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    2022-2023学年辽宁沈阳皇姑区重点达标名校中考数学考前最后一卷含解析.doc

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    2022-2023学年辽宁沈阳皇姑区重点达标名校中考数学考前最后一卷含解析.doc

    2023年中考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1已知抛物线y=ax2+bx+c(a1)的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点坐标为(4,1),其部分图象如图所示,下列结论:抛物线过原点;ab+c1;当x1时,y随x增大而增大;抛物线的顶点坐标为(2,b);若ax2+bx+c=b,则b24ac=1其中正确的是()ABCD2如图,AB是O的直径,CD是O的弦,ACD=30°,则BAD为( )A30°B50°C60°D70°3如图,正六边形ABCDEF内接于O,半径为4,则这个正六边形的边心距OM的长为()A2B2CD44下列说法正确的是()A3是相反数B3与3互为相反数C3与互为相反数D3与互为相反数5下列运算正确的是()A =2B4=1C=9D=262017年扬中地区生产总值约为546亿元,将546亿用科学记数法表示为()A5.46×108B5.46×109C5.46×1010D5.46×10117把6800000,用科学记数法表示为()A6.8×105B6.8×106C6.8×107D6.8×1088计算的结果是(       )ABCD29若抛物线yx2(m3)xm能与x轴交,则两交点间的距离最值是( )A最大值2,B最小值2C最大值2D最小值210为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲,乙两组数据,如下表:甲26778乙23488关于以上数据,说法正确的是( )A甲、乙的众数相同B甲、乙的中位数相同C甲的平均数小于乙的平均数D甲的方差小于乙的方差二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11用4块完全相同的长方形拼成正方形(如图),用不同的方法,计算图中阴影部分的面积,可得到1个关于的等式为_.12已知=32°,则的余角是_°13定义一种新运算:x*y=,如2*1=3,则(4*2)*(1)=_14如图,点A1的坐标为(2,0),过点A1作x轴的垂线交直线l:y=x于点B1,以原点O为圆心,OB1的长为半径画弧交x轴正半轴于点A2;再过点A2作x轴的垂线交直线l于点B2,以原点O为圆心,以OB2的长为半径画弧交x轴正半轴于点A3;按此作法进行下去,则的长是_15如图,ABC中,D、E分别在AB、AC上,DEBC,AD:AB=1:3,则ADE与ABC的面积之比为_16如图,量角器的0度刻度线为,将一矩形直尺与量角器部分重叠,使直尺一边与量角器相切于点,直尺另一边交量角器于点,量得,点在量角器上的读数为,则该直尺的宽度为_17如图,点是反比例函数图像上的两点(点在点左侧),过点作轴于点,交于点,延长交轴于点,已知,则的值为_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)一个不透明的口袋中装有2个红球(记为红球1、红球2)、1个白球、1个黑球,这些球除颜色外都相同,将球摇匀从中任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率是 ;先从中任意摸出1个球,再从余下的3个球中任意摸出1个球,请用列举法(画树状图或列表)求两次都摸到红球的概率19(5分)由于雾霾天气趋于严重,我市某电器商城根据民众健康需求,代理销售某种家用空气净化器,其进价是200元/台.经过市场销售后发现:在一个月内,当售价是400元/台时,可售出200台,且售价每降低10元,就可多售出50台若供货商规定这种空气净化器售价不能低于300元/台,代理销售商每月要完成不低于450台的销售任务完成下列表格,并直接写出月销售量y(台)与售价x(元/台)之间的函数关系式及售价x的取值范围;售价(元/台)月销售量(台)400200250x(2)当售价x(元/台)定为多少时,商场每月销售这种空气净化器所获得的利润w(元)最大?最大利润是多少?20(8分)在中,以为直径的圆交于,交于.