午间饮酒。 8、办公用房严格执行上级文件规定，不许消失违规超面积使用办公用房。9、不许在民主推举和选举中搞拉选票等非组织活动。 二十六.请结合工作实际谈谈如何强化廉政责任？ 答：首先，要加强党风廉政建立，强化担当意识，我作为单位“一把手”要抓好主体责任，树立廉洁意识，带好班子队伍；各分管校长要抓好分管领域的党风廉政建立工作，加强对分管学校及人员的提示教育工作，坚决打击教育腐败、以权谋私等现象。其次，要仔细落实制度建立，激发党建新活力。“三会一课”制度是党建制度建立重要组成局部，对于健全党的组织生活、不断提高党的建立质量，发挥着非常重要的作用。我校部要以“三会一课”为根底，推动“两学一做”学习教育常态化制度化，贯彻上级工作要求，有效提升基层党组织力气，激发党建新活力。 二十七.你就落实全面从严治党存在哪些薄弱环节和问题,如何解决？ 答：存在的问题：1、管党治党意识有待增加。对教育教学工作思索多、管得多，对党建工作谋划少，抓得少。2、考责评责体系有待完善。我们校部虽然将党建工作考核纳入了年度目标考核体系，但占权重较小，对抓党建工作的鼓励作用不明显。 解决方法：1、增加责任意识，落实党要管党，从严治党的任务，增加主动意识、主业意识、主角意识、主责意识；2、健全责任体系。要全面落实“一岗双责”制度，人人户明确职责，各司其职，通力合作，力求取得实效；3、狠抓责任落实。落实从严治党，要落到实处，落到详细的事情上，找准载体向实处用劲，找准问题从严处较真，一步一个脚印地推动从严治党落地生根；4、完善责任考核。细化量化考核指标，明确各项指标的数量、时间、标准、要求，化抽相为详细，化无形为有形。 二十八.为什么要加强党风廉政建立？ 答：中国共产党是用马克思主义武装起来的中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民效劳是我们党的根本宗旨。我们党的性质和宗旨打算了必需坚持立党为公、执政为民，必需坚决反对腐败。 加强党风廉政建立，对于提高党的执政力量、稳固党的执政地位具有非常重要的意义。党风廉政建立是加强党的执政力量建立的必定要求。党风廉政建立关系党和国家的生死存亡。党风的好坏关系人心向背，而人心向背是打算一个政党、一个政权兴亡的根本因素。党的执政地位，既为我们党供应了全心全意为人民效劳的条件，又增加了脱离群众的危急。 因此，加强党的执政力量建立，一个很重要的方面就是要加强党风廉政建立，真正做到为民、务实、清廉，始终保持党同人民群众的血肉联系。 2023廉洁谈话一问一答