2023年大学生暑期三下乡社会实践报告(3篇)[001].docx
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2023年大学生暑期三下乡社会实践报告(3篇)[001].docx
2023大学生暑期三下乡社会实践报告(3篇)2023大学生暑期三下乡社会实践报告(篇1) 今年暑假我参与了由湖南城市学院城市治理学院组织的“大学生暑期三下乡社会实践活动”,学校本着让同学们更好的把握专业学问,发扬爱国热忱,积极为社会、人民效劳,让同学们全方位的接触、了解社会,特殊是贫困地区的状况,并通过调查,发觉当地存在的实际问题,分析并做出解决方案,并从中有所体会、领悟以增加大学生的使命感。培育良好的社会适应力量,努力熬炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生的目的,安排了城市治理学院的党支书记刘辉书记做我们的带队教师。在全国建立社会主义新农村的形式下,我们本次活动的主题就定为“效劳新农村 建立新家园” 针对当前建立社会主义新农村过程中消失的一些问题,我们本次活动的主要内容包括一下几个方面:1、政策宣讲:上学难、看病贵、就业难始终以来是三大民生难题。近年来政府为解决这三大难题实行了许多举措,也取得了积极成果:但由于农夫在这方面缺少足够信息,对相关的政策的理解也不是很全面,这样就造成了许多农夫无法利用这些政策来维护自己的权益。我们盼望通过这样一个时机,尽我们所能的能够帮到农夫朋友们。主要宣讲的政策包括农村医保、养老保险、规划生育补贴、惠农补贴、九年制义务教育免费政策等;2、科技帮扶:针对家电下乡这以政策的落实,现在农村的电器设备明显高于以前,那么怎样合理的使用这些电器设备,怎样才能利用这些电器设备给农夫带来实实在在的好处,这需要我们的农夫朋友把握相关电器设备的维护、安全使用常识、以及多功能用途;现代化给人们带来的生活便利的同时也带来了环境的污染,我们应当要留意提倡农夫朋友们爱护我们的生产生活环境,为我们的新农村建立打下坚实的根底;3、志愿效劳:现在许多农村的青壮年都在广东沿海地区务工,留在家里的多是老弱妇孺,他们在生活学习上自然会遇到不少困难,我们将号召我们的志愿者,积极的为这些孤寡老人,留守儿童做一些力所能及的事情,为他们带来一些实实在在的帮忙与便利。 在一切预备工作预备就绪后,我们去到了我们本次三下乡社会实践活动的目的地:湖南省沅江市南大膳镇。湖南省沅江市南大膳镇位于八百里洞庭湖畔,水产资源丰富并独具特色,以盛产野生乌鳢而著名。垸外有广袤的湖洲,年产野生乌鳢4000吨;垸内有野生乌鳢放养面积5000亩,年产量1000吨,年创产值1.96亿元,全镇从事乌鳢产业的农户达3000户,去年仅乌鳢产业一项全镇人平增加600元收入。 近几年来,镇党委、政府把野生乌鳢养殖作为农村经济增长的支柱产业来抓,实行多种措施鼓舞农夫放养乌鳢。于1998年成立了南大膳镇乌鳢养殖专业合作社,为全镇乌鳢养殖专业户做好产前、产中、产后效劳。成立了四个效劳中心,即乌鳢养殖饲料效劳中心、乌鳢养殖技术效劳中心、信息效劳中心和集约销售效劳中心。销售网络辐射全国各地,并在深圳、广州、武汉、南京等地设有窗口,年产种苗达8000万尾,饵料供给冷库达1200立方米,药店2所,技术人员8人,大型运输车辆10台。已形成了以南大冷冻加工有限公司为龙头的特种水产加工企业群,开发了以“洞庭湖洲”为品牌的特种水产、饲料等系列产品,年加工乌鳢鱼片、鱼丸、鱼皮等系列产品达2023多吨,产品深受市场欢送。英国、丹麦、新加坡等外商与该公司有贸易往来。 南大膳镇是闻名的湖南百强镇。