2022-2023学年江苏省盐城市达标名校中考一模数学试题含解析.doc
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2022-2023学年江苏省盐城市达标名校中考一模数学试题含解析.doc
2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图,若干个全等的正五边形排成环状,图中所示的是前3个正五边形,要完成这一圆环还需正五边形的个数为( )A10B9C8D72若正比例函数ymx(m是常数,m0)的图象经过点A(m,4),且y的值随x值的增大而减小,则m等于()A2B2C4D43如图,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖B恰好碰到地面,经测量AB=2m,则树高为( )米ABC+1D34如图,O的半径OD弦AB于点C,连接AO并延长交O于点E,连接EC,若AB=8,CD=2,则cosECB为()ABCD5苹果的单价为a元/千克,香蕉的单价为b元/千克,买2千克苹果和3千克香蕉共需()A(a+b)元B(3a+2b)元C(2a+3b)元D5(a+b)元6下列各式中,正确的是( )At5·t5 = 2t5 Bt4+t2 = t 6 Ct3·t4 = t12 Dt2·t3 = t57二次函数y3(x1)2+2,下列说法正确的是()A图象的开口向下B图象的顶点坐标是(1,2)C当x1时,y随x的增大而减小D图象与y轴的交点坐标为(0,2)8已知点A(12x,x1)在第二象限,则x的取值范围在数轴上表示正确的是()ABCD9如图,在平面直角坐标系xOy中,由绕点P旋转得到,则点P的坐标为( )A(0, 1)B(1, -1)C(0, -1)D(1, 0)10如图,有一张三角形纸片ABC,已知BCx°,按下列方案用剪刀沿着箭头方向剪开,可能得不到全等三角形纸片的是( )ABCD二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11对于实数a,b,我们定义符号maxa,b的意义为:当ab时,maxa,ba;当ab时,maxa,bb;如:max4,24,max3,33,若关于x的函数为ymaxx+3,x+1,则该函数的最小值是_12方程组的解一定是方程_与_的公共解13已知一元二次方程2x25x+1=0的两根为m,n,则m2+n2=_14如图,点A的坐标为(3,),点B的坐标为(6,0),将AOB绕点B按顺时针方向旋转一定的角度后得到AOB,点A的对应点A在x轴上,则点O的坐标为_15若2ab=5,a2b=4,则ab的值为_.16抛物线 的顶点坐标是_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图,在方格纸上建立平面直角坐标系,每个小正方形的边长为1(1)在图1中画出AOB关于x轴对称的A1OB1,并写出点A1,B1的坐标;(2)在图2中画出将AOB绕点O顺时针旋转90°的A2OB2,并求出线段OB扫过的面积18(8分)如图是东方货站传送货物的平面示意图,为了提高安全性,工人师傅打算减小传送带与地面的夹角,由原来的45°改为36°,已知原传送带BC长为4米,求新传送带AC的长及新、原传送带触地点之间AB的长(结果精确到0.1米)参考数据:sin36°0.59,cos36°0.1,tan36°0.73,取1.41419(8分)计算:.20(8分)计算:解方程:21(8分)如图,四边形ABCD中,E点在AD上,其中BAE=BCE=ACD=90°,且BC=CE,求证:ABC与DEC全等22(10分)八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”“戏剧”“散文”“其他”四个类型,每位同学仅选一项,根据调查结果绘制了不完整的频数分布表和扇形统计图 类别 频数(人数) 频率 小说 0.5 戏剧 4 散文 10 0.25 其他 6 合计 1根据图表提供的信息,解答下列问题:八年级一班有多少名学生?请补全频数分布表,并求出扇形统计图中“其他”类所占的百分比;在调查问卷中,甲、乙、丙、丁四位同学选择了“戏剧”类,现从以上四位同学中任意选出2名同学参加学校的戏剧兴趣小组,请用画树状图或列表法的方法,求选取的2人恰好是乙和丙的概率23(12分)某小学学生较多,为了便于学生尽快就餐,师生约定:早餐一人一份,一份两样,一样一个,食堂师傅在窗口随机发放(发放的食品价格一样),食堂在某天早餐提供了猪肉包、面包、鸡蛋、油饼四样食品按约定,“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是 事件;(可能,必然,不可能)请用列表或树状图的方法,求出小张同学该天早餐刚好得到猪肉包和油饼的概率24. 