2023年小学安全工作报告范文2023年小学安全工作计划(九篇).docx
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2023年小学安全工作报告范文2023年小学安全工作计划(九篇).docx
2023年小学安全工作报告范文2023年小学安全工作计划(九篇)2023年小学安全工作报告范文 2023年小学安全工作规划篇一 1、对学校全部用电线路进展细致排查,把全部进入学校的线路以及线头接口,重新复查和测量,消退学校由于用电引起的火灾和师生触电隐患; 2、对校园内全部公共设施,如楼梯栏杆、线杆、升旗台护栏等进展仔细检查,毁坏局部准时进展了维护,以避开学生在校园活动时发生各类安全事故; 3、健全了校园安全巡察制度,由值班人员对每一节课间活动进展实时监控,消退学生及家长在校内发生不必要的争吵,避开在课间时间消失打架等人为的安全事故; 4、对学生的安全思想意识进展时常提示,利用安全主题班会等教育形式,让学生树立安全意识,消退各类人身损害的发生; 5、将各个楼道上的黄色安全标志线重新油漆,增加了楼道转角安全提示标志,确保学生安全上下楼; 6、针对上下操拥挤现象,我们在校园地面上增涂了做操区域标志,并依据人员多的实际状况,重新确定了每天参与课间操的班级,确保课间操活动安全。 7、针对校园门前市场秩序紊乱的状况,提请上级部门对其进展彻底清查,削减店外设摊经营,确保学生上下学道路安全; 8、针对学校紧邻建立路交通繁华路段,提请上级部门在这里设置交通安全稽查岗或固定交警岗,以确保师生上下学交通安全。 2023年小学安全工作报告范文 2023年小学安全工作规划篇二 为深入贯彻落实上级文件精神,学校成立了行风评议领导小组,制定了行风建立实施方案,同时对行风评议的主要内容进展了自纠自查。针对社会、教师反映剧烈的、关怀的问题,实行了有效措施,并做了深入细致的工作,使自查自纠真正找出问题,并落实解决。为全面提高我校的行风建立,为教育教学保驾护航,现就我校自查自纠的状况汇报如下: 一、成立学校行风建立工作自查领导小组,准时对学校的行风工作进展了梳理和制定了整改措施。学校校长任组长,负责行风建立工作的副校长为副组长的自查工作领导小组把我校的工作和实际状况仔细地进展了详细和全面的自查,本着发觉问题解决问题,整改问题的原则,以保学校行风工作更进一步的详细化和标准化。 二、收费状况 学校坚决不移地贯彻农村义务教育经费保障机制改革各项政策,严格根据规定的工程、标准收费。实行教育收费公示制度,在校园公示收费工程、标准,承受社会、群众监视。三月里,学校行政一班人深入到各班级督查收费状况两次,未发觉一例乱收费行为。 三、校务公开 学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果;公开违规教师处理结果,虚心承受教师和社会各界的监视;学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题,根据客观、公正、公正、择优的原则,集体讨论打算,张榜公布,增加透亮度。 四、师德师风 仔细组织全体教师学习中小学教师行为标准,做到每个办公室张贴一份,学校要求熟记熟背以此约束自己的行为。 围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德、师风建立,提倡爱岗敬相体罚学生现象,进展严厉处理,实行一票拒绝制,并建立了教师体罚学生追究责任制度。 五、综合治理 为进一步强化我校安全工作,提高师生安全意识,杜绝事故发生,我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程,把综合治理工作始终当作全面提高教学质量,提高素养教育的牢靠保证来抓,坚持全员参加,齐抓共管。与各班主任及每一位教师签订了安全工作目标治理责任书,责任到人;健全了门卫制度,校园治理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作档案。坚固树立安全第一,预防为主的意识,打造平安和谐校园。 六、存在的问题 行风建立是关系到社会稳定、群众满足不满足的关键,目前在自查自评中发觉我校目前尚存在以下问题: 1、个别教师的责任心不够,师德师风气需进一步加强;个别教师业务水平亟待提高;局部中老教师对现代教育技术承受教缓慢;个别青年教师敬业精神不够强。 2、学生的行为习惯养成不到位,乱扔果皮纸屑、吃零食、进电子嬉戏室、进网吧等现象没有彻底杜绝。 3、个别教师在肯定程度上还存在着变相体罚学生现象。 七、整改措施 1、完善制度,依法治理。我校坚持以法治校,以德育人,标准治理,进一步提高教育教学效果,全面推动素养教育。