2023年小学预防校园欺凌活动方案学校预防校园欺凌活动方案(三篇).docx

2023年小学预防校园欺凌活动方案学校预防校园欺凌活动方案(三篇)2023年小学预防校园凌辱活动方案 学校预防校园凌辱活动方案篇一 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，真抓实干，狠抓落实，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，不断提高中小学生思想道德素养和法治素养，健全预防、处置学生凌辱的工作体制和规章制度，以形成防治中小学生凌辱长效机制为目标，以促进部门协作、上下联动、形成合力为保障，确保中小学生凌辱防治工作落到实处，把校园建立成最安全、最阳光的地方，办好人民满足的教育，为学生安康成长制造良好条件。 二、根本原则 （一）坚持教育为先。深入开展中小学生思想道德教育、法治教育、心理安康教育，加强防治学生凌辱专题教育，培育校长、教师、学生等不同群体积极预防和自觉反对学生凌辱的意识。 （二）坚持预防为主。完善有关规章制度，准时排查可能导致学生凌辱大事发生的苗头隐患，强化学校及周边日常安全治理，加强凌辱大事易发场所监管，完善学生寻求帮忙的维权渠道。 （三）坚持爱护为要。切实保障学生的合法权益，严格爱护学生隐私，敬重学生的人格尊严。切实爱护被凌辱学生的身心安康，防止二次损害发生，帮忙被凌辱学生尽早恢复正常的学习生活。 （四）坚持法治为基。根据全面依法治国的要求，依法依规处置学生凌辱大事，根据“宽容不纵容、关爱又严管”的原则，实施“零容忍”，对实施凌辱的学生予以必要的处置及惩戒，准时订正不当行为。 三、行动目标 建立健全学校教师各负其责的学生凌辱防治工作责任体系和制度体系，根本形成学生凌辱防治部门齐抓共管、责任落实到位、治理制度健全、预防措施有效、处置程序标准的工作局面，推动形成学生凌辱防治工作长效机制，有效防范和遏制学生凌辱大事的发生。 四、实施内容 中小学生凌辱是发生在校园内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或屡次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺侮、污辱，造成另一方（个体或群体）身体损害、财产损失或精神损害等的大事。在实际工作中，要严格区分学生凌辱与学生间打闹玩耍的界定，正确合理处理。 （一）落实工作机构，做到责任到位。学校成立了学生凌辱防治工作小组，校长赵蓉任组长，其他教师均为工作组成员，校长办公室电话：xxx。 （二）落实日常治理，做到标准有度。明确学校相关岗位教职工，特殊是法治副校长防治学生凌辱的工作职责和详细任务。明确学生凌辱的早期预警和事中处理及事后干预的详细流程；在校规校纪中明确不同程度凌辱情形的惩罚规定。 一要依据实际成立由校长负责，教师、少先队大中队辅导员、教职工、社区工和家长代表、校外专家等人员组成的学生凌辱治理委员会。二要建立健全学校防治学生凌辱工作各项规章制度和工作台账，主要包括：相关岗位教职工防治学生凌辱的职责、学生凌辱大事应急处置预案、学生凌辱的早期预警和事中处理及事后干预的详细流程、校规校纪中对实施凌辱学生的惩罚规定、学生凌辱防治工作台账等。三要严格落实校园出入和值班巡逻制度。四要加强师生联系，亲密家校沟通，准时把握学生思想心情和同学关系状况，对可能发生的凌辱行为做到早发觉、早干预。五要对发觉的凌辱大事线索和苗头仔细核实、精确研判，对早期发觉的稍微凌辱大事马上掌握，实施必要的教育、惩戒，做到防微杜渐。六要完善校园视频监控设施，做到校园重点场所、公共区域24小时无空缺。建立健全校园安全网上巡查机制。 （三）落实常态教育，做到防患未然。学校结合实际，通过量化考核等手段，切实加强中小学生思想道德教育、法治教育、心理安康教育、防治学生凌辱专题教育。 一要加强思想道德教育。严密联系中小学生的思想实际，积极培育和践行社会主义核心价值观，落实中小学生守则，引导中小学生从小知礼仪、明是非、守法规，做到珍惜生命、敬重他人、团结友善、不恃强凌弱，弘扬公序良俗，传承中华美德。二要加强法治教育。进一步落实中华人民共和国预防未成年人犯罪法青少年法治教育大纲，开展“安全教育进课堂”活动，提高学生对凌辱行为严峻危害性的熟悉，消退未成年人违法犯罪不需要担当任何责任的错误熟悉，养成遵规守法的良好行为习惯。三要加强心理安康教育。培育学生健全人格和积极心理品质，对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导，提高其心理安康水平。要充分发挥学校群团组织、心理辅导教师的作用，特殊要针对个别学生心理波动大、易发生心理疾病等特点，针对性开展心理疏导和干预。四要加强防治学生凌辱专题教育。在强化学生校规校纪教育根底上，结合典型案例，通过课堂教学、专题讲座、班团队会、主题活动、编发手册、反凌辱签名仪式、参观实践等多种形式，提高学生对凌辱行为严峻危害性的熟悉，增加自我爱护意识和力量，自觉遵守校规校纪，做到不实施凌辱和正确面对凌辱行为。全面加强教职工特殊是班主任专题教育和培训，提高教职工有效防治学生凌辱的责任意识和力量水平。 