2023年度第一学期综合教研组工作计划.docx

2023年度第一学期综合教研组工作计划_综合教研组第一学期工作计划 一个新的学期又开头了，今年是综合组又加进了新的学科，使我组的教师数量又增加了。根据学校大力进展小学科的规划，为了使能我校音体美、信息技术，英语教学，劳技工作在新学期里能够按部就班地开展，是综合组快速的完善，就需要制定一个完整而周密的规划。现规划如下：一、指导思想：以连续推动“教学四项标准达标”工作的指示,提高全组教师的教学素养,培育适应21世纪教育的优秀教师围绕“课改、提质、创新、进展”的教育命题，绽开教研组研训，仔细搞好教研组的各项活动。为此本学期本教研组工作重点是仔细学习音体美、信息技术，英语学科的新课程标准，并在详细的教学中仔细贯彻，激发和培育学生学习音体美、英语，劳技，校本的兴趣，培育具有制造性和创新力的学生。二、教研工作目标：1、建立新的常规治理机制，加强调查讨论，指导本教研组教师工作,使本组教师均能顺当通过区教师四项常规达标。2、抓实抓好特长平常辅导，把“小组合作教学”落实到课堂中去。3、仔细贯彻音体美、信息技术，英语新课程标准，转变教育观念，改革课堂教学建立高素养教师队伍，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。4、积极参与创立市艺术教育示范校。三、 教研工作重点：为了更好地协作学校推动“教学四项标准达标”创立市艺术教育示范校，本学期在本组学科方面的教学讨论工作做如下安排：1、依据教材的特点，要求教师在教学过程中注意理论联系实际，与其它学科的结合，取长补短，提高教学质量和教学效果。2、依据学生的生理和心理特点，结合创新、进展的需要，激发学生对音体美英语的兴趣。培育他们积极制造习惯。3、运用现代化的教学手段，提高学问技能的传授效益。4、探究合理的课堂教学构造，制造多样的教学方法，营造轻松开心的课堂气氛。四、工作措施：1、各学科围绕“课堂教学语言评价”这一主题，推举本组一位教师在本学期进展一次教学研讨。2、鼓舞教师进展业务进修提高，多阅读教学书刊，定期组织教师进展读书沟通会，并撰写教学论文。3、集体学习争论课堂教学该如何评价，并贯彻到教学中。五、教研活动安排周次活动内容安排参与对象第三周教研规划安排全体组员第五周国庆节放假第六周关于课堂教学语言评价的研讨（主持：包逢春）全体组员第七周校本“评价专题”研讨课1体育学科（课堂引领者：陈瑞进 ）课后评价（主持：包逢春）全体组员第九周校本“评价专题”研讨课2音乐学科（课堂引领者：高恩慧）课后评价（主持：包逢春）全体组员第十一周校本“评价专题”研讨课1美术学科（课堂引领者：姜晰研）课后评价（主持：包逢春）全体组员第十二周校本“评价专题”研讨课3英语学科（课堂引领者：虞海静）课后评价（主持：包逢春）全体组员第十四周校本“评价专题”研讨课3体育学科（课堂引领者：苗曙光）课后评价（主持：包逢春）第十六周校本“评价专题”研讨课4音乐学科（课堂引领者：王娜） 课后评价（主持：包逢春）全体组员第十八周读书沟通会4其次十周 期末总结整理档案全体组员 历史教研组工作规划范文（20232023年度第一学期）历史教研组规划（20xx20xx年度第一学期）一、指导思想本学期历史组的教研活动将以教学改革思想为指导，做好学校部署的教研活动，并指导、监视备课组活动。高三历史会考依旧要为达标作奉献，因此抓好根底、确保合格率是高三教学的主要任务；初中历史旨在进一步培育学生的历史学习习惯、历史思维习惯，更好的把握历史学习的方法，为初三作预备；高三、初三复习任务艰难，备课组需多加研讨，吸取有效信息以指导复习。初中其它年级历史教学也要探究行之有效的方法，从培育学生的兴趣入手，加强教学教研。二、活动目标教研活动的目的是为了集合全组成员的集体才智和力量，群策群力尽力研讨优质的课堂教学方案，带动新教师尽快融入教师行业，并加强新、老教师的磨合，相互取长补短；同时，探讨和解决课堂内、外遇到的新、难问题。三、主要工作1、研组活动定期每两周开展一次，并不定期地进展即时问题的解决。活动主要围绕学校部署的任务即时绽开，并侧重教学方面的问题。组织好各级各类公开课和教学研讨，完善教研组和备课组的教研活动。2、随着教学改革深入课堂，信息技术与教学整合日益加强，教研组将共同探讨、学习新的教学理念，并鼓舞本组成员进展新教学模式的尝试。 