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    2022-2023学年安徽省合肥一六八中学毕业升学考试模拟卷数学卷含解析.doc

    • 资源ID:87796491       资源大小:968KB        全文页数:17页
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    2022-2023学年安徽省合肥一六八中学毕业升学考试模拟卷数学卷含解析.doc

    2023年中考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1小华和小红到同一家鲜花店购买百合花与玫瑰花,他们购买的数量如下表所示,小华一共花的钱比小红少8元,下列说法正确的是() 百合花玫瑰花小华6支5支小红8支3支A2支百合花比2支玫瑰花多8元B2支百合花比2支玫瑰花少8元C14支百合花比8支玫瑰花多8元D14支百合花比8支玫瑰花少8元2抛物线经过第一、三、四象限,则抛物线的顶点必在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限3的相反数是 ( )ABC3D-34下列运算正确的是()A(a1)a1B(2a3)24a6C(ab)2a2b2Da3+a22a55如图,已知ABAD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定ABCADC的是( )ACBCDBBCADCACBACDACDBD90°6小桐把一副直角三角尺按如图所示的方式摆放在一起,其中,则等于ABCD7若ab0,则正比例函数y=ax与反比例函数y=在同一坐标系中的大致图象可能是()ABCD8如图,在O中,弦AC半径OB,BOC=50°,则OAB的度数为()A25°B50°C60°D30°9二次函数(a0)的图象如图所示,则下列命题中正确的是()Aa bcB一次函数y=ax +c的图象不经第四象限Cm(am+b)+ba(m是任意实数)D3b+2c010如图是二次函数的图象,有下面四个结论:;,其中正确的结论是    ABCD二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11八位女生的体重(单位:kg)分别为36、42、38、40、42、35、45、38,则这八位女生的体重的中位数为_kg12已知袋中有若干个小球,它们除颜色外其它都相同,其中只有2个红球,若随机从中摸出一个,摸到红球的概率是,则袋中小球的总个数是_13如图,正比例函数y=kx(k0)与反比例函数y=的图象相交于A、C两点,过点A 作x轴的垂线交x轴于点B,连结BC,则ABC的面积等于_14如图,点P是边长为2的正方形ABCD的对角线BD上的动点,过点P分别作PEBC于点E,PFDC于点F,连接AP并延长,交射线BC于点H,交射线DC于点M,连接EF交AH于点G,当点P在BD上运动时(不包括B、D两点),以下结论:MF=MC;AHEF;AP2=PMPH; EF的最小值是其中正确的是_(把你认为正确结论的序号都填上)15如图,点A、B、C是O上的点,且ACB40°,阴影部分的面积为2,则此扇形的半径为_16甲、乙两点在边长为100m的正方形ABCD上按顺时针方向运动,甲的速度为5m/秒,乙的速度为10m/秒,甲从A点出发,乙从CD边的中点出发,则经过_秒,甲乙两点第一次在同一边上17一元二次方程x2+mx+3=0的一个根为- 1,则另一个根为 三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)随着互联网的发展,同学们的学习习惯也有了改变,一些同学在做题遇到困难时,喜欢上网查找答案针对这个问题,某校调查了部分学生对这种做法的意见(分为:赞成、无所谓、反对),并将调查结果绘制成图1和图2两个不完整的统计图请根据图中提供的信息,解答下列问题:此次抽样调查中,共调查了多少名学生?