2022-2023学年贵州省六盘水市名校中考联考数学试卷含解析.doc
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2022-2023学年贵州省六盘水市名校中考联考数学试卷含解析.doc
2023年中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图,已知抛物线和直线.我们约定:当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1、y2,若y1y2,取y1、y2中的较小值记为M;若y1=y2,记M= y1=y2.下列判断: 当x2时,M=y2;当x0时,x值越大,M值越大;使得M大于4的x值不存在;若M=2,则x=" 1" .其中正确的有 A1个B2个C3个D4个2已知二次函数的图象如图所示,则下列结论:ac>0;a-b+c<0; 当时,;,其中错误的结论有ABCD3山西有着悠久的历史,远在100 多万年前就有古人类生息在这块土地上春秋时期,山西大部分为晋国领地,故山西简称为“晋”,战国初韩、赵、魏三分晋,山西又有“三晋”之称,下面四个以“晋”字为原型的Logo 图案中,是轴对称图形的共有()ABCD4一元二次方程x2+x2=0的根的情况是()A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根C只有一个实数根D没有实数根5某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是( )A甲种方案所用铁丝最长B乙种方案所用铁丝最长C丙种方案所用铁丝最长D三种方案所用铁丝一样长:6下列计算正确的是( )ABCD7如图所示,在平面直角坐标系中A(0,0),B(2,0),AP1B是等腰直角三角形,且P1=90°,把AP1B绕点B顺时针旋转180°,得到BP2C;把BP2C绕点C顺时针旋转180°,得到CP3D,依此类推,则旋转第2017次后,得到的等腰直角三角形的直角顶点P2018的坐标为()A(4030,1)B(4029,1)C(4033,1)D(4035,1)8每到四月,许多地方杨絮、柳絮如雪花般漫天飞舞,人们不堪其忧,据测定,杨絮纤维的直径约为0.0000105m,该数值用科学记数法表示为( )A1.05×105B0.105×104C1.05×105D105×1079第四届济南国际旅游节期间,全市共接待游客686000人次将686000用科学记数法表示为()A686×104 B68.6×105 C6.86×106 D6.86×10510如图是二次函数的图象,有下面四个结论:;,其中正确的结论是 ABCD二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11因式分解:a2b-4ab+4b=_12不等式组的解集是_13如图,在正方形中,对角线与相交于点,为上一点,为的中点若的周长为18,则的长为_14如图,AB=AC,要使ABEACD,应添加的条件是 (添加一个条件即可)15受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素,快递业务迅猛发展预计达州市2018年快递业务量将达到5.5亿件,数据5.5亿用科学记数法表示为_16若正多边形的一个外角是45°,则该正多边形的边数是_.17计算的结果是_.三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)已知:如图,MNQ中,MQNQ(1)请你以MN为一边,在MN的同侧构造一个与MNQ全等的三角形,画出图形,并简要说明构造的方法;(2)参考(1)中构造全等三角形的方法解决下面问题:如图,在四边形ABCD中,B=D求证:CD=AB19(5分)某工厂计划生产,两种产品共10件,其生产成本和利润如下表种产品种产品成本(万元件)25利润(万元件)13(1)若工厂计划获利14万元,问,两种产品应分别生产多少件?(2)若工厂计划投入资金不多于44万元,且获利多于22万元,问工厂有哪几种生产方案?20(8分)在“植树节”期间,小王、小李两人想通过摸球的方式来决定谁去参加学校植树活动,规则如下:在两个盒子内分别装入标有数字1,2,3,4的四个和标有数字1,2,3的三个完全相同的小球,分别从两个盒子中各摸出一个球,如果所摸出的球上的数字之和小于5,那么小王去,否则就是小李去(1)用树状图或列表法求出小王去的概率;(2)小李说:“这种规则不公平”,你认同他的说法吗?请说明理由21(10分) “大美湿地,水韵盐城”某校数学兴趣小组就“最想去的盐城市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)求被调查的学生总人数;(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;(3)若该校共有800名学生,请估计“最想去景点B“的学生人数22(10分)某纺织厂生产的产品,原来每件出厂价为80元,成本为60元.