乡镇合并后在新一届镇党委政府和9万南大人民的建立下,如今更加多姿多彩,刺眼目夺了。南大膳镇党委政府,坚决贯彻上级的有关指示精神,结合南大实际,在落实科学进展观、建立社会主义新农村的扎实工作中,各项工作取得辉煌成绩。全镇保持了国民经济的持续稳定增长,工农业总产值到达8.07亿元。全镇有工业、企业714家,18个招商引资工程投入固定资产2600万元。南大膳镇注意农业产业构造调整,大力推广农业有用科技,大力植树造林,打造南方型杨树品牌,不断进展畜牧养殖业,成为全省三大草食动物示范乡镇之一。南大还是全国著名的“中华乌鳢之乡”甲鱼、黄膳、珍宝等进展势头特别强劲。城镇建立、教育事业同样取得可喜成果。 这是一个社会主义新农村建立颇有成效的地方,由于居民与外界的联系比拟多,猎取信息的渠道也比拟多,因此思想意识斗相比照较开放,所以我们工作起来都相对轻松,村民们都很关怀国家大事,许多事情根本就不用我们说他们就知道,甚至知道的比我们还要多,还要全面。这使得我们根本上没什么事需要做,尽管这样,大家心里都觉得特殊快乐,究竟我们这次来得目的就是让我们的农夫朋友了解一些国家政策,形式。既然大家都知道,我们也落得悠闲,可以腾出更多得时间去帮忙那些亟需帮忙的村民,也很好得提高了我们得工作效率。村民们都很热忱,由于我本身就是一个农村的孩子,所以在农村跟大家在一起什么都很习惯,开心得日子总是过得很快,七天的“三下乡”很快就过去了,我们就要回去了,在这短短的几天日子里,我们跟村民朋友建立了深厚的情感,离别的时候大家都很不舍,并承诺说以后会常来。回去后许多同学都问“三下乡你收获了什么”,我想说的是“有些事情只有去体验后,才会懂得,有些收获不在终点,而在过程”,目前我们都还是没有走出校门的学生,我们总是有着许多远大的抱负和理想。正如我一般,我是大一的学生,我总想着自己在毕业后能够在那些兴旺的城市大展拳脚,心比天高。我觉得这没有什么不好,我始终把这种想法归为是我个人的上进心。但经过这一次的下乡,我好像悟出了一些不一样的东西。每个人都是积极向上的,大家都盼望自己可以在繁华的地段工作,享受高的待遇,这是无可厚非的。但是懂得回报社会将自己的光线在贫困的地域散开的人,则是无比高尚的。“三支一扶”就是一个很好的政策,让更多的大学生能够拥有这样发光的时机。 作为大学生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下乡”活动,在这个布满明媚阳光的夏季,我们在南大膳镇尽情地挥洒自己的热忱和汗水,虽然短短七天的社会实践活动已悄然而去,但这过程中所带给我们的阅历和回忆却是历久弥新的。 在“三下乡”的熬炼中不断成长,不断思索,充实自己,我们收获欢乐,收获成长,收获很多我们从未有过的阅历。我懂得了如何奉献,懂得了团队的重要,懂得了今后在成长和前进中要做些什么,该做些什么很幸运能够参与这次“三下乡”活动,我们经受了,走过了,收获了。这次“三下乡”活动让我感受颇多,既增长了见识,同时也学到了很多东西。人就是要在不断探究中与追求中获得进步,只有亲身经受了才知道其中的苦与乐。这短短的几天将成为我心底美妙的回忆,在这一次之行中,我们了解了的新农村建立以及更深入的了解当前新农村建立过程中的一些问题。我在此要由衷的感谢淳朴的南大膳镇人民,他们给了我们这次成长过程中的经受;感谢一起和我下乡的同学们,是他们让我看到了真正的相互照看相互帮忙的真情。同时也真诚地祝福南大膳镇能够进展得越来越好! 2023大学生暑期三下乡社会实践报告(篇2) 2023年8月23日至8月25日,我们扬州大学广陵学院局部同学来到江苏省泰兴市新街镇吉庄小学,开展大学生暑期三下乡社会实践活动。