为了进一步加强学校领导班子的建立,实行一把手亲自抓,建立健全各项规章制度,加强少先队红领巾监视队伍和卫生监视岗、安全监视岗建立,强化教育处工作力度,细化各种量化评估工作,完善学校的各项治理制度,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。 2、抓教师队伍建立。我校主要从以下四方面加大对教师队伍治理:一是抓教师政治理论学习,提高教师政治思想素养;二是抓师德建立, 抓业务理论学习培训。 3、优化班子,强化治理。以课程改革,探究新的育人模式为重点,以修订完善学校治理制度,调动教师实施素养教育的积极性为突破口,进展治理体制改革。实行教师全员聘任制,卫生工作末尾淘汰制,党支部监视,教代会决策的治理机制。各项工作透亮度强,承受群众监视,民主治理,促进教育教学质量的全面提高。 在今后的工作中,学校一班人将带着全体教职工不断探究,勇于实践,仔细总结阅历及缺乏之处,努力改良工作,以饱满的工作激情,投身到教育教学之中,办人民满足的教育。 2023年小学安全工作报告范文 2023年小学安全工作规划篇三 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。在实际工作中坚持做到不断总结阅历教训,不断改良和完善工作方法,提高安全防范力量,将事故隐患削减到最低,最大可能的供应安全保障,确保学校建立进展不受影响。 只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作阅历之一。为此,我们非常重视消防安全工作的宣传。近几年,我校主要从三个方面落实这项工作。 首先,是通过各级会议进展消防安全宣传,通过学校班子会、班主任会、教师会、学生会等加强安全教育,特殊是消防安全教育。通过安全教育课、校园网站、国旗下讲话等多种形式宣传消防安全教育。 其次,是组织学生观看消防展览和影片,我校针对中学生承受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生把握了根本的消防安全学问,增加了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进展了屡次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参与培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。 再次,就是组织学生进展消防安全应急演练练习,让学生知道消防应急训练的目的,预防事情发生的时消失混乱现象,竭力把事故率降低到最低。学会逃命,学会自救。 只有加强治理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要阅历。明岗明责,检查评比,是强化治理力求实效的重要举措。详细说来,我校在以下七个方面加强了标准治理: 1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。 2、常常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急状况有保障。 3、加强对试验室的治理,尤其是对化学药品、易燃易爆药品加强治理,保证了无一例隐患存在。 4、加强对图书室、计算机室的治理,不定期检查安全状况。这两处是事故易发地,我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患准时有效整改,确保万无一失、 5、加强对消防器具的治理和保养。我们并不由于这些器具平常很少使用就放弃治理,而是注意保养,保证随时可以应急使用。6、加强对班级、学生的安全教育与检查。 消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,削减盲目、慌乱和踏踩事故的发生,学校制定了消防安全应急预案,每年的三月和十一月两次进展消防安全疏散演练,提高师生的应急反响力量。今年学校担当了全区学校的消防演练现场会,取得了良好的效果。 为避开各种担心全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。课间在各楼层安排学生会值日,教师值日,班主任值班,防止学生拥挤、踏踩。下晚自习时,安排值日教师护送和巡查,多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切担心全因素毁灭在萌芽状态。 学校消防安全工作是一个艰难的长期的任务,不是一劳永逸的事情。由于熟悉明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作治理和阶段状况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关怀消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们信任,在全校教职员工的共同努力下,我们肯定能将消防安全工作做得更好,为学校进展与改革事业做出我们应有的奉献。