2019年湖北省襄阳市中考数学真题及答案.doc

2019年湖北省襄阳市中考数学真题及答案一、选择题：本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其标号在答题卡上涂黑作答1（3分）计算|3|的结果是（）A3BC3D±32（3分）下列运算正确的是（）Aa3a2aBa2a3a6Ca6÷a2a3D（a2）3a63（3分）如图，直线BCAE，CDAB于点D，若BCD40°，则1的度数是（）A60°B50°C40°D30°4（3分）某正方体的平面展开图如图所示，则原正方体中与“春”字所在的面相对的面上的字是（）A青B来C斗D奋5（3分）下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）ABCD6（3分）不等式组的解集在数轴上用阴影表示正确的是（）ABCD7（3分）如图，分别以线段AB的两个端点为圆心，大于AB的一半的长为半径画弧，两弧分别交于C，D两点，连接AC，BC，AD，BD，则四边形ADBC一定是（）A正方形B矩形C梯形D菱形8（3分）下列说法错误的是（）A必然事件发生的概率是1B通过大量重复试验，可以用频率估计概率C概率很小的事件不可能发生D投一枚图钉，“钉尖朝上”的概率不能用列举法求得9（3分）九章算术是我国古代数学名著，卷七“盈不足”中有题译文如下：今有人合伙买羊，每人出5钱，会差45钱；每人出7钱，会差3钱问合伙人数、羊价各是多少？设合伙人数为x人，所列方程正确的是（）A5x457x3B5x+457x+3CD10（3分）如图，AD是O的直径，BC是弦，四边形OBCD是平行四边形，AC与OB相交于点P，下列结论错误的是（）AAP2OPBCD2OPCOBACDAC平分OB二、填空题：本大题共6个小题，每小题3分，共18分.把答案填在答题卡的相应位置上11（3分）习总书记指出，善于学习，就是善于进步“学习强国”平台上线后的某天，全国大约有1.2亿人在平台上学习1.2亿这个数用科学记数法表示为 12（3分）定义：a*b，则方程2*（x+3）1*（2x）的解为 13（3分）从2，3，4，6中随机选取两个数记作a和b（ab），那么点（a，b）在直线y2x上的概率是 14（3分）如图，已知ABCDCB，添加下列条件中的一个：AD，ACDB，ABDC，其中不能确定ABCDCB的是 （只填序号）15（3分）如图，若被击打的小球飞行高度h（单位：m）与飞行时间t（单位：s）之间具有的关系为h20t5t2，则小球从飞出到落地所用的时间为 s16（3分）如图，两个大小不同的三角板放在同一平面内，直角顶点重合于点C，点D在AB上，BACDEC30°，AC与DE交于点F，连接AE，若BD1，AD5，则 三、解答题：本大题共9个小题，共72分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤，并且写在答题卡上每题对应的答题区域内。17（6分）先化简，再求值：（1）÷，其中x118（6分）今年是中华人民共和国建国70周年，襄阳市某学校开展了“我和我的祖国”主题学习竞赛活动学校3000名学生全部参加了竞赛，结果所有学生成绩都不低于60分（满分100分）为了了解成绩分布情况，学校随机抽取了部分学生的成绩进行统计，得到如下不完整的统计表根据表中所给信息，解答下列问题：成绩x（分）分组频数频率60x70150.3070x80a0.4080x9010b90x10050.10（1）表中a ，b ；（2）这组数据的中位数落在 范围内；（3）判断：这组数据的众数一定落在70x80范围内，这个说法 （填“正确”或“错误”）；（4）这组数据用扇形统计图表示，成绩在80x90范围内的扇形圆心角的大小为 ；（5）若成绩不小于80分为优秀，则全校大约有 名学生获得优秀成绩19（6分）改善小区环境，争创文明家园如图所示，某社区决定在一块长（AD）16m，宽（AB）9m的矩形场地ABCD上修建三条同样宽的小路，其中两条与AB平行，另一条与AD平行，其余部分种草要使草坪部分的总面积为112m2，则小路的宽应为多少？