2023年小学预防校园凌辱活动方案 学校预防校园凌辱活动方案篇二 为有效预防校园凌辱大事，维护和确保学校的稳定和进展，保障教育教学工作的正常秩序，依据xx县教育体育局等11部门联合下发的通知的文件精神，以“安全生产月”为契机，结合我校实际，制定本方案。 一、指导思想 坚固树立“平安和谐校园”理念，通过加强法制教育，严厉校规校纪，标准学生行为，积极主动和扎实仔细地做好预防和处置校园凌辱大事，为促进学生身心安康，保障校园安全、维护校园稳定、推动平安校园、和谐校园建立供应良好的环境。 二、组织领导 学校成立校园凌辱专项治理工作领导小组，协调和组织我校校园凌辱专项治理工作。 组长：xxx、（校长兼书记） 副组长：xxx、xxx、 成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、 校园凌辱专项治理电话：xxx、 三、工作安排 本次专项治理分为两个阶段。 第一阶段：20xx年6月7月 1、开展教育。集中对学生开展以校园凌辱治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、心理安康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为标准教育和安全防范学问教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园凌辱大事预防和处理的相关政策、措施和方法等。 2、主题班会。组织学生围绕遵纪守法、珍爱生命、创立平安校园主题，结合近期全国发生的一些校园凌辱大事，依据本校实际进展争论反思。通过班会，帮忙学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、沟通力量。 3、完善制度。制定完善校园凌辱的预防和处理制度、措施，建立校园凌辱大事应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园凌辱的职责。 4、加强预防。加强校园凌辱治理的人防、物防和技防建立，充分利专心理询问室开展学生心理安康询问和疏导，公布学生救助或校园凌辱治理的电话号码并明确负责人。 5、排查建档。学校德育领导小组和班主任及任课教师要高度重视学生之间的冲突排查和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、沟通随时了解学生的思想动态，仔细排查学生之间的冲突纠纷，做好冲突化解工作，避开冲突激化，发生过激行为。要加强对特别家庭学生的教育治理，摸清内幕、建档造册，积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。要特殊关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、心理特别人员、有暴力倾向或过激行为人员等重点对象和人员，进展细致排查，属于校内人员的学校要切实做好工作，并逐一建档，落实专人加强管控，如涉及校外的应马上向公安等部门报告。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进展清查。 6、准时处理。要准时发觉、调查处置校园凌辱大事，严厉处理实施凌辱的学生。涉嫌违法犯罪的，要准时向公安部门报案并协作立案查处。 其次阶段：20xx年9月12月 我校要对专项治理第一阶段专题教育状况、规章制度完善状况、加强预防工作状况、排查建档、校园凌辱大事发生和处理状况等，根据要求进展全面自查和总结。 四、工作要求 1、高度重视校园安全工作，深刻吸取各地已发生凌辱大事教训，结合实际，举一反三，严防此类事故发生。要加强学校教育教学常规治理，严防因治理疏漏发生意外。要实行措施，加强安全防范力量建立，进一步增加做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任，根据“一岗双责”的要求，严格落实安全工作党政一把手负责制，形成“一把手”亲自抓，分管领导详细抓，相关部门和教职工各司其职、各负其责的工作机制，坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向。 2、安全教育治理工作的好坏严格落实“一票拒绝制”，使安全教育治理工作走上标准化、制度化的轨道。 3、根据有关规定，全体教职工要准时上报安全工作信息，尤其对重大状况和突发性大事要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。 2023年小学预防校园凌辱活动方案 学校预防校园凌辱活动方案篇三 一、指导思想 依据国务院督导委员会办公室关于开展校园凌辱专项整治的通知（国教督办函20xx22号）精神和上级有关指示，深入开展“反校园凌辱”宣传教育活动，大力宣传普及反凌辱法治学问，充分熟悉开展校园反凌辱教育活动的重要意义，切实提高对校园凌辱危害的熟悉，进一步提高广阔师生“反校园凌辱”意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境。 