3、教研组还将着重探讨“二考”问题，初中历史中考争取上一新台阶、高三历史会考也力争在原有的根底上有所突破，我们将总结以往阅历教训，除留意课堂教学之外，还要加强信息的搜集和整合。 4、高三历史教学中，我们也将留意总结分析近几年的高考试卷，提取有效信息，用于指导教学实践。5、协作教务处常规教学考试做好期中、期末考试及初三、高三模拟考试的安排，加强对教学质量的监控，进一步完善质量目标跟踪治理制度。6、上好综合实践活动课和选修课，连续开展丰富多彩的课外兴趣小组活动。 20xx.920232023年度第一学期历史教研组规划 一、指导思想 本学期历史组的教研活动将以教学改革思想为指导，做好学校部署的教研活动，并指导、监视备课组活动。高三历史会考依旧要为达标作奉献，因此抓好根底、确保合格率是高三教学的主要任务；初中历史旨在进一步培育学生的历史学习习惯、历史思维习惯，更好的把握历史学习的方法，为初三作预备；高三、初三复习任务艰难，备课组需多加研讨，吸取有效信息以指导复习。初中其它年级历史教学也要探究行之有效的方法，从培育学生的兴趣入手，加强教学教研。 二、活动目标 教研活动的目的是为了集合全组成员的集体才智和力量，群策群力尽力研讨优质的课堂教学方案，带动新教师尽快融入教师行业，并加强新、老教师的磨合，相互取长补短；同时，探讨和解决课堂内、外遇到的新、难问题。 三、主要工作研组活动定期每两周开展一次，并不定期地进展即时问题的解决。活动主要围绕学校部署的任务即时绽开，并侧重教学方面的问题。组织好各级各类公开课和教学研讨，完善教研组和备课组的教研活动。 2、随着教学改革深入课堂，信息技术与教学整合日益加强，教研组将共同探讨、学习新的教学理念，并鼓舞本组成员进展新教学模式的尝试。 3、教研组还将着重探讨“二考”问题，初中历史中考争取上一新台阶、高三历史会考也力争在原有的根底上有所突破，我们将总结以往阅历教训，除留意课堂教学之外，还要加强信息的搜集和整合。 4、高三历史教学中，我们也将留意总结分析近几年的高考试卷，提取有效信息，用于指导教学实践。 5、协作教务处常规教学考试做好期中、期末考试及初三、高三模拟考试的安排，加强对教学质量的监控，进一步完善质量目标跟踪治理制度。 6、上好综合实践活动课和选修课，连续开展丰富多彩的课外兴趣小组活动。 2023年2023年度第一学期历史教研组工作规划范文一、指导思想本学期历史组的教研活动将以教学改革思想为指导，做好学校部署的教研活动，并指导、监视备课组活动。高三历史会考依旧要为达标作奉献，因此抓好根底、确保合格率是高三教学的主要任务；初中历史旨在进一步培育学生的历史学习习惯、历史思维习惯，更好的把握历史学习的方法，为初三作预备；高三、初三复习任务艰难，备课组需多加研讨，吸取有效信息以指导复习。初中其它年级历史教学也要探究行之有效的方法，从培育学生的兴趣入手，加强教学教研。二、活动目标教研活动的目的是为了集合全组成员的集体才智和力量，群策群力尽力研讨优质的课堂教学方案，带动新教师尽快融入教师行业，并加强新、老教师的磨合，相互取长补短；同时，探讨和解决课堂内、外遇到的新、难问题。三、主要工作研组活动定期每两周开展一次，并不定期地进展即时问题的解决。活动主要围绕学校部署的任务即时绽开，并侧重教学方面的问题。组织好各级各类公开课和教学研讨，完善教研组和备课组的教研活动。2、随着教学改革深入课堂，信息技术与教学整合日益加强，教研组将共同探讨、学习新的教学理念，并鼓舞本组成员进展新教学模式的尝试。3、教研组还将着重探讨“二考”问题，初中历史中考争取上一新台阶、高三历史会考也力争在原有的根底上有所突破，我们将总结以往阅历教训，除留意课堂教学之外，还要加强信息的搜集和整合。4、高三历史教学中，我们也将留意总结分析近几年的高考试卷，提取有效信息，用于指导教学实践。5、协作教务处常规教学考试做好期中、期末考试及初三、高三模拟考试的安排，加强对教学质量的监控，进一步完善质量目标跟踪治理制度。6、上好综合实践活动课和选修课，连续开展丰富多彩的课外兴趣小组活动。2023年度第一学期语文教研组工作规划范文 一、指导思想 本学期，语文教研组将在新课标的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推动素养教育，以新课程改革为重点，全面提升教育教学质量，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。