2023届内蒙古包头市名校中考联考数学试题含解析.doc
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2023届内蒙古包头市名校中考联考数学试题含解析.doc
2023年中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图,M是ABC的边BC的中点,AN平分BAC,BNAN于点N,且AB=10,BC=15,MN=3,则AC的长是()A12B14 C16D182如果将直线l1:y2x2平移后得到直线l2:y2x,那么下列平移过程正确的是()A将l1向左平移2个单位B将l1向右平移2个单位C将l1向上平移2个单位D将l1向下平移2个单位3某校体育节有13名同学参加女子百米赛跑,它们预赛的成绩各不相同,取前6名参加决赛小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的( )A方差 B极差 C中位数 D平均数4下列运算正确的是()Aa3+a3a6Ba6÷a2a4Ca3a5a15D(a3)4a75下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图与俯视图相同的是()ABCD6若,则的值为( )A6 B6 C18 D307如图,在矩形ABCD中,连接BD,点O是BD的中点,若点M 在AD边上,连接MO并延长交BC边于点M,连接MB,DM则图中的全等三角形共有( )A3对B4对C5对D6对8下列说法正确的是( )A对角线相等且互相垂直的四边形是菱形B对角线互相平分的四边形是正方形C对角线互相垂直的四边形是平行四边形D对角线相等且互相平分的四边形是矩形93的相反数是( )ABCD10五个新篮球的质量(单位:克)分别是+5、3.5、+0.7、2.5、0.6,正数表示超过标准质量的克数,负数表示不足标准质量的克数仅从轻重的角度看,最接近标准的篮球的质量是()A2.5B0.6C+0.7D+5二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11已知图中RtABC,B=90°,AB=BC,斜边AC上的一点D,满足AD=AB,将线段AC绕点A逆时针旋转 (0°< <360°),得到线段AC,连接DC,当DC/BC时,旋转角度 的值为_,12如图,ABC内接于O,CAB=30°,CBA=45°,CDAB于点D,若O的半径为2,则CD的长为_13如图所示,某办公大楼正前力有一根高度是15米的旗杆ED,从办公楼顶点A测得族杆顶端E的俯角是45°,旗杆底端D到大楼前梯坎底端C的距离DC是20米,梯坎坡长BC是13米,梯坎坡度i=1:2.4,则大楼AB的高度的为_米14若a2+32b,则a32ab+3a_15如图,已知在RtABC中,ACB90°,AB4,分别以AC,BC为直径作半圆,面积分别记为S1,S2,则S1S2等_16如图,O的半径为5cm,圆心O到AB的距离为3cm,则弦AB长为_ cm三、解答题(共8题,共72分)17(8分)已知抛物线y=x2+bx+c(b,c是常数)与x轴相交于A,B两点(A在B的左侧),与y轴交于点C(1)当A(1,0),C(0,3)时,求抛物线的解析式和顶点坐标;(2)P(m,t)为抛物线上的一个动点当点P关于原点的对称点P落在直线BC上时,求m的值;当点P关于原点的对称点P落在第一象限内,PA2取得最小值时,求m的值及这个最小值18(8分)淘宝网举办“双十一”购物活动许多商家都会利用这个契机进行打折让利的促销活动甲网店销售的A商品的成本为30元/件,网上标价为80元/件“双十一”购物活动当天,甲网店连续两次降价销售A商品吸引顾客,问该店平均每次降价率为多少时,才能使A商品的售价为39.2元/件?据媒体爆料,有一些淘宝商家在“双十一”购物活动当天先提高商品的网上标价后再推出促销活动,存在欺诈行为“双十一”活动之前,乙网店销售A商品的成本、网上标价与甲网店一致,一周可售出1000件A商品在“双十一”购物活动当天,乙网店先将A商品的网上标价提高a%,再推出五折促销活动,吸引了大量顾客,乙网店在“双十一”购物活动当天卖出的A商品数量相比原来一周增加了2a%,“双十一”活动当天乙网店的利润达到了3万元,求乙网店在“双十一”购物活动这天的网上标价19(8分)如图,梯形ABCD中,ADBC,AEBC于E,ADC的平分线交AE于点O,以点O为圆心,OA为半径的圆经过点B,交BC于另一点F(1)求证:CD与O相切;(2)若BF=24,OE=5,求tanABC的值20(8分)化简求值:,其中x是不等式组的整数解21(8分)如图,AB为O直径,C为O上一点,点D是的中点,DEAC于E,DFAB于F(1)判断DE与O的位置关系,并证明你的结论;(2)若OF=4,求AC的长度22(10分)现在,某商场进行促销活动,出售一种优惠购物卡(注:此卡只作为购物优惠凭证不能顶替货款),花300元买这种卡后,凭卡可在这家商场按标价的8折购物顾客购买多少元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等?