2023年幼儿园秋季新学期园务计划幼儿园2023秋季学期园务工作计划(13篇).docx

2023年幼儿园秋季新学期园务计划幼儿园2023秋季学期园务工作计划(13篇)2023年幼儿园秋季新学期园务规划 幼儿园2023秋季学期园务工作规划篇一 以党的精神为指针，以幼儿园指导纲要为依据，仔细贯彻3-6岁儿童学习与进展指南精神，根据晋江市教育局的工作精神，团结与带着全园教职员工，立足本园实际和特点，围绕镇教委办中心工作突出重点、安全为先、狠抓标准、保教合一、内涵进展。以“幼儿进展为本”的教育理念，积极打造平安和谐校园，扎实开展幼儿园工作，促进幼儿安康欢乐地成长。 二、工作重点 仔细贯彻纲要精神，以安全第一为主线，标准各项治理，完善制度，提高保教质量，探究办园特色，增加效劳意识，营造公平、合作、奉献、创新的园风。 三、主要工作目标 (一)树立正确理念，增加效劳意识 (二)完善各项制度，工作落实到位 (三)扎实后勤治理，注意标准操作 (五)提高教学质量，均衡幼儿进展 (六)做好家长工作，增进家园互动 四、详细实施措施 (一)强化行风建立，增加职业道德 以树立良好的教育形象，办社会、家长满足的教育为目的，我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标，以“幼儿进展为本”教育理念，切实提高教师工作热忱，增加教师效劳意识，严守师德标准。 1.加强宣传和政治学习，利用教师先进事迹和身边好的典范来感染教师，激发教师为人师表，做一个领导、家长、孩子满足的教师。 2.切实提高教师职业道德标准。坚持把师德建立放在教师队伍建立的首位，仔细贯彻执行中小学教师职业道德标准，加强教师的职业道德考核，每年在评优评先中，把教师职业道德作为考核的重要依据。 3.开展读书活动促师德建立。成立沙龙读书会，全校教师共读一本书师道，为师亦有道，沟通读书心得，大力推动学习型校园建立，增加教师对职业的幸福感。 4.开展“做家长满足的教师”活动，就师德师风、保教工作等方面对家长发放调查问卷、征求意见表等。 (二)标准内部治理，提高办园质量 1. 成立职能部门，完善各项制度。成立园务会、工会小组、团支部、教研组等，建立“责任制”，在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制；拟定相关的制度，墩促相关人员履行职责，把工作落实到位，创设民主的人文气氛，增加教职员工对幼儿园进展前景的信念；标准幼儿园的保育工作要求，落实保教合一理念；标准幼儿园各室的材料及用具的治理制度等，使幼儿园各项工作有序开展。 2.完善幼儿园的考核评估细则。依据幼儿园实际状况，修订原有量化考核评估细则，完善绩效考核机制，出台鼓励制度，推出优秀教师，以点带面，真正到达提高教师工作积极性的目的。 3.加强聘用教师的治理，激发教师工作积极性，促进幼儿园安康进展。 4.加强常规检查，建立各种检查性工作记录表，促使每项工作都能准时、高质量地完成。 (三)扎实后勤治理，注意保教结合 1. 完善各项卫生保健制度，协作园长做好保育后勤治理工作。 2. 制定保育员一日工作细则和环境卫生制度。催促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作，仔细做好幼儿园的环境卫生工作，保持室内外空气流通、环境清洁，每月大扫除一次，每月进展一次环境卫生评比。 3. 加强教师保育队伍建立 定期开展保育业务学习，增加保育参教的意识，提高保育质量。 4.注意学园安全工作，制定具体的安全工作规划，定期检查园内环境卫生及安全工作，加大幼儿园安全宣传力度，加强幼儿的安全意识教育，确保幼儿的身体安康和生命安全。 5.加强保安治理制度，严格遵守外来人园登记制度，把好幼儿园的入门关。 (四)务实常规治理，提高教学质量 (五)做好家长工作，创家长满足学校 1.通过家长开放日，家长亲子活动等让家长参加到幼儿园教育教学中，成立家委会，利用家委会共同商讨或帮助幼儿园教育教学活动的开展，同时对幼儿园治理、保教起着监视、促进作用。 2.开通家校互动平台，增加家园的互动沟通。 3.充分利用家园联系栏，对家进步行家教宣传，到达家园教育同步的目的，促进幼儿全面进展。 4.建立家长学校，依据家长的需求开设专题家长讲座、座谈会等，变家长被动参加为主动合作，真正建立起教育合作伙伴关系。 月份安排 七八月份： 1. 对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进展检查、整改、落实。 2.8月23 九月份： 1.做好新生接待工作，与家长签定家长安全责任书”，分发告家长书。 2.启动交通安全宣传教育活动 3. 制定学园规划及各学科规划，完整各种制度。 4. 建立在园幼儿档案，做好幼儿园各类统计工作。 5.园本培训：3-6岁儿童学习与进展指南 6.“家教园地”创设评比 7.做好期初常规检查工作 8.各段编排并学做新早操 十月份： 1. 开展“国庆节”、“中秋节”、“ 重阳节”等主题活动 2. 幼儿园教学常规治理检查 3. 组织幼儿秋游 4. 家长讲座 十一月份： 1. 结合11.9消防日开展应急疏散演练 2. 年段活动：小班穿珠子，中班拍球竞赛 十二月份： 1.各班开展迎新年的教育活动 2.学园庆元旦活动：亲子才艺秀 3.大班年段活动：跳绳竞赛 元月份： 1. 家长开放日 2.做好幼儿进展评价及各项评价工作。 3.各种资料整理归档。 4.做好各类人员、各组小结工作。 5.做好各部门期未总结、量化工作。 6.做好寒假工作安排。 