二、工作目标转变旧的教育模式，连续推动课堂教学改革，加大改革力度，注意改革的过程和阅历的积存，准时组织本教研组的教师开展语文教研活动，提高语文教研组的整体水平。改革落后的教学方法，真正落实改革在课堂教学中的地位，结合学科特点、学生特点进一步探究新授课、复习课、练习课、讲评课、试验课、阅读课等课型的授课模式，使课堂教学充分表达学生“自主合作探究”的学习模式，真正把课堂学习的主动权还给学生，使学生综合素养得到全面提高。对改革中消失的问题进展仔细分析，鼓舞教师仔细、大胆试验，推动大量读写的改革进程，并尝试进展其他方面的语文教改试验。进一步贯彻大语文观念，通过丰富多彩的语文课外活动，培育学生的实践力量。筹划、组织、引导学生通过参加活动，在活动中丰富学问，增长才能，从而全面提高学生的素养。给学生一片蓝天，让他们自由地去飞行。开展丰富多彩的语文课外活动，丰富学生的课余生活，全面提高学生素养。三、工作重点（一）重视学习，提高理念理念是先导，学习是保证。为进一步转变我校语文教师的教育观念，让教师的教育理念提升到一个新的层面，本学期，我们将重视和加强教师的理论和业务学习，采纳集体与自学相结合的方法，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学效劳。（二）改革方式，推动课改1、“在研讨中进展，在反思中成长。”这应当是语文教研的目标。重视各种形式的研讨活动，开展教研活动时，其他教师不分年段相应评课、争论，让每位教师在不断的研讨切磋中共同成长。自我反思，即教师个体对自身教学实践的反思。响应“每天有反思，每月有反思”理念，有序地组织教师通过反思、讨论，不断更新教学观念，改善自身教学行为，提升教学水平，从而形成教师自身对教学现象、教学问题的独特思索和制造性见解，提高教学工作的自主性和目的性。同时课堂教学改革是每一个任课教师的课题，语文组要将作文教学与讨论亲密联系起来，要留意课题讨论与教学工作的有机结合。要求教师要将教学中发觉的问题提交到教研组，以教研组的形式研讨问题、解决问题。2、积极开展教研活动。教研组是学校教学讨论最基层的组织，是教师成长的摇篮，是教师进展教学和讨论的主阵地。本学期，语文教研组将主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求进展，真正使教研活动常常化、专题化和系统化。3、充分利用好现代化设施。本学期将要求每位教师力求现代教学技术与教学的整合，在多媒体教室中开展公开教学。教师要充分利用现代远程教育资源效劳教学，娴熟地运用电教设备帮助于教学。同时教研组要逐步建立本学科备课资源库上传到学校网站，供同学科教师备课参考。4、加强学科建立，积极开展各项竞赛活动。本学期，语文组将连续重视自读课文特殊是名著导读，连续通过一系列竞赛活动，熬炼学生的竞赛力量，激发学生的参加热忱，提高学生听说读写的语文综合力量。（三）细心组织各项教研活动，促进教改。1、仔细筹划、细心组织初中语文新课程备课，结合新课程理念，突出创新性、主题性和针对性。每次教研活动要做到“教研活动主题化，课题讨论活动化”，形成一个系列。研讨活动采纳上课、说课、互动沟通，落实“三个整合”，即教案改革、课堂改革、作业改革整合在一起进展。要从重视“教”到关注“学”，提倡“导学练”三案统一。积极探究作业形式改革，推行课内限时作业。提倡共性化备课，要求各教研组依据各学科的特点，以有用为原则，统一备课的形式，提高备课的质量和效率，避开形式主义和无效劳动，使备课要真正为课堂教学效劳。2、搭建骨干教师研修平台，引领成长。20232023年度第一学期数学教研组工作规划范文 20xx20xx年度第一学期数学教研组工作规划 指导思想以新区教研室数学学科教研工作规划和学校教师岗位标准为指导，以教育的科学进展观为核心，以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法提高备课质量、进一步提高毕业班复习效率、加速培育青年教师的步伐为主要工作，连续发扬苦干精神，全身心投入到教育教学工作中去，为把我校建成镇江市一流名校做出我们应有的奉献。主要工作一.