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2023年幼儿园法制教育工作计划(六篇)幼儿园法制教育工作规划篇一 学会依法爱护自己机灵英勇的于杰 教学目标： 为了未成年人的安康成长，家庭、学校、社会都有责任爱护他们。儿童本身更有责任爱护自己。教育学生有紧急避险的权利，要爱护自己的生命权，生命只有一次，爱护自己的生命权是最重要的。在特别的状况下，可以随机应变机灵敏捷地与坏人坏事作斗争，到达爱护自己的目的。 重点难点： 1、要让学生熟悉到生命的重要性。 2、学会用合法的手段机灵敏捷的处理问题，避开自己身陷险地或脱离险地。 教学方法： 事例引入，激发兴趣。抓住重点环节，深入领悟。问题争论，拓展思路。 教学过程： 一导入： 1、说起维权大家的话题肯定许多，那你们知道自己有什么权力 吗？（使学生了解未成年人的合法权利） 2、你们还有生命的权利，有紧急避险的权利。当遇到特别状况时要随机应变机灵敏捷的爱护自己。请看这样一个事例。（大屏幕显示事例内容） 二分析理解 （一）提出问题，说说自己的理解 1、看了这个事例，你们能说说于杰是怎样脱离虎口的？ 2、于杰是个什么样的孩子。你向于杰学习什么？ （二）结合实际。说说身边的故事。 依据书、保，收听播送，上网搜寻的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事，讲给同学们听。 （三）争论（大屏幕出示争论内容） 遇到下面的状况你该怎样办？（可选择23个感兴趣的话题说说自己的做法） 1、当你单独一人在家时，有生疏人敲门，你该不该开门呢？ 2、路上，假如有生疏人跟随你，你该怎样办呢？ 3、当生疏人送你连环画，说是送礼物时，你该怎样做？ 4、一个人自己回家，开门如发觉屋内凌乱，或有味异时，你应当怎样做？ 5、当你一人在家，有人说，你的爸爸或妈妈让他来接你去单位，你去不去？ 6、当不熟悉的人送给你糖果、饮料等迷人的食品时，你该怎样做？ 7、放学后，有生疏人抢你的书包，或威逼索要钱财怎么办？ 8、当你被坏人挟持后，你将怎样想方法逃离虎口？ （四）表演你是生疏人。 （五）教师小结 同学们，生命对于每个人只有一次，爱护自己惩治犯罪是我们每个人的责任，请大家多关注。中心一台的“今日说法”，天津卫视的“案与法”等法律节目并从中学到一些法律学问得到启迪。 教学反思： 通过分析事例，弄清了仆人公于杰是如何脱险并机灵带着干警擒获犯罪分 子的，使学生充分熟悉生命的重要性，学会爱护自己的生命安全，学会识破犯罪分子的种种花招以及花招背后掩盖的丑恶目的。 通过读事例、说理解、讲故事、议收获等环节和方法，提高了学生的思想熟悉以及操作水平，强化了法律观念，拓宽了思路，并通过大家的争论沟通，丰富了自我爱护和紧急避险的方式方法，真正的到达了教育目的，收到良好的教育效果。 幼儿园法制教育工作规划篇二 20xx年，不断提高对普法工作的思想熟悉，要科学规划，不断创新，以科学进展观统领普法工作全局，以人为本，普法为民，不断创新普法工作的机制与方法，结合实际，贯彻落实。 1、仔细总结上一年度普法工作，要深入讨论普法工作的逆境与难题，探寻解决这些逆境和难题的方式方法，进一步整合普法工作资源，促进全院普法依法治理工作进展，营造良好的法治环境。 2、做好发动部署，加大工作指导力度。各科室要仔细发动，加快工作部署，营造良好普法气氛与环境。 围绕全院中心工作，连续深入开展与医疗先关的法律法规的宣传教育。连续加大相关法律法规的宣传力度，力开展预防和削减犯罪的刑事法律法规的宣传教育，不断满意职工日益增长的法律学问需求，提高法律意思与法治观念。 1、提高全体职工尤其是领导干部学法用法的水平，透过资料丰富、形式多样的法律培训与法制讲座，提升全体职工的法律素养。 2、开展“法律进单位”活动，深化“依法办事示范单位”建立活动，进一步加强医护人员潜力培育，提高普法和依法行政水平。 