将图1补充完整;求出扇形统计图中持“反对”意见的学生所在扇形的圆心角的度数;根据抽样调查结果,请你估计该校1500名学生中有多少名学生持“无所谓”意见19(5分)(1)计算:|2|(2015)0+()22sin60°+;(2)先化简,再求值:÷(2+),其中a= 20(8分)益马高速通车后,将桃江马迹塘的农产品运往益阳的运输成本大大降低马迹塘一农户需要将A,B两种农产品定期运往益阳某加工厂,每次运输A,B产品的件数不变,原来每运一次的运费是1200元,现在每运一次的运费比原来减少了300元,A,B两种产品原来的运费和现在的运费(单位:元件)如下表所示:品种AB原来的运费4525现在的运费3020(1)求每次运输的农产品中A,B产品各有多少件;(2)由于该农户诚实守信,产品质量好,加工厂决定提高该农户的供货量,每次运送的总件数增加8件,但总件数中B产品的件数不得超过A产品件数的2倍,问产品件数增加后,每次运费最少需要多少元21(10分)已知AB是O的直径,弦CD与AB相交,BAC40°(1)如图1,若D为弧AB的中点,求ABC和ABD的度数;(2)如图2,过点D作O的切线,与AB的延长线交于点P,若DPAC,求OCD的度数22(10分)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=1把BCD沿对角线BD折叠,使点C落在C处,BC交AD于点G;E、F分别是CD和BD上的点,线段EF交AD于点H,把FDE沿EF折叠,使点D落在D处,点D恰好与点A重合(1)求证:ABGCDG;(2)求tanABG的值;(3)求EF的长23(12分)如图,O是ABC的外接圆,BC为O的直径,点E为ABC的内心,连接AE并延长交O于D点,连接BD并延长至F,使得BD=DF,连接CF、BE(1)求证:DB=DE;(2)求证:直线CF为O的切线;(3)若CF=4,求图中阴影部分的面积24(14分)如今很多初中生购买饮品饮用,既影响身体健康又给家庭增加不必要的开销,为此数学兴趣小组对本班同学一天饮用饮品的情况进行了调查,大致可分为四种:A:自带白开水;B:瓶装矿泉水;C:碳酸饮料;D:非碳酸饮料根据统计结果绘制如下两个统计图(如图),根据统计图提供的信息,解答下列问题:请你补全条形统计图;在扇形统计图中,求“碳酸饮料”所在的扇形的圆心角的度数;为了养成良好的生活习惯,班主任决定在自带白开水的5名同学(男生2人,女生3人)中随机抽取2名同学担任生活监督员,请用列表法或树状图法求出恰好抽到一男一女的概率参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、A【解析】设每支百合花x元,每支玫瑰花y元,根据总价单价×购买数量结合小华一共花的钱比小红少8元,即可得出关于x、y的二元一次方程,整理后即可得出结论【详解】设每支百合花x元,每支玫瑰花y元,根据题意得:8x+3y(6x+5y)8,整理得:2x2y8,2支百合花比2支玫瑰花多8元故选:A【点睛】考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键2、A【解析】根据二次函数图象所在的象限大致画出图形,由此即可得出结论【详解】二次函数图象只经过第一、三、四象限,抛物线的顶点在第一象限故选A【点睛】本题考查了二次函数的性质以及二次函数的图象,大致画出函数图象,利用数形结合解决问题是解题的关键3、B【解析】先求的绝对值,再求其相反数:根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点到原点的距离是,所以的绝对值是;相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,1的相反数还是1因此的相反数是故选B4、B【解析】根据去括号法则,积的乘方的性质,完全平方公式,合并同类项法则,对各选项分析判断后利用排除法求解【详解】解:A、因为(a1)=a+1,故本选项错误;B、(2a3)2=4a6,正确;C、因为(ab)2=a22ab+b2,故本选项错误;D、因为a3与a2不是同类项,而且是加法,不能运算,故本选项错误故选B【点睛】本题考查了合并同类项,积的乘方,完全平方公式,理清指数的变化是解题的关键5、B【解析】由图形可知ACAC,结合全等三角形的判定方法逐项判断即可.