消防安全高于一切,消防工作任重而道远。 构建平安校园,感受欢乐生活。 远口中学 20xx年1月11日 2023年小学安全工作报告范文 2023年小学安全工作规划篇四 在平常的日常生活中,班科任都有渗透教育安全的相关常识,力图每个学生都有应急处理力量,每个学生也都能树立安全意识。 一、放学前5分钟安全教育 每次放学前教育学生按时回家,尽量结伴同行,不在路上和学校逗留,过公路时走人行横道。 二、自觉遵守交通规章 过公路要走人行横道,要等到没有车辆了才能过公路,不能乘坐无牌无照车辆,监视父母不能超载,更不能带着自己违反交通规章,未满12周岁不能乘坐自行车。 三、经过世纪大道时,要戴小黄帽和让字牌,假如家长又接送的话,要让家长不超载,自觉遵守交通规章。 四、不私自结伴到枯井、水库、粪池等危急水域玩耍,遇到同伴落水后不要盲目下水施救,要向大人呼救 五、学会使用灭火器 六、按时完成泉州安全教育平台里的各项安全作业 七、留意饮食卫生,不喝生水、不吃变质食物,不吃路边摊,不买三无食品 八、告知家长,如有必要进入校园,要自觉到保安室填写相关信息,征得教师同意后,方可进入校园 九、进出学校请走新大门,家长如有接送的也是在新大门等候 十、上下楼梯靠右行,不在学校廊道上大声喧哗、你追我赶、横冲直撞,如要请假的,记得电话联系班科任教师 十一、不要信任生疏人,不要接送生疏人给的任何物品,更不能随便搭乘生疏人的车辆,牢记父母的联系电话和工作单位以及家庭住址,遇到危急懂得拨打110、119、120等电话。 十二、遇到无法排遣的事情要懂得准时向教师、家长和朋友求救,保持良好的心情,培育一些有益的兴趣爱好,适时的分散自己的留意力。 2023年小学安全工作报告范文 2023年小学安全工作规划篇五 为了仔细贯彻上级关于开展学校安全检查及整改的文件通知,切实整治我校安全环境,消退各种安全隐患,保障学校良好的教学环境和教学秩序。我校于20xx年11月17日至20日开展了一次学校安全工作大排查,仔细落实开展“三个一”活动的有关要求,: 一、统一熟悉,高度重视。 学校主要领导始终坚持把安全工作放在学校各项工作的首位。特殊是接到文件之后,于11月18日向全校师生及家长传达了有关文件精神,重点学习了10月份以来全国发生的几起特大交通事故,同时借家长大会之机开展了一次全面的安全教育,重点是交通安全和学生冬季安全教育。学校安全工作领导小组严格根据上级要求,(镇政府、派出所、交警队一道对我校交通安全、消防安全、食品卫生安全、宿舍安全开展了全面排查,并发动全校师生统一熟悉,高度重视学校安全工作。 二、安全检查及整改状况汇总 三、总体状况: 1、经过全面检查,我校校舍使用到达安全标准,水电治理使用正常,食堂、食品卫生、及其蛋奶工程治理检查机构健全,有明确的制度预案和检查措施。学校食堂的从业人员安康证、卫生许可证齐全,粮油、肉、禽、调味品原料选购责任落实,操作流程符合标准;学生宿舍治理根本符合要求,宿舍治理标准化、精细化程度大大提高。 2、学生安全教育常常化制度化:开学初利用开学典礼全面开展了学生综合安全教育;十月分开展了法制安全教育;十一月十八日利用家长会,针对近期全国特大交通安全事故开展了交通安全和冬季安全教育。 存在的主要隐患:一是学生的交通安全,学生周末乘车拥挤,存在严峻超载;二是学生上网问题,长期以来困扰着我校学生的教育治理,学生家长对此也反映剧烈。 针对以上存在的问题,我校将在今后的工作中进一步完善治理制度,增加措施,夯实责任,并恳求有关部门帮忙解决,确保全体学生安全不出问题。 2023年小学安全工作报告范文 2023年小学安全工作规划篇六 一学期的工作在紧急、劳碌又轻松开心的气氛中过去了。总的来说,本学期大家虽忙劳碌碌但也硕果累累。回忆本学期的工作,我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推动素养教育和法制教育,仔细完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了肯定的成绩,但也存在很多缺乏之处,现将一年来的工作总结如下: 1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建立,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进展师德教育,培育教师的敬业爱岗、团结合作精神。 2、加强教师的理论及业务水平,通过多媒体课件展现,让教师耳目一新。学习了、德育实效、校本教研、学校进展与反思等理论实践相结合的内容。教师们也听得津津有味,受益匪浅。 3、本学期还组织教师进展读书活动。期初制定规划,列出书目,读一本书,写读后感,提高教师的专业进展水平。 4、加强教师业务培训学习。