加强理论学习，更新教学理念，全面推动素养教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体数学教师都要抽出业余时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。本学期以根底教育改革刚要、教育新理念、初中数学课程标准、教育评价的多元化等为学习重点。盼望大家通过学习，真正确立教育新理念，实现课程标准和教学方法由旧到新的根本转变。改良评价内容和评价方法，即努力做到在关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感、态度、行为方式的进展，把教师评价、学生自我评价和其他社会成员评价结合起来，实现评价的多元化，并重视培育学生综合实践的力量，全面提高学生的素养，争取使我校成为不仅是升学名校而且是素养教育名校。二.改善集体备课方法，提高备课质量集体备课的要义应是集体争论商定授课进度、目标要求、教学及测试内容。各个教师在各自班级上课时可依据本班的实际状况作适度的调整。根据学校的要求，集体备课应做到“五定一沟通”：定时间、定地点、定内容、定主讲、定作业量、沟通教学体会。每周至少集体备课一次，集体备课活动要有记录。做到统一授课进度，统一教学要求，统一根本作业，统一检测试题。详细流程为：集体争论分工预备备课组长审核集体定案交油印室印刷上传校园网。统一教案只是一个分散了集体才智的框架，各个教师在各自授课时要依据个人的教学风格和班级学生的实际状况对统一教案加以肯定的调整和修改，并预备好需要的教学用具。请各备课组长在集体备课方面多动动脑筋，同时也请各位组员多多协作组长的工作，努力在短时间内找出一个适合自己备课组的有效的集体备课方法。各备课组成员及组长名单如下：备 课 组成 员组 长初一备课组冷镇生 赵志林 蒋剑群 孙咏梅 曹树平 殷朝霞 孔云兰 赵诚慧 严培建 唐 晖蒋剑群初二备课组朱荣平 任竹平 纪伟强 瞿金跃 殷峰雷 王凌飞 赵妍姗 赵荣君纪伟强初三备课组严金瑞 张明荣 张华斌 王 霞 孙菊琴 王 祥 费二军 赵荣君 任竹平任竹平高中备课组赵 勇 魏剑秋魏剑秋 三.加快培育青年教师的步伐，为学校的可持续进展打下坚实的根底校长室提出的“青年教师强则学校盛，青年教师智则学校旺”口号极具战略性。我们要把加快培育青年教师当成教研组的一项长期的重要的工作来抓，并要不懈的抓下去，为学校的可持续进展打下坚实的根底。本学期要把培育青年教师的工作与教务处开展的推门听课活动、新区青年教师赛课活动和骨干教师风采展现活动有机的结合起来。推门听骨干教师课时喊青年教师去学习，推门听青年教师课时喊骨干教师去指导。在新区开展骨干教师风采展现活动时，派青年教师代表去观摩学习，增长他们的见识，提高他们对好课的熟悉水平，明确好课的一般标准。校内公开课活动要以青年教师为主，让他们在习惯于上公开课的前提下帮忙他们提高上公开课的水平。一阶段下来从他们当中选出代表参与新区青年教师赛课活动11月下旬，进展较高层次的熬炼。校内公开课初步安排一览表：周 次开 课 人 员周 次开 课 人 员3 严培建 14王 祥 4 唐 晖15孙菊琴 费二军 5赵诚慧16殷朝霞 赵诚慧6赵妍姗17孙咏梅 赵妍姗7费二军18曹树平8王凌飞 严培建19张华斌9王 霞 唐 晖20张明荣10殷风雷21蒋剑群11孔云兰22纪伟强12任竹平2313 四.连续努力，确保明年中考再创辉煌我校已连续三年取得了辉煌的中考成绩，充分向世人昭示了新区港中人的实力。为此，我们要布满信念，同时也不能掉以轻心。肯定要以务实工作作风，高效的工作方法连续做好新年度的初三数学复习工作，实现校长室最近提出的“以质量为核心”目标要求。首先，请全体初三数学教师要协作赵荣君主任和任竹平组长细心制定出一个行之有效的复习规划和应考对策，并仔细落实。其次，初三教师平常教学或复习遇到疑难问题时，要把疑难问题拿到备课组来一起讨论，充分发挥集体的才智。若此，便可使全组教师的水平在考生身上表达出来，实现大面积丰收。最终，千万不要遗忘广泛收集考试信息。考试如同打仗，情报是很重要的。有时由于多做一条关键题，全校的优秀率一下子就提高很多。这一点大家都懂，这里提个醒。只要大家肯苦干并擅长巧干，明年的中考肯定能大获全胜。五. 仔细搞好数学竞赛辅导活动，争取今年的竞赛取得好成绩让学生参与数学竞赛，并安排时间对他们进展辅导，不仅不会影响正常的教学秩序，反而对教学有利，同时也能提高中考优秀率。