【详解】解:在ABC和ADC中ABAD,ACAC,当CBCD时,满足SSS,可证明ABCACD,故A可以;当BCADCA时,满足SSA,不能证明ABCACD,故B不可以;当BACDAC时,满足SAS,可证明ABCACD,故C可以;当BD90°时,满足HL,可证明ABCACD,故D可以;故选:B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定方法,熟练掌握判定定理是解题关键.6、C【解析】根据三角形的内角和定理和三角形外角性质进行解答即可【详解】如图:,=,故选C【点睛】本题考查了三角形内角和定理、三角形外角的性质、熟练掌握相关定理及性质以及一副三角板中各个角的度数是解题的关键.7、D【解析】根据ab0及正比例函数与反比例函数图象的特点,可以从a0,b0和a0,b0两方面分类讨论得出答案【详解】解:ab0,分两种情况:(1)当a0,b0时,正比例函数y=ax数的图象过原点、第一、三象限,反比例函数图象在第二、四象限,无此选项;(2)当a0,b0时,正比例函数的图象过原点、第二、四象限,反比例函数图象在第一、三象限,选项D符合故选D【点睛】本题主要考查了反比例函数的图象性质和正比例函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题8、A【解析】如图,BOC=50°,BAC=25°,ACOB,OBA=BAC=25°,OA=OB,OAB=OBA=25°.故选A.9、D【解析】解:A由二次函数的图象开口向上可得a0,由抛物线与y轴交于x轴下方可得c0,由x=1,得出=1,故b0,b=2a,则bac,故此选项错误;Ba0,c0,一次函数y=ax+c的图象经一、三、四象限,故此选项错误;C当x=1时,y最小,即abc最小,故abcam2+bm+c,即m(am+b)+ba,故此选项错误;D由图象可知x=1,a+b+c0,对称轴x=1,当x=1,y0,当x=3时,y0,即9a3b+c0+得10a2b+2c0,b=2a,得出3b+2c0,故选项正确;故选D点睛:此题主要考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数与方程之间的转换,会利用特殊值代入法求得特殊的式子,如:y=a+b+c,然后根据图象判断其值10、D【解析】根据抛物线开口方向得到,根据对称轴得到,根据抛物线与轴的交点在轴下方得到,所以;时,由图像可知此时,所以;由对称轴,可得;当时,由图像可知此时,即,将代入可得.【详解】根据抛物线开口方向得到,根据对称轴得到,根据抛物线与轴的交点在轴下方得到,所以,故正确.时,由图像可知此时,即,故正确.由对称轴,可得,所以错误,故错误;当时,由图像可知此时,即,将中变形为,代入可得,故正确.故答案选D.【点睛】本题考查了二次函数的图像与系数的关系,注意用数形结合的思想解决问题。二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、1【解析】根据中位数的定义,结合图表信息解答即可【详解】将这八位女生的体重重新排列为:35、36、38、38、40、42、42、45,则这八位女生的体重的中位数为=1kg,故答案为1【点睛】本题考查了中位数,确定中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据个数是奇数或偶数来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数,中位数有时不一定是这组数据的数12、8个【解析】根据概率公式结合取出红球的概率即可求出袋中小球的总个数【详解】袋中小球的总个数是:2÷=8(个)故答案为8个【点睛】本题考查了概率公式,根据概率公式算出球的总个数是解题的关键13、1【解析】根据反比例函数的性质可判断点A与点B关于原点对称,则SBOC=SAOC,再利用反比例函数k的几何意义得到SAOC=3,则易得SABC=1【详解】双曲线y=与正比例函数y=kx的图象交于A,B两点,点A与点B关于原点对称,SBOC=SAOC,SAOC=×1=3,SABC=2SAOC=1故答案为114、【解析】可用特殊值法证明,当为的中点时,可见.