2022-2023学年浙江省杭州市上城区杭州中学中考数学押题卷含解析.doc
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2022-2023学年浙江省杭州市上城区杭州中学中考数学押题卷含解析.doc
2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图,ABCD,FEDB,垂足为E,1=60°,则2的度数是()A60°B50°C40°D30°2一次函数的图象不经过( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限3如图,平行四边形ABCD中,E,F分别在CD、BC的延长线上,AEBD,EFBC,tanABC=,EF=,则AB的长为()ABC1D4如图,在平面直角坐标系中,直线y=k1x+2(k10)与x轴交于点A,与y轴交于点B,与反比例函数y=在第二象限内的图象交于点C,连接OC,若SOBC=1,tanBOC=,则k2的值是()A3BC3D65关于x的正比例函数,y=(m+1)若y随x的增大而减小,则m的值为 ( )A2B-2C±2D-6如图,O是ABC的外接圆,AD是O的直径,连接CD,若O的半径r=5,AC=5 ,则B的度数是( )A30° B45° C50° D60°7如图,两个同心圆(圆心相同半径不同的圆)的半径分别为6cm和3cm,大圆的弦AB与小圆相切,则劣弧AB的长为( )A2cmB4cmC6cmD8cm8如图图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()ABCD9点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为()A(1,2)B(1,2)C(1,2)D(2,1)10如图,ABC中,AB=AC,BC=12cm,点D在AC上,DC=4cm,将线段DC沿CB方向平移7cm得到线段EF,点E、F分别落在边AB、BC上,则EBF的周长是()cmA7B11C13D1611在学校演讲比赛中,10名选手的成绩折线统计图如图所示,则下列说法正确的是( )A最高分90B众数是5C中位数是90D平均分为87.512设x1,x2是一元二次方程x22x3=0的两根,则x12+x22=( )A6 B8 C10 D12二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,将三角形AOC绕点O顺时针旋转120°得三角形BOD,已知OA=4,OC=1,那么图中阴影部分的面积为_(结果保留)14数学综合实践课,老师要求同学们利用直径为的圆形纸片剪出一个如图所示的展开图,再将它沿虚线折叠成一个无盖的正方体形盒子(接缝处忽略不计)若要求折出的盒子体积最大,则正方体的棱长等于_15抛物线 的顶点坐标是_16如图,AB为O的直径,BC为O的弦,点D是劣弧AC上一点,若点E在直径AB另一侧的半圆上,且AED=27°,则BCD的度数为_17一个扇形的弧长是,它的面积是,这个扇形的圆心角度数是_18如图,在每个小正方形边长为的网格中,的顶点,均在格点上,为边上的一点.线段的值为_;在如图所示的网格中,是的角平分线,在上求一点,使的值最小,请用无刻度的直尺,画出和点,并简要说明和点的位置是如何找到的(不要求证明)_.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分) 某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,如图是水平放置的破裂管道有水部分的截面(1)请你用直尺和圆规作出这个输水管道的圆形截面的圆心(保留作图痕迹);(2)若这个输水管道有水部分的水面宽AB8 cm,水面最深地方的高度为2 cm,求这个圆形截面的半径20(6分)已知:二次函数满足下列条件:抛物线y=ax2+bx与直线y=x只有一个交点;对于任意实数x,a(-x+5)2+b(-x+5)=a(x-3)2+b(x-3)都成立(1)求二次函数y=ax2+bx的解析式;(2)若当-2xr(r0)时,恰有ty1.5r成立,求t和r的值21(6分)如图,在等边中,点D是线段BC上的一动点,连接AD,过点D作,垂足为D,交射线AC与点设BD为xcm,CE为ycm小聪根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究下面是小聪的探究过程,请补充完整:通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:012345_00说明:补全表格上相关数值保留一位小数建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;结合画出的函数图象,解决问题:当线段BD是线段CE长的2倍时,BD的长度约为_cm22(8分)实践:如图ABC是直角三角形,ACB90°,利用直尺和圆规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母.