在什么情况下购物合算?小张要买一台标价为3500元的冰箱,如何购买合算?小张能节省多少元钱?小张按合算的方案,把这台冰箱买下,如果某商场还能盈利25%,这台冰箱的进价是多少元?23(12分)已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(ac)=0,其中a、b、c分别为ABC三边的长如果x=1是方程的根,试判断ABC的形状,并说明理由;如果方程有两个相等的实数根,试判断ABC的形状,并说明理由;如果ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根24如图,在平行四边形中,的平分线与边相交于点 (1)求证; (2)若点与点重合,请直接写出四边形是哪种特殊的平行四边形参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解析】延长线段BN交AC于E.AN平分BAC,BAN=EAN.在ABN与AEN中,BAN=EAN,AN=AN,ANB=ANE=90,ABNAEN(ASA),AE=AB=10,BN=NE.又M是ABC的边BC的中点,CE=2MN=2×3=6,AC=AE+CE=10+6=16.故选C.2、C【解析】根据“上加下减”的原则求解即可【详解】将函数y2x2的图象向上平移2个单位长度,所得图象对应的函数解析式是y2x故选:C【点睛】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知函数图象变换的法则是解答此题的关键3、C【解析】13个不同的分数按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有7个数,故只要知道自己的分数和中位数就可以知道是否获奖了故选C4、B【解析】根据同底数幂的乘法、除法、幂的乘方依次计算即可得到答案.【详解】A、a3+a32a3,故A错误;B、a6÷a2a4,故B正确;C、a3a5a8,故C错误;D、(a3)4a12,故D错误故选:B【点睛】此题考查整式的计算,正确掌握同底数幂的乘法、除法、幂的乘方的计算方法是解题的关键.5、C【解析】试题分析:从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图(正视图)能反映物体的前面形状;从物体的上面向下面投射所得的视图称俯视图能反映物体的上面形状;从物体的左面向右面投射所得的视图称左视图能反映物体的左面形状选项C左视图与俯视图都是,故选C.6、B【解析】试题分析:,即,原式=12+18=1故选B考点:整式的混合运算化简求值;整体思想;条件求值7、D【解析】根据矩形的对边平行且相等及其对称性,即可写出图中的全等三角形的对数.【详解】图中图中的全等三角形有ABMCDM,ABDCDB, OBMODM,OBMODM, MBMMDM, DBMBDM,故选D.【点睛】此题主要考查矩形的性质及全等三角形的判定,解题的关键是熟知矩形的对称性.8、D【解析】分析:根据菱形,正方形,平行四边形,矩形的判定定理,进行判定,即可解答.详解:A、对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,故错误;B、四条边相等的四边形是菱形,故错误;C、对角线相互平分的四边形是平行四边形,故错误;D、对角线相等且相互平分的四边形是矩形,正确;故选D点睛:本题考查了菱形,正方形,平行四边形,矩形的判定定理,解决本题的关键是熟记四边形的判定定理9、D【解析】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,1的相反数还是1【详解】根据相反数的定义可得:3的相反数是3.故选D.【点睛】本题考查相反数,题目简单,熟记定义是关键.10、B【解析】求它们的绝对值,比较大小,绝对值小的最接近标准的篮球的质量【详解】解:|+5|=5,|-3.5|=3.5,|+0.7|=0.7,|-2.5|=2.5,|-0.6|=0.6,53.52.50.70.6,最接近标准的篮球的质量是-0.6,故选B【点睛】本题考查了正数和负数,掌握正数和负数的定义以及意义是解题的关键二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、15或255°【解析】如下图,设直线DC与AB相交于点E,RtABC中,B=90°,AB=BC,DC/BC,AED=ABC=90°,ADE=ACB=BAC=45°,AB=AC,AE=AD,又AD=AB,AC=AC,AE=AB=AC=AC,C=30°,EAC=60°,CAC=60°-45°=15°, 即当DCBC时,旋转角=15°;同理,当DCBC时,旋转角=180°-45°-60°=255°;综上所述,当旋转角=15°或255°时,DC/BC.故答案为:15°或255°.12、【解析】连接OA,OC,根据COA=2CBA=90°可求出AC=,然后在RtACD中利用三角函数即可求得CD的长.【详解】解:连接OA,OC,COA=2CBA=90°,在RtAOC中,AC=,CDAB,在RtACD中,CD=AC·sinCAD=,故答案为.