可连接,交于点,先根据证明,得到,根据矩形的性质可得,故,又因为,故,故.先证明,得到,再根据,得到,代换可得.根据,可知当取最小值时,也取最小值,根据点到直线的距离也就是垂线段最短可得,当时,取最小值,再通过计算可得.【详解】解:错误.当为的中点时,可见;正确.如图,连接,交于点,四边形为矩形,.正确.,又,.正确.且四边形为矩形,当时,取最小值,此时,故的最小值为.故答案为:.【点睛】本题是动点问题,综合考查了矩形、正方形的性质,全等三角形与相似三角形的性质与判定,线段的最值问题等,合理作出辅助线,熟练掌握各个相关知识点是解答关键.15、3【解析】根据圆周角定理可求出AOB的度数,设扇形半径为x,从而列出关于x的方程,求出答案.【详解】由题意可知:AOB2ACB2×40°80°,设扇形半径为x,故阴影部分的面积为x2××x22,故解得:x13,x23(不合题意,舍去),故答案为3.【点睛】本题主要考查了圆周角定理以及扇形的面积求解,解本题的要点在于根据题意列出关于x的方程,从而得到答案.16、1【解析】试题分析:设x秒时,甲乙两点相遇根据题意得:10x-5x=250,解得:x=50,相遇时甲走了250m,乙走了500米, 则根据题意推得第一次在同一边上时可以为117、-1.【解析】因为一元二次方程的常数项是已知的,可直接利用两根之积的等式求解【详解】一元二次方程x2+mx+1=0的一个根为-1,设另一根为x1,由根与系数关系:-1x1=1,解得x1=-1故答案为-1.三、解答题(共7小题,满分69分)18、200名;见解析;;(4)375.【解析】根据统计图中的数据可以求得此次抽样调查中,共调查了多少名学生;根据中的结果和统计图中的数据可以求得反对的人数,从而可以将条形统计图补充完整;根据统计图中的数据可以求得扇形统计图中持“反对”意见的学生所在扇形的圆心角的度数;根据统计图中的数据可以估计该校1500名学生中有多少名学生持“无所谓”意见【详解】解:,答:此次抽样调查中,共调查了200名学生;反对的人数为:,补全的条形统计图如右图所示;扇形统计图中持“反对”意见的学生所在扇形的圆心角的度数是:;(4),答:该校1500名学生中有375名学生持“无所谓”意见【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答19、(1)5+;(2)【解析】试题分析:(1)先分别进行绝对值化简,0指数幂、负指数幂的计算,特殊三角函数值、二次根式的化简,然后再按运算顺序进行计算即可;(2)括号内先通分进行加法运算,然后再进行分式除法运算,最后代入数值进行计算即可.试题解析:(1)原式=21+42×+2=21+4+2=5+;(2)原式=,当a=时,原式=20、(1)每次运输的农产品中A产品有10件,每次运输的农产品中B产品有30件,(2)产品件数增加后,每次运费最少需要1120元【解析】(1)设每次运输的农产品中A产品有x件,每次运输的农产品中B产品有y件,根据表中的数量关系列出关于x和y的二元一次方程组,解之即可,(2)设增加m件A产品,则增加了(8-m)件B产品,设增加供货量后得运费为W元,根据(1)的结果结合图表列出W关于m的一次函数,再根据“总件数中B产品的件数不得超过A产品件数的2倍”,列出关于m的一元一次不等式,求出m的取值范围,再根据一次函数的增减性即可得到答案【详解】解:(1)设每次运输的农产品中A产品有x件,每次运输的农产品中B产品有y件,根据题意得:,解得:,答:每次运输的农产品中A产品有10件,每次运输的农产品中B产品有30件,(2)设增加m件A产品,则增加了(8-m)件B产品,设增加供货量后得运费为W元,增加供货量后A产品的数量为(10+m)件,B产品的数量为30+(8-m)=(38-m)件,根据题意得:W=30(10+m)+20(38-m)=10m+1060,由题意得:38-m2(10+m),解得:m6,即6m8,一次函数W随m的增大而增大当m=6时,W最小=1120,答:产品件数增加后,每次运费最少需要1120元【点睛】本题考查了一次函数的应用,二元一次方程组的应用和一元一次不等式得应用,解题的