教育处及教研组依据我校实际状况,制定教师业务培训规划和教研规划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动。鼓舞教师积极撰写论文。 1、我校大队部对各班实行量化治理,期末进展先进班级评比。每天有值日教师及值日生检查各班的纪律、卫生等状况,每周对各班进展一次量化,并对优秀班级颁发“流淌红旗”。大大增加了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。 2、大队部还组织手抄报评比,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素养和力量。 3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校实行了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,转变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进展辅导。特殊是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。(3)教师之间相互沟通学习。教师利用课间,常常相互探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务力量。(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。学校制定教学常规嘉奖制度,鼓励做好教学常规工作。 1、全体师生坚固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、到处讲安全。 2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进展安全教育,增加学生的安全防范意识。 3、安全员隔周进展安全教育讲话,并做好记录。特殊是今年的“手足口病”高发季节,制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺当进展。 4、学校每天安排教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全治理,安排教师课间进展巡察,发觉学生做危急嬉戏,准时进展制止并对其进展批判教育。 5、重视安康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极协作防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校四周小摊点进展治理,制止学生购置零食,消退安全隐患。 总之,一年来,学校各方面工作都取得了肯定的成绩,但还存在很多缺乏之处,在新的学年里,我们要吸取阅历、查找缺乏,克制困难,提高教学质量,全面提高师生素养,为我校美妙的明天努力奋斗! 2023年小学安全工作报告范文 2023年小学安全工作规划篇七 为仔细贯彻落实县教育局消防安全大检查大整治活动实施方案的文件精神,彻底消退校园内消防安全隐患,提高我校综合防灾力量,让我校成为最安全、家长最放心的地方,根据文件的要求,我校仔细组织实施并成立了专项安全检查工作领导小组,制订工作方案,进一步明确了责任,全面深入地开展自查,现将本次安全自查工作状况汇报总结如下: 6月14日学校召开领导班子会议精神,校长杜汉永传达县教育局消防安全大检查大整治活动实施方案的通知精神,并成立了以校长杜汉永为组长的学校消防安全大检查工作领导小组,形成了校长亲自抓,分管领导详细抓,其他领导班子成员帮助抓的工作格局。为学校消防安全检查工作供应了组织保障,确保了长效工作机制的良好运行。 1、是否落实消防安全主体责任,消防安全责任人、治理人是否依法履行职责;是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程;是否制定灭火和应急疏散预案,并组织演练;师生上、下学行走路线是否形成常态化;是否开展防火检查、巡查和员工消防安全教育培训,消防安全“四个力量”建立是否达标。 2、校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、防火分区、安全疏散通道等是否符合消防技术标准要求。 3、建筑消防设施设置是否符合消防技术标准要求;是否认期进展维护与保养并完好有效;消防产品是否符合标准。 4、室内装修材料、建筑保温材料是否符合消防技术标准;外墙门窗上是否设置影响逃命和灭火救援的障碍物;安全疏散通道是否被上锁或存放有影响逃命的障碍物;是否违章搭建彩钢板等临时建筑。 5、电器线路、燃气管路是否认期维护保养与检测,防爆电气设备、静电导除装置、避雷设施是否完好有效。 6、是否依法建立专职消防队或志愿消防队,是否组织开展消防专业技能训练。 