20（6分）襄阳卧龙大桥横跨汉江，是我市标志性建筑之一某校数学兴趣小组在假日对竖立的索塔在桥面以上的部分（上塔柱BC和塔冠BE）进行了测量如图所示，最外端的拉索AB的底端A到塔柱底端C的距离为121m，拉索AB与桥面AC的夹角为37°，从点A出发沿AC方向前进23.5m，在D处测得塔冠顶端E的仰角为45°请你求出塔冠BE的高度（结果精确到0.1m参考数据sin37°0.60，cos37°0.80，tan37°0.75，1.41）21（7分）如图，已知一次函数y1kx+b与反比例函数y2的图象在第一、第三象限分别交于A（3，4），B（a，2）两点，直线AB与y轴，x轴分别交于C，D两点（1）求一次函数和反比例函数的解析式；（2）比较大小：AD BC（填“”或“”或“”）；（3）直接写出y1y2时x的取值范围22（8分）如图，点E是ABC的内心，AE的延长线和ABC的外接圆O相交于点D，过D作直线DGBC（1）求证：DG是O的切线；（2）若DE6，BC6，求优弧的长23（10分）襄阳市某农谷生态园响应国家发展有机农业政策，大力种植有机蔬菜某超市看好甲、乙两种有机蔬菜的市场价值，经调查，这两种蔬菜的进价和售价如下表所示：有机蔬菜种类进价（元/kg）售价（元/kg）甲m16乙n18（1）该超市购进甲种蔬菜10kg和乙种蔬菜5kg需要170元；购进甲种蔬菜6kg和乙种蔬菜10kg需要200元求m，n的值；（2）该超市决定每天购进甲、乙两种蔬菜共100kg进行销售，其中甲种蔬菜的数量不少于20kg，且不大于70kg实际销售时，由于多种因素的影响，甲种蔬菜超过60kg的部分，当天需要打5折才能售完，乙种蔬菜能按售价卖完求超市当天售完这两种蔬菜获得的利润额y（元）与购进甲种蔬菜的数量x（kg）之间的函数关系式，并写出x的取值范围；（3）在（2）的条件下，超市在获得的利润额y（元）取得最大值时，决定售出的甲种蔬菜每千克捐出2a元，乙种蔬菜每千克捐出a元给当地福利院，若要保证捐款后的盈利率不低于20%，求a的最大值24（10分）（1）证明推断：如图（1），在正方形ABCD中，点E，Q分别在边BC，AB上，DQAE于点O，点G，F分别在边CD，AB上，GFAE求证：DQAE；推断：的值为 ；（2）类比探究：如图（2），在矩形ABCD中，k（k为常数）将矩形ABCD沿GF折叠，使点A落在BC边上的点E处，得到四边形FEPG，EP交CD于点H，连接AE交GF于点O试探究GF与AE之间的数量关系，并说明理由；（3）拓展应用：在（2）的条件下，连接CP，当k时，若tanCGP，GF2，求CP的长25（13分）如图，在直角坐标系中，直线yx+3与x轴，y轴分别交于点B，点C，对称轴为x1的抛物线过B，C两点，且交x轴于另一点A，连接AC（1）直接写出点A，点B，点C的坐标和抛物线的解析式；（2）已知点P为第一象限内抛物线上一点，当点P到直线BC的距离最大时，求点P的坐标；（3）抛物线上是否存在一点Q（点C除外），使以点Q，A，B为顶点的三角形与ABC相似？若存在，求出点Q的坐标；若不存在，请说明理由2019年湖北省襄阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其标号在答题卡上涂黑作答1（3分）计算|3|的结果是（）A3BC3D±3【分析】根据绝对值的性质进行计算【解答】解：|3|3故选：A【点评】本题考查了绝对值的性质：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是02（3分）下列运算正确的是（）Aa3a2aBa2a3a6Ca6÷a2a3D（a2）3a6【分析】直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则分别化简得出答案【解答】解：A、a3a2，无法计算，故此选项错误；B、a2a3a5，故此选项错误；C、a6÷a2a4，故此选项错误；D、（a2）3a6，正确故选：D【点评】此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘除运算，正确掌握相关运算法则是解题关键3（3分）如图，直线BCAE，CDAB于点D，若BCD40°，则1的度数是（）A60°B50°C40°D30°【分析】先在直角CBD中可求得DBC的度数，然后平行线的性质可求得1的度数【解答】解：CDAB于点D，BCD40°，CDB90°BCD+DBC90°，即BCD+40°90°DBC50°直线BCAE，1DBC50°故选：B【点评】本题主要考查的是平行线的性质、垂线的定义