(保留作图痕迹,不写作法)作BAC的平分线,交BC于点O.以O为圆心,OC为半径作圆.综合运用:在你所作的图中,AB与O的位置关系是_ .(直接写出答案)若AC=5,BC=12,求O 的半径.23(8分)在平面直角坐标系中,抛物线y(xh)2+k的对称轴是直线x1若抛物线与x轴交于原点,求k的值;当1x0时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,求k的取值范围24(10分)已知AB是O的直径,PB是O的切线,C是O上的点,ACOP,M是直径AB上的动点,A与直线CM上的点连线距离的最小值为d,B与直线CM上的点连线距离的最小值为f(1)求证:PC是O的切线;(2)设OP=AC,求CPO的正弦值;(3)设AC=9,AB=15,求d+f的取值范围25(10分)如图,抛物线y=ax2+bx(a0)过点E(10,0),矩形ABCD的边AB在线段OE上(点A在点B的左边),点C,D在抛物线上设A(t,0),当t=2时,AD=1求抛物线的函数表达式当t为何值时,矩形ABCD的周长有最大值?最大值是多少?保持t=2时的矩形ABCD不动,向右平移抛物线当平移后的抛物线与矩形的边有两个交点G,H,且直线GH平分矩形的面积时,求抛物线平移的距离26(12分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)的顶点、的坐标分别为,请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;请作出关于轴对称的;点的坐标为 的面积为 27(12分)甲、乙两组工人同时开始加工某种零件,乙组在工作中有一次停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2倍两组各自加工零件的数量y(件)与时间x(时)之间的函数图象如下图所示(1)求甲组加工零件的数量y与时间x之间的函数关系式(2)求乙组加工零件总量a的值参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、D【解析】由EFBD,1=60°,结合三角形内角和为180°即可求出D的度数,再由“两直线平行,同位角相等”即可得出结论【详解】解:在DEF中,1=60°,DEF=90°,D=180°-DEF-1=30°ABCD,2=D=30°故选D【点睛】本题考查平行线的性质以及三角形内角和为180°,解题关键是根据平行线的性质,找出相等、互余或互补的角2、B【解析】由二次函数,可得函数图像经过一、三、四象限,所以不经过第二象限【详解】解:,函数图象一定经过一、三象限;又,函数与y轴交于y轴负半轴,函数经过一、三、四象限,不经过第二象限故选B【点睛】此题考查一次函数的性质,要熟记一次函数的k、b对函数图象位置的影响3、B【解析】由平行四边形性质得出AB=CD,ABCD,证出四边形ABDE是平行四边形,得出DE=DC=AB,再由平行线得出ECF=ABC,由三角函数求出CF长,再用勾股定理CE,即可得出AB的长【详解】四边形ABCD是平行四边形,ABDC,AB=CD,AEBD,四边形ABDE是平行四边形,AB=DE,AB=DE=CD,即D为CE中点,EFBC,EFC=90°,ABCD,ECF=ABC,tanECF=tanABC=,在RtCFE中,EF=,tanECF=,CF=,根据勾股定理得,CE=,AB=CE=,故选B【点睛】本题考查了平行四边形的性质和判定、平行线的性质,三角函数的运用;熟练掌握平行四边形的性质,勾股定理,判断出AB=CE是解决问题的关键4、C【解析】如图,作CHy轴于H通过解直角三角形求出点C坐标即可解决问题.