1、学校消防安全责任人、治理人依法履行职责,并签订了消防安全责任书;学校制定并完善了落实消防安全制度;制定了灭火和应急疏散预案,并组织了4次消防安全逃命演练;师生上、下学行走路线已形成了常态化;学校适时开展了防火检查、巡查和员工消防安全教育培训,消防安全“四个力量”建立达标。 2、校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、防火分区、安全疏散通道等符合消防技术标准要求。 3、建筑消防设施设置符合消防技术标准要求;学校楼内应急照明等均能正常使用;疏散指示标志齐全;灭火器不欠压。 4、室内装修材料、建筑保温材料符合消防技术标准;外墙门窗上设置不影响逃命和灭火救援;安全疏散通道畅通;学校无违章搭建彩钢板等临时建筑。 5、学校已将操场东侧低压电线杆撤除,并将电线更换成光缆;操场西侧高压电线已移出至校园外。学校电线无私搭乱建现象;学校对电器线路定期进展维护保养与检测,学校避雷设施完好有效。 6、学校建立了志愿消防队,并定期组织开展消防专业技能训练。 总之,由于熟悉明确、措施到位,我校上下已形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、每天有督办的良好局面。一年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道远,学校消防安全工作是一个艰难的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作治理和阶段状况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关怀消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们信任,在全校教职员工的共同努力下,我们肯定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地进展。 2023年小学安全工作报告范文 2023年小学安全工作规划篇八 发放镇马莲小学三公经费自查报告 为仔细贯彻落实党的十八大精神,依据甘肃省财政厅关于报送部门“三公”经费有关数据的通知要求,我校对20xx年以来公务用车、公务接待和公款学习考察及出国(境)三方面经费进展自查,现将详细状况汇报如下: 一、加强领导,建立专项检查长效机制 依据有关规定,学校成立了以校长宁兴荣为组长、校委会成员为组员的“三公“经费管控工作领导小组,从制度上对全校“三公“经费支出进展标准。并屡次召开全校教师会议,分析讨论学校“三公“经费状况,要求加强协同协作,形成工作合力,建立长效机制,扎实推动“三公“经费专项检查工作的开展。 二、狠抓落实,严控各种预算外支出 1、公务接待费用 20xx20xx年我校没有公务接待费用,此项费用不存在 2、公款出国(境)费用 20xx20xx年我校没有公款学习考察及出国(境)事项发生,此项费用不存在。 3、公车购置及运行费用 20xx20xx年我校公车购置运行费用不存在。 三、完善监管,防控共建长效机制 依据自查结果,学校对严格“三公“支出治理,提出了强化措施。 一是提高工作效能。增加行政本钱意识,努力提高执行力,超前谋 划,按时保质完成各项工作任务。 二是加强对考察及差旅费的治理。 三是加强节省型校园建立。开展“我节省,我文明”节省型校园建立活动,以节省用水、节省用电、节省办公、节省和合理利用资源为重点,加强办公室、食堂、教室、试验室等重点部门的检查,增加节省意识,营造勤俭节省的良好气氛,促进学校各项事业安康有序、可持续进展。 四是掌握公务接待费用。严格执行零接待。 五是标准财务治理。公务费用支出实行规划治理,标准批报手续,实行财务公开制度。 2023年小学安全工作报告范文 2023年小学安全工作规划篇九 依据璧山县全日制完全小学(标准级)层次目标治理评估方案的内容及标准,对比我校学校治理、教育质量、办学条件等方面的工作进展了自查,在自查中做到了坚持标准、实事求是,把自查过程作为总结工作,查找差距,改良工作的过程。现将自查状况汇报如下: 在学校治理工作中,我校全面贯彻教育方针,根本确定了学校的办学理念和办学思路,能结合学校实际,制定了中长期进展规划。树立正确的人才观和质量观,制定了马坊小学教职工综合考核制度,对教师实施科学、标准的评价。实施素养教育,面对全体学生,因材施教,促进学生生动活泼主动进展。 领导班子。学校领导班子团结协作,整体协作好,有较高的政策水平和治理力量。学校工作决策正确,无失误。有开拓创新力量,有协调力量,上下级关系、周边关系、干群关系好。工作责任心强,办事不推诿、拖拉,为教师效劳好。在教职工中有威信,有分散力,教职工信任。 校长素养。学校校长有较高的思想素养和较强的业务力量。教育治理和教育教学方面有论文获国家、市县级等次奖。