由于在生产过程中平均每生产一件产品有0.5的污水排出,现在为了保护环境,需对污水净化处理后再排出.已知每处理1污水的费用为2元,且每月排污设备损耗为8000元.设现在该厂每月生产产品x件,每月纯利润y元:(1)求出y与x的函数关系式.(纯利润=总收入-总支出)(2)当y=106000时,求该厂在这个月中生产产品的件数.23(12分)先化简后求值:已知:x=2,求的值24(14分)我们知道,平面内互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系,如果两条数轴不垂直,而是相交成任意的角(0°180°且90°),那么这两条数轴构成的是平面斜坐标系,两条数轴称为斜坐标系的坐标轴,公共原点称为斜坐标系的原点,如图1,经过平面内一点P作坐标轴的平行线PM和PN,分别交x轴和y轴于点M,N点M、N在x轴和y轴上所对应的数分别叫做P点的x坐标和y坐标,有序实数对(x,y)称为点P的斜坐标,记为P(x,y)(1)如图2,45°,矩形OABC中的一边OA在x轴上,BC与y轴交于点D,OA2,OCl点A、B、C在此斜坐标系内的坐标分别为A ,B ,C 设点P(x,y)在经过O、B两点的直线上,则y与x之间满足的关系为 设点Q(x,y)在经过A、D两点的直线上,则y与x之间满足的关系为 (2)若120°,O为坐标原点如图3,圆M与y轴相切原点O,被x轴截得的弦长OA4 ,求圆M的半径及圆心M的斜坐标如图4,圆M的圆心斜坐标为M(2,2),若圆上恰有两个点到y轴的距离为1,则圆M的半径r的取值范围是 参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解析】试题分析:当y1=y2时,即时,解得:x=0或x=2,由函数图象可以得出当x2时, y2y1;当0x2时,y1y2;当x0时, y2y1错误当x0时, -直线的值都随x的增大而增大,当x0时,x值越大,M值越大正确抛物线的最大值为4,M大于4的x值不存在正确;当0x2时,y1y2,当M=2时,2x=2,x=1;当x2时,y2y1,当M=2时,解得(舍去)使得M=2的x值是1或错误综上所述,正确的有2个故选B2、C【解析】根据图象的开口方向,可得a的范围,根据图象与y轴的交点,可得c的范围,根据有理数的乘法,可得答案;根据自变量为-1时函数值,可得答案;根据观察函数图象的纵坐标,可得答案;根据对称轴,整理可得答案【详解】图象开口向下,得a0,图象与y轴的交点在x轴的上方,得c0,ac,故错误;由图象,得x=-1时,y0,即a-b+c0,故正确;由图象,得图象与y轴的交点在x轴的上方,即当x0时,y有大于零的部分,故错误;由对称轴,得x=-=1,解得b=-2a,2a+b=0故正确;故选D【点睛】考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小当a0时,抛物线向上开口;当a0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时,对称轴在y轴左; 当a与b异号时,对称轴在y轴右常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c)抛物线与x轴交点个数由判别式确定:=b2-4ac0时,抛物线与x轴有2个交点;=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;=b2-4ac0时,抛物线与x轴没有交点3、D【解析】根据轴对称图形的概念求解【详解】A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,故此选项正确故选D【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合4、A【解析】=12-4×1×(-2)=9>0,方程有两个不相等的实数根.故选A.点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根的判别式=b24ac:当>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当<0时,一元二次方程没有实数根. 