幼儿园法制教育工作规划篇三 为进一步贯彻落实依法治校方针，扎实开展“法律进校园”活动，切实加强中小学校法治宣传教育工作，结合我镇实际，特制定本方案。 一、指导思想 全面落实_，以“弘扬法治精神，普及法律学问，共建和谐社会”为主题，坚持以提高学校法治化治理水平为目标，以提高青少年法律素养和法律意识为重点，坚持品德教育与法治教育并重，法治教育与法治实践相结合，大力开展“法律进校园”活动，教育全镇师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，全面提高学校依法治理、依法办事、依法治教、依法办学的水平。 二、工作目标 结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传，引导广阔师生依法维权，把法治宣传教育与学校文化建立相结合，培育少年儿童法治意识和社会责任感，深入扎实开展法治宣传教育和法治实践活动，进一步增加全镇教育系统干部的社会主义法治理念，提高依法执教的力量与水平，提高依法治理的水平；进一步增加广阔师生的法律意识，提高儿童少年法律常识水平，提升师生的法律素养，进一步完善法治教育网络，形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。 三、普法内容 “法律进校园”是指一般高校的学生、中学生和有承受法治教育力量的小学生都要进展法律学问教育学习。每年的法治教育学习时间，各校治理人员和教师不少于40小时；学生完成肯定的学习时间。 学校法治教育学习的主要内容是：坚固树立社会主义法治理念，组织师生学习宣传宪法、教育法、义务教育法、教师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、环境爱护法、中小学幼儿园安全治理方法等法律法规，进一步增加师生的法治观念和法律素养。 四、普法任务 一是组织全体教职工带头学法用法，提高依法决策、依法治理和依法执教的力量。深入学习社会主义法治理论，重点组织师生学习宪法、教育法、义务教育法、教师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、环境爱护法、禁毒禁赌条例、中小学幼儿园安全治理方法以及与学校治理工作亲密相关的法律法规、工作条例、规程和国家新公布的法律法规等，进一步增加教师的法治观念和法律素养。以依法治校为重点，完善机制，推行责任制，全面推动依法治教进程。坚固树立教职工的社会主义法治理念。各校治理人员和教师每年的法治学习时间不少于40小时。教育学生完成肯定的学习时间。 二是结合课堂教学大力开展法律学问的宣传学习和社会主义法治理念教育，使法治理念深入学生心中。 三是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法治主题教育活动，引导广阔师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益。 四是把法治宣传教育与学校文化建立相结合，推动平安和谐校园建立，提升师生的法律素养。 五是进一步完善法治教育网络，形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。 五、活动内容及要求 （一）开展普法骨干培训。充分利用校长会，组织中小学校进步行相关法律法规学问培训，切实提高学校领导的法律意识，坚固树立依法办学、依法治校的观念，不断提高学校领导法治宣传教育的力量和水平，把法治教育作为领导培训和任职的必修内容，把依法治校作为评估领导作用和实施素养教育状况的重要指标。 （二）加强学校教职工的法治宣传教育。利用教育工作大会，组织全体教职工进展相关法律法规学问教育宣传。将法治教育列入教师培训、考核的重要内容，结合师德建立和育人实践，组织教职工学习各种必要的法律标准，以及教育专业法律学问，着力提高教职工指导学生学习法律、培育学生法治观念的意识与水平，促进广阔教职工依法执教，始终坚持社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针，严格遵守职业道德标准，以身作则，为人师表，爱岗敬业，教书育人。 （三）加强儿童少年学生的法治宣传教育。 1、每学年至少组织两次学生法律学问讲座。镇党委、政府普法领导小组在每年的春秋学期组织普法人员深入龙街镇中学和各完小开展法治讲座和赠送普法书籍活动。 2、抓好课堂法治教育。学校充分发挥课堂教育的功能，让课堂成为青少年法治教育的主渠道，普法做到规划、教材、师资、课时“四落实”。积极开设法治教育等特地课程，每学期课时数量不少于6节。课堂法治教育渗透到相关学科教学中，与道德教育、心理教育、青春期教育、日常行为标准教育严密结合，与交通安全、禁毒、国防、环境等专题教育有机整合，适应青少年学生身心成长的特点和承受力量，不断提高法治教育的针对性和实效性。 3、积极开展形式多样的青少年法治教育活动。各中小学校通过升旗仪式、主题教育、社会实践及举方法治讲座、法律学问竞赛、法治黑板报宣传、法律询问等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法治宣传教育工作，使学生坚固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增加法治观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才，养成依法行使权利、履行义务、自觉用法律标准自身行为的习惯。 4、各中小学校建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育网络，以法治教育为主线建立社会育人网络，拓宽教育渠道。各中小学校要形成学校、家庭、社会相互协作、相互促进的教育新格局，在学校进行家长会时请法治副校进步校作法治报告，向家长宣传法律学问和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素养，协作学校对学生进展法治教育。高度关注留守儿童和进城务工人员未成年子女等重点人群，确保青少年学生安康成长。 （四）加强校园法治文化建立。各中小学校通过设立法律书橱、开拓法治宣传栏、粘贴法治挂图、播放法治教育影片等形式定期宣传根本法律常识，不断加强校园法治文化建立，努力营造学法用法的育人气氛。以开展“依法治校园”为载体，加强学校法治化治理。建立健全学校教育、教学日常治理制度，使各项规章制度不与相关的法律法规相抵触。学校的重大决策和重要活动要依法进展，形成严格的工作程序和制度。 六、工作措施 （一）加强领导，健全组织 1、成立龙街镇深入开展“法律进校园”活动领导小组。 组 长： 副组长： 组 员： （二）提高熟悉，整体推动 各中小学校要充分熟悉开展“法律进校园”活动的重要性与必要性，增加责任感与使命感，要把“法律进校园”作为法治宣传教育的重要载体，赐予必要的物质保障，加大推动力度。学校作为“法律进校园”的详细实施单位，要建立健全协调运作的责任机制，做到领导有力、职责明晰、标准有序。各相关部门要积极协作，协调合作，整体推动。 （三）制定规划，组织实施 镇普法工作领导小组要结合实际，制定“法律进校园”详细实施方案、细则，明确目标任务和实施措施。工作进度要严格根据工作规划进展，并且要把工作做细、做实，要注意资料的积存，定期总结、反思，加强工作的实效性。工作中要指定专人负责，抓好落实，建立学校法治宣传教育责任制，把法治教育纳入教师连续教育的重要内容，与“师德建立活动”相结合，并将法律学习作为教师考核评议的重要内容，制造性地开展工作，真正将“法律进校园”工作落到实处。 （四）加强指导，树立典型 镇普法工作领导小组要对学校开展“法律进校园”活动加强检查指导，做到有规划、有措施、有总结。要擅长发觉工作中消失的新状况、新问题，探究解决问题的新方法、新途径，增加工作的实效性。要准时发觉典型，树立典型，推广典型，留意总结典型阅历并准时上报材料。