能完成规定的上课、听课节次,熟识语文等学科的教学内容和方法,具有指导教学、科研、课外活动力量。重视师德师风建立和教师业务素养提高。在学校治理工作中,正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,依法治教。有端正的社会主义办学方向,遵循教育规律办学。廉洁奉公,严于律己,坚持原则,秉公办事,作风民主,充分发挥党组织、工会、教代会和共青团的作用。实行校务公开,进展了民主评议干部,重视和加强了学校安全工作,治理措施得当,社会各界评价较高。 教师素养。学校教师职业道德修养和业务水平较高,教育教学效果较好。实行年级主任治理制度,每个年级都有县级或校级骨干教师和学科带头人。教师工作积极性高,教师队伍稳定。加强对退休教师的治理,关怀教职工生活,努力为教职工办实事。 连续教育。学校特别重视教师的连续教育工作。组织教职工学习素养教育理论,走进新课程,学习新课标,树立新观念。按时完成教育行政部门安排的师训干训任务,教师连续教育学分合格率达100%;专科以上学历教师比例达80%;教师计算机初级培训合格率达100%;60%以上的教师能利用远程教育资源开展教育教学活动。但由于各种缘由,计算机中级培训还应加大投入力度,参与培训的教师还比拟少。 办学规划。学校仔细制定了中长期办学规划,全面实施新课标,初步建立起素养教育的运行机制,不断向教育治理“标准化”和办学条件的“标准化”方向进展。 常规工作。学校常规工作开展有序,各种教育设施治理比拟标准,设备完好率达95%以上;远程教育资源的治理和应用比拟好。 育人环境。由于治理力度的加大,校园环境卫生不断改善。校园卫生,绿化、美化较好,育人环境良好,学校荣获璧山县人民政府命名的“文明单位”和“爱国卫生先进集体”。 德育治理。落实德育考核,加强德育队伍建立,德育规划有层次性和针对性。把德育渗透到学校各项工作的全过程,能发挥德育工作队伍的积极作用,形成三结合德育网络,德育工作渐渐形成合力。今后还需加强德育基地建立和关工委工作。 教学常规。学校教学常规治理落实。有教学常规评价方法,对教师备课、上课、作业批改、辅导、考试、课外活动等方面实行量化。学年检查教学常规6次,检查有结果,有记载,有反应,结果纳入教师考核奖惩。 课程治理。积极推动新课程实施,教学过程治理标准。学校对改良教学方法和指导学习方法有一些措施,工作落实较好,随堂听课率90%以上。自然试验开出率有待提高。 特长培育。学校在促进学生主动学习和进展学生的共性特长方面有实施方案,措施落实较好。开设多个兴趣小组,有指导教师及相应的考核方法,学生参与人数达100。以后在学生特长培育成果展现方面还要多思索。 减负提质。学校在减轻学生课业负担,提高教学质量方面有措施,落实较好,教育质量逐步提高。今后还需在形成特色方面努力。 加强教改科研治理力度,学校圆 满完成“学习指导”试验课题工作,试验成果突出。新的科研课题正在申报之中。每学年都有10%以上的教师教改科研成果、论文在县级以上获奖,在县内有肯定的影响。 思想素养。学校是县教委命名的“文明礼仪学校”。学生思想品德、行为习惯和心理素养较好,有安康的审美情趣,各年级学生行为标准合格率达100%。但在学习的语言美,团结友爱方面还要加强教育。 体卫工作。我校始终重视体育和卫生工作。每天坚持做好“两操”,学生渐渐养成良好的体育熬炼习惯和卫生习惯,学生体质的各项指标居于农村小学前列。特殊是县里举办的小学生篮球竞赛中,我校每年都取得了较好的成绩。 劳动教育。加强对学生的劳动教育。教育学生自觉参与力所能及的家务劳动和公益劳动。绝大多数学生有生活自理力量,一种以上劳动技能把握率95%以上。 学生力量。素养教育的有效实施,使学生的学习力量和动手力量得到培育。学生试验根本技能合格率95左右。 学生特长。学生共性特长得到进展,学生参与县级以上各类竞赛获奖面达5%左右,具有篮球、乒乓球、绘画、音乐、书法、手工等特长的学生占30%以上。 根据国家政策规定,多渠道筹措教育经费,加强勤工俭学工作,较好的改善了办学条件,提高了教职工待遇。学校通过改革各方面治理和经营方式,使学校经费有了新的起色。如:伙食团的治理、学生超市的治理、幼儿园的治理等等。 生均面积。学校生均占地面积和生均建筑面积高于“普九”标准,活动场地生均面积达3平方米以上,有与学校规模相适应的篮球场(两个)和排球场(一个)。 功能室。学校有设置有微机室、图书室、音乐室、美术室、多功能电教室。还没有舞蹈排练室、科技活动和劳动专用场所及相应设备。 教仪图书。自然、数学等教学试验仪器,体育卫生器材,音乐美术设备和器材,电化教育根本条件到达“两基”要求。图书生均15册以上,微机配备50多台,有远程教育专用接收室。但各类教仪图书需要更新。 总之,我们根据全日制完全小学(标准级)层次目标治理评估指标体系仔细自查:学校治理局部得分50分,教育质量32.5分,办学条件86分,加分3分。据此,我校向县政府教育督导室申报评估“标准级乙等学校”。