过点的切线交的延长线于求证:是的切线21(10分)为了丰富校园文化,促进学生全面发展我市某区教育局在全区中小学开展“书法、武术、黄梅戏进校园”活动今年3月份,该区某校举行了“黄梅戏”演唱比赛,比赛成绩评定为A,B,C,D,E五个等级,该校部分学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题(1)求该校参加本次“黄梅戏”演唱比赛的学生人数;(2)求扇形统计图B等级所对应扇形的圆心角度数;(3)已知A等级的4名学生中有1名男生,3名女生,现从中任意选取2名学生作为全校训练的示范者,请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选1名男生和1名女生的概率22(10分)如图,在ABC中,AB=AC,ABC=72°(1)用直尺和圆规作ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)中作出ABC的平分线BD后,求BDC的度数23(12分)关于x的一元二次方程x2(2m3)x+m2+1=1(1)若m是方程的一个实数根,求m的值;(2)若m为负数,判断方程根的情况24(14分)列方程解应用题八年级学生去距学校10 km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20 min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解析】由抛物线的对称轴结合抛物线与x轴的一个交点坐标,可求出另一交点坐标,结论正确;当x=1时,y1,得到ab+c1,结论错误;根据抛物线的对称性得到结论错误;将x=2代入二次函数解析式中结合4a+b+c=1,即可求出抛物线的顶点坐标,结论正确;根据抛物线的顶点坐标为(2,b),判断【详解】解:抛物线y=ax2+bx+c(a1)的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点坐标为(4,1),抛物线与x轴的另一交点坐标为(1,1),抛物线过原点,结论正确;当x=1时,y1,ab+c1,结论错误;当x1时,y随x增大而减小,错误;抛物线y=ax2+bx+c(a1)的对称轴为直线x=2,且抛物线过原点,c=1,b=4a,c=1,4a+b+c=1,当x=2时,y=ax2+bx+c=4a+2b+c=(4a+b+c)+b=b,抛物线的顶点坐标为(2,b),结论正确;抛物线的顶点坐标为(2,b),ax2+bx+c=b时,b24ac=1,正确;综上所述,正确的结论有:故选B【点睛】本题考查的是二次函数图象与系数的关系,二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定2、C【解析】试题分析:连接BD,ACD=30°,ABD=30°,AB为直径,ADB=90°,BAD=90°ABD=60°故选C考点:圆周角定理3、B【解析】分析:连接OC、OB,证出BOC是等边三角形,根据锐角三角函数的定义求解即可详解:如图所示,连接OC、OB多边形ABCDEF是正六边形,BOC=60°,OC=OB,BOC是等边三角形,OBM=60°,OM=OBsinOBM=4×2.故选B.点睛:考查的是正六边形的性质、等边三角形的判定与性质、三角函数;熟练掌握正六边形的性质,由三角函数求出OM是解决问题的关键4、B【解析】符号不同,绝对值相等的两个数互为相反数,可据此来判断各选项是否正确【详解】A、3和-3互为相反数,错误;B、3与-3互为相反数,正确;C、3与互为倒数,错误;D、3与-互为负倒数,错误;故选B【点睛】此题考查相反数问题,正确理解相反数的定义是解答此题的关键5、A【解析】根据二次根式的性质对A进行判断;根据二次根式的加减法对B进行判断;根据二次根式的除法法则对C进行判断;根据二次根式的乘法法则对D进行判断【详解】A、原式=2,所以A选项正确;B、原式=4-3=,所以B选项错误;C、原式=3,所以C选项错误;D、原式=,所以D选项错误故选A【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍6、C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同【详解】解:将546亿用科学记数法表示为:5.46×1010 ,故本题选C.【点睛】本题考查的是科学计数法,熟练掌握它的定义是解题的关键.7、B【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数详解:把6800000用科学记数法表示为6.8×1 故选B点睛:本题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值8、C【解析】化简二次根式,并进行二次根式的乘法运算,最后合并同类二次根式即可.【详解】原式=32·=3=.故选C.