它应是整个教学活动的一个重要组成局部。要想在竞赛中取得好成绩，临时抱佛脚是不行的。因此要先将各班数学成绩优秀的学生抽出来按年级组成三个培训班，请每个备课组指定一位数学学问水准高、责任心强的教师为辅导教师，及早进展培训。辅导的总要求是：立足教材，瞄准竞赛题，重视对学生进展数学思想和方法的教学，努力提高学生分析问题和解决问题的力量。为了不多占用学生的其他学习时间，务必请辅导教师花肯定的时间钻研江苏教育出版社编写的时代数学学习一书，将其中与竞赛有关的内容提出来，细心编写一份讲议。利用数学自习课的时间，根据讲议不折不扣的对学生进展辅导，并布置适量思索题让学生解答。争取今年的竞赛成绩比去年更上一层楼六.积极协作区教研室做好有关数学教研方面的工作2023年2023年度第一学期数学教研组工作规划范文指导思想以新区教研室数学学科教研工作规划和学校教师岗位标准为指导，以教育的科学进展观为核心，以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法提高备课质量、进一步提高毕业班复习效率、加速培育青年教师的步伐为主要工作，连续发扬苦干精神，全身心投入到教育教学工作中去，为把我校建成镇江市一流名校做出我们应有的奉献。主要工作一.加强理论学习，更新教学理念，全面推动素养教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体数学教师都要抽出业余时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。本学期以根底教育改革刚要、教育新理念、初中数学课程标准、教育评价的多元化等为学习重点。盼望大家通过学习，真正确立教育新理念，实现课程标准和教学方法由旧到新的根本转变。改良评价内容和评价方法，即努力做到在关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感、态度、行为方式的进展，把教师评价、学生自我评价和其他社会成员评价结合起来，实现评价的多元化，并重视培育学生综合实践的力量，全面提高学生的素养，争取使我校成为不仅是升学名校而且是素养教育名校。二.改善集体备课方法，提高备课质量集体备课的要义应是集体争论商定授课进度、目标要求、教学及测试内容。各个教师在各自班级上课时可依据本班的实际状况作适度的调整。根据学校的要求，集体备课应做到“五定一沟通”：定时间、定地点、定内容、定主讲、定作业量、沟通教学体会。每周至少集体备课一次，集体备课活动要有记录。做到统一授课进度，统一教学要求，统一根本作业，统一检测试题。详细流程为：集体争论分工预备备课组长审核集体定案交油印室印刷上传校园网。统一教案只是一个分散了集体才智的框架，各个教师在各自授课时要依据个人的教学风格和班级学生的实际状况对统一教案加以肯定的调整和修改，并预备好需要的教学用具。请各备课组长在集体备课方面多动动脑筋，同时也请各位组员多多协作组长的工作，努力在短时间内找出一个适合自己备课组的有效的集体备课方法。各备课组成员及组长名单如下：备课组成员组长初一备课组冷镇生赵志林蒋剑群孙咏梅曹树平殷朝霞孔云兰赵诚慧严培建唐晖蒋剑群初二备课组朱荣平任竹平纪伟强瞿金跃殷峰雷王凌飞赵妍姗赵荣君纪伟强初三备课组严金瑞张明荣张华斌王霞孙菊琴王祥费二军赵荣君任竹平任竹平高中备课组赵勇魏剑秋魏剑秋三.加快培育青年教师的步伐，为学校的可持续进展打下坚实的根底校长室提出的“青年教师强则学校盛，青年教师智则学校旺”口号极具战略性。我们要把加快培育青年教师当成教研组的一项长期的重要的工作来抓，并要不懈的抓下去，为学校的可持续进展打下坚实的根底。本学期要把培育青年教师的工作与教务处开展的推门听课活动、新区青年教师赛课活动和骨干教师风采展现活动有机的结合起来。推门听骨干教师课时喊青年教师去学习，推门听青年教师课时喊骨干教师去指导。在新区开展骨干教师风采展现活动时，派青年教师代表去观摩学习，增长他们的见识，提高他们对好课的熟悉水平，明确好课的一般标准。校内公开课活动要以青年教师为主，让他们在习惯于上公开课的前提下帮忙他们提高上公开课的水平。一阶段下来从他们当中选出代表参与新区青年教师赛课活动11月下旬，进展较高层次的熬炼。