、直角三角形两锐角互余的性质，掌握相关知识是解题的关键4（3分）某正方体的平面展开图如图所示，则原正方体中与“春”字所在的面相对的面上的字是（）A青B来C斗D奋【分析】正方体展开图的“Z”字型找对面的方法即可求解；【解答】解：由：“Z”字型对面，可知春字对应的面上的字是奋；故选：D【点评】本题考查正方体的展开图；熟练掌握正方体展开图的特点是解题的关键5（3分）下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）ABCD【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【解答】解：A、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误；B、是轴对称图形，也是中心对称图形，故此选项正确；C、不是轴对称图形，是中心对称图形，故此选项错误；D、不是轴对称图形，是中心对称图形，故此选项错误故选：B【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合6（3分）不等式组的解集在数轴上用阴影表示正确的是（）ABCD【分析】求出不等式组的解集，表示出数轴上即可【解答】解：不等式组整理得：，不等式组的解集为x3，故选：C【点评】此题考查了解一元一次方程组，熟练掌握运算法则是解本题的关键7（3分）如图，分别以线段AB的两个端点为圆心，大于AB的一半的长为半径画弧，两弧分别交于C，D两点，连接AC，BC，AD，BD，则四边形ADBC一定是（）A正方形B矩形C梯形D菱形【分析】根据四边相等的四边形是菱形即可判断【解答】解：由作图可知：ACADBCBD，四边形ACBD是菱形，故选：D【点评】本题考查基本作图，菱形的判定等知识，解题的关键是熟练掌握五种基本作图，属于中考常考题型8（3分）下列说法错误的是（）A必然事件发生的概率是1B通过大量重复试验，可以用频率估计概率C概率很小的事件不可能发生D投一枚图钉，“钉尖朝上”的概率不能用列举法求得【分析】不确定事件就是随机事件，即可能发生也可能不发生的事件，发生的概率大于0并且小于1【解答】解：A、必然事件发生的概率是1，正确；B、通过大量重复试验，可以用频率估计概率，正确；C、概率很小的事件也有可能发生，故错误；D、投一枚图钉，“钉尖朝上”的概率不能用列举法求得，正确，故选：C【点评】本题考查了概率的意义，概率的意义反映的只是这一事件发生的可能性的大小，概率取值范围：0p1，其中必然发生的事件的概率P（A）1；不可能发生事件的概率P（A）0；随机事件，发生的概率大于0并且小于1事件发生的可能性越大，概率越接近与1，事件发生的可能性越小，概率越接近于09（3分）九章算术是我国古代数学名著，卷七“盈不足”中有题译文如下：今有人合伙买羊，每人出5钱，会差45钱；每人出7钱，会差3钱问合伙人数、羊价各是多少？设合伙人数为x人，所列方程正确的是（）A5x457x3B5x+457x+3CD【分析】设合伙人数为x人，根据羊的总价钱不变，即可得出关于x的一元一次方程，此题得解【解答】解：设合伙人数为x人，依题意，得：5x+457x+3故选：B【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键10（3分）如图，AD是O的直径，BC是弦，四边形OBCD是平行四边形，AC与OB相交于点P，下列结论错误的是（）AAP2OPBCD2OPCOBACDAC平分OB【分析】利用圆周角定理得到ACD90°，再根据平行四边形的性质得到CDOB，CDOB，则可求出A30°，在RtAOP中利用含30度的直角三角形三边的关系可对A选项进行判断；利用OPCD，CDAC可对C选项进行判断；利用垂径可判断OP为ACD的中位线，则CD2OP，原式可对B选项进行判断；同时得到OB2OP，则可对D选项进行判断【解答】解：AD为直径，ACD90°，四边形OBCD为平行四边形，CDOB，CDOB，在RtACD中，sinA，A30°，在RtAOP中，APOP，所以A选项的结论错误；OPCD，CDAC，OPAC，所以C选项的结论正确；APCP，OP为ACD的中位线，CD2OP，所以B选项的结论正确；OB2OP，AC平分OB，所以D选项的结论正确故选：A【点评】此题考查了圆周角定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半推论：半圆（或直径）所对的圆周角是直角，90°的圆周角所对的弦是直径也考查了垂径定理和平行四边形的性质二、填空题：本大题共6个小题，每小题3分，共18分.