2023届江苏省南京市名校中考数学考前最后一卷含解析.doc
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2023届江苏省南京市名校中考数学考前最后一卷含解析.doc
2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为倒数的点是()A点A与点BB点A与点DC点B与点DD点B与点C2如图是某蓄水池的横断面示意图,分为深水池和浅水池,如果向这个蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度与时间之间的关系的图象是( )ABCD3菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OH的长等于()A3.5B4C7D144如图,ABCD,AD与BC相交于点O,若A=50°10,COD=100°,则C等于()A30°10B29°10C29°50D50°105有下列四个命题:相等的角是对顶角;两条直线被第三条直线所截,同位角相等;同一种正五边形一定能进行平面镶嵌;垂直于同一条直线的两条直线互相垂直其中假命题的个数有()A1个 B2个 C3个 D4个6四根长度分别为3,4,6,(为正整数)的木棒,从中任取三根首尾顺次相接都能组成一个三角形,则( )A组成的三角形中周长最小为9B组成的三角形中周长最小为10C组成的三角形中周长最大为19D组成的三角形中周长最大为167的绝对值是()A8B8CD8有若干个完全相同的小正方体堆成一个如图所示几何体,若现在你手头还有一些相同的小正方体,如果保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加小正方体的个数为()A2B3C4D59若关于x的方程=3的解为正数,则m的取值范围是( )AmBm且mCmDm且m10如图所示,是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,则说明AOBAOB的依据是()ASASBSSSCAASDASA二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11分解因式:x2yy_12如果正比例函数y=(k-2)x的函数值y随x的增大而减小,且它的图象与反比例函数y=的图象没有公共点,那么k的取值范围是_13阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:小亮的作法如下:老师说:“小亮的作法正确”请回答:小亮的作图依据是_14若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围为_15将代入函数中,所得函数值记为,又将代入函数中,所得的函数值记为,再将代入函数中,所得函数值记为,继续下去_;_;_;_16一个斜面的坡度i=1:0.75,如果一个物体从斜面的底部沿着斜面方向前进了20米,那么这个物体在水平方向上前进了_米17如图,一根5m长的绳子,一端拴在围墙墙角的柱子上,另一端拴着一只小羊A(羊只能在草地上活动),那么小羊A在草地上的最大活动区域面积是_平方米三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)已知:如图,E是BC上一点,ABEC,ABCD,BCCD求证:ACED19(5分)今年 3 月 12 日植树节期间, 学校预购进 A、B 两种树苗,若购进 A种树苗 3 棵,B 种树苗 5 棵,需 2100 元,若购进 A 种树苗 4 棵,B 种树苗 10棵,需 3800 元(1)求购进 A、B 两种树苗的单价;(2)若该单位准备用不多于 8000 元的钱购进这两种树苗共 30 棵,求 A 种树苗至少需购进多少棵?20(8分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线yax2+2ax+c(其中a、c为常数,且a0)与x轴交于点A(3,0),与y轴交于点B,此抛物线顶点C到x轴的距离为1(1)求抛物线的表达式;(2)求CAB的正切值;(3)如果点P是x轴上的一点,且ABPCAO,直接写出点P的坐标21(10分)已知:如图1在RtABC中,C=90°,AC=8cm,BC=6cm,点P由点B出发沿BA方向向点A匀速运动,速度为2cm/s;同时点Q由点A出发沿AC方向点C匀速运动,速度为lcm/s;连接PQ,设运动的时间为t秒(0t5),解答下列问题:(1)当为t何值时,PQBC;(2)设AQP的面积为y(cm2),求y关于t的函数关系式,并求出y的最大值;(3)如图2,连接PC,并把PQC沿QC翻折,得到四边形PQPC,是否存在某时刻t,使四边形PQP'C为菱形?