普法领导小组办公室要依据“法律进校园”工作的进展状况组织专项督查活动，促进“法律进校园”工作的全面落实。 （五）充分发挥媒体作用 利用播送、电视、板报专栏、新闻简讯等媒体，准时宣传“法律进校园”活动的进展状况和典型阅历，吸引更多的人参加到“法律进校园”活动中来，制造有利于“法律进校园”活动不断深入的舆论气氛。 幼儿园法制教育工作规划篇四 坚持以法治教，坚持法制教育和法制实践相结合，不断提高广阔教师、学生的法制观念，保障师生合法权益，使学校法制教育工作趋向科学化、制度化、标准化，结合我校工作实际，全面推动学校教育工作的进展。 1、小学法制教育要对学生进展法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的根本常识，培育他们的爱国意识、交通安全意识、环境爱护意识、自护意识，以及辨别是非的力量，从小养成遵纪守法的好品德。 2、普及和宣传法律的常识，让每名学生不断提高和增加学法、知法、懂法、守法的自觉性； 增加广阔师生的法律意识，知道用法律爱护自己；创立法制教育立体网络，注意开展实践活动，加强宣传，为家乡的法制建立效劳。 （1）、每月一节法制教育活动课。各班利用班会课观看相关录像片；进展法律、案件的品评、争论与辨析；稳固课堂教学主渠道，提高法制课质量；注意法制内容向其它学科的渗透教育，提高学法效果。 （2）、每周一次事例说法教育。各班利用班会，通过国旗下演讲、校园播送、教组织学习未成年人爱护法、未成年人犯罪法、预防未成年人犯罪、道路交通安全法、消防法等与学生息息相关的法律。 （1）、要求班班刊出一期以“安全教育”和“自我爱护与防范”为主题的黑板报。 （2）、刊出一期“走进文明”简报，不定期对学生的不文明行为，尤其是卫生、公物爱护、仪表等违纪现象进展检查。 （1）、对后进生建立个人档案，了解该生后进的缘由；建立跟踪调查，定期研讨的制度。 （2）、建立一对一的帮教结对制度，明确要求对这些学生要多一份关怀，多一份爱惜，尽力为他们制造一个和谐、宽松的转化环境。 （3）、一月谈话制。学校会同法制副校长对后进生每月进展一次谈话，了解后地生的思想动态，用真诚的感召帮忙后进生进步。 （1）、积极开拓其次课堂，通过举方法律学问竞赛、专题讲座、开展征文演讲、模拟法庭、法制电子小报等形式多样、生动活泼的宣传，与法制教育基地建立、社会实践、与青少年有关的法律法规公布实施日、学生思想实际和生活实际等有机结合。 （2）、积极开展交通法规、禁毒、环保、青少年自我爱护等学习、宣传、实践活动，提高法制教育的针对性和实效性，让青少年学生在学法中学会用法、守法，努力提高青少年学生的法律素养。 （1）、在师生中进展法制教育，不断提高广阔师生遵纪守法的自觉性，有效地防止后进生流失和预防青少年犯罪是特别重要的。我们要坚持法制教育无小事，常抓不懈，做到教育有针对性，切实把普法教育落实到实处，促进学校工作的进展。 （2）、要依靠家长，依托社区，充分发挥家长学校、社区学校的作用，开展家长学校法制教育专题讲座和专题活动，与社区共建青少年法律学校，进一步实现学校、家庭和社区三方联动机制，力求形成全方位、不同空间的青少年学生法制教育新局面。 幼儿园法制教育工作规划篇五 为进一步推动法制教育工作，使学生切实把握与其学习、生活息息相关法律法规根本学问，自觉的用法律法规约束自己，增加学生的法制观念和自我爱护意识，从而做一个人格健全的人、一个品德高尚的人，切实预防青少年违法犯罪。特制定二年级法制教育工作规划。 以班级教育为重点，广泛深入的进展法制教育，使学生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作与德育工作结合起来，整体推动德育工作。 利用播送、板报、演讲、主题会进展法制教育宣传活动，聘请高年级教师为二年级讲解法律学问。不断调整法制教育的方法、途径，提高法制教育工作的整体水平。 1、加强遵规守纪的教育，养成良好习惯。开展好“五讲五做”及“两个远离”主题教育活动。