关键:(1)正确根据等量关系列出二元一次方程组,(2)根据数量关系列出一次函数和不等式,再利用一次函数的增减性求最值21、(1)45°;(2)26°【解析】(1)根据圆周角和圆心角的关系和图形可以求得ABC和ABD的大小;(2)根据题意和平行线的性质、切线的性质可以求得OCD的大小【详解】(1)AB是O的直径,BAC=38°, ACB=90°,ABC=ACBBAC=90°38°=52°,D为弧AB的中点,AOB=180°,AOD=90°,ABD=45°;(2)连接OD,DP切O于点D,ODDP,即ODP=90°,DPAC,BAC=38°,P=BAC=38°,AOD是ODP的一个外角,AOD=P+ODP=128°,ACD=64°,OC=OA,BAC=38°,OCA=BAC=38°,OCD=ACDOCA=64°38°=26°【点睛】本题考查切线的性质、圆周角定理,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答22、(1)证明见解析(2)7/24(3)25/6【解析】(1)证明:BDC由BDC翻折而成, C=BAG=90°,CD=AB=CD,AGB=DGC,ABG=ADE。在ABGCDG中,BAG=C,AB= CD,ABG=AD C,ABGCDG(ASA)。(2)解:由(1)可知ABGCDG,GD=GB,AG+GB=AD。设AG=x,则GB=1x,在RtABG中,AB2+AG2=BG2,即62+x2=(1x)2,解得x=。(3)解:AEF是DEF翻折而成,EF垂直平分AD。HD=AD=4。tanABG=tanADE=。EH=HD×=4×。EF垂直平分AD,ABAD,HF是ABD的中位线。HF=AB=×6=3。EF=EH+HF=。(1)根据翻折变换的性质可知C=BAG=90°,CD=AB=CD,AGB=DGC,故可得出结论。(2)由(1)可知GD=GB,故AG+GB=AD,设AG=x,则GB=1-x,在RtABG中利用勾股定理即可求出AG的长,从而得出tanABG的值。(3)由AEF是DEF翻折而成可知EF垂直平分AD,故HD=AD=4,再根据tanABG的值即可得出EH的长,同理可得HF是ABD的中位线,故可得出HF的长,由EF=EH+HF即可得出结果。23、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)【解析】(1)欲证明DB=DE.,只要证明DBE=DEB;(2)欲证明CF是O的切线.,只要证明BCCF即可;(3)根据S阴影部分S扇形SOBD计算即可【详解】解:(1)E是ABC的内心,BAE=CAE,EBA=EBC,BED=BAE+EBA,DBE=EBC+DBC,DBC=EAC,DBE=DEB,DB=DE(2)连接CDDA平分BAC,DAB=DAC,BD=CD,又BD=DF,CD=DB=DF,BCCF,CF是O的切线(3)连接OD O、D是BC、BF的中点,CF4, OD2. CF是O的切线,BOD为等腰直角三角形 S阴影部分S扇形SOBD 【点睛】本题考查数学圆的综合题,考查了圆的切线的证明,扇形的面积公式等,注意切线的证明方法,是高频考点24、(1)详见解析;(2)72°;(3)【解析】(1)由B类型的人数及其百分比求得总人数,在用总人数减去其余各组人数得出C类型人数,即可补全条形图;(2)用360°乘以C类别人数所占比例即可得;(3)用列表法或画树状图法列出所有等可能结果,从中确定恰好抽到一男一女的结果数,根据概率公式求解可得【详解】解:(1) 抽 查的总人数为:(人) 类人数为:(人)补全条形统计图如下:(2)“碳酸饮料”所在的扇形的圆心角度数为:(3)设男生为、,女生为、,画树状图得:恰好抽到一男一女的情况共有12 种,分别是 (恰好抽到一男一女)【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用以及概率的求法,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小

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