校内公开课初步安排一览表：周次开课人员周次开课人员3严培建14王祥4唐晖15孙菊琴费二军5赵诚慧16殷朝霞赵诚慧6赵妍姗17孙咏梅赵妍姗7费二军18曹树平8王凌飞严培建19张华斌9王霞唐晖20张明荣10殷风雷21蒋剑群11孔云兰22纪伟强12任竹平2313四.连续努力，确保明年中考再创辉煌我校已连续三年取得了辉煌的中考成绩，充分向世人昭示了新区港中人的实力。为此，我们要布满信念，同时也不能掉以轻心。肯定要以务实工作作风，高效的工作方法连续做好新年度的初三数学复习工作，实现校长室最近提出的“以质量为核心”目标要求。首先，请全体初三数学教师要协作赵荣君主任和任竹平组长细心制定出一个行之有效的复习规划和应考对策，并仔细落实。20xx20xx年度第一学期数学教研组工作规划 学校工作规划其次，初三教师平常教学或复习遇到疑难问题时，要把疑难问题拿到备课组来一起讨论，充分发挥集体的才智。若此，便可使全组教师的水平在考生身上表达出来，实现大面积丰收。最终，千万不要遗忘广泛收集考试信息。考试如同打仗，情报是很重要的。有时由于多做一条关键题，全校的优秀率一下子就提高很多。这一点大家都懂，这里提个醒。只要大家肯苦干并擅长巧干，明年的中考肯定能大获全胜。五.仔细搞好数学竞赛辅导活动，争取今年的竞赛取得好成绩让学生参与数学竞赛，并安排时间对他们进展辅导，不仅不会影响正常的教学秩序，反而对教学有利，同时也能提高中考优秀率。它应是整个教学活动的一个重要组成局部。要想在竞赛中取得好成绩，临时抱佛脚是不行的。因此要先将各班数学成绩优秀的学生抽出来按年级组成三个培训班，请每个备课组指定一位数学学问水准高、责任心强的教师为辅导教师，及早进展培训。辅导的总要求是：立足教材，瞄准竞赛题，重视对学生进展数学思想和方法的教学，努力提高学生分析问题和解决问题的力量。为了不多占用学生的其他学习时间，务必请辅导教师花肯定的时间钻研江苏教育出版社编写的时代数学学习一书，将其中与竞赛有关的内容提出来，细心编写一份讲议。利用数学自习课的时间，根据讲议不折不扣的对学生进展辅导，并布置适量思索题让学生解答。争取今年的竞赛成绩比去年更上一层楼六.积极协作区教研室做好有关数学教研方面的工作 20xx20xx年度第一学期数学教研组工作规划 学校工作规划综合教研组2023年度工作规划范文 教研组，即学校内讨论教学问题的组织，规模比教研室小。教研组的全称是教学讨论小组，是学校与教师的研发机构之一，它不但是教师专业力量增进的重要舞台，还是教师形成专业归属感与学科崇拜的发源地。以下是为大家预备的综合教研组20xx年度工作规划，供您借鉴。 【篇一】 新的一个学期又开头了，为了进一步深化课堂教学改革，贯彻新的课程理念，提高我校教师的课堂教学力量和水平，促进教师快速成长，我组将一如既往地开展好学科教研活动。 一、指导思想 本学期，以学校教务处制定的教学工作规划要点为指导，依照新课程改革的方向确立各科课程改革的标准，彻底转变教育观念，稳步推动教学改革。改良教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级各学科的教学质量。 二、目标任务 1、继承并进展上学期各学科的教学成果，全力提高各学科的课堂教学效果，在不增加学生负担的前提下，搞好课堂教学活动，提高课堂教学效率。力求比上学期有所提高。 2、开展以“挖掘社会素材，有机运用课堂，提高课堂教学实效”为主题的课堂教学讨论活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂组织力量和教学水平。 3、积极开展教研活动，转变观念，落实行动，按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。 4、组织教师连续学习新课标。通过学习，每人写一篇心得体会。 5、组织教师连续学习高效教学根本要求。通过学习，每人写一篇如何进展课堂教学。 三、主要措施 1、扎实做好常规教学工作：备课要充分，目标要明确;上课要仔细，方法要敏捷;突出学生的活动，讲求效果，做到有练必评，有错必纠。 2、各学科教师仔细拟定好学科教学规划。在教学中，要特殊重视对学生学习方法的指导和良好习惯培育，做好辅优帮困的工作。 3、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参与校内外的教学沟通和观摩等活动。 