把答案填在答题卡的相应位置上11（3分）习总书记指出，善于学习，就是善于进步“学习强国”平台上线后的某天，全国大约有1.2亿人在平台上学习1.2亿这个数用科学记数法表示为1.2×108【分析】科学记数法就是将一个数字表示成（a×10的n次幂的形式），其中1|a|10，n表示整数，即从左边第一位开始，在首位非零的后面加上小数点，再乘以10的n次幂【解答】解：1.2亿1.2×108故答案为：1.2×108【点评】此题考查了对科学记数法的理解和运用和单位的换算科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1|a|10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值12（3分）定义：a*b，则方程2*（x+3）1*（2x）的解为x1【分析】根据新定义列分式方程可得结论【解答】解：2*（x+3）1*（2x），4xx+3，x1，经检验：x1是原方程的解，故答案为：x1【点评】本题考查了解分式方程和新定义的理解，熟练掌握解分式方程的步骤是关键13（3分）从2，3，4，6中随机选取两个数记作a和b（ab），那么点（a，b）在直线y2x上的概率是【分析】画出树状图，找到b2a的结果数，再根据概率公式解答【解答】解：画树状图如图所示，一共有6种情况，b2a的有（2，4）和（3，6）两种，所以点（a，b）在直线y2x上的概率是，故答案为：【点评】本题考查了列表法与树状图法：通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后根据概率公式求出事件A或B的概率14（3分）如图，已知ABCDCB，添加下列条件中的一个：AD，ACDB，ABDC，其中不能确定ABCDCB的是（只填序号）【分析】一般三角形全等的判定方法有SSS，SAS，AAS，ASA，据此可逐个对比求解【解答】解：已知ABCDCB，且BCCB若添加AD，则可由AAS判定ABCDCB；若添加ACDB，则属于边边角的顺序，不能判定ABCDCB；若添加ABDC，则属于边角边的顺序，可以判定ABCDCB故答案为：【点评】本题考查全等三角形的几种基本判定方法，只要判定方法掌握得牢固，此题不难判断15（3分）如图，若被击打的小球飞行高度h（单位：m）与飞行时间t（单位：s）之间具有的关系为h20t5t2，则小球从飞出到落地所用的时间为4s【分析】根据关系式，令h0即可求得t的值为飞行的时间【解答】解：依题意，令h0得020t5t2得t（205t）0解得t0（舍去）或t4即小球从飞出到落地所用的时间为4s故答案为4【点评】本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用此题为数学建模题，关键在于读懂小球从飞出到落地即飞行的高度为0时的情形，借助二次函数解决实际问题此题较为简单16（3分）如图，两个大小不同的三角板放在同一平面内，直角顶点重合于点C，点D在AB上，BACDEC30°，AC与DE交于点F，连接AE，若BD1，AD5，则【分析】过点C作CMDE于点M，过点E作ENAC于点N，先证BCDACE，求出AE的长及CAE60°，推出DAE90°，在RtDAE中利用勾股定理求出DE的长，进一步求出CD的长，分别在RtDCM和RtAEN中，求出MC和NE的长，再证MFCNFE，利用相似三角形对应边的比相等即可求出CF与EF的比值【解答】解：如图，过点C作CMDE于点M，过点E作ENAC于点N，BD1，AD5，ABBD+AD6，在RtABC中，BAC30°，B90°BAC60°，BCAB3，ACBC3，在RtBCA与RtDCE中，BACDEC30°，tanBACtanDEC，BCADCE90°，BCADCADCEDCA，BCDACE，BCDACE，CAEB60°，DAEDAC+CAE30°+60°90°，AE，在RtADE中，DE2，在RtDCE中，DEC30°，EDC60°，DCDE，在RtDCM中，MCDC，在RtAEN中，NEAE，MFCNFE，FMCFNE90，MFCNFE，故答案为：【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质，勾股定理，解直角三角形等，解题关键是能够通过作适当的辅助线构造相似三角形，求出对应线段的比三、解答题：本大题共9个小题，共72分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤，并且写在答题卡上每题对应的答题区域内。