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    2022-2023学年湖南省邵阳市郊区重点中学中考数学模拟试题含解析.doc

    • 资源ID:87800605       资源大小:560.50KB        全文页数:15页
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    2022-2023学年湖南省邵阳市郊区重点中学中考数学模拟试题含解析.doc

    2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1为了尽早适应中考体育项目,小丽同学加强跳绳训练,并把某周的练习情况做了如下记录:周一个,周二个,周三个,周四个,周五个则小丽这周跳绳个数的中位数和众数分别是 A180个,160个B170个,160个C170个,180个D160个,200个2把一副三角板如图(1)放置,其中ACBDEC90°,A41°,D30°,斜边AB4,CD1把三角板DCE绕着点C顺时针旋转11°得到D1CE1(如图2),此时AB与CD1交于点O,则线段AD1的长度为( )ABCD43若分式有意义,则a的取值范围是()Aa1Ba0Ca1且a0D一切实数4甲、乙、丙三家超市为了促销同一种定价为m元的商品,甲超市连续两次降价20;乙超市一次性降价40;丙超市第一次降价30,第二次降价10,此时顾客要购买这种商品,最划算的超市是( )A甲B乙C丙D都一样5如图,若数轴上的点A,B分别与实数1,1对应,用圆规在数轴上画点C,则与点C对应的实数是()A2B3C4D562018的相反数是()A2018B2018C±2018D7如图,图1是由5个完全相同的正方体堆成的几何体,现将标有E的正方体平移至如图2所示的位置,下列说法中正确的是( )A左、右两个几何体的主视图相同B左、右两个几何体的左视图相同C左、右两个几何体的俯视图不相同D左、右两个几何体的三视图不相同8纳米是一种长度单位,1纳米=10-9米,已知某种植物花粉的直径约为35000纳米,那么用科学记数法表示该种花粉的直径为()A米B米C米D米9如图,O的半径OC与弦AB交于点D,连结OA,AC,CB,BO,则下列条件中,无法判断四边形OACB为菱形的是( )ADAC=DBC=30°BOABC,OBACCAB与OC互相垂直DAB与OC互相平分10下列运算正确的是( )A4x+5y=9xyB(m)3m7=m10C(x3y)5=x8y5Da12÷a8=a4二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11对于一切不小于2的自然数n,关于x的一元二次方程x2(n+2)x2n2=0的两个根记作an,bn(n2),则_12二次函数y=ax2+bx+c(a0)的部分对应值如下表:x320135y708957则二次函数y=ax2+bx+c在x=2时,y=_13如图,在ABC中,BD和CE是ABC的两条角平分线若A52°,则12的度数为_14如图,ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,DEAC,若DB=4,AB=6,BE=3,则EC的长是_15如果一个正多边形每一个内角都等于144°,那么这个正多边形的边数是_16如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,点E为AB上一点,AE=2,点F在AD上,将AEF沿EF折叠,当折叠后点A的对应点A恰好落在BC的垂直平分线上时,折痕EF的长为_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)一件上衣,每件原价500元,第一次降价后,销售甚慢,于是再次进行大幅降价,第二次降价的百分率是第一次降价的百分率的2倍,结果这批上衣以每件240元的价格迅速售出,求两次降价的百分率各是多少18(8分)如图1,在直角梯形ABCD中,动点P从B点出发,沿BCDA匀速运动,设点P运动的路程为x,ABP的面积为y,图象如图2所示(1)在这个变化中,自变量、因变量分别是 、 ;(2)当点P运动的路程x4时,ABP的面积为y ;(3)求AB的长和梯形ABCD的面积19(8分)如图,ABAD,ACAE,BCDE,点E在BC上求证:ABCADE;(2)求证:EACDEB20(8分)如图,ABCD,12,求证:AMCN21(8分)为了解某校初二学生每周上网的时间,两位学生进行了抽样调查小丽调查了初二电脑爱好者中40名学生每周上网的时间;小杰从全校400名初二学生中随机抽取了40名学生,调查了每周上网的时间小丽与小杰整理各自样本数据,如下表所示时间段(小时/周)小丽抽样(人数)小杰抽样(人数)01622121010231663482(1)你认为哪位学生抽取的样本不合理?