5、D【解析】试题分析:解:由图形可得出:甲所用铁丝的长度为:2a+2b,乙所用铁丝的长度为:2a+2b,丙所用铁丝的长度为:2a+2b,故三种方案所用铁丝一样长故选D考点:生活中的平移现象6、A【解析】原式各项计算得到结果,即可做出判断【详解】A、原式=,正确;B、原式不能合并,错误;C、原式=,错误;D、原式=2,错误故选A【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键7、D【解析】根据题意可以求得P1,点P2,点P3的坐标,从而可以发现其中的变化的规律,从而可以求得P2018的坐标,本题得以解决【详解】解:由题意可得,点P1(1,1),点P2(3,-1),点P3(5,1),P2018的横坐标为:2×2018-1=4035,纵坐标为:-1,即P2018的坐标为(4035,-1),故选:D【点睛】本题考查了点的坐标变化规律,解答本题的关键是发现各点的变化规律,求出相应的点的坐标8、C【解析】试题分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定所以0.0000105=1.05×105,故选C考点:科学记数法9、D【解析】根据科学记数法的表示形式(a×10n,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数)可得:686000=6.86×105,故选:D10、D【解析】根据抛物线开口方向得到,根据对称轴得到,根据抛物线与轴的交点在轴下方得到,所以;时,由图像可知此时,所以;由对称轴,可得;当时,由图像可知此时,即,将代入可得.【详解】根据抛物线开口方向得到,根据对称轴得到,根据抛物线与轴的交点在轴下方得到,所以,故正确.时,由图像可知此时,即,故正确.由对称轴,可得,所以错误,故错误;当时,由图像可知此时,即,将中变形为,代入可得,故正确.故答案选D.【点睛】本题考查了二次函数的图像与系数的关系,注意用数形结合的思想解决问题。二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、【解析】先提公因式b,然后再运用完全平方公式进行分解即可.【详解】a2b4ab+4b =b(a24a+4)=b(a2)2,故答案为b(a2)2.【点睛】本题考查了利用提公因式法与公式法分解因式,熟练掌握完全平方公式的结构特征是解本题的关键.12、2x1【解析】分别解两个不等式得到x1和x2,然后根据大小小大中间找确定不等数组的解集【详解】解:,解得x1,解得x2,所以不等式组的解集为2x1故答案为2x1【点睛】本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到13、【解析】先根据直角三角形的性质求出DE的长,再由勾股定理得出CD的长,进而可得出BE的长,由三角形中位线定理即可得出结论【详解】解:四边形是正方形,在中,为的中点,的周长为18,在中,根据勾股定理,得,在中,为的中点,又为的中位线,故答案为:.【点睛】本题考查的是正方形的性质,涉及到直角三角形的性质、三角形中位线定理等知识,难度适中14、AE=AD(答案不唯一)【解析】要使ABEACD,已知AB=AC,A=A,则可以添加AE=AD,利用SAS来判定其全等;或添加B=C,利用ASA来判定其全等;或添加AEB=ADC,利用AAS来判定其全等等(答案不唯一)15、5.5×1【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数详解:5.5亿=5 5000 0000=5.5×1,故答案为5.5×1点睛:此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值16、1;【解析】根据多边形外角和是360度,正多边形的各个内角相等,各个外角也相等,直接用360°÷45°可求得边数【详解】多边形外角和是360度,正多边形的一个外角是45°,360°÷45°=1即该正多边形的边数是1【点睛】本题主要考查了多边形外角和是360度和正多边形的性质(正多边形的各个内角相等,各个外角也相等)17、【解析】二次根式的加减运算,先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并【详解】.【点睛】考点:二次根式的加减法三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)作图见解析;(2)证明书见解析.【解析】(1)以点N为圆心,以MQ长度为半径画弧,以点M为圆心,以NQ长度为半径画弧,两弧交于一点F,则MNF为所画三角形(2)延长DA至E,使得AE=CB,连结CE证明EACBCA,得:B =E,AB=CE,根据等量代换可以求得答案【详解】解:(1)如图1,以N 为圆心,以MQ 为半径画圆弧;以M 为圆心,以NQ 为半径画圆弧;两圆弧的交点即为所求(2)如图,延长DA至E,使得AE=CB,连结CEACB +CAD =180°,DACDAC +EAC =180°,BACBCA =EAC.在EAC和BAC中,AECE,ACCA,EACBCN,AECEACBCA (SAS).B=E,AB=CE.B=D,D=E.CD=CE,CD=AB考点:1.尺规作图;2.