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由22(10分)如图,直线y=kx+b(k0)与双曲线y=(m0)交于点A(,2),B(n,1)求直线与双曲线的解析式点P在x轴上,如果SABP=3,求点P的坐标23(12分)先化简:()÷,再从2,1,0,1这四个数中选择一个合适的数代入求值24(14分)某社区活动中心为鼓励居民加强体育锻炼,准备购买10副某种品牌的羽毛球拍,每副球拍配x(x2)个羽毛球,供社区居民免费借用该社区附近A、B两家超市都有这种品牌的羽毛球拍和羽毛球出售,且每副球拍的标价均为30元,每个羽毛球的标价为3元,目前两家超市同时在做促销活动:A超市:所有商品均打九折(按标价的90%)销售;B超市:买一副羽毛球拍送2个羽毛球设在A超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yA(元),在B超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yB(元)请解答下列问题:分别写出yA、yB与x之间的关系式;若该活动中心只在一家超市购买,你认为在哪家超市购买更划算?若每副球拍配15个羽毛球,请你帮助该活动中心设计出最省钱的购买方案参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、A【解析】试题分析:主要考查倒数的定义和数轴,要求熟练掌握需要注意的是:倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数根据倒数定义可知,-2的倒数是-,有数轴可知A对应的数为-2,B对应的数为-,所以A与B是互为倒数故选A考点:1倒数的定义;2数轴2、C【解析】首先看图可知,蓄水池的下部分比上部分的体积小,故h与t的关系变为先快后慢【详解】根据题意和图形的形状,可知水的最大深度h与时间t之间的关系分为两段,先快后慢。故选:C.【点睛】此题考查函数的图象,解题关键在于观察图形3、A【解析】根据菱形的四条边都相等求出AB,菱形的对角线互相平分可得OB=OD,然后判断出OH是ABD的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得OHAB【详解】菱形ABCD的周长为28,AB=28÷4=7,OB=ODH为AD边中点,OH是ABD的中位线,OHAB7=3.1故选A【点睛】本题考查了菱形的对角线互相平分的性质,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记性质与定理是解题的关键4、C【解析】根据平行线性质求出D,根据三角形的内角和定理得出C=180°-D-COD,代入求出即可【详解】ABCD,D=A=50°10,COD=100°,C=180°-D-COD=29°50.故选C.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理和平行线的性质的应用,关键是求出D的度数和得出C=180°-D-COD应该掌握的是三角形的内角和为180°.5、D【解析】根据对顶角的定义,平行线的性质以及正五边形的内角及镶嵌的知识,逐一判断【详解】解:对顶角有位置及大小关系的要求,相等的角不一定是对顶角,故为假命题;只有当两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,故为假命题;正五边形的内角和为540°,则其内角为108°,而360°并不是108°的整数倍,不能进行平面镶嵌,故为假命题;在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,故为假命题故选:D【点睛】本题考查了命题与证明对顶角,垂线,同位角,镶嵌的相关概念关键是熟悉这些概念,正确判断6、D【解析】首先写出所有的组合情况,再进一步根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析【详解】解:其中的任意三根的组合有3、4、1;3、4、x;3、1、x;4、1、x共四种情况,由题意:从中任取三根,首尾顺次相接都能组成一个三角形,可得3x7,即x=4或5或1当三边为3、4、1时,其周长为3+4+1=13;当x=4时,周长最小为3+4+4=11,周长最大为4+1+4=14;当x=5时,周长最小为3+4+5=12,周长最大为4+1+5=15;若x=1时,周长最小为3+4+1=13,周长最大为4+1+1=11;综上所述,三角形周长最小为11,最大为11,故选:D【点睛】本题考查的是三角形三边关系,利用了分类讨论的思想掌握三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答本题的关键7、C【解析】根据绝对值的计算法则解答如果用字母a表示有理数,则数a 绝对值要由字母a本身的取值来确定:当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数a;当a是零时,a的绝对值是零【详解】解:故选【点睛】此题重点考查学生对绝对值的理解,熟练掌握绝对值的计算方法是解题的关键.8、C【解析】若要保持俯视图和左视图不变,可以往第2排右侧正方体上添加1个,往第3排中间正方体上添加2个、右侧两个正方体上再添加1个,即一共添加4个小正方体,故选C9、B【解析】解:去分母得:x+m3m=3x9,整理得:2x=2m+9,解得:x=,已知关于x的方程=3的解为正数,所以2m+90,解得m,当x=3时,x=3,解得:m=,所以m的取值范围是:m且m故答案选B10、B【解析】由作法易得OD=OD,OC=OC,CD=CD,根据SSS可得到三角形全等【详解】由作法易得ODOD,OCOC,CDCD,依据SSS可判定CODC'O'D',故选:B【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定,关键是掌握全等三角形的判定定理二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、y(x+1)(x1)【解析】观察原式x2yy,找到公因式y后,提出公因式后发现x2-1符合平方差公式,利用平方差公式继续分解可得.