2023届江苏省南京市十三中中考三模数学试题含解析.doc
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2023届江苏省南京市十三中中考三模数学试题含解析.doc
2023年中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1已知二次函数y=x2 + bx +c 的图象与x轴相交于A、B两点,其顶点为P,若SAPB=1,则b与c满足的关系是( )Ab2 -4c +1=0Bb2 -4c -1=0Cb2 -4c +4 =0Db2 -4c -4=02二次函数(2x1)22的顶点的坐标是()A(1,2)B(1,2)C(,2) D(,2)3如图,AB是O的弦,半径OCAB于点D,若O的半径为5,AB=8,则CD的长是( )A2 B3 C4 D54实数的倒数是( )ABCD5如图,AD是半圆O的直径,AD12,B,C是半圆O上两点若,则图中阴影部分的面积是( )A6B12C18D246如图,在ABCD中,AB=6,AD=9,BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BGAE,垂足为G,若BG=,则CEF的面积是()ABCD7如图是由若干个小正方体块搭成的几何体的俯视图,小正方块中的数字表示在该位置的小正方体块的个数,那么这个几何体的主视图是( )ABCD8要使分式有意义,则x的取值范围是( )Ax=Bx>Cx<Dx9 “a是实数,”这一事件是( )A不可能事件B不确定事件C随机事件D必然事件10主席在2018年新年贺词中指出,2017年,基本医疗保险已经覆盖1350000000人将1350000000用科学记数法表示为()A135×107B1.35×109C13.5×108D1.35×1014二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图,在平行四边形纸片上做随机扎针实验,则针头扎在阴影区域的概率为_.12将一个底面半径为2,高为4的圆柱形纸筒沿一条母线剪开,所得到的侧面展开图形面积为_13图中圆心角AOB=30°,弦CAOB,延长CO与圆交于点D,则BOD= 14已知一次函数yax+b,且2a+b1,则该一次函数图象必经过点_15一艘轮船在小岛A的北偏东60°方向距小岛80海里的B处,沿正西方向航行3小时后到达小岛的北偏西45°的C处,则该船行驶的速度为_海里/时16因式分解:a2b2abb 17分解因式:4m216n2_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,在四边形ABCD中,ADBC,B=90°,BC=6,AD=3,AB=,点E,F同时从B点出发,沿射线BC向右匀速移动,已知点F的移动速度是点E移动速度的2倍,以EF为一边在CB的上方作等边EFG,设E点移动距离为x(0x6)(1)DCB= 度,当点G在四边形ABCD的边上时,x= ;(2)在点E,F的移动过程中,点G始终在BD或BD的延长线上运动,求点G在线段BD的中点时x的值;(3)当2x6时,求EFG与四边形ABCD重叠部分面积y与x之间的函数关系式,当x取何值时,y有最大值?并求出y的最大值19(5分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,且DEAC,CEBD(1)求证:四边形OCED是菱形;(2)若BAC=30°,AC=4,求菱形OCED的面积20(8分)兴发服装店老板用4500元购进一批某款T恤衫,由于深受顾客喜爱,很快售完,老板又用4950元购进第二批该款式T恤衫,所购数量与第一批相同,但每件进价比第一批多了9元第一批该款式T恤衫每件进价是多少元?老板以每件120元的价格销售该款式T恤衫,当第二批T恤衫售出时,出现了滞销,于是决定降价促销,若要使第二批的销售利润不低于650元,剩余的T恤衫每件售价至少要多少元?(利润=售价进价)21(10分)计算:解方程:22(10分)珠海某企业接到加工“无人船”某零件5000个的任务在加工完500个后,改进了技术,每天加工的零件数量是原来的1.5倍,整个加工过程共用了35天完成求技术改进后每天加工零件的数量23(12分)孙子算经是中国传统数学的重要著作之一,其中记载的“荡杯问题”很有趣孙子算经记载“今有妇人河上荡杯津吏问曰:杯何以多?妇人曰:家有客津吏曰:客几何?妇人曰:二人共饭,三人共羹,四人共肉,凡用杯六十五不知客几何?”译文:“2人同吃一碗饭,3人同吃一碗羹,4人同吃一碗肉,共用65个碗,问有多少客人?”24(14分)在大课间活动中,体育老师随机抽取了七年级甲、乙两班部分女学生进行仰卧起坐的测试,并对成绩进行统计分析,绘制了频数分布表和统计图,请你根据图表中的信息完成下列问题:分 组频数频率第一组(0x15)30.15第二组(15x30)6a第三组(30x45)70.35第四组(45x60)b0.20(1)频数分布表中a=_,b=_,并将统计图补充完整;如果该校七年级共有女生180人,估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有多少人?已知第一组中只有一个甲班学生,第四组中只有一个乙班学生,老师随机从这两个组中各选一名学生谈心得体会,则所选两人正好都是甲班学生的概率是多少?