在吉庄小学的三天中,我们帮忙学校拆迁d级房屋,整理装订资料、为小学生义务辅导功课,深入农夫之中调查讨论等等。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我第一次如此热衷于教育问题和农村问题,并且如此深入地思索这些问题。现将在活动过程中了解到的一些状况做以下汇报。 一、吉庄现状 (1)吉庄简介。吉庄小学创立于1953年9月,学校位于新街镇政府所在地东南面,距乡政府13公里,坐落在吉庄村中心,未通大路,从学校步行到村级大路约需26分钟,而步行到吉庄村中心街则需1.5个小时左右。学校效劳新街镇的车马、杏塘、陆野、严堡等五个纯自然的小农村,辖区人口3500人,适龄儿童30多人。校园占地面积750平方米,有砖混构造教学用房一栋,建筑面积210平方米,有教室六间,办公室两间(其中一间兼做教师宿舍),没有砖瓦构造师生生活用房,建筑面积50平方米。 学校现在有教师11人,开设六个年级,现有在校学生200多人,适龄儿童入学率为100%,辍学率为0。吉庄小学办学效益好,教学质量最高的全县民族教育窗口学校。 (2)艰难的条件。作为一个在较贫困地区。1、学校师生生活用房紧缺影响师生学习,工作和生活。2、交通不便。吉庄小学位于居民区,道路平坦。3、学校的设备还不完善。4、用水紧急。水龙头只有2个,在村里,人们的生活用水都是靠井水。 (3)师资短缺。办学以来,先后有二十几位教师在这所学校任教,但因环境艰难,办学条件差而不能坚持。学校也因多方面缘由于面临停学。1983年9月,周春生到该校任教后,他以一颗炽热的心和无私奉献的精神,经过近28年的努力拼搏和苦心经营,把学校办成全乡同类学校教学质量最高、办学条件最好、学生素养全面进展、极具典型的中心学校。但是,全校只有11个教师。 (4)吉庄的孩子。这里的孩子虽家境不好但都非常懂事,他们活泼热忱,尊师守纪,在学习上也表现突出。近年来,学校学生参与全县各类奥数竞赛有20多人获奖。同学们都是德智体美全面进展的。但却存在一个令人震动的现象。据了解,孩子们在吉庄读完六年级后,就要到很远的地方去完成自己的学业。可从村里出去的孩子,大都患病到这样一种遭受,那就是农村的孩子被人瞧不起。唉。 二、留守儿童问题。 留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”。留守儿童的消失不仅成为外出务工农夫的后顾之忧,而且也给正在成长中的未成年人身心安康带来巨大影响。在中国青年报上他们被看作是当下中国最简单受伤的人。当今社会,留守儿童问题越来越受到人们的关注。 结合家访以及调查,我们了解到,在吉庄小学读书的200多名学生中50%以上的学生都是留守儿童。他们的父母、哥哥或姐姐常年在外打工,一般往上海、苏州、无锡等地,只有农忙时才回家,家里只留下老人在家作家务抚养他们。分析其缘由,家庭因素占主导地位。在经济收入与子女教育之间取舍失衡。为了改善家庭生活,越来越多的农夫离开了土地,到城市里务工谋生。他们盼望自己的生活越来越好,也盼望给下一代成长供应更充裕的经济支持。但外出打工,使家长的教育力量与孩子的教育需求形成了落差,外出务工的家长整日忙于打工,没有时间与精力过问孩子的学习,留在家里的老人忙于操持家务,对孩子的教育关注仅限于让孩子完成作业,家庭教育根本处于空白状态。孩子的学习生活和身心进展受到了极大的影响。但值得庆幸的是,吉庄 的孩子在周教师的细心关心和细心教育下,不仅懂事而且成绩和生活自理力量都很优秀。、孩子是将来、是盼望,中国不能无视他们的存在!我们应当给他们更多一些的关怀和帮忙,使他们能更安康欢乐的成长。 更多