4、进一步加强教研工作： (1)切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动有中心议题，有记录，有分析。 (2)本学期，每人讲一节高效课。课后进展反思并准时评课。总结出每节课的胜利与缺乏。 (3)创设学习信息技术的气氛，提高运用信息技术的意识，提高运用信息技术的力量，鼓舞教师结合教学需求制造性地运用课件，切实全面提高全组教师的信息技术素养。 5、培育学生良好的学习习惯 重视学生学习习惯的培育，养成严厉、仔细的学习态度和克制困难的精神。 四、各月活动安排： 九月 1、回忆上学期各学科的工作状况，制定本学期教学规划。 2、开展集体备课活动。 3、备讲每人一节高校课。 十月 1、开展集体备课活动。 2、检查教师备课、学生学业成就。 3、备讲每人一节高校课。 十一月 1、进展期中考试。 2、各学科小结期中测试状况，明确后半学期的目标。 3、备讲每人一节高校课。 十二月 1、检查教师备课、学生学业成就。 2、教师沟通教学阅历。 一月 1、各学科制订期末复习规划。 2、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。 4、做好教研组工作总结。 【篇二】 随着教育改革不断深入，为了更适应教育改革的需要，课程与教学需要理论与实践结合的需要，依据体育、美术、音乐等学科课程实施的要求，从实际动身，进一步加强课程意识，增加社会责任感、课堂教学效能感，树立新的课程价值观，以转变学生学习方式为突破口，培育学生的创新精神和实践力量，促进学生安康、审美观点及操作力量的进展，同时加强师资队伍的建立，提高教师自身的专业学问和业务力量，与时俱进，争创本教研组特色。 一、教研目标： 1、仔细落实并自觉执行学校制定的有关规章制度。 2、进一步加强教学常规治理，使教师教学行为标准化。 3、仔细系统学习各科课程标准，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。 4、组织教师围绕新课程理念反思传统的教学模式和教学方法，不断优化课堂教学，培育和进展教师的新的教学技能。综合组教研组工作规划5、提高课堂质量，针对各年级段的特点，使学生的学习方式有所转变。 二、工作措施： (一)、狠抓教学常规，标准教师教学行为。 1、备课：要求每位教师备课之前仔细钻研教材，根据学校常规要求备好每一节数学课，并要提前备课及写好教学反思。不能无教案就进教室。教案要细心设计，特殊要留意学生的学，学生是否一节课下来有收获，不能只顾自己在上面讲而无视学生承受的程度，要依据课堂状况准时调整教学方法。 2、上课，教师要做好课前预备工作，课中要注意组织教学、明确目标，讲透学问点，训练要扎实有效，同时要留意师生活动时间的安排，依据教务处的要求每位教师上课的讲和练比例是1:1，要给学生充分的练习时间，课堂的讲和练要有机和合理结合，要准时检测教学效果。 3，课堂，课堂要实行有效课堂，坚决不能放羊式教学，确保每节课学生要有收获，必需准时制止学生做与课堂无关的事，要杜绝教学安全事故的发生。 (二)、围绕教研主题，开展研讨，做到以研促教。 本学期本组教研主题仍是“新课标背景的课堂教学”，每位教师应围绕这一主题，积极开展新课标理念下的课堂教学模式的讨论，做到以教研促教学，用课题讨论解决教学课堂中的实际问题。每位教师在本学期上一节教研课，本组全部教师到堂听课，并集中进展评课，为教师供应学习、展现、沟通的舞台。 (三)加强兴趣班活动，争创特色教学。协作学校做好各项活动，常规工作常抓不懈。 1.体育组：抓好“两操、两活动”，体育与安康与卫生亲密协作，努力搞好卫生工作，使学生建立“安康第一”的良好意识。带好训练队，坚持常年训练，治理各项器材。以李利辉教师的武术，韦秀昂教师的篮球为主绽开新徽素养教育超市教学特色。 2.音乐组：加强常规教学，力创特色教学主要以李友丽教师的电子琴、桑连振教师、吴林芳教师的舞蹈为主，开展新徽素养教育超市特色教学。 3.美术组：加强学生绘画根本功，培育学生美术兴趣爱好、审美观。汪玉林教师主要以培育高年级学生的黑板报设计及美术专业根底学问，龙春财教师以培育低年级学生的童性美术艺术等为主开展新徽素养教育超市特色班。 4.信息以赵玉婷教师的动漫设计为主。 (四)加强各科组新徽素养教育超市活动的开展。详细工作安排： 三月份： 1、本组教师争论制定好本学期的教研及各科教学、训练规划，超周备课，仔细开展教学讨论工作。 