【详解】解:如图,作CHy轴于H由题意B(0,2), CH=1,tanBOC= OH=3,C(1,3),把点C(1,3)代入,得到k2=3,故选C【点睛】本题考查反比例函数于一次函数的交点问题,锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型5、B【解析】根据正比例函数定义可得m2-3=1,再根据正比例函数的性质可得m+10,再解即可【详解】由题意得:m2-3=1,且m+10,解得:m=-2,故选:B【点睛】此题主要考查了正比例函数的性质和定义,关键是掌握正比例函数y=kx(k0)的自变量指数为1,当k0时,y随x的增大而减小6、D【解析】根据圆周角定理的推论,得B=D根据直径所对的圆周角是直角,得ACD=90°在直角三角形ACD中求出D 则sinD=D=60°B=D=60°故选D“点睛”此题综合运用了圆周角定理的推论以及锐角三角函数的定义,解答时要找准直角三角形的对应边7、B【解析】首先连接OC,AO,由切线的性质,可得OCAB,根据已知条件可得:OA=2OC,进而求出AOC的度数,则圆心角AOB可求,根据弧长公式即可求出劣弧AB的长【详解】解:如图,连接OC,AO,大圆的一条弦AB与小圆相切,OCAB,OA=6,OC=3,OA=2OC,A=30°,AOC=60°,AOB=120°,劣弧AB的长= =4,故选B【点睛】本题考查切线的性质,弧长公式,熟练掌握切线的性质是解题关键8、B【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故A不正确;B、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故B正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故C不正确;D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故D不正确.故选B.【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的概念,以及对轴对称图形和中心对称图形的认识.9、A【解析】关于y轴对称的点的坐标特征是纵坐标不变,横坐标变为相反数.【详解】点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为(1,2)【点睛】本题考查关于坐标轴对称的点的坐标特征,牢记关于坐标轴对称的点的性质是解题的关键.10、C【解析】直接利用平移的性质得出EF=DC=4cm,进而得出BE=EF=4cm,进而求出答案【详解】将线段DC沿着CB的方向平移7cm得到线段EF,EF=DC=4cm,FC=7cm,AB=AC,BC=12cm,B=C,BF=5cm,B=BFE,BE=EF=4cm,EBF的周长为:4+4+5=13(cm)故选C【点睛】此题主要考查了平移的性质,根据题意得出BE的长是解题关键11、C【解析】试题分析:根据折线统计图可得:最高分为95,众数为90;中位数90;平均分=(80×2+85+90×5+95×2)÷(2+1+5+2)=88.5.12、C【解析】试题分析:根据根与系数的关系得到x1+x2=2,x1x2=3,再变形x12+x22得到(x1+x2)22x1x2,然后利用代入计算即可解:一元二次方程x22x3=0的两根是x1、x2,x1+x2=2,x1x2=3,x12+x22=(x1+x2)22x1x2=222×(3)=1故选C二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、5【解析】根据旋转的性质可以得到阴影部分的面积=扇形OAB的面积扇形OCD的面积,利用扇形的面积公式计算即可求解【详解】AOCBOD,阴影部分的面积=扇形OAB的面积扇形OCD的面积5故答案为:5【点睛】本题考查了旋转的性质以及扇形的面积公式,正确理解:阴影部分的面积=扇形OAB的面积扇形OCD的面积是解题的关键14、【解析】根据题意作图,可得AB=6cm,设正方体的棱长为xcm,则AC=x,BC=3x,根据勾股定理对称62=x2+(3x)2,解方程即可求得【详解】解:如图示,根据题意可得AB=6cm,设正方体的棱长为xcm,则AC=x,BC=3x,根据勾股定理,AB2=AC2+BC2,即,解得故答案为:【点睛】本题考查了勾股定理的应用,正确理解题意是解题的关键15、(0,-1)【解析】a=2,b=0,c=-1,-=0, ,抛物线的顶点坐标是(0,-1),故答案为(0,-1).16、117°【解析】连接AD,BD,利用圆周角定理解答即可【详解】连接AD,BD,AB为O的直径,ADB=90°,AED=27°,DBA=27°,DAB=90°-27°=63°,DCB=180°-63°=117°,故答案为117°【点睛】此题考查圆周角定理,关键是根据圆周角定理解答17、120°【解析】设扇形的半径为r,圆心角为n°利用扇形面积公式求出r,再利用弧长公式求出圆心角即可【详解】设扇形的半径为r,圆心角为n°由题意:,r4,n120,故答案为120°【点睛】本题考查扇形的面积的计算,弧长公式等知识,解题的关键是掌握基本知识.18、() ()如图,取格点、,连接与交于点,连接与交于点. 