请说明理由专家建议每周上网2小时以上(含2小时)的学生应适当减少上网的时间,估计该校全体初二学生中有多少名学生应适当减少上网的时间.22(10分)如图,在ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DEBC,且DE=BC如果AC=6,求AE的长;设,求向量(用向量、表示)23(12分)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数的图像与边长是6的正方形的两边,分别相交于,两点.若点是边的中点,求反比例函数的解析式和点的坐标;若,求直线的解析式及的面积24路边路灯的灯柱垂直于地面,灯杆的长为2米,灯杆与灯柱成角,锥形灯罩的轴线与灯杆垂直,且灯罩轴线正好通过道路路面的中心线(在中心线上).已知点与点之间的距离为12米,求灯柱的高.(结果保留根号)参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、B【解析】根据中位数和众数的定义分别进行解答即可【详解】解:把这些数从小到大排列为160,160,170,180,200,最中间的数是170,则中位数是170;160出现了2次,出现的次数最多,则众数是160;故选B【点睛】此题考查了中位数和众数,掌握中位数和众数的定义是解题的关键;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数2、A【解析】试题分析:由题意易知:CAB=41°,ACD=30°若旋转角度为11°,则ACO=30°+11°=41°AOC=180°-ACO-CAO=90°在等腰RtABC中,AB=4,则AO=OC=2在RtAOD1中,OD1=CD1-OC=3,由勾股定理得:AD1=故选A.考点: 1.旋转;2.勾股定理.3、A【解析】分析:根据分母不为零,可得答案详解:由题意,得,解得 故选A.点睛:本题考查了分式有意义的条件,利用分母不为零得出不等式是解题关键4、B【解析】根据各超市降价的百分比分别计算出此商品降价后的价格,再进行比较即可得出结论【详解】解:降价后三家超市的售价是:甲为(1-20%)2m=0.64m,乙为(1-40%)m=0.6m,丙为(1-30%)(1-10%)m=0.63m,0.6m0.63m0.64m,此时顾客要购买这种商品最划算应到的超市是乙故选:B【点睛】此题考查了列代数式,解题的关键是根据题目中的数量关系列出代数式,并对代数式比较大小5、B【解析】由数轴上的点A、B 分别与实数1,1对应,即可求得AB=2,再根据半径相等得到BC=2,由此即求得点C对应的实数【详解】数轴上的点 A,B 分别与实数1,1 对应,AB=|1(1)|=2,BC=AB=2,与点 C 对应的实数是:1+2=3. 故选B【点睛】本题考查了实数与数轴,熟记实数与数轴上的点是一一对应的关系是解决本题的关键6、B【解析】分析:只有符号不同的两个数叫做互为相反数详解:-1的相反数是1故选:B点睛:本题主要考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键7、B【解析】直接利用已知几何体分别得出三视图进而分析得出答案【详解】A、左、右两个几何体的主视图为:,故此选项错误;B、左、右两个几何体的左视图为:,故此选项正确;C、左、右两个几何体的俯视图为:,故此选项错误;D、由以上可得,此选项错误;故选B【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,正确把握观察的角度是解题关键8、C【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】35000纳米=35000×10-9米=3.5×10-5米故选C【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