17（6分）先化简，再求值：（1）÷，其中x1【分析】根据分式的混合运算法则把原式化简，代入计算即可【解答】解：（1）÷（）÷×，当x1时，原式【点评】本题考查的是分式的化简求值，掌握分式的混合运算法则是解题的关键18（6分）今年是中华人民共和国建国70周年，襄阳市某学校开展了“我和我的祖国”主题学习竞赛活动学校3000名学生全部参加了竞赛，结果所有学生成绩都不低于60分（满分100分）为了了解成绩分布情况，学校随机抽取了部分学生的成绩进行统计，得到如下不完整的统计表根据表中所给信息，解答下列问题：成绩x（分）分组频数频率60x70150.3070x80a0.4080x9010b90x10050.10（1）表中a20，b0.2；（2）这组数据的中位数落在70x80范围内；（3）判断：这组数据的众数一定落在70x80范围内，这个说法正确（填“正确”或“错误”）；（4）这组数据用扇形统计图表示，成绩在80x90范围内的扇形圆心角的大小为72°；（5）若成绩不小于80分为优秀，则全校大约有900名学生获得优秀成绩【分析】（1）调查学生总数：15÷0.350（名），70x80的频数：501510520，即a2080x90的频率：10.30.40.10.2，即b0.2；（2）共50名学生，中位数落在“70x80”范围内；（3）“70x80”范围内，频数最大，因此这组数据的众数落在70x80范围内；（4）成绩在80x90范围内的扇形圆心角：72°；（5）获得优秀成绩的学生数：900（名）【解答】解：（1）调查学生总数：15÷0.350（名），70x80的频数：501510520，即a2080x90的频率：10.30.40.10.2，即b0.2，故答案为20，0.2；（2）共50名学生，中位数落在“70x80”范围内；（3）“70x80”范围内，频数最大，因此这组数据的众数落在70x80范围内，故答案为正确；（4）成绩在80x90范围内的扇形圆心角：72°，故答案为72°；（5）获得优秀成绩的学生数：900（名），故答案为900【点评】本题考查了中位数与众数，正确理解中位数、众数的意义是解题的关键19（6分）改善小区环境，争创文明家园如图所示，某社区决定在一块长（AD）16m，宽（AB）9m的矩形场地ABCD上修建三条同样宽的小路，其中两条与AB平行，另一条与AD平行，其余部分种草要使草坪部分的总面积为112m2，则小路的宽应为多少？【分析】设小路的宽应为xm，那么草坪的总长度和总宽度应该为（162x），（9x）；那么根据题意得出方程，解方程即可【解答】解：设小路的宽应为xm，根据题意得：（162x）（9x）112，解得：x11，x216169，x16不符合题意，舍去，x1答：小路的宽应为1m【点评】本题考查一元二次方程的应用，弄清“草坪的总长度和总宽度”是解决本题的关键20（6分）襄阳卧龙大桥横跨汉江，是我市标志性建筑之一某校数学兴趣小组在假日对竖立的索塔在桥面以上的部分（上塔柱BC和塔冠BE）进行了测量如图所示，最外端的拉索AB的底端A到塔柱底端C的距离为121m，拉索AB与桥面AC的夹角为37°，从点A出发沿AC方向前进23.5m，在D处测得塔冠顶端E的仰角为45°请你求出塔冠BE的高度（结果精确到0.1m参考数据sin37°0.60，cos37°0.80，tan37°0.75，1.41）【分析】根据正切的定义分别求出EC、BC，结合图形计算，得到答案【解答】解：在RtABC中，tanA，则BCACtanA121×0.7590.75，由题意得，CDACAD97.5，在RtECD中，EDC45°，ECCD97.5，BEECBC6.756.8（m），答：塔冠BE的高度约为6.8m【点评】本题考查的是解直角三角形的应用仰角俯角问题，掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