参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、D【解析】抛物线的顶点坐标为P(,),设A 、B两点的坐标为A(,0)、B(,0)则AB,根据根与系数的关系把AB的长度用b、c表示,而SAPB1,然后根据三角形的面积公式就可以建立关于b、c的等式【详解】解:,AB,若SAPB1SAPB×AB× 1, ××,设s,则,故s2,2,故选D【点睛】本题主要考查了抛物线与x轴的交点情况与判别式的关系、抛物线顶点坐标公式、三角形的面积公式等知识,综合性比较强2、C【解析】试题分析:二次函数(21)2即的顶点坐标为(,2)考点:二次函数点评:本题考查二次函数的顶点坐标,考生要掌握二次函数的顶点式与其顶点坐标的关系3、A【解析】试题分析:已知AB是O的弦,半径OCAB于点D,由垂径定理可得AD=BD=4,在RtADO中,由勾股定理可得OD=3,所以CD=OC-OD=5-3=2.故选A.考点:垂径定理;勾股定理.4、D【解析】因为,所以的倒数是.故选D.5、A【解析】根据圆心角与弧的关系得到AOB=BOC=COD=60°,根据扇形面积公式计算即可【详解】,AOB=BOC=COD=60°.阴影部分面积=.故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点是扇形面积的计算,解题关键是利用圆心角与弧的关系得到AOB=BOC=COD=60°.6、A【解析】解:AE平分BAD,DAE=BAE;又四边形ABCD是平行四边形,ADBC,BEA=DAE=BAE,AB=BE=6,BGAE,垂足为G,AE=2AG在RtABG中,AGB=90°,AB=6,BG=,AG=2,AE=2AG=4;SABE=AEBG=BE=6,BC=AD=9,CE=BCBE=96=3,BE:CE=6:3=2:1,ABFC,ABEFCE,SABE:SCEF=(BE:CE)2=4:1,则SCEF=SABE=故选A【点睛】本题考查1相似三角形的判定与性质;2平行四边形的性质,综合性较强,掌握相关性质定理正确推理论证是解题关键7、B【解析】根据俯视图可确定主视图的列数和每列小正方体的个数【详解】由俯视图可得,主视图一共有两列,左边一列由两个小正方体组成,右边一列由3个小正方体组成故答案选B.【点睛】由几何体的俯视图可确定该几何体的主视图和左视图8、D【解析】本题主要考查分式有意义的条件:分母不能为0,即3x70,解得x【详解】3x70,x故选D【点睛】本题考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义9、D【解析】是实数,|一定大于等于0,是必然事件,故选D.10、B【解析】科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数.【详解】将1350000000用科学记数法表示为:1350000000=1.35×109,故选B【点睛】本题考查科学记数法的表示方法. 科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值及n的值.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、【解析】先根据平行四边形的性质求出对角线所分的四个三角形面积相等,再求出概率即可【详解】解:四边形是平行四边形,对角线把平行四边形分成面积相等的四部分,观察发现:图中阴影部分面积=S四边形,针头扎在阴影区域内的概率为;故答案为:【点睛】此题主要考查了几何概率,以及平行四边形的性质,用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比12、【解析】试题分析:先根据勾股定理求得圆锥的母线长,再根据圆锥的侧面积公式求解即可.由题意得圆锥的母线长则所得到的侧面展开图形面积.考点:勾股定理,圆锥的侧面积公式点评:解题的关键是熟记圆锥的侧面积公式:圆锥的侧面积底面半径母线.13、30°【解析】试题分析:CAOB,AOB=30°,CAO=AOB=30°OA=OC,C=OAC=30°C和AOD是同弧所对的圆周角和圆心角,AOD=2C=60°BOD=60°30°=30°14、(2,1)【解析】一次函数y=ax+b, 当x=2,y=2a+b,又2a+b=1,当x=2,y=1,即该图象一定经过点(2,1).故答案为(2,1)15、【解析】设该船行驶的速度为x海里/时,由已知可得BC3x,AQBC,BAQ60°,CAQ45°,AB80海里,在直角三角形ABQ中求出AQ、BQ,再在直角三角形AQC中求出CQ,得出BC40403x,解方程即可【详解】如图所示:该船行驶的速度为x海里/时,3小时后到达小岛的北偏西45°的C处,由题意得:AB80海里,BC3x海里,在直角三角形ABQ中,BAQ60°,B90°60°30°,AQAB40,BQAQ40,在直角三角形AQC中,CAQ45°,CQAQ40,BC40403x,解得:x.即该船行驶的速度为海里/时;故答案为:.【点睛】本题考查的是解直角三角形,熟练掌握方向角是解题的关键.16、b2【解析】该题考查因式分解的定义首先可以提取一个公共项b,所以a2b2abbb(a22a1)再由完全平方公式(x1+x2)2=x12+x22+2x1x2所以a2b2abbb(a22a1)=b217、4(m+2n)(m2n)【解析】原式提取4后,利用平方差公式分解即可【详解】解:原式=4( )故答案为【点睛】本题考查提公因式法与公式法的综合运用,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法三、解答题(共7小题,满分69分)18、 (1) 30;2;(2)x=1;(3)当x=时,y最大=;【解析】(1)如图1中,作DHBC于H,则四边形ABHD是矩形AD=BH=3,BC=6,CH=BCBH=3,当等边三角形EGF的高= 