定9、C【解析】(1)DAC=DBC=30°,AOC=BOC=60°,又OA=OC=OB,AOC和OBC都是等边三角形,OA=AC=OC=BC=OB,四边形OACB是菱形;即A选项中的条件可以判定四边形OACB是菱形;(2)OABC,OBAC,四边形OACB是平行四边形,又OA=OB,四边形OACB是菱形,即B选项中的条件可以判定四边形OACB是菱形;(3)由OC和AB互相垂直不能证明到四边形OACB是菱形,即C选项中的条件不能判定四边形OACB是菱形;(4)AB与OC互相平分,四边形OACB是平行四边形,又OA=OB,四边形OACB是菱形,即由D选项中的条件能够判定四边形OACB是菱形.故选C.10、D【解析】各式计算得到结果,即可作出判断【详解】解:A、4x+5y=4x+5y,错误;B、(-m)3m7=-m10,错误;C、(x3y)5=x15y5,错误;D、a12÷a8=a4,正确;故选D【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、【解析】试题分析:由根与系数的关系得:,则, 则,原式=点睛:本题主要考查的就是一元二次方程的韦达定理以及规律的整理,属于中等题型解决这个问题的关键就是要想到使用韦达定理,然后根据计算的法则得出规律,从而达到简便计算的目的12、1【解析】试题分析:观察表中的对应值得到x=3和x=5时,函数值都是7,则根据抛物线的对称性得到对称轴为直线x=1,所以x=0和x=2时的函数值相等,解:x=3时,y=7;x=5时,y=7,二次函数图象的对称轴为直线x=1,x=0和x=2时的函数值相等,x=2时,y=1故答案为113、64°【解析】解:A=52°,ABC+ACB=128°BD和CE是ABC的两条角平分线,1=ABC,2=ACB,1+2=(ABC+ACB)=64°故答案为64°点睛:本题考查的是三角形内角和定理、角平分线的定义,掌握三角形内角和等于180°是解题的关键14、【解析】由ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,DEAC,根据平行线分线段成比例定理,可得DB:AB=BE:BC,又由DB=4,AB=6,BE=3,即可求得答案【详解】解:DEAC,DB:AB=BE:BC,DB=4,AB=6,BE=3,4:6=3:BC,解得:BC=,EC=BCBE=3=故答案为【点睛】考查了平行线分线段成比例定理,解题时注意:平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例15、1【解析】设正多边形的边数为n,然后根据多边形的内角和公式列方程求解即可【详解】解:设正多边形的边数为n,由题意得,=144°,解得n=1故答案为1【点睛】本题考查了多边形的内角与外角,熟记公式并准确列出方程是解题的关键16、4或4.【解析】当AFAD时,由折叠的性质得到AE=AE=2,AF=AF,FAE=A=90°,过E作EHMN于H,由矩形的性质得到MH=AE=2,根据勾股定理得到AH=,根据勾股定理列方程即可得到结论;当AFAD时,由折叠的性质得到AE=AE=2,AF=AF,FAE=A=90°,过A作HGBC交AB于G,交CD于H,根据矩形的性质得到DH=AG,HG=AD=6,根据勾股定理即可得到结论【详解】当AFAD时,如图1,将AEF沿EF折叠,当折叠后点A的对应点A恰好落在BC的垂直平分线上,则AE=AE=2,AF=AF,FAE=A=90°,设MN是BC的垂直平分线,则AM=AD=3,过E作EHMN于H,则四边形AEHM是矩形, MH=AE=2,AH=,AM=,MF2+AM2=AF2,(3-AF)2+()2=AF2,AF=2,EF=4;当AFAD时,如图2,将AEF沿EF折叠,当折叠后点A的对应点A恰好落在BC的垂直平分线上,则AE=AE=2,AF=AF,FAE=A=90°,设MN是BC的垂直平分线,过A作HGBC交AB于G,交CD于H,则四边形AGHD是矩形,DH=AG,HG=AD=6,AH=AG=HG=3,EG=,DH=AG=AE+EG=3,AF=6,EF=4,综上所述,折痕EF的长为4或4,故答案为:4或4【点睛】本题考查了翻折变换-折叠问题,矩形的性质和判定,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键三、解答题(共8题,共72分)17、40%【解析】先设第次降价的百分率是x,则第一次降价后的价格为500(1-x)元,第二次降价后的价格为500(1-2x),根据两次降价后的价格是240元建立方程,求出其解即可.