键21（7分）如图，已知一次函数y1kx+b与反比例函数y2的图象在第一、第三象限分别交于A（3，4），B（a，2）两点，直线AB与y轴，x轴分别交于C，D两点（1）求一次函数和反比例函数的解析式；（2）比较大小：ADBC（填“”或“”或“”）；（3）直接写出y1y2时x的取值范围【分析】（1）把A（3，4）代入反比例函数y2，根据待定系数法即可求得m，得到反比例函数的解析式，然后代入B（a，2），求得a，再根据待定系数法求得一次函数的解析式即可；（2）求得C、D的坐标，利用勾股定理即可判断；（3）根据图象即可求得【解答】解：（1）把A（3，4）代入反比例函数y2得，4，解得m12，反比例函数的解析式为y2；B（a，2）点在反比例函数y2的图象上，2a12，解得a6，B（6，2），一次函数y1kx+b的图象经过A（3，4），B（6，2）两点，解得，一次函数的解析式为y1x+2；（2）由一次函数的解析式为y1x+2可知C（0，2），D（3，0），AD2，BC2，ADBC，故答案为；（3）由图象可知：y1y2时x的取值范围是x6或0x3【点评】此题是考查一次函数与反比例函数的交点问题、待定系数法求一次函数解析式，待定系数法求反比例函数解析式，待定系数法求函数解析式是中学阶段求函数解析式常用的方法，一定要熟练掌握并灵活运用22（8分）如图，点E是ABC的内心，AE的延长线和ABC的外接圆O相交于点D，过D作直线DGBC（1）求证：DG是O的切线；（2）若DE6，BC6，求优弧的长【分析】（1）连接OD交BC于H，如图，利用三角形内心的性质得到BADCAD，则，利用垂径定理得到ODBC，BHCH，从而得到ODDG，然后根据切线的判定定理得到结论；（2）连接BD、OB，如图，先证明DEBDBE得到DBDE6，再利用正弦定义求出BDH60°，则可判断OBD为等边三角形，所以BOD60°，OBBD6，则BOC120°，然后根据弧长公式计算优弧的长【解答】（1）证明：连接OD交BC于H，如图，点E是ABC的内心，AD平分BAC，即BADCAD，ODBC，BHCH，DGBC，ODDG，DG是O的切线；（2）解：连接BD、OB，如图，点E是ABC的内心，ABECBE，DBCBAD，DEBBAD+ABEDBC+CBEDBE，DBDE6，BHBC3，在RtBDH中，sinBDH，BDH60°，而OBOD，OBD为等边三角形，BOD60°，OBBD6，BOC120°，优弧的长8【点评】本题考查了三角形的内切圆与内心：三角形的内心到三角形三边的距离相等；三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角也考查了切线的判定和弧长公式23（10分）襄阳市某农谷生态园响应国家发展有机农业政策，大力种植有机蔬菜某超市看好甲、乙两种有机蔬菜的市场价值，经调查，这两种蔬菜的进价和售价如下表所示：有机蔬菜种类进价（元/kg）售价（元/kg）甲m16乙n18（1）该超市购进甲种蔬菜10kg和乙种蔬菜5kg需要170元；购进甲种蔬菜6kg和乙种蔬菜10kg需要200元求m，n的值；（2）该超市决定每天购进甲、乙两种蔬菜共100kg进行销售，其中甲种蔬菜的数量不少于20kg，且不大于70kg实际销售时，由于多种因素的影响，甲种蔬菜超过60kg的部分，当天需要打5折才能售完，乙种蔬菜能按售价卖完求超市当天售完这两种蔬菜获得的利润额y（元）与购进甲种蔬菜的数量x（kg）之间的函数关系式，并写出x的取值范围；（3）在（2）的条件下，超市在获得的利润额y（元）取得最大值时，决定售出的甲种蔬菜每千克捐出2a元，乙种蔬菜每千克捐出a元给当地福利院，若要保证捐款后的盈利率不低于20%，求a的最大值【分析】（1）根据题意可以列出相应的二元一次方程组，从而可以求得m、n的值；（2）根据题意，利用分类讨论的方法可以求得y与x的函数关系式；（3）根据（2）中的条件，可以求得y的最大值，然后再根据题意，即可得到关于a的不等式，即可求得a的最大值，本题得以解决【解答】解：（1）由题意可得，解得，答：m的值是10，n的值是14；（2）当20x60时，y（1610）x+（1814）（100x）2x+400，当60x70时，y（1610）×60+（1610）×0.5×（x60）+（1814）（100x）x+580，由上可得，y；（3）当20x60时，y2x