二、校园凌辱大事防治组织机构及职责 （一）组织机构： 组长：xxx、 副组长：xxxxxx、xxx、xxx、xxx、 成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各班主任 （二）分工与职责 1、现场指挥组 组长：xxx、 组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、 主要职责：负责指挥和组织校园凌辱大事的应急工作，对重大突发大事处置工作作出重大决策，催促各相关应急处置小组按实施方案准时有效地开展工作。 2、戒备疏散组 组长：xxx、 组员：全体班主任副班主任 主要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位（如公安、派出所、医院等部门）负责维稳和救助。 3、善后处理组 组长：xxx、 组员：xxx、xxx、xxx、xxx、 主要职责：负责对受伤人员进展救治，对重伤员应马上与“120”联系送往医院治疗。做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作，妥当处理好善后事宜，消退各种担心全、不稳定因素。 4、通讯联络组 组长：xxx、 组员：xxx、xxx、xxx、xxx、 主要职责：负责对内对外的通讯联系、报告；收集信息，起草大事报告；做好新闻单位的接待、采访工作。 5、后勤保障组 组长：xxx、 组员：xxx、xxx、xxx、xxx、 主要职责：负责处置安全大事过程中的车辆、接待、物质保障等工作。 三、预防措施 1、加强对师生法制和安全教育，增加师生的法制意识和自我爱护意识。 2、严格执行门卫登记治理制度，严控外来人员进入学校。 3、学校安装好室内外监控录像装置，准时把握和保存校内外动态。 4、加强对在校患有精神病史人的监控，加强对患有精神病史人的关怀，并劝其在家疗养治疗，经济待遇上赐予照看帮忙。 5、对可能引起冲突激化大事的当事人要逐一排摸登记，急躁接待，尽力做好化解工作。 6、成立值日教师工作队伍，加强校园值班巡逻，落实值日领导、值日教师治理责任制。 7、建立防范校园凌辱大事应急处置机构，做到各尽其责，协调合力。 四、处理程序 （一）接警与通知 大事发生后，在场知情人员（包括行政、教职工、学生）必需马上将所发生的大事状况向班主任或值日领导报告。班主任和值日领导接到报告后，马上组织人员进展制止，掌握事态，和相关人员将所发生的大事状况报告校长，校长必需把握的状况有：大事发生的时间与地点、种类、程度；在根本把握大事状况后，马上通知各工作组组长启动应急预案。 （二）处置与救助 凌辱大事发生后，领导小组负责人必需第一时间赶到事发觉场指挥协调。对现场状况实行积极措施进展制止或疏散。在场人员应首先检查学生受伤状况。依据先重后轻的原则马上对受伤学生进展应急处置，对伤者应准时送医院就诊，爱护现场，保存物证，并依据大事性质向公安机关报案。 （三）爱护与维稳 应急组应对大事现场实行严格的爱护，妥当保存现场重要痕迹、物证。维持秩序，疏散师生，监控案情，关注事态进展，做好安抚处理工作，稳定师生心情，统一口径，将影响降到最小。保卫人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。受损害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在大事处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵害学校教师或者其他工作人员的合法权益的，应马上报告公安机关依法处理。 （四）报告与通报 校园凌辱大事发生后，学校必需准时、精确、全面地了解大事发生的时间、地点、概况以及处理进度，并快速协作公安部门调查大事发生的缘由，做好有关材料的收集，视状况通知受伤者和责任人的家长或家属。 大事状况由学校统一对外公布消息。未经同意，任何个人不得承受随便传播小道消息，以免失实。 （五）大事调查 1、协作上级部门进展大事处理及调查工作。调查大事缘由，整理大事记录，形成书面报告。 2、总结阅历教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。 （六）善后处理 1、做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，并准时与受损害学生家长取得联系，做好受损害学生家长的安抚解释工作。对相关责任人要通知家长到校协作处置工作，严厉处理相关责任人。 2、协同有关部门做好大事的善后抚恤及处理工作，依法处理、协调赔偿，如属于责任事故，追究责任，并进展相应惩罚，对受伤学生的赔偿要依据民法通则、学生损害事故处理方法等法律法规执行，努力维护学校和社会的稳定。 （七）责任追究 1、依据事实，分清责任，按有关法律和政策规定对责任人追究民事责任。有关责任人的行为触犯刑律的，移送司法机关依法追究刑事责任。 2、大事的调查处理必需坚持实事求是，敬重科学，依法处置的原则，任何人不得干预大事的调查处理。对违反本预案、不履行应急处理工作的、公布假消息的、不听从指挥的人员进展处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。 （八）校园凌辱办公电话：xxx、xxx、 撰稿人：xxx 公布人：xxx