【点睛】本题主要考查二次根式的化简以及二次根式的混合运算.9、D【解析】设抛物线与x轴的两交点间的横坐标分别为:x1,x2,由韦达定理得:x1+x2=m-3,x1x2=-m,则两交点间的距离d=|x1-x2|= ,m=1时,dmin=2故选D.10、D【解析】分别根据众数、中位数、平均数、方差的定义进行求解后进行判断即可得.【详解】甲:数据7出现了2次,次数最多,所以众数为7,排序后最中间的数是7,所以中位数是7,=4.4,乙:数据8出现了2次,次数最多,所以众数为8,排序后最中间的数是4,所以中位数是4,=6.4,所以只有D选项正确,故选D.【点睛】本题考查了众数、中位数、平均数、方差,熟练掌握相关定义及求解方法是解题的关键.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、(a+b)2(ab)24ab【解析】根据长方形面积公式列式,根据面积差列式,得出结论【详解】S阴影4S长方形4ab,S阴影S大正方形S空白小正方形(a+b)2(ba)2,由得:(a+b)2(ab)24ab故答案为(a+b)2(ab)24ab【点睛】本题考查了完全平方公式几何意义的理解,此题有机地把代数与几何图形联系在一起,利用几何图形的面积公式直接得出或由其图形的和或差得出12、58°【解析】根据余角:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角即其中一个角是另一个角的余角可得答案【详解】解:的余角是:90°-32°=58°故答案为58°【点睛】本题考查余角,解题关键是掌握互为余角的两个角的和为90度13、-1【解析】利用题中的新定义计算即可求出值【详解】解:根据题中的新定义得:原式=*(1)=3*(1)=1故答案为1【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键14、【解析】【分析】先根据一次函数方程式求出B1点的坐标,再根据B1点的坐标求出A2点的坐标,得出B2的坐标,以此类推总结规律便可求出点A2019的坐标,再根据弧长公式计算即可求解,【详解】直线y=x,点A1坐标为(2,0),过点A1作x轴的垂线交直线于点B1可知B1点的坐标为(2,2),以原O为圆心,OB1长为半径画弧x轴于点A2,OA2=OB1,OA2=4,点A2的坐标为(4,0),这种方法可求得B2的坐标为(4,4),故点A3的坐标为(8,0),B3(8,8)以此类推便可求出点A2019的坐标为(22019,0),则的长是,故答案为:【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,弧长的计算,解题的关键找出点的坐标的变化规律、运用数形结合思想进行解题.15、1:1【解析】试题分析:由DEBC,可得ADEABC,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方可得SADE:SABC=(AD:AB)2=1:1.考点:相似三角形的性质.16、【解析】连接OC,OD,OC与AD交于点E,根据圆周角定理有根据垂径定理有: 解直角即可.【详解】连接OC,OD,OC与AD交于点E, 直尺的宽度: 故答案为【点睛】考查垂径定理,熟记垂径定理是解题的关键.17、【解析】过点B作BFOC于点F,易证SOAE=S四边形DEBF=,SOAB=S四边形DABF,因为,所以,又因为ADBF,所以SBCFSACD,可得BF:AD=2:5,因为SOAD=SOBF,所以×OD×AD =×OF×BF,即BF:AD=2:5= OD:OF,易证:SOEDSOBF,SOED:SOBF=4:25,SOED:S四边形EDFB=4:21,所以SOED= ,SOBF= SOED+ S四边形EDFB=+=, 即可得解:k=2 SOBF=.【详解】解:过点B作BFOC于点F,由反比例函数的比例系数|k|的意义可知:SOAD=SOBF,SOAD- SOED =SOBF一SOED,即SOAE=S四边形DEBF=,SOA B=S四边形DABF,ADBFSBCFSACD,又,BF:AD=2:5,SOAD=SOBF,×OD×AD =×OF×BFBF:AD=2:5= OD:OF易证:SOEDSOBF,SOED:SOBF=4:25,SOED:S四边形EDFB=4:21S四边形EDFB=,SOED= ,SOBF= SOED+ S四边形EDFB=+=, k=2 SOBF=.故答案为.【点睛】本题考查反比例函数的比例系数|k|的几何意义,解题关键是熟练运用相似三角形的判定定理和性质定理.三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)(2)【解析】试题分析:(1)因为总共有4个球,红球有2个,因此可直接求得红球的概率;(2)根据题意,列表表示小球摸出的情况,然后找到共12种可能,而两次都是红球的情况有2种,因此可求概率.