【点睛】本题考查了圆周角定理以及锐角三角函数,根据题意作出常用辅助线是解题关键.13、42【解析】延长AB交DC于H,作EGAB于G,则GH=DE=15米,EG=DH,设BH=x米,则CH=2.4x米,在RtBCH中,BC=13米,由勾股定理得出方程,解方程求出BH=5米,CH=12米,得出BG、EG的长度,证明AEG是等腰直角三角形,得出AG=EG=12+20=32(米),即可得出大楼AB的高度【详解】延长AB交DC于H,作EGAB于G,如图所示:则GH=DE=15米,EG=DH, 梯坎坡度i=1:2.4,BH:CH=1:2.4,设BH=x米,则CH=2.4x米,在RtBCH中,BC=13米,由勾股定理得:x2+(2.4x)2=132,解得:x=5,BH=5米,CH=12米,BG=GH-BH=15-5=10(米),EG=DH=CH+CD=12+20=32(米),=45°,EAG=90°-45°=45°,AEG是等腰直角三角形,AG=EG=32(米),AB=AG+BG=32+10=42(米);故答案为42【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-坡度、俯角问题;通过作辅助线运用勾股定理求出BH,得出EG是解决问题的关键14、1【解析】利用提公因式法将多项式分解为a(a2+3)-2ab,将a2+3=2b代入可求出其值【详解】解:a2+3=2b,a3-2ab+3a=a(a2+3)-2ab=2ab-2ab=1,故答案为1【点睛】本题考查了因式分解的应用,利用提公因式法将多项式分解是本题的关键15、【解析】试题解析: 所以 故答案为16、1cm【解析】首先根据题意画出图形,然后连接OA,根据垂径定理得到OC平分AB,即AC=BC,而在RtOAC中,根据勾股数得到AC=4,这样即可得到AB的长【详解】解:如图,连接OA,则OA=5,OC=3,OCAB,AC=BC,在RtOAC中,AC=4,AB=2AC=1故答案为1 【点睛】本题考查垂径定理;勾股定理三、解答题(共8题,共72分)17、(1)抛物线的解析式为y=x33x1,顶点坐标为(1,4);(3)m=;PA3取得最小值时,m的值是,这个最小值是【解析】(1)根据A(1,3),C(3,1)在抛物线y=x3+bx+c(b,c是常数)的图象上,可以求得b、c的值;(3)根据题意可以得到点P的坐标,再根据函数解析式可以求得点B的坐标,进而求得直线BC的解析式,再根据点P落在直线BC上,从而可以求得m的值;根据题意可以表示出PA3,从而可以求得当PA3取得最小值时,m的值及这个最小值【详解】解:(1)抛物线y=x3+bx+c(b,c是常数)与x轴相交于A,B两点,与y轴交于点C,A(1,3),C(3,1),解得:,该抛物线的解析式为y=x33x1y=x33x1=(x1)34,抛物线的顶点坐标为(1,4);(3)由P(m,t)在抛物线上可得:t=m33m1点P和P关于原点对称,P(m,t),当y=3时,3=x33x1,解得:x1=1,x3=1,由已知可得:点B(1,3)点B(1,3),点C(3,1),设直线BC对应的函数解析式为:y=kx+d,解得:,直线BC的直线解析式为y=x1点P落在直线BC上,t=m1,即t=m+1,m33m1=m+1,解得:m=;由题意可知,点P(m,t)在第一象限,m3,t3,m3,t3二次函数的最小值是4,4t3点P(m,t)在抛物线上,t=m33m1,t+1=m33m,过点P作PHx轴,H为垂足,有H(m,3)又A(1,3),则PH3=t3,AH3=(m+1)3在RtPAH中,PA3=AH3+PH3,PA3=(m+1)3+t3=m33m+1+t3=t3+t+4=(t+)3+,当t=时,PA3有最小值,此时PA3=,=m33m1,解得:m=m3,m=,即PA3取得最小值时,m的值是,这个最小值是【点睛】本题是二次函数综合题,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用二次函数的性质解答18、(1)平均每次降价率为30%,才能使这件A商品的售价为39.2元;(2)乙网店在“双十一”购物活动这天的网上标价为1元【解析】(1)设平均每次降价率为x,才能使这件A商品的售价为39.2元,根据原标价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论;(2)根据总利润每件的利润×销售数量,即可得出关于a的一元二次方程,解之取其正值即可得出a的值,再将其代入80(1+a%)中即可求出结论【详解】(1)设平均每次降价率为x,才能使这件A商品的售价为39.2元,根据题意得:80(1x)239.2,解得:x10.330%,x21.7(不合题意,舍去)答:平均每次降价率为30%,才能使这件A商品的售价为39.2元(2)根据题意得:0.5×80(1+a%)30×10(1+2a%)30000,整理得:a2+75a25000,解得:a125,a21(不合题意,舍去),80(1+a%)80×(1+25%)1答:乙网店在“双十一”购物活动这