【解析】()根据勾股定理进行计算即可.()根据菱形的每一条对角线平分每一组对角,构造边长为1的菱形ABEC,连接AE交BC于M,即可得出是的角平分线,再取点F使AF=1,则根据等腰三角形的性质得出点C与F关于AM对称,连接DF交AM于点P,此时的值最小【详解】()根据勾股定理得AC=;故答案为:1()如图,如图,取格点、,连接与交于点,连接与交于点,则点P即为所求 说明:构造边长为1的菱形ABEC,连接AE交BC于M,则AM即为所求的的角平分线,在AB上取点F,使AF=AC=1,则AM垂直平分CF,点C与F关于AM对称,连接DF交AM于点P,则点P即为所求【点睛】本题考查作图-应用与设计,涉及勾股定理、菱形的判定和性质、几何变换轴对称最短距离等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用数形结合的思想解决问题三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)详见解析;(2)这个圆形截面的半径是5 cm.【解析】(1)根据尺规作图的步骤和方法做出图即可;(2)先过圆心作半径,交于点,设半径为,得出、的长,在中,根据勾股定理求出这个圆形截面的半径.【详解】(1)如图,作线段AB的垂直平分线l,与弧AB交于点C,作线段AC的垂直平分线l与直线l交于点O,点O即为所求作的圆心(2)如图,过圆心O作半径COAB,交AB于点D,设半径为r,则ADAB4,ODr2,在RtAOD中,r242(r2)2,解得r5,答:这个圆形截面的半径是5 cm.【点睛】此题考查了垂径定理和勾股定理,关键是根据题意画出图形,再根据勾股定理进行求解.20、(1)y=x2+x;(2)t=-4,r=-1.【解析】(1)由联立方程组,根据抛物线y=ax2+bx与直线y=x只有一个交点可以求出b的值,由可得对称轴为x=1,从而得a的值,进而得出结论;(2)进行分类讨论,分别求出t和r的值.【详解】(1)y=ax2+bx和y=x联立得:ax2+(b+1)x=0,=0得:(b-1)2=0,得b=1,对称轴为=1,=1,a=,y=x2+x.(2)因为y=x2+x=(x-1)2+,所以顶点(1,)当-2<r<1,且r0时,当x=r时,y最大=r2+r=1.5r,得r=-1, 当x=-2时,y最小=-4,所以,这时t=-4,r=-1.当r1时,y最大=,所以1.5r=, 所以r=,不合题意,舍去,综上可得,t=-4,r=-1.【点睛】本题考查二次函数综合题,解题的关键是理解题意,利用二次函数的性质解决问题21、(1)1.1;(2)见解析;(3).【解析】(1)(2)需要认真按题目要求测量,描点作图;(3)线段BD是线段CE长的2倍的条件可以转化为一次函数图象,通过数形结合解决问题【详解】根据题意测量约故应填:根据题意画图:当线段BD是线段CE长的2倍时,得到图象,该图象与中图象的交点即为所求情况,测量得BD长约.故答案为(1)1.1;(2)见解析;(3)1.7.【点睛】本题考查函数作图和函数图象实际意义的理解,在中,考查学生由数量关系得到函数关系的转化思想22、(1)作图见解析;(2)作图见解析;综合运用:(1)相切;(2)O 的半径为.【解析】综合运用:(1)根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得AB与O的位置关系是相切;(2)首先根据勾股定理计算出AB的长,再设半径为x,则OC=OD=x,BO=(12-x)再次利用勾股定理可得方程x2+82=(12-x)2,再解方程即可【详解】(1)作BAC的平分线,交BC于点O;以O为圆心,OC为半径作圆AB与O的位置关系是相切(2)相切;AC=5,BC=12,AD=5,AB=13,DB=AB-AD=13-5=8,设半径为x,则OC=OD=x,BO=(12-x)x2+82=(12-x)2,解得:x=答:O的半径为【点睛】本题考查了1作图复杂作图;2角平分线的性质;3勾股定理;4切线的判定23、(1)k1;(2)当4k1时,抛物线与x轴有且只有一个公共点【解析】(1)由抛物线的对称轴直线可得h,然后再由抛物线交于原点代入求出k即可;(2)先根据抛物线与x轴有公共点求出k的取值范围,然后再根据抛物线的对称轴及当1x2时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,进一步求出k的取值范围即可.