【详解】解:x2yyy(x21)y(x+1)(x1)故答案为:y(x+1)(x1)【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止12、【解析】先根据正比例函数y=(k-1)x的函数值y随x的增大而减小,可知k-10;再根据它的图象与反比例函数y=的图象没有公共点,说明反比例函数y=的图象经过一、三象限,k0,从而可以求出k的取值范围【详解】y=(k-1)x的函数值y随x的增大而减小,k-10k1而y=(k-1)x的图象与反比例函数y=的图象没有公共点,k0综合以上可知:0k1故答案为0k1【点睛】本题考查的是一次函数与反比例函数的相关性质,清楚掌握函数中的k的意义是解决本题的关键13、两点确定一条直线;同圆或等圆中半径相等【解析】根据尺规作图的方法,两点之间确定一条直线的原理即可解题.【详解】解:两点之间确定一条直线,CD和AB都是圆的半径,AB=CD,依据是两点确定一条直线;同圆或等圆中半径相等.【点睛】本题考查了尺规作图:一条线段等于已知线段,属于简单题,熟悉尺规作图方法是解题关键.14、x1【解析】根据二次根式有意义的条件可求出x的取值范围【详解】由题意可知:1x0,x1故答案为:x1【点睛】本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是利用被开方数是非负数解答即可15、 2 2 【解析】根据数量关系分别求出y1,y2,y3,y4,不难发现,每3次计算为一个循环组依次循环,用2006除以3,根据商和余数的情况确定y2006的值即可【详解】y1=,y2=2,y3=,y4=,每3次计算为一个循环组依次循环,2006÷3=668余2,y2006为第669循环组的第2次计算,与y2的值相同,y2006=2,故答案为;2;2.【点睛】本题考查反比例函数的定义,解题的关键是多运算找规律.16、1【解析】直接根据题意得出直角边的比值,即可表示出各边长进而得出答案【详解】如图所示:坡度i=1:0.75,AC:BC=1:0.75=4:3,设AC=4x,则BC=3x,AB=5x,AB=20m,5x=20,解得:x=4,故3x=1,故这个物体在水平方向上前进了1m故答案为:1【点睛】此题主要考查坡度的运用,需注意的是坡度是坡角的正切值,是铅直高度h和水平宽l的比,我们把斜坡面与水平面的夹角叫做坡角,若用表示坡角,可知坡度与坡角的关系是17、【解析】试题分析:根据题意可知小羊的最大活动区域为:半径为5,圆心角度数为90°的扇形和半径为1,圆心角为60°的扇形,则点睛:本题主要考查的就是扇形的面积计算公式,属于简单题型本题要特别注意的就是在拐角的位置时所构成的扇形的圆心角度数和半径,能够画出图形是解决这个问题的关键在求扇形的面积时,我们一定要将圆心角代入进行计算,如果题目中出现的是圆周角,则我们需要求出圆心角的度数,然后再进行计算三、解答题(共7小题,满分69分)18、见解析【解析】试题分析:已知ABCD,根据两直线平行,内错角相等可得B=ECD,再根据SAS证明ABCECD全,由全等三角形对应边相等即可得AC=ED试题解析:ABCD,B=DCE在ABC和ECD中,ABCECD(SAS),AC=ED考点:平行线的性质;全等三角形的判定及性质19、(1)购进 A 种树苗的单价为 200 元/棵,购进 B 种树苗的单价为 300 元/棵(2)A 种 树苗至少需购进 1 棵【解析】(1)设购进A种树苗的单价为x元/棵,购进B种树苗的单价为y元/棵,根据“若购进A种树苗3棵,B种树苗5棵,需210元,若购进A种树苗4棵,B种树苗1棵,需3800元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设需购进A种树苗a棵,则购进B种树苗(30-a)棵,根据总价=单价×购买数量结合购买两种树苗的总费用不多于8000元,即可得出关于a的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论【详解】设购进 A 种树苗的单价为 x 元/棵,购进 B 种树苗的单价为 y 元/棵,根据题意得: , 解得: 答:购进 A 种树苗的单价为 200 元/棵,购进 B 种树苗的单价为 300 元/棵(2)设需购进 A 种树苗 a 棵,则购进 B 种树苗(30a)棵,根据题意得:200a+300(30a)8000,解得:a1A种树苗至少需购进 1 棵【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据数量间的关系,正确列出一元一次不等式20、(4)yx44x+3;(4);(3)点P的坐标是(4,0)【解析】(4) 先求得抛物线的对称轴方程, 然后再求得点C的坐标,设抛物线的解析式为ya(x+4)4+4,将点 (-3, 0) 代入求得a的值即可;(4) 先求得A、 B、 C的坐标, 然后依据两点间的距离公式可得到BC、AB,AC的长,然后依据勾股定理的逆定理可证明ABC=90°,最后,依据锐角三角函数的定义求解即可;(3) 连接BC,可证得AOB是等腰直角三角形,ACBBPO,可得代入个数据可得OP的值,可得P点坐标.