全等三角形的判定和性质19、(1)生产产品8件,生产产品2件;(2)有两种方案:方案,种产品2件,则种产品8件;方案,种产品3件,则种产品7件【解析】(1)设生产种产品件,则生产种产品件,根据“工厂计划获利14万元”列出方程即可得出结论;(2)设生产产品件,则生产产品件,根据题意,列出一元一次不等式组,求出y的取值范围,即可求出方案【详解】解:(1)设生产种产品件,则生产种产品件,依题意得:,解得: ,则,答:生产产品8件,生产产品2件;(2)设生产产品件,则生产产品件,解得:因为为正整数,故或3;答:共有两种方案:方案,种产品2件,则种产品8件;方案,种产品3件,则种产品7件【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用和一元一次不等式组的应用,掌握实际问题中的等量关系和不等关系是解决此题的关键20、(1);(2)规则是公平的;【解析】试题分析:(1)先利用画树状图展示所有12种等可能的结果数,然后根据概率公式求解即可;(2)分别计算出小王和小李去植树的概率即可知道规则是否公平试题解析:(1)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中摸出的球上的数字之和小于6的情况有9种,所以P(小王)=;(2)不公平,理由如下:P(小王)=,P(小李)=,规则不公平点睛:本题考查的是游戏公平性的判断判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比21、(1)40;(2)72;(3)1【解析】(1)用最想去A景点的人数除以它所占的百分比即可得到被调查的学生总人数;(2)先计算出最想去D景点的人数,再补全条形统计图,然后用360°乘以最想去D景点的人数所占的百分比即可得到扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;(3)用800乘以样本中最想去A景点的人数所占的百分比即可【详解】(1)被调查的学生总人数为8÷20%=40(人);(2)最想去D景点的人数为4081446=8(人),补全条形统计图为:扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数为×360°=72°;(3)800×=1,所以估计“最想去景点B“的学生人数为1人22、(1)y=19x-1(x>0且x是整数) (2)6000件【解析】(1)本题的等量关系是:纯利润=产品的出厂单价×产品的数量-产品的成本价×产品的数量-生产过程中的污水处理费-排污设备的损耗,可根据此等量关系来列出总利润与产品数量之间的函数关系式;(2)根据(1)中得出的式子,将y的值代入其中,求出x即可【详解】(1)依题意得:y=80x-60x-0.5x2-1,化简得:y=19x-1,所求的函数关系式为y=19x-1(x0且x是整数)(2)当y=106000时,代入得:106000=19x-1,解得x=6000,这个月该厂生产产品6000件【点睛】本题是利用一次函数的有关知识解答实际应用题,可根据题意找出等量关系,列出函数式进行求解23、 【解析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得【详解】解:原式=1(÷)=1=1=,当x=2时,原式=【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则24、(1)(2,0),(1,),(1,);y=x; y=x,y=x+;(2)半径为4,M(,);1r+1【解析】(1)如图2-1中,作BEOD交OA于E,CFOD交x轴于F求出OE、OF、CF、OD、BE即可解决问题;如图2-2中,作BEOD交OA于E,作PMOD交OA于M利用平行线分线段成比例定理即可解决问题;如图3-3中,作QMOA交OD于M利用平行线分线段成比例定理即可解决问题;(2)如图3中,作MFOA于F,作MNy轴交OA于N解直角三角形即可解决问题;如图4中,连接OM,作MKx轴交y轴于K,作MNOK于N交M于E、F求出FN=NE=1时,M的半径即可解决问题.【详解】(1)如图21中,作BEOD交OA于E,CFOD交x轴于F,由题意OC=CD=1,OA=BC=2,BD=OE=1,OD=CF=BE=,A(2,0),B(1,),C(1,),故答案为(2,0),(1,),(1,);如图22中,作BEOD交OA于E,作PMOD交OA于M,ODBE,ODPM,BEPM,=,y=x;如图23中,作QMOA交OD于M,则有,y=x+,故答案为y=x,y=x+;(2)如图3中,作MFOA于F,作MNy轴交OA于N,=120°,OMy轴,MOA=30°,MFOA,OA=4,OF=FA=2,FM=2,OM=2FM=4,MNy轴,MNOM,MN=,ON=2MN=,M(,);如图4中,连接OM,作MKx轴交y轴于K,作MNOK于N交M于E、FMKx轴,=120°,MKO=60°,MK=OK=2,MKO是等边三角形,MN=,当FN=1时,MF=1,当EN=1时,ME=+1,观察图象可知当M的半径r的取值范围为1r+1故答案为:1r+1【点睛】本题考查圆综合题、平行线分线段成比例定理、等边三角形的判定和性质、平面直角坐标系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题,属于中考压轴题