【详解】解:(1)抛物线y(xh)2+k的对称轴是直线x1,h1,把原点坐标代入y(x1)2+k,得,(21)2+k2,解得k1;(2)抛物线y(x1)2+k与x轴有公共点,对于方程(x1)2+k2,判别式b24ac4k2,k2当x1时,y4+k;当x2时,y1+k,抛物线的对称轴为x1,且当1x2时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,4+k2且1+k2,解得4k1,综上,当4k1时,抛物线与x轴有且只有一个公共点【点睛】抛物线与一元二次方程的综合是本题的考点,熟练掌握抛物线的性质是解题的关键.24、(1)详见解析;(2);(3)【解析】(1)连接OC,根据等腰三角形的性质得到A=OCA,由平行线的性质得到A=BOP,ACO=COP,等量代换得到COP=BOP,由切线的性质得到OBP=90°,根据全等三角形的性质即可得到结论;(2)过O作ODAC于D,根据相似三角形的性质得到CDOP=OC2,根据已知条件得到,由三角函数的定义即可得到结论;(3)连接BC,根据勾股定理得到BC=12,当M与A重合时,得到d+f=12,当M与B重合时,得到d+f=9,于是得到结论【详解】(1)连接OC,OA=OC,A=OCA,ACOP,A=BOP,ACO=COP,COP=BOP,PB是O的切线,AB是O的直径,OBP=90°,在POC与POB中,COPBOP,OCP=OBP=90°,PC是O的切线;(2)过O作ODAC于D,ODC=OCP=90°,CD=AC,DCO=COP,ODCPCO,CDOP=OC2,OP=AC,AC=OP,CD=OP,OPOP=OC2,sinCPO=;(3)连接BC,AB是O的直径,ACBC,AC=9,AB=1,BC=12,当CMAB时,d=AM,f=BM,d+f=AM+BM=1,当M与B重合时,d=9,f=0,d+f=9,d+f的取值范围是:9d+f1【点睛】本题考查了切线的判定和性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,平行线的性质,圆周角定理,正确的作出辅助线是解题的关键25、(1);(2)当t=1时,矩形ABCD的周长有最大值,最大值为;(3)抛物线向右平移的距离是1个单位【解析】(1)由点E的坐标设抛物线的交点式,再把点D的坐标(2,1)代入计算可得;(2)由抛物线的对称性得BE=OA=t,据此知AB=10-2t,再由x=t时AD=,根据矩形的周长公式列出函数解析式,配方成顶点式即可得;(3)由t=2得出点A、B、C、D及对角线交点P的坐标,由直线GH平分矩形的面积知直线GH必过点P,根据ABCD知线段OD平移后得到的线段是GH,由线段OD的中点Q平移后的对应点是P知PQ是OBD中位线,据此可得【详解】(1)设抛物线解析式为,当时,点的坐标为,将点坐标代入解析式得,解得:,抛物线的函数表达式为;(2)由抛物线的对称性得,当时,矩形的周长,当时,矩形的周长有最大值,最大值为;(3)如图,当时,点、的坐标分别为、,矩形对角线的交点的坐标为,直线平分矩形的面积,点是和的中点,由平移知,是的中位线,所以抛物线向右平移的距离是1个单位【点睛】本题主要考查二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、二次函数的性质及平移变换的性质等知识点26、(1)见解析;(2)见解析;(3);(4)4.【解析】(1)根据C点坐标确定原点位置,然后作出坐标系即可;(2)首先确定A、B、C三点关于y轴对称的点的位置,再连接即可;(3)根据点在坐标系中的位置写出其坐标即可(4)利用长方形的面积剪去周围多余三角形的面积即可【详解】解:(1)如图所示:(2)如图所示:(3)结合图形可得:;(4) .【点睛】此题主要考查了作图轴对称变换,关键是确定组成图形的关键点的对称点位置27、(1)y=60x;(2)300【解析】(1)由题图可知,甲组的y是x的正比例函数.设甲组加工的零件数量y与时间x的函数关系式为y=kx.根据题意,得6k=360,解得k=60.所以,甲组加工的零件数量y与时间x之间的关系式为y=60x.(2)当x=2时,y=100.因为更换设备后,乙组工作效率是原来的2倍.所以,解得a=300.