2023年幼儿园教师的规章制度幼儿老师规章制度(7篇).docx

2023年幼儿园教师的规章制度幼儿老师规章制度(7篇)幼儿园教师的规章制度 幼儿教师规章制度篇一 一、专职教师是中心教育教学工作的执行者。要不断更新教书育人理念，按时完成教学、辅导任务； 二、专职教师要加强自身的学习和修养，努力使自己像一名合格的教师靠拢。在工作中教书育人，为人师表； 三、专职教师必需娴熟把握几个根本环节： 1、备课：在每次上课前要做到课前备课，要做到满腔热忱，仔细负责。使学生每节课都能有最大的收获，并将本节课所讲的核心学问点排列出来交给主管。 2、辅导：以学生各学科检测出的漏洞为根底，换角度为学生讲解，努力让学生消化每个学问点。教师要负起对学生进展课外辅导和答疑的责任。要做到仔细负责，形式多样，注意实效，急躁启发，积极引导。特殊要加强对后进生的辅导。辅导后写辅导纪录。 3、课后作业：以本节课所讲内容为主，下节课所讲内容为辅布置家庭作业，做到学生下来有事可做，并对下节课所讲内容有一个也许的熟悉，有利于提高学习效率。 4、阶段教学质量评析：专职教师要加强对学生平常学习状况的了解，经过一段时间的学习，要从大纲要求和教材内容动身，对学生出题测试，着重检查学生把握根底学问及应用根底学问去分析和解决问题的力量。 四、教师应以身作则、为人师表，表达良好的师德和教育风范，努力做到教学育人、思想育人、行为育人。 五、教师不得打骂学生，要敬重学生、爱惜学生，为学生的身心安康成长尽心尽责。 六、全部教师必需仔细负责，对学生负责，对家长负责，对自己作为一名教师的职业负责。课前仔细备课，让自己的每一堂课内容充实，生动好玩、秩序井然。课后仔细做好学生的辅导工作，做学生的朋友。 七、上班不迟到，有事要离开的必需要主管人员写出书面请假条并征得同意方可离开。 八、教师在工作过程中要积极协作，发挥整个团体的集体力气，更好地搞好辅导班的治理工作，提高教学效果。 九、教师要尽全力做好当天学生签到工作，确保学生安全。 十、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位，对学生负责的同时也要对自己的安全高度警觉。在学校期间任何教师在课间不得让学生搞危急性较大的活动。 十一、全部教师要在工作和生活中相互帮忙，相互体谅，为构建和谐高效的教师团队而努力。 十二、教师要积极主动地与学生和学生家长沟通沟通，全面了解学生，以便更好的促进学生全面进展。 十三、课堂治理： 1、课堂秩序良好，无学生起哄、说话现象 2、代课教师细心负责，讲课内容栩栩如生 3、师生合作、沟通、探讨，班级气氛活泼 4、不得提前下课。 幼儿园教师的规章制度 幼儿教师规章制度篇二 为维护正常的教学秩序，严厉校规校纪，杜绝因擅自请假造成的不良风气，调动广阔教师的工作积极性，特制定教师请假考勤制度。 全体教师必需仔细执行学校作息时间，并落实签到制度。每天早、中午到校和离校均要签到，不准代签、补签。以学校铃声为准，若到校铃声响后再签，则属迟到。由当日值班教师在签到簿上做出标记。 教师请假必需当面对学校领导提出，并递交请假条。请假条需先经教育主任签字，再由校长签字生效。教育处要将调课状况留底备案。若无教育主任签字，则不准假。 教师请事假，必需经学校批准并经教育处备案，由请假者安排好由于请假耽搁的课时，找好代课教师。若每月事假在两天之内，根据每节课0。1分从考核分中扣除，本学期的全部事假进展累计，上不封顶。 假如每月超出两天事假，若再请事假按每天50元的标准扣除，并根据每节课10元的标准扣除相应的课时费；同时超出两天的局部，按每节课0。2分从考核分中扣除。 若不能坚持到校工作，必需出具（区）县级以上医院的证明。由教育处安排好代课教师，按每节课10元的标准扣除课时费，用于代课教师的代课费。 无故迟到、早退，每次扣0。2分，若没有事先请假而迟到或早退20分钟以上，则按旷课处理。旷课一天直接扣除50元，并扣1分，同时扣除相应课时费，每节20元。 学校或上级部门组织统一活动，如遇迟到或早退则加倍扣分，每次0。4分。假如未经允许擅自不参与，则按旷课处理。即使集体活动在节假日进行，也要按请假处理。 教师每学期累计病事假不超过1天，也没有迟到早退等状况，则享受全勤奖，在考核中加1分，并发全勤奖50元。 幼儿园教师的规章制度 幼儿教师规章制度篇三 1、有专人负责组织教师开展活动。 2、每学期初，依据本园教育教学工作规划要求，制定本学期教科研活动规划、教研专题，教育理论学习内容、观摩课的详细内容、时间安排，确定科研课题。 3、教师准时参与教研活动，积极发表自己的见解，为形成讨论、探讨、争鸣、团结、协作的教研气氛作出努力。 4、不断提高教研质量，教研活动应在商榷讨论课题的前提下，集体争论，理论上弄懂，独立实践，总结提高。园长要带动教师执行和落实规划，扎扎实实地做好探究工作，保证教师实际教学力量的提高。 