2023年少先队工作心得总结500字2023下学期少先队工作总结(3篇).docx

2023年少先队工作心得总结500字2023下学期少先队工作总结(3篇)2023年少先队工作心得总结500字 2023下学期少先队工作总结篇一 一、开发实施典范教育校本课程 学校制定了前程小学校本课程实施方案，编写了典范教育校本教材立德树人勤学励志。教材搜集、挖掘古今中外各方面的典范人物资源，教材内容充分结合学生的认知特点和教学内容。依据学生16年级的实际状况，教材共分为6册，每个年级1册，内容以本年级段各学科所涉及的典范人物为素材，深入挖掘典范育人资源，利用“典范文化”这一载体将校本课程与语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品生和科学等课程中的典范育人资源融合、深化，到达校本课程与多个学科的教育教学合理整合，真正做到“立德树人、育人育心”。经过多年的实践探究，逐步形成了各年级比拟完整的校本教材，并最终形成具有典范文化特色的立体化育人平台。 掘教材的典范文化资源; 从学科学问背景中开发典范文化资源; 借助中外闻名文化纪念日涌现出的典范文化资源;如三月五日雷锋纪念日我们开展了进行了“践行雷锋精神，做阳光志愿者”，主题升旗仪式，在全校师生中广泛掀起学雷锋活动的高潮。此外，我们还组织局部队干部到社区和地铁站进展学雷锋活动，将东盈里社区进展卫生清扫。到顺驰桥地铁站进展爱护栏，擦洗指示牌等活动。今后我们还将学雷锋活动连续开展下去。 (3)引介古今中外名人的典范文化资源;我校建立了典范特色教室，定期组织学生到三间典范教室进展参观和活动。 (4)运用媒体视频沟通展现典范文化资源; (5)开展课内外阅读活动广泛汲取典范文化资源。 在十月十三日建队纪念日降临之际，召开了以“我是荣耀的少先队员为主题的队日活动。在活动中学习了队章和少先队根底学问，重温了入队誓词。开展了少先队员荣耀感的大争论，通过活动增加了队员的荣耀感和组织归属感。 二、以“多元评价”为依托，以“培育具有学习潜能，拥有良好行为习惯的学生”为工作目标。 在对学生进展问卷调查中发觉：有24.3%的学生在谈到“心中典范身上的优点是怎样形成的”是选择“说不清”。明显，在学生中存在着相当比例的学生盲目仿照典范行为，这样造成的直接结果就是学生对典范学习的长久性不强、效果也并不明显。经常消失“不知该怎样向典范学习”和“学习典范很久效果也不明显”的现象。因此，命名小典范不能只停留在称号上，肯定要把学生的闪光点用形象的语言表述出来，才利于学生仿照，如：怎样勤俭、怎样好学、怎样孝敬等要详细，使学生易于仿照，易于学习，易于互学互促，这才是典范教育的本质所在。基于此，我校结合多年来典范教育的阅历，“7×6+_”典范育人评价标准(如表1)： 少先队开展的各项活动都与”典范教育”相结合，使每项少先队活动有特色，并落到实处。今后，我们将连续探究多项活动和典范教育的结合点，将每项活动的实效性最大化。 2023年少先队工作心得总结500字 2023下学期少先队工作总结篇二 我依据学校制订的工作规划及少先队大队制定的工作规划，结合本年级的实际，制定了切实可行的班队少先队工作规划，实行了有的放矢，因材施教的工作思路，努力实现积极、务实、高效的工作方式，取得了肯定的教育教学效果。现就本学期我班的班队工作总结如下： 本学期，根本了解了班级每一位学生的思想状况及学习状况;坚持常规教育，仔细贯彻小学生守则、小学生日常行为标准;加强遵纪守法教育，做到无违法行为，无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序，形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动，推行素养教育;班级学生养成良好的学习、生活习惯，爱惜公物，常常保持班级干净、美观，卫生责任区无卫生死角;加强对学生的五爱教育等。加强班集体建立，树立良好班风。 强化日常行为标准训练。实行的方法及措施： 1、对学生进展爱的教育，教育学生严以律已，对自己负责，做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。 2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进展安全教育，组织学生听安全学问讲座，观看安全学问图片，参与安全学问竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。 3、发动学生要有为班集体效劳的热忱和责任，鼓舞每位学生积极参加，毛遂自荐。 4、常常召开班队干部会议，鼓舞他们放手工作，和他们一起探讨工作方法，倾听班队干部的意见和工作中的困难，帮忙他们出办法、找方法、释难点，给班队干部制造工作熬炼的时机，让他们自己主持主题班会，独立开展课余活动，放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。 以上这些努力和结果，只是我工作的职责和应到达的目标，由于阅历缺乏，才能所限，工作中也有失误和许多缺乏。 总之，经过一学期的努力，学习气氛较深厚，班级风气纯粹，整个班级正在朝着安康的方向进展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已渐渐形成，今后，我们将连续努力。 2023年少先队工作心得总结500字 2023下学期少先队工作总结篇三 我乡的少先队工作始终把思想品德教育放在首位，本学年开学初，中心校就拟定了工作规划，针对我乡的少先队员的行为习惯和思维成长的变化，开展一系列主题鲜亮且有教育意义的活动，通过这些活动的开展，促使队员们安康健壮的成长，养成良好的行为习惯，我将近期的主要工作以及收到的成效总结 一、以德育为先导，推动生命奠基工程。 1、落实常规教育，促进习惯养成。 学生良好的行为习惯，必需通过标准来约束，反复训练形成。本学期，我乡各校连续开展夺“五星”循环竞赛，就礼仪、纪律、卫生、节省、保健等五个方面加强检查，同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进展教育，促进了学生良好习惯的养成。 2、加强值班督查，提高治理力量。 本学期，各校连续发挥红领巾监视岗和示范岗的引领功能，形成大队部、值日教师、值日队员三结合的督查机制，随时随地进展指导、督查，同时不定期地召开队干部会议，对他们工作中消失的困难和失误，准时地加以帮忙或指正，使学生会的工作能够正常、有序地开展，从而有效地提升了学生的自主治理力量。 3、开展主题活动，加强思想教育。 本学期，各校结合时事，利用班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。如秋游、体育竞赛、国庆讲演等，均取得了特别好的教育效果。此外，“国旗下讲话”每周确定一个主题，对学生进展思想教育。由于辅导员讲话比学生讲话更有肯定的权威性和鼓励性，因此效果也更为显著。 4、注意鼓励教育，营造深厚气氛。 本学期连续发挥德育的鼓励功能，充分利用板报、宣传栏的宣传教育功能，文明标兵、学习标兵不断涌现，呈现出安康向上、拼搏进取的精神风貌，营造了良好的校园文化气氛。 二、以进展为出路，全面提升学校质量。 1、通过校宣传栏、家长会等多种途径，向家长、社会宣传介绍学校进展状况，扩大学校影响力。 2、狠抓学生智育，抓我校的环境绿化，通过悬挂横幅和标语，向家长、社会宣传我校的办学宗旨，赢得家长的得力支持。 3、深化德育鼓励制度，再掀我校德育工作的新篇章，打响我校德育品牌。 本学期，我乡少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位教师的积极协作、努力工作是分不开的。回忆过去，展望将来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我们会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成绩，把我象乡少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最终，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我乡的少先队工作一年一个新台阶。