在一个不透明的布袋中装有三个小球,小球上分别标有数字1、0、2,它们除了数字不同外,其他都完全相同(1)随机地从布袋中摸出一个小球,则摸出的球为标有数字2的小球的概率为 ;(2)小丽先从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点M的横坐标再将此球放回、搅匀,然后由小华再从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点M的纵坐标,请用树状图或表格列出点M所有可能的坐标,并求出点M落在如图所示的正方形网格内(包括边界)的概率参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、D【解析】分析:先根据多边形的内角和公式(n2)180°求出正五边形的每一个内角的度数,再延长五边形的两边相交于一点,并根据四边形的内角和求出这个角的度数,然后根据周角等于360°求出完成这一圆环需要的正五边形的个数,然后减去3即可得解详解:五边形的内角和为(52)180°=540°,正五边形的每一个内角为540°÷5=18°,如图,延长正五边形的两边相交于点O,则1=360°18°×3=360°324°=36°,360°÷36°=1已经有3个五边形,13=7,即完成这一圆环还需7个五边形 故选D 点睛:本题考查了多边形的内角和公式,延长正五边形的两边相交于一点,并求出这个角的度数是解题的关键,注意需要减去已有的3个正五边形2、B【解析】利用待定系数法求出m,再结合函数的性质即可解决问题【详解】解:ymx(m是常数,m0)的图象经过点A(m,4),m24,m±2,y的值随x值的增大而减小,m0,m2,故选:B【点睛】本题考查待定系数法,一次函数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型3、C【解析】由题意可知,AC=1,AB=2,CAB=90°据勾股定理则BC=m;AC+BC=(1+)m. 答:树高为(1+)米故选C.4、D【解析】连接EB,设圆O半径为r,根据勾股定理可求出半径r=4,从而可求出EB的长度,最后勾股定理即可求出CE的长度利用锐角三角函数的定义即可求出答案【详解】解:连接EB,由圆周角定理可知:B=90°,设O的半径为r,由垂径定理可知:AC=BC=4,CD=2,OC=r-2,由勾股定理可知:r2=(r-2)2+42,r=5,BCE中,由勾股定理可知:CE=2,cosECB=,故选D【点睛】本题考查垂径定理,涉及勾股定理,垂直定理,解方程等知识,综合程度较高,属于中等题型5、C【解析】用单价乘数量得出买2千克苹果和3千克香蕉的总价,再进一步相加即可【详解】买单价为a元的苹果2千克用去2a元,买单价为b元的香蕉3千克用去3b元,共用去:(2a+3b)元.故选C.【点睛】本题主要考查列代数式,总价=单价乘数量.6、D【解析】选项A,根据同底数幂的乘法可得原式=t10;选项B,不是同类项,不能合并;选项C,根据同底数幂的乘法可得原式=t7;选项D,根据同底数幂的乘法可得原式=t5,四个选项中只有选项D正确,故选D.7、B【解析】由抛物线解析式可求得其开口方向、顶点坐标、最值及增减性,则可判断四个选项,可求得答案【详解】解:A、因为a30,所以开口向上,错误;B、顶点坐标是(1,2),正确;C、当x1时,y随x增大而增大,错误;D、图象与y轴的交点坐标为(0,5),错误;故选:B【点睛】考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在ya(xh)2+k中,对称轴为xh,顶点坐标为(h,k)8、B【解析】先分别求出每一个不等式的解集,再根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集【详解】解:根据题意,得: ,解不等式,得:x,解不等式,得:x1,不等式组的解集为x1,故选:B【点睛】本题主要考查解一元一次不等式组,关键要掌握解一元一次不等式的方法,牢记确定不等式组解集方法9、B【解析】试题分析:根据网格结构,找出对应点连线的垂直平分线的交点即为旋转中心.试题解析:由图形可知,对应点的连线CC、AA的垂直平分线过点(0,-1),根据旋转变换的性质,点(1,-1)即为旋转中心.故旋转中心坐标是P(1,-1)故选B.考点:坐标与图形变化旋转.10、C【解析】根据全等三角形的判定定理进行判断【详解】解:A、由全等三角形的判定定理SAS证得图中两个小三角形全等,故本选项不符合题意;B、由全等三角形的判定定理SAS证得图中两个小三角形全等,故本选项不符合题意;C、如图1,DECB+BDE,x°+FECx°+BDE,FECBDE,所以其对应边应该是BE和CF,而已知给的是BDFC3,所以不能判定两个小三角形全等,故本选项符合题意;D、如图2,DECB+BDE,x°+FECx°+BDE,FECBDE,BDEC2,BC,BDECEF,所以能判定两个小三角形全等,故本选项不符合题意;由于本题选择可能得不到全等三角形纸片的图形,故选C【点睛】本题考查了全等三角形的判定,注意三角形边和角的对应关系是关键二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、2【解析】试题分析:当x+3x+1,即:x1时,y=x+3,当x=1时,ymin=2,当x+3x+1,即:x1时,y=x+1,x1,x1,x+12,y2,ymin=2,12、5x3y=8 3x+8y=9 【解析】方程组的解一定是方程5x3y=8与3x+8y=9的公共解故答案为5x3y=8;3x+8y=9.13、【解析】先由根与系数的关系得:两根和与两根积,再将m2+n2进行变形,化成和或积的形式,代入即可【详解】由根与系数的关系得:m+n=,mn=,m2+n2=(m+n)2-2mn=()2-2×=,故答案为:【点睛】本题考查了利用根与系数的关系求代数式的值,先将一元二次方程化为一般形式,写出两根的和与积的值,再将所求式子进行变形;如、x12+x22等等,本题是常考题型,利用完全平方公式进行转化14、(,)【解析】作ACOB、ODAB,由点A、B坐标得出OC=3、AC=、BC=OC=3,从而知tanABC=,由旋转性质知BO=BO=6,tanABO=tanABO=,设OD=x、BD=3x,由勾股定理求得x的值,即可知BD、OD的长即可.