5、做好教研活动书面记录，按表格填好相应内容，学期末做专项总结，材料作为档案保存。 6、要有规划地开展听课、观摩活动、嬉戏，组织好活动后的自评、互评，以教育理论为指导，不断提高教育教学质量和教师的实际教学力量。 7、学期末，开展专题阅历总结沟通，写出有份量的理论和实践的分析论述，以提高教师从事教育教学的自觉性、科学性，克制盲目性。 8、有目的、有规划地选择科研课题，进展试验、调查，撰写论文。 幼儿园教师的规章制度 幼儿教师规章制度篇四 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，喜爱、敬重幼儿，坚持专心正面教育，制止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子公平的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来沟通，牵着手教育。 2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不任凭请假。 3、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能任凭换班、替班、串班，要全面照看幼儿，避开发生意外事故。严格做到：视线不能离开孩子。 4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。 5、教师要留意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲；女教师不化浓妆，长头发扎起来。 6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随便请幼儿替教师做事。 1、教师务必遵循幼儿身心进展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以嬉戏为根本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有共性的进展。 2、教师仔细实施幼儿园规定的教学大纲，依照纲要的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点制订出学期规划，并按学期规划制定出月规划及周规划。 3、教师专心参与教育讨论活动和业务学习活动，仔细备课，写好一周的教育活动规划、嬉戏和一日活动规划，不断改善教学形式、方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合及引导者。 4、教师要仔细备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。教师上课前预备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣，而不是教师空手上课。 5、教师专心开动脑筋，自制玩教具。教具要牢固、耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。 6、教师每月依据主题活动，随时更换主题墙饰。并依据班级状况、幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培育孩子良好的生活习惯。 7、教师要敬重家长，主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心安康进展。平常透过家长联系本准时与家长沟通信息，双方共同协作进展教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样资料。 8、学期完毕，对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进展全面考核，对各方面表现优秀的教师进展表彰。 1、严格遵守幼儿园卫生制度。 2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机，培育幼儿生活卫生习惯及生活自理潜力以及各项常规。（生活常规、上课常规、等等）、注意幼儿的心情，冷热准时增加衣服，生病要马上送医院或通知家长 3、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应预备存放儿童药品的专用药箱。 4、每一天记录幼儿的出勤状况，一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。 5、饭前，保育员做好消毒桌面工作，教师带着幼儿饭前宁静活动。 