时,点G在AD上,此时x=2;(2)根据勾股定理求出的长度,根据三角函数,求出ADB=30°,根据中点的定义得出根据等边三角形的性质得到,即可求出x的值;(3)图2,图3三种情形解决问题当2<x<3时,如图2中,点E、F在线段BC上,EFG与四边形ABCD重叠部分为四边形EFNM;当3x<6时,如图3中,点E在线段BC上,点F在射线BC上,重叠部分是ECP;【详解】(1)作DHBC于H,则四边形ABHD是矩形AD=BH=3,BC=6,CH=BCBH=3,在RtDHC中,CH=3, 当等边三角形EGF的高等于时,点G在AD上,此时x=2,DCB=30°,故答案为30,2,(2)如图ADBCA=180°ABC=180°90°=90°在RtABD中, ADB=30°G是BD的中点 ADBCADB=DBC=30°GEF是等边三角形,GFE=60°BGF=90°在RtBGF中, 2x=2即x=1;(3)分两种情况:当2x3,如图2点E、点F在线段BC上GEF与四边形ABCD重叠部分为四边形EFNMFNC=GFEDCB=60°30°=30°FNC=DCBFN=FC=62xGN=x(62x)=3x6FNC=GNM=30°,G=60°GMN=90°在RtGNM中, 当时,最大 当3x6时,如图3,点E在线段BC上,点F在线段BC的延长线上,GEF与四边形ABCD重叠部分为ECPPCE=30°,PEC=60°EPC=90°在RtEPC中EC=6x, 对称轴为 当x6时,y随x的增大而减小当x=3时,最大综上所述:当时,最大【点睛】属于四边形的综合题,考查动点问题,等边三角形的性质,三角函数,二次函数的最值等,综合性比较强,难度较大.19、(1)证明见解析;(1)【解析】(1)由平行四边形的判定得出四边形OCED是平行四边形,根据矩形的性质求出OC=OD,根据菱形的判定得出即可(1)解直角三角形求出BC=1AB=DC=1,连接OE,交CD于点F,根据菱形的性质得出F为CD中点,求出OF=BC=1,求出OE=1OF=1,求出菱形的面积即可【详解】证明:,四边形OCED是平行四边形,矩形ABCD,四边形OCED是菱形;在矩形ABCD中,连接OE,交CD于点F,四边形OCED为菱形,为CD中点,为BD中点,【点睛】本题主要考查了矩形的性质和菱形的性质和判定的应用,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键,注意:菱形的面积等于对角线积的一半20、(1)第一批T恤衫每件的进价是90元;(2)剩余的T恤衫每件售价至少要80元.【解析】(1)设第一批T恤衫每件进价是x元,则第二批每件进价是(x+9)元,再根据等量关系:第二批进的件数=第一批进的件数可得方程;(2)设剩余的T恤衫每件售价y元,由利润=售价进价,根据第二批的销售利润不低于650元,可列不等式求解.【详解】解:(1)设第一批T恤衫每件进价是x元,由题意,得,解得x=90经检验x=90是分式方程的解,符合题意.答:第一批T恤衫每件的进价是90元.(2)设剩余的T恤衫每件售价y元由(1)知,第二批购进=50件由题意,得120×50×+y×50×4950650,解得y80.答:剩余的T恤衫每件售价至少要80元.21、 (1)10;(2)原方程无解.【解析】(1)原式利用二次根式性质,零指数幂、负整数指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【详解】(1)原式10;(2)去分母得:3(5x4)+3x64x+10,解得:x2,经检验:x2是增根,原方程无解【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验22、技术改进后每天加工1个零件【解析】分析:设技术改进前每天加工x个零件,则改进后每天加工1.5x个,根据题意列出分式方程,从而得出方程的解并进行检验得出答案详解:设技术改进前每天加工x个零件,则改进后每天加工1.5x个,根据题意可得, 解得x=100, 经检验x=100是原方程的解,则改进后每天加工1答:技术改进后每天加工1个零件点睛:本题主要考查的是分式方程的应用,属于基础题型根据题意得出等量关系是解题的关键,最后我们还必须要对方程的解进行检验23、x=60【解析】设有x个客人,根据题意列出方程,解出方程即可得到答案.【详解】解:设有x个客人,则 解得:x=60;有60个客人.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键24、0.3 4 【解析】(1)由统计图易得a与b的值,继而将统计图补充完整;(2)利用用样本估计总体的知识求解即可求得答案;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与所选两人正好都是甲班学生的情况,再利用概率公式即可求得答案【详解】(1)a=10.150.350.20=0.3;总人数为:3÷0.15=20(人),b=20×0.20=4(人);故答案为0.3,4;补全统计图得:(2)估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有:180×(0.35+0.20)=99(人);(3)画树状图得:共有12种等可能的结果,所选两人正好都是甲班学生的有3种情况,所选两人正好都是甲班学生的概率是:=【点睛】本题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图的知识用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比