【详解】如图,过点A作ACOB于C,过点O作ODAB于D, A(3, ),OC=3,AC=,OB=6,BC=OC=3,则tanABC=,由旋转可知,BO=BO=6,ABO=ABO,=,设OD=x,BD=3x,由OD2+BD2=OB2可得(x)2+(3x)2=62,解得:x=或x= (舍),则BD=3x=,OD=x=,OD=OB+BD=6+=,点O的坐标为(,).【点睛】本题考查的是图形的旋转,熟练掌握勾股定理和三角函数是解题的关键.15、1【解析】试题分析:把这两个方程相加可得1a-1b=9,两边同时除以1可得a-b=1考点:整体思想16、(0,-1)【解析】a=2,b=0,c=-1,-=0, ,抛物线的顶点坐标是(0,-1),故答案为(0,-1).三、解答题(共8题,共72分)17、(1)A1(1,2),B1(2,1);(2)【解析】(1)根据轴对称性质解答点关于x轴对称横坐标不变,纵坐标互为相反数;(2)根据旋转变换的性质、扇形面积公式计算【详解】(1)如图所示:A1(1,2),B1(2,1);(2)将AOB绕点O顺时针旋转90°的A2OB2如图所示: 线段OB扫过的面积为:【点睛】此题主要考查了图形的旋转以及位似变换和轴对称变换等知识,根据题意得出对应点坐标位置是解题关键.18、新传送带AC的长为1.8m,新、原传送带触地点之间AB的长约为1.2m【解析】根据题意得出:A=36°,CBD=15°,BC=1,即可得出BD的长,再表示出AD的长,进而求出AB的长【详解】解:如图,作CDAB于点D,由题意可得:A=36°,CBD=15°,BC=1在RtBCD中,sinCBD=,CD=BCsinCBD=2CBD=15°,BD=CD=2在RtACD中,sinA=,tanA=,AC=1.8,AD=,AB=ADBD=2=2×1.1113.872.83=1.211.2答:新传送带AC的长为1.8m,新、原传送带触地点之间AB的长约为1.2m【点睛】本题考查了坡度坡角问题,正确构建直角三角形再求出BD的长是解题的关键19、【解析】直接利用负整数指数幂的性质以及绝对值的性质、零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值化简进而得出答案【详解】原式=92+12=【点睛】本题考查了实数运算,正确化简各数是解题的关键20、 (1)10;(2)原方程无解.【解析】(1)原式利用二次根式性质,零指数幂、负整数指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【详解】(1)原式10;(2)去分母得:3(5x4)+3x64x+10,解得:x2,经检验:x2是增根,原方程无解【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验21、证明过程见解析【解析】由BAE=BCE=ACD=90°,可求得DCE=ACB,且B+CEA=CEA+DEC=180°,可求得DEC=ABC,再结合条件可证明ABCDEC【详解】BAE=BCE=ACD=90°,5+4=4+3,5=3,且B+CEA=180°,又7+CEA=180°,B=7,在ABC和DEC中 ,ABCDEC(ASA)22、(1)41(2)15%(3)【解析】(1)用散文的频数除以其频率即可求得样本总数;(2)根据其他类的频数和总人数求得其百分比即可;(3)画树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好是丙与乙的情况,即可确定出所求概率【详解】(1)喜欢散文的有11人,频率为125,m=11÷125=41;(2)在扇形统计图中,“其他”类所占的百分比为 ×111%=15%,故答案为15%;(3)画树状图,如图所示:所有等可能的情况有12种,其中恰好是丙与乙的情况有2种,P(丙和乙)=23、(1)不可能事件;(2).【解析】试题分析:(1)根据随机事件的概念即可得“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是不可能事件;(2)根据题意画出树状图,再由概率公式求解即可试题解析:(1)小李同学在该天早餐得到两个油饼”是不可能事件;(2)树状图法即小张同学得到猪肉包和油饼的概率为考点:列表法与树状图法24、(1);(2)列表见解析,.【解析】试题分析:(1)一共有3种等可能的结果总数,摸出标有数字2的小球有1种可能,因此摸出的球为标有数字2的小球的概率为;(2)利用列表得出共有9种等可能的结果数,再找出点M落在如图所示的正方形网格内(包括边界)的结果数,可求得结果.试题解析:(1)P(摸出的球为标有数字2的小球)=;(2)列表如下:小华小丽-102-1(-1,-1)(-1,0)(-1,2)0(0,-1)(0,0)(0,2)2(2,-1)(2,0)(2,2)共有9种等可能的结果数,其中点M落在如图所示的正方形网格内(包括边界)的结果数为6,P(点M落在如图所示的正方形网格内)=.考点:1列表或树状图求概率;2平面直角坐标系.