6、培育孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，组织好幼儿吃饭，让幼儿宁静开心就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒，保育员介绍菜名。 7、教师值好班，保证每班有一名教师值午睡，注意幼儿的午睡姿态，盖好被子，午睡时持续宁静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服。 8、留意幼儿用眼卫生，爱护幼儿视力，正常教学时间不能看电视，中大班每一天坚持做眼保健操。 9、每周五将被褥摊开晾晒一次，持续清洁洁净，有污染时要准时拆洗更换。 10、室内常常通风换气，每周清理一次玩教具。 11、夏季留意灭蚊蝇，扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要持续清洁。 12、班中物品需保管好，如有工作变动，务必交清，如有丧失或损坏，需准时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。 1、严格遵守幼儿园安全制度，教师提高安全意识，并随机给幼儿灌输安全学问，提高幼儿的自我爱护潜力。带班时做到“人到、心到、手到“。 2、教师要仔细组织好幼儿一天学习、生活。每一天保证一小时户外活动时间，户外活动教师要组织户外嬉戏，大型玩具没有教师爱护制止幼儿玩耍，自由活动前教师务必提要求。 幼儿园教师的规章制度 幼儿教师规章制度篇五 1、教师要具备能吃苦耐劳的精神，具有责任心、事业心。 2、教师应树立正确的教育观、儿童观，喜爱、敬重幼儿，坚持积极正面教育，制止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子公平的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来沟通，牵着手教育。 3、全体教职工必需严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不任凭请假。 4、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能任凭串班，要全面照看幼儿，避开发生意外事故。严格做到：视线不能离开孩子。 5、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。家长送孩子入园，教师要热忱迎接，主动接过书包，引导孩子入座。对来宾态度友好，严禁与家长争吵。 6、教师要留意仪容仪表，不留长指甲，不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。 7、教师带班不接、不打电话、不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子。 8、幼儿教师需具备“八心” 爱心对全部孩子一视同仁； 童心把自己融入到孩子的世界里去； 关怀能爱护入微地关怀孩子各方面的成长； 急躁不厌其烦地帮忙和照看孩子学习、生活； 细心能特别细致地发觉、并挖掘孩子的潜能； 用心专注本职工作，不断更新和补充新学问； 公心对全部的孩子一视同仁，不厚此薄彼； 好心情每天能给孩子们带来阳光般的绚烂感受。 1、教师必需遵循幼儿身心进展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以嬉戏为根本活动以正面教育、鼓舞表扬为主，促进每个幼儿的身心进展。 2、教师需仔细实施幼儿园的各项规章制度，结合本班孩子的年龄特点，和学习特点订出学期规划，并按学期规划制定出月规划及周规划。 3、教师积极参与教育讨论活动和业务学习活动，仔细备课，写好一周的教育活动规划，不断改良教学形式、方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间，成为幼儿学习活动的支持者、合及引导者。 4、教师要仔细备好每一节课，坚持超前备课，每月最终一天必需将备课笔记交给园长。 5、教师要敬重家长，主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心安康进展。 6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长和来宾要微笑效劳、友好相处。 7、坚持使用一般话教授学生、组织指导幼儿活动，切不行体罚幼儿（如：拗耳朵、打头、打脸等）。 8、在工作时间里，教师不得随便离开幼儿，发觉或听到幼儿的行为、声音有可能导致受损害时，要马上制止。 1、严格遵守幼儿园安全制度，教师自身要提高安全意识，保证幼儿都在自己的视线里。并随机给幼儿灌输安全学问，提高幼儿的自我爱护力量。（时时提示幼儿不推人、踢人、咬人、抓人、乱跑、上桌椅等）。 