试题解析:解:(1)(2)用表格列出所有可能的结果: 第二次第一次红球1红球2白球黑球红球1(红球1,红球2)(红球1,白球)(红球1,黑球)红球2(红球2,红球1)(红球2,白球)(红球2,黑球)白球(白球,红球1)(白球,红球2)(白球,黑球)黑球(黑球,红球1)(黑球,红球2)(黑球,白球)由表格可知,共有12种可能出现的结果,并且它们都是等可能的,其中“两次都摸到红球”有2种可能P(两次都摸到红球)=考点:概率统计19、 (1)390,1-5x,y=-5x+1(300x2);(2)售价定位320元时,利润最大,为3元.【解析】(1)根据题中条件可得390,1-5x,若销售价每降低10元,月销售量就可多售出50千克,即可列出函数关系式;根据供货商规定这种空气净化器售价不能低于300元/台,代理销售商每月要完成不低于450台的销售即可求出x的取值(2)用x表示y,然后再用x来表示出w,根据函数关系式,即可求出最大w.【详解】(1)依题意得:y20050×化简得:y5x1(2)依题意有:,解得300x2(3)由(1)得:w(5x1)(x200)5x23200x4400005(x320)23x320在300x2内,当x320时,w最大3即售价定为320元/台时,可获得最大利润为3元【点睛】本题考查了利润率问题的数量关系的运用,一次函数的解析式的运用,二次函数的解析式的运用,一元二次方程的解法的运用,解答时求出二次函数的解析式时关键20、证明见解析【解析】连接OE,由OB=OD和AB=AC可得,则OFAC,可得,由圆周角定理和等量代换可得,由SAS证得,从而得到,即可证得结论【详解】证明:如图,连接,则,即,在和中,是的切线,则,则,是的切线【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质、切线的性质和判定、圆周角定理和全等三角形的判定与性质,熟练掌握圆周角定理和全等三角形的判定与性质是解题的关键21、(1)50;(2)115.2°;(3). 【解析】(1)先求出参加本次比赛的学生人数;(2)由(1)求出的学生人数,即可求出B等级所对应扇形的圆心角度数;(3)首先根据题意列表或画出树状图,然后由求得所有等可能的结果,再利用概率公式即可求得答案解:(1)参加本次比赛的学生有:(人) (2)B等级的学生共有:(人). 所占的百分比为:B等级所对应扇形的圆心角度数为:. (3)列表如下:男女1女2女3男(女,男)(女,男)(女,男)女1(男,女)(女,女)(女,女)女2(男,女)(女,女)(女,女)女3(男,女)(女,女)(女,女)共有12种等可能的结果,选中1名男生和1名女生结果的有6种.P(选中1名男生和1名女生).“点睛”本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率通过扇形统计图求出扇形的圆心角度数,应用数形结合的思想是解决此类题目的关键22、(1)作图见解析(2)BDC=72°【解析】解:(1)作图如下:(2)在ABC中,AB=AC,ABC=72°,A=180°2ABC=180°144°=36°AD是ABC的平分线,ABD=ABC=×72°=36°BDC是ABD的外角,BDC=A+ABD=36°+36°=72°(1)根据角平分线的作法利用直尺和圆规作出ABC的平分线:以点B为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB、BC于点E、F;分别以点E、F为圆心,大于EF为半径画圆,两圆相较于点G,连接BG交AC于点D(2)先根据等腰三角形的性质及三角形内角和定理求出A的度数,再由角平分线的性质得出ABD的度数,再根据三角形外角的性质得出BDC的度数即可23、 (1) ; (2)方程有两个不相等的实根.【解析】分析:(1)由方程根的定义,代入可得到关于m的方程,则可求得m的值;(2)计算方程根的判别式,判断判别式的符号即可详解:(1)m是方程的一个实数根,m2-(2m-3)m+m2+1=1,m;(2)=b2-4ac=-12m+5,m1,-12m1=-12m+51此方程有两个不相等的实数根点睛:考查根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的个数与根的判别式的关系是解题的关键24、15【解析】试题分析:设骑车学生的速度为,利用时间关系列方程解应用题,一定要检验.试题解析:解:设骑车学生的速度为,由题意得 ,解得 .经检验是原方程的解.答: 骑车学生的速度为15.

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