【详解】解:(4)由题意得,抛物线yax4+4ax+c的对称轴是直线,a0,抛物线开口向下,又与x轴有交点,抛物线的顶点C在x轴的上方,由于抛物线顶点C到x轴的距离为4,因此顶点C的坐标是(4,4)可设此抛物线的表达式是ya(x+4)4+4,由于此抛物线与x轴的交点A的坐标是(3,0),可得a4因此,抛物线的表达式是yx44x+3(4)如图4,点B的坐标是(0,3)连接BCAB434+3448,BC444+444,AC444+4440,得AB4+BC4AC4ABC为直角三角形,ABC90°,所以tanCAB=即CAB的正切值等于(3)如图4,连接BC,OAOB3,AOB90°,AOB是等腰直角三角形,BAPABO45°,CAOABP,CABOBP,ABCBOP90°,ACBBPO,OP4,点P的坐标是(4,0)【点睛】本题主要考查二次函数的图像与性质,综合性大.21、(1)当t=时,PQBC;(2)(t)2+,当t=时,y有最大值为;(3)存在,当t=时,四边形PQPC为菱形【解析】(1)只要证明APQABC,可得=,构建方程即可解决问题;(2)过点P作PDAC于D,则有APDABC,理由相似三角形的性质构建二次函数即可解决问题;(3)存在由APOABC,可得=,即=,推出OA=(5t),根据OC=CQ,构建方程即可解决问题;【详解】(1)在RtABC中,AB=10,BP=2t,AQ=t,则AP=102t,PQBC,APQABC,=,即=,解得t=,当t=时,PQBC(2)过点P作PDAC于D,则有APDABC,=,即=,PD=6t,y=t(6t)=(t)2+,当t=时,y有最大值为(3)存在理由:连接PP,交AC于点O四边形PQPC为菱形,OC=CQ,APOABC,=,即=,OA=(5t),8(5t)=(8t),解得t=,当t=时,四边形PQPC为菱形【点睛】本题考查四边形综合题、相似三角形的判定和性质、平行线的性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,学会理由参数构建方程解决问题,属于中考压轴题22、(1)y=2x+1;(2)点P的坐标为(,0)或(,0)【解析】(1)把A的坐标代入可求出m,即可求出反比例函数解析式,把B点的坐标代入反比例函数解析式,即可求出n,把A,B的坐标代入一次函数解析式即可求出一次函数解析式;(2)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标,设点P的坐标为(x,0),根据三角形的面积公式结合SABP=3,即可得出,解之即可得出结论【详解】(1)双曲线y=(m0)经过点A(,2),m=1双曲线的表达式为y=点B(n,1)在双曲线y=上,点B的坐标为(1,1)直线y=kx+b经过点A(,2),B(1,1),解得直线的表达式为y=2x+1;(2)当y=2x+1=0时,x=,点C(,0)设点P的坐标为(x,0),SABP=3,A(,2),B(1,1),×3|x|=3,即|x|=2,解得:x1=,x2=点P的坐标为(,0)或(,0)【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、一次(反比例)函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数、反比例函数的解析式以及三角形的面积,解题的关键是:(1)根据点的坐标利用待定系数法求出函数的解析式;(2)根据三角形的面积公式以及SABP=3,得出23、,1【解析】先算括号内的减法,同时把除法变成乘法,再根据分式的乘法进行计算,最后代入求出即可【详解】原式=由题意,x不能取1,1,2,x取2当x=2时,原式=1【点睛】本题考查了分式的混合运算和求值,能正确根据分式的运算法则进行化简是解答此题的关键24、解:(1) yA=27x+270,yB=30x+240;(2)当2x10时,到B超市购买划算,当x=10时,两家超市一样划算,当x10时在A超市购买划算;(3)先选择B超市购买10副羽毛球拍,然后在A超市购买130个羽毛球【解析】(1)根据购买费用=单价×数量建立关系就可以表示出yA、yB的解析式;(2)分三种情况进行讨论,当yA=yB时,当yAyB时,当yAyB时,分别求出购买划算的方案;(3)分两种情况进行讨论计算求出需要的费用,再进行比较就可以求出结论【详解】解:(1)由题意,得yA=(10×30+3×10x)×0.9=27x+270;yB=10×30+3(10x20)=30x+240;(2)当yA=yB时,27x+270=30x+240,得x=10;当yAyB时,27x+27030x+240,得x10;当yAyB时,27x+27030x+240,得x10当2x10时,到B超市购买划算,当x=10时,两家超市一样划算,当x10时在A超市购买划算(3)由题意知x=15,1510,选择A超市,yA=27×15+270=675(元),先选择B超市购买10副羽毛球拍,送20个羽毛球,然后在A超市购买剩下的羽毛球:(10×1520)×3×0.9=351(元),共需要费用10×30+351=651(元)651元675元,最佳方案是先选择B超市购买10副羽毛球拍,然后在A超市购买130个羽毛球【点睛】本题考查一次函数的应用,根据题意确列出函数关系式是本题的解题关键.