2、教师要仔细组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间，户外活动教师要组织户外嬉戏，大型玩具没有教师看护，制止幼儿玩耍。 3、幼儿离园时要交给家长，不能让不熟识的人把幼儿接走，如家长有事，托付别人来接必需用电话与家长联系好，状况属实，才能让他人接走，未成年人一律不得接幼儿。 4、教师离园前应仔细检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，干净卫生，保证安全，才可下班。 5、幼儿入园时，教师要进展晨检工作，防止幼儿带危急品入园。发觉幼儿精神状态差，要坚持让家长领孩子就医。 6、教育幼儿不能把纸、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中，哭泣时不要吃东西。 7、幼儿上下楼梯，教师要负责安排幼儿排队靠右、手扶栏杆或墙跟着教师慢走，教师要在楼梯口停下，迎接完全部幼儿方可领幼儿去院中。 8、下雨天，幼儿教师要留意地板滑，地上要铺上地毯，防止幼儿跌倒。 9、教师每次离开教室都要和幼儿说明，告知他们不能下位，对特殊好动的要带在身边。（幼儿写字时或手中有危急品时教师不得离开） 10、跟车教师要负责车上幼儿的安全，提示他们坐好，不要把头、手伸出窗外，驾驶员负责开好车子 1、教师早晨来园要用抹布把桌、椅、窗等地方擦洁净，物品摆放整齐。周一和节假日要提前来园清扫卫生。同时要对门前、院内、楼梯和厕所的卫生分包负责清扫 2、留意幼儿的精神状态，生病要马上送医院或通知家长。 3、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间，教师应按时给幼儿服药。 4、要培育孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，养成饭前、便后洗手的习 6、组织幼儿午餐时，教室要保持宁静，教育幼儿不挑食，不掉饭粒。 7、幼儿午睡时教师不得卧床午休，留意幼儿的午睡姿态，口中、手中不得有物品，盖好被子，午睡时保持宁静，保证时间，按时起床，指导和帮忙幼儿穿好衣服。 8、留意爱护幼儿视力，调换座位，正常教学时间不能看电视。 9、被褥要常常摊开晾晒，保持清洁洁净，有污染时要准时更换。定时清洗玩具，清扫屋顶和墙角的蜘蛛网。 10、室内要常常通风换气，每天定时用消毒水消毒，毛巾和杯子每天清洗。 11、夏季留意灭蚊蝇，扫把、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁，不乱放。 12、班中物品需保管好，如有工作变动，必需交清，如有丧失或损坏，照价赔偿。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。 幼儿园教师的规章制度 幼儿教师规章制度篇六 我校受xx省人才市场的托付，现面对校内外公开聘请幼儿园非事业编制教师1名。此次聘请实行劳务派遣，受聘人员与xx省人才市场建立劳动关系，人事、劳资、保险等事宜均由xx省人才市场负责治理。 （一）年龄在40岁以下，喜爱幼儿教育事业，身体安康，能吃苦耐劳； （二）学前教育大专以上毕业，具有教师资格证书，并可娴熟使用计算机及相关办公软件（有职称优先）； （三）具有良好的组织班级治理力量和协调力量，并能在课内赐予幼儿准时有效的指导。 （一）本次聘请实行网上报名的方式，不设现场报名。报名者请登陆外语xx大学人事处网，根据网上提示进展报名，填写相关信息。 （二）报名截止时间：x年11月13日。笔试面试时间、地点另行通知，请留意外语xx大学人事处网页相关信息。 按中华人民共和国劳动法、中华人民共和国劳动合同法等相关法律法规和外语xx大学非事业编制人员薪酬待遇治理方法办理。 联系人： 联系电话： 地址： 邮政编码： 幼儿园教师的规章制度 幼儿教师规章制度篇七 1、保持工作场所的干净，地面清洁卫生，做到无灰尘、痰迹、瓜果壳、纸屑。物品安放整齐、得当，办公桌面、薄本、书册叠放整齐，不乱拿乱放，物品摆放有序。 2、做好办公室、走廊及四周环境的清洁值日工作，各科室、班级分片包干环境卫生，每天清扫，有专人分管检查落实工作，保持环境干净。 3、工作时不谈天，不做与办公无关的事，言谈举止文明。说话轻声，不大声喧哗，保持良好文明的工作环境。 4、文明办公。工作时间不吃零食，不处理私事，不串班、不串办公室，仔细做好本职工作。 5、带班时不披长发，不穿中、高跟鞋，仪表端庄干净，服饰简洁不影响工作。 6、遵守办公时间，上下班不迟到、不早退，有病有事外出须经领导同意，并按规定办理请销假手续。 7、积极参与园内组织的各项活动。仔细参加教科研活动，备课用心仔细。 8、教职工之间相互敬重，礼貌相待，团结友爱、互助。处理工作、同事间关系，能顾大局、识大体。搞好同志间沟通、沟通和学习。