+400，则当x60时，y取得最大值，此时y520，当60x70时，yx+580，则y60+580520，由上可得，当x60时，y取得最大值，此时y520，在（2）的条件下，超市在获得的利润额y（元）取得最大值时，决定售出的甲种蔬菜每千克捐出2a元，乙种蔬菜每千克捐出a元给当地福利院，且要保证捐款后的盈利率不低于20%，解得，a1.8，即a的最大值是1.8【点评】本题考查一次函数的应用、二元一次方程组的应用、解一元一次不等式，解答本题的关键是明确题意，利用一次函数的性质和方程的知识解答24（10分）（1）证明推断：如图（1），在正方形ABCD中，点E，Q分别在边BC，AB上，DQAE于点O，点G，F分别在边CD，AB上，GFAE求证：DQAE；推断：的值为1；（2）类比探究：如图（2），在矩形ABCD中，k（k为常数）将矩形ABCD沿GF折叠，使点A落在BC边上的点E处，得到四边形FEPG，EP交CD于点H，连接AE交GF于点O试探究GF与AE之间的数量关系，并说明理由；（3）拓展应用：在（2）的条件下，连接CP，当k时，若tanCGP，GF2，求CP的长【分析】（1）由正方形的性质得ABDA，ABE90°DAH所以HAO+OAD90°，又知ADO+OAD90°，所以HAOADO，于是ABEDAH，可得AEDQ证明四边形DQFG是平行四边形即可解决问题（2）结论：k如图2中，作GMAB于M证明：ABEGMF即可解决问题（3）如图21中，作PMBC交BC的延长线于M利用相似三角形的性质求出PM，CM即可解决问题【解答】（1）证明：四边形ABCD是正方形，ABDA，ABE90°DAQQAO+OAD90°AEDH，ADO+OAD90°QAOADOABEDAQ（ASA），AEDQ解：结论：1理由：DQAE，FGAE，DQFG，FQDG，四边形DQFG是平行四边形，FGDQ，AEDQ，FGAE，1故答案为1（2）解：结论：k理由：如图2中，作GMAB于MAEGF，AOFGMFABE90°，BAE+AFO90°，AFO+FGM90°，BAEFGM，ABEGMF，AMGDDAM90°，四边形AMGD是矩形，GMAD，k（3）解：如图21中，作PMBC交BC的延长线于MFBGC，FEGP，CGPBFE，tanCGPtanBFE，可以假设BE3k，BF4k，EFAF5k，FG2，AE3，（3k）2+（9k）2（3）2，K1或1（舍弃），BE3，AB9，BC：AB2：3，BC6，BECE3，ADPEBC6，BEFFEPPME90°，FEB+PEM90°，PEM+EPM90°，FEBEPM，FBEEMP，EM，PM，CMEMEC3，PC【点评】本题属于相似形综合题，考查了正方形的性质，矩形的性质，全等三角形的判定和性质，相似三角形的判定和性质，解直角三角形等知识，解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题，学会利用参数构建方程解决问题，属于中考压轴题25（13分）如图，在直角坐标系中，直线yx+3与x轴，y轴分别交于点B，点C，对称轴为x1的抛物线过B，C两点，且交x轴于另一点A，连接AC（1）直接写出点A，点B，点C的坐标和抛物线的解析式；（2）已知点P为第一象限内抛物线上一点，当点P到直线BC的距离最大时，求点P的坐标；（3）抛物线上是否存在一点Q（点C除外），使以点Q，A，B为顶点的三角形与ABC相似？若存在，求出点Q的坐标；若不存在，请说明理由【分析】（1）yx+3，令x0，则y3，令y0，则x6，故点B、C的坐标分别为（6，0）、（0，3），即可求解；（2）PHPGcos（x2+x+3+x3），即可求解；（3）分点Q在x轴上方、点Q在x轴下方两种情况，分别求解【解答】解：（1）yx+3，令x0，则y3，令y0，则x6，故点B、C的坐标分别为（6，0）、（0，3），抛物线的对称轴为x1，则点A（4，0），则抛物线的表达式为：ya（x6）（x+4）a（x22x24），即24a3，解得：a，故抛物线的表达式为：yx2+x+3；（2）过点P作y轴的平行线交BC于点G，作PHBC于点H，将点B、C坐标代入一次函数表达式并解得：直线BC的表达式为：yx+3，则HPGCBA，tanCABtan，则cos，设点P（x，x2+x+3），则点G（x，x+3），则PHPGcos（x2+x+3+x3）x2+x，