“五讲五做”即讲礼貌，做言行文明的青少年；讲友善，做关爱他人的青少年；讲诚信，做表里如一的青少年；讲卫生，做身心安康的青少年；讲独立，做自强上进的青少年。“两个远离”，即远离网吧，远离乱花钱，远离不良嗜好。 2、积极开拓其次课堂，对学生进展生动直观的法制教育。播放法制教育录像片、举方法律学问竞赛、请法治二年级进步行法制讲座，在活动中，促进学生法律意识的进一步增加。 3、利用重要节日或纪念日搞好法制宣传工作。加强与家长的沟通，通过家长会、家访、电话等形式，使家长们熟悉到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性，从而积极协作学二年级的法制工作。 4、加强法制工作的理论探究，在实际工作中发觉问题，发觉规律，积极开拓新途径、探究新方法，不断推动学二年级法制教育工作的深入开展。 每位班主任要精确把握本班有不良行为学生在校、在家、在社会上的根本状况，做究竟数清、状况明。要削减流失、辍学现象的发生。 做好法制教育工作，维护青少年切身利益的重要举措，我校二年级将把法制教育工作与德育工作结合起来，推动我校二年级法制教育工作的科学化、标准化。最大限度的预防和削减青少年学生违法犯罪现象的滋生，努力使每一名学生成长为有益于社会的合格公民。 幼儿园法制教育工作规划篇六 一、指导思想 坚持以依法治国根本方略，解放思想，积极探究，依法治教，依法治校，进一步健全民主制度，着力营造有利于两个文明建立、有利于师生安康进展、有利于构建和谐校园的法治环境。 二、主要工作 （一）仔细学习法律学问 提高全体教师法律素养 仔细组织广阔师生学习与日常生活亲密相关的根本法律学问，如：教师法、劳动法、道路交通法、未成年人爱护法、消防法、食品卫生法、职工带年薪休假条例、成功油田职工违法违纪案件查处责任追究制度（试行）、成功石油治理局、成功油田分公司职工处分规定等，教育教职员工增加法律意识，提高法律素养，学会使用法律武器来爱护自身利益，争做知法、懂法、守法、用法和护法的好公民。领导干部带头学法，坚持法制学习制度，定期学习有关法律法规学问，确保普法教育工作落到实处，收到实效。 （二）坚持开展多种形式的法制宣传活动。 首先，要突出对教育法律法规的宣传，使法律内容尽快为教职工了解、熟识、把握。二是在搞好教育法律的宣传活动之外，还要积极协作有关部门和单位，开展了局部社会公共法律的宣传，并主动协作有关部门加强校园及周边环境治安综合治理，积极开展警园共建，建立健全园内外共同关怀幼儿安康成长的良好运行机制，培育现代文明的幼儿。 三是把各类教育法规的学习纳入到教师业务培训考核之中，通过参与教职工法律学问竞赛、法律学问考试等，加强和鼓励教职工提高学法的自觉性。 三、详细规划 一月份 1、 修订普法领导小组组织机构，明确责任。 二月份 1、 组织教职员工学习劳动法，组织职工签订续签劳动合同。 2、 结合道路交通法开展交通安全教育活动，组织职工签订私家车主安全承诺书。 三月份 1、3月3日（星期六）普法领导小组参与学雷锋、献爱心活动，将幼儿园工作有关的法律信息向家长宣传和讲解。 2、学习职业病防治法。 四月份 1、结合爱国卫生月活动，组织食堂人员学习中华人民共和国食品安全法。 五月份 1、开展法制宣传相关工作及带薪年休假条例。 六月份 1、组织职工学习未成年人爱护法。 2、对教职员工进展一次普法学问竞赛答题活动。 七月份 1、组织学习消防法。 2、争论我园的消防措施如何完善。 八月份 1、请我园的保健医对教职工进展事故急救训练。 2、争论如何预防幼儿烫伤、扭伤等意外损害及处理措施。 九月份 1、学习幼儿园工作规程。 十月份 1、组织职工学习成功石油治理局、成功油田分公司职工处分规定。 2、为加强职工责任心，绽开争论工作中遇到的困惑及解决方法。 十一月份 1、组织教师学习教师法、教育法。 2、进展一次有关教师职业道德的争论活动。 十二月份 1、结合“12·4”全国普法宣传日，进展法制宣传及法制教育学习。 2、进展普法阶段总结，争论制定普法工作规划。