2、迎接开学前的教学常规检查。 3、体育教师加强两操的常规训练。 4、组建校篮球、美术、舞蹈、武术、书法、电子琴、动漫设计等新徽素养教育超市，确定队员，有规划、有组织的投入训练。 四月份： 1、进一步稳固播送操、眼保健操动作，提高质量。 2、组织开展校运会 3、开展本组教师教研竞赛活动。 4、教案、作业检查。 5、各组仔细落实本组本学期的各项活动的筹备工作。(各项工作落实到个人。) 6.抓好常规教学工作。 五月份： 1、加强各兴趣班训练、测试总结，为以后的竞赛打好根底。 2、进行师生书画展。 3、帮助学校举办全校中小生播送体操竞赛。 六月份： 1、进一步稳固播送操、眼保健操动作，提高质量。 2、积极协作帮助学校举办“六一儿童节”的文艺汇演 3、进行其次次师生书画展。 4、教案、作业检查。 七月份： 1、总结综合组各素养教育超市工作，写心得体会。 2、总结教学工作，上缴有关资料。 【篇三】 一、指导思想 本学期，综合教研组将仔细解读、贯彻、落实教学工作规划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校教务处的指导下，有讨论、有制造性地开展工作。 二、总体目标 1、工作目标：建立具有高度分散力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清楚化，过程措施精细化，成果效益化。 2、培育目标：注意学生习惯培育，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注意教师的教学措施和方法的讨论，使学生乐学善学，培育学生真正成为学习的小仆人。 三、详细目标 1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研力量和业务水平，杜绝不合格课。 2、在学校、学部总体工作思路和工作规划的根底上，发挥各学科特点，有共性有特色地开展工作，争创亮点，到达效果化。 3、抓好团队精神文明建立，把教研组建立成为标准化、共性化的教研组。 四、主要工作 （一）教研方面 详细表达在两手抓：一、严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水 平。学校每学期都会举办展现课活动，鼓舞新老教师积极参与，通过共同听课评课，相互学习促进。同时通过此活动，发觉组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发觉组内的典型课例，本学期我们将会留意典型课例的积存，把好课特色课准时录制下来。二、抓好常规课堂教学治理，标准课堂教学，做到好课堂从根底抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。三、连续探讨“欢乐教学”的教学模式。 （二）常规工作 1、严抓备课质量和课堂教学质量。 2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量，为迎接检查做好充分预备。 3、抓好各学生专业队伍的建立，渐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。 4、做好成果预设，从学期开头就着手进展预备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。 5、连续做好学生习惯培育，培育学生养成良好的学习、生活和行为习惯。 【篇四】 一、指导思想： 以全面推动素养教育和实施新课程改革，“以学论教、追求实效“为目标，以教育教学为先导，以校本研修为依托，以课程改革为突破口，以信息技术为载体，以加强师德修养位核心，以提高教育教学实践力量、创新力量为重点，以圆满完成学校各项工作规划为工作指南，制造性地开展综合组各学科教育教学工作，夯实学科教研，强化师资队伍建立，开掘教师才能，齐心协力，努力奋斗，争创学校优秀教研组。 二、工作重点及要求： 1.仔细做好新课程试验工作，限度地提高课堂教学效果。 2.加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课堂教学水平得以提高。仔细备课，学习各学科的课程标准，加强集体备