天的网上标价为1元【点睛】本题考查一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键19、(1)证明见解析;(2)【解析】试题分析:(1)过点O作OGDC,垂足为G先证明OAD=90°,从而得到OAD=OGD=90°,然后利用AAS可证明ADOGDO,则OA=OG=r,则DC是O的切线;(2)连接OF,依据垂径定理可知BE=EF=1,在RtOEF中,依据勾股定理可知求得OF=13,然后可得到AE的长,最后在RtABE中,利用锐角三角函数的定义求解即可试题解析:(1)证明:过点O作OGDC,垂足为GADBC,AEBC于E,OAADOAD=OGD=90°在ADO和GDO中,ADOGDOOA=OGDC是O的切线(2)如图所示:连接OFOABC,BE=EF= BF=1在RtOEF中,OE=5,EF=1,OF=,AE=OA+OE=13+5=2tanABC.【点睛】本题主要考查的是切线的判定、垂径定理、勾股定理的应用、锐角三角函数的定义,掌握本题的辅助线的作法是解题的关键20、当x=3时,原式=,当x=2时,原式=1【解析】先化简分式,再解不等式组求得x的取值范围,在此范围内找到符合分式有意义的x的整数值,代入计算可得【详解】原式=÷=,解不等式组,解不等式,得:x4,解不等式,得:x1,不等式组的解集为4x1,不等式的整数解是3,2,1又x+10,x10x±1,x=3或x=2,当x=3时,原式=,当x=2时,原式=1【点睛】本题考查了分式的化简求值及一元一次不等式组的整数解,求分式的值时,一定要选择使每个分式都有意义的未知数的值.21、(1)DE与O相切,证明见解析;(2)AC=8.【解析】(1)解:(1)DE与O相切证明:连接OD、AD,点D是的中点,=,DAO=DAC,OA=OD,DAO=ODA,DAC=ODA,ODAE,DEAC,DEOD,DE与O相切(2) 连接BC,根据ODF与ABC相似,求得AC的长AC=822、(1)当顾客消费等于1500元时买卡与不买卡花钱相等;当顾客消费大于1500元时买卡合算;(2)小张买卡合算,能节省400元钱;(3)这台冰箱的进价是2480元【解析】(1)设顾客购买x元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等,根据花300元买这种卡后,凭卡可在这家商场按标价的8折购物,列出方程,解方程即可;根据x的值说明在什么情况下购物合算(2)根据(1)中所求即可得出怎样购买合算,以及节省的钱数;(3)设进价为y元,根据售价-进价=利润,则可得出方程即可【详解】解:设顾客购买x元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等根据题意,得300+0.8xx,解得x1500,所以当顾客消费等于1500元时,买卡与不买卡花钱相等;当顾客消费少于1500元时,300+0.8xx不买卡合算;当顾客消费大于1500元时,300+0.8xx买卡合算;(2)小张买卡合算,3500(300+3500×0.8)400,所以,小张能节省400元钱;(3)设进价为y元,根据题意,得(300+3500×0.8)y25%y,解得 y2480答:这台冰箱的进价是2480元【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键23、 (1) ABC是等腰三角形;(2)ABC是直角三角形;(3) x1=0,x2=1【解析】试题分析:(1)直接将x=1代入得出关于a,b的等式,进而得出a=b,即可判断ABC的形状;(2)利用根的判别式进而得出关于a,b,c的等式,进而判断ABC的形状;(3)利用ABC是等边三角形,则a=b=c,进而代入方程求出即可试题解析:(1)ABC是等腰三角形;理由:x=1是方程的根,(a+c)×(1)22b+(ac)=0,a+c2b+ac=0,ab=0,a=b,ABC是等腰三角形;(2)方程有两个相等的实数根,(2b)24(a+c)(ac)=0,4b24a2+4c2=0,a2=b2+c2,ABC是直角三角形;(3)当ABC是等边三角形,(a+c)x2+2bx+(ac)=0,可整理为:2ax2+2ax=0,x2+x=0,解得:x1=0,x2=1考点:一元二次方程的应用24、(1)见解析;(2)菱形.【解析】(1)根据角平分线的性质可得ADE=CDE,再由平行线的性质可得ABCD,易得AD=AE,从而可证得结论;(2)若点与点重合,可证得AD=AB,根据邻边相等的平行四边形是菱形即可作出判断.【详解】(1)DE平分ADC,ADE=CDE.四边形ABCD是平行四边形,ABCD,AB=CD,AD=BC,AB=CD.AED=CDE.ADE=AED.AD=AE.BC=AE.AB=AE+EB.BE+BC=CD.(2)菱形,理由如下:由(1)可知,AD=AE,点E与B重合,AD=AB.四边形ABCD是平行四边形平行四边形ABCD为菱形.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,菱形的性质,熟练掌握各知识是解题的关键.