【详解】第一次降价的百分率为x,则第二次降价的百分率为2x,根据题意得:500(1x)(12x)240,解得x10.220%,x21.3130%则第一次降价的百分率为20%,第二次降价的百分率为40%【点睛】本题考查了一元二次方程解实际问题,读懂题意,找出题目中的等量关系,列出方程,求出符合题的解即可18、(1)x,y;(2)2;(3)AB=8,梯形ABCD的面积=1【解析】(1)依据点P运动的路程为x,ABP的面积为y,即可得到自变量和因变量;(2)依据函数图象,即可得到点P运动的路程x=4时,ABP的面积;(3)根据图象得出BC的长,以及此时三角形ABP面积,利用三角形面积公式求出AB的长即可;由函数图象得出DC的长,利用梯形面积公式求出梯形ABCD面积即可【详解】(1)点P运动的路程为x,ABP的面积为y,自变量为x,因变量为y故答案为x,y;(2)由图可得:当点P运动的路程x=4时,ABP的面积为y=2故答案为2;(3)根据图象得:BC=4,此时ABP为2,ABBC=2,即×AB×4=2,解得:AB=8;由图象得:DC=94=5,则S梯形ABCD=×BC×(DC+AB)=×4×(5+8)=1【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,弄清函数图象上的信息是解答本题的关键19、(1)详见解析;(2)详见解析【解析】(1)用“SSS”证明即可;(2)借助全等三角形的性质及角的和差求出DABEAC,再利用三角形内角和定理求出DEBDAB,即可说明EACDEB【详解】解:(1)在ABC和ADE中 ABCADE(SSS);(2)由ABCADE,则DB,DAEBACDAEABEBACBAE,即DABEAC设AB和DE交于点O,DOABOE,DB,DEBDABEACDEB【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,解题的关键是利用全等三角形的性质求出相等的角,体现了转化思想的运用20、详见解析.【解析】只要证明EAM=ECN,根据同位角相等两直线平行即可证明.【详解】证明:ABCD,EAB=ECD,1=2,EAM=ECN,AMCN【点睛】本题考查平行线的判定和性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质和判定,属于中考基础题21、(1)小丽;(2)80【解析】解:(1)小丽;因为她没有从全校初二学生中随机进行抽查,不具有随机性与代表性(2)答:该校全体初二学生中有80名同学应适当减少上网的时间22、(1)1;(2).【解析】(1)由平行线截线段成比例求得AE的长度;(2)利用平面向量的三角形法则解答【详解】(1)如图,DEBC,且DE=BC,又AC=6,AE=1(2),又DEBC,DE=BC,【点睛】考查了平面向量,需要掌握平面向量的三角形法则和平行向量的定义23、(1),N(3,6);(2)yx2,SOMN3.【解析】(1)求出点M坐标,利用待定系数法即可求得反比例函数的解析式,把N点的纵坐标代入解析式即可求得横坐标;(2)根据M点的坐标与反比例函数的解析式,求得N点的坐标,利用待定系数法求得直线MN的解析式,根据OMNS正方形OABCSOAMSOCNSBMN即可得到答案【详解】解:(1)点M是AB边的中点,M(6,3)反比例函数y经过点M,3k1反比例函数的解析式为y当y6时,x3,N(3,6)(2)由题意,知M(6,2),N(2,6)设直线MN的解析式为yaxb,则 ,解得,直线MN的解析式为yx2SOMNS正方形OABCSOAMSOCNSBMN366623【点睛】本题考查了反比例函数的系数k的几何意义,待定系数法求一次函数的解析式和反比例函数的解析式,正方形的性质,求得M、N点的坐标是解题的关键24、【解析】设灯柱BC的长为h米,过点A作AHCD于点H,过点B作BEAH于点E,构造出矩形BCHE,RtAEB,然后解直角三角形求解【详解】解:设灯柱的长为米,过点作于点过点做于点四边形为矩形,又在中,又在中,解得,(米)灯柱的高为米.

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