2023年幼儿园秋季新学期园务规划 幼儿园2023秋季学期园务工作规划篇二 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与进展指南为指针，关注幼儿学习的整体性，敬重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好教师队伍，抓好岗位培训，努力做“孩子爱戴的教师，创家长满足的幼儿园，办人民满足的幼儿教育”。 二、 工作思路 20xx年下半年，我园将连续以“团结、和谐、喜爱、奉献”为办园精神，以“抓治理，优效劳，提效率”的工作思路，全面落实36岁儿童学习与进展指南，标准幼儿保教费收费标准。做实做好各项重点目标，努力完成今年的各项工作任务。 三、主要工作目标 (一)标准治理。 增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园治理机制，连续进展人性化治理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干教师队伍与年轻教师的治理与培育,全体教师参加评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。 (三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准上下功夫，使人人均能教学上有所突破。 (四)优质效劳。进一步树立效劳思想，落实安全责任与措施。 (五)家园共育。召开家长会，连续家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施 1、标准治理，重视有效的过程治理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园的各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 2、以“团结、和谐、喜爱、奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“相互帮忙的人气、悄悄奉献的风气、艰难奋斗的士气和不拘小节的大气”，细心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛，安康和谐的人际气氛，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与欢乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。 3、 营造良好的人文环境。 (1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师的治理与培育。提高教师教学力量、科研力量、根本功的培训和运用现代教育信息技术力量。 (2)园本培训规划，进展每月一次的教师教学力量的培训。 (3)加强教研，提升教师专业素养。教师之间增加教研活动的实效性，教研活动紧紧围绕：问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 (4)加强师资队伍根本功的培训。连续鼓舞支持教师参与各类大专学历进修。 (5)加强教师对教育案例、教育教学的反思力量，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的时机给自己充电，学习别人的特长，逐步提高自己的教育教学水平。常常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志，加强对园本教研的讨论。 (6)教师一周一例会制度。 4.组织各类人员外出参与业务培训 五、保教工作 1、加强园内教育教学常规治理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比。 2、打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探究德育如何融合课改背景下教育课程的新模式；针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进展指导、引领，不断提升教师教育水平。 3、开展扎实有效的教研活动。组织教师仔细研讨新教材，解读分析教材，依据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿进展的活动方案，使每位幼儿在原有根底上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。 4、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事，写出案例评析；通过评价，不断提高幼儿园保教质量。 5、努力做好教学业务档案资料的治理，留意各种教学资料的积存。 6、建好用好幼儿园网站，发挥网站的教育及宣传功能，积极探究信息技术环境下的园本培训、园本教研，拓展沟通的平台与空间，促进教师科研素养的提升。准时总结推广讨论阅历，追求科研成果的灵动表达。 六、安全保健工作 1、把好安康检查制度关，严格做好新生入园体检、师幼年度体检和幼儿体格测量、评价等工作，建立健全幼儿接种、漏种登记、体弱儿治理等档案资料。 2、做好秋冬季的保暖工作，对秋冬季常见病、多发病和传染病做好预防措施，尤其对当前世界流行的甲型流感应积极宣传、预防，杜绝传染源的发生。 3、严格执行晨检制度，保健教师要做到一摸、二看、三问、四查，准时把握幼儿安康状态，对发病幼儿准时隔离，对各班进展全面消毒，争取在最短的时间内使疾病得到有效掌握。 4、加强安全宣传教育，结合教育活动、学问讲座、观看碟片等生动的形式，贯穿于一日生活的每个环节中，提高幼儿、教师安全意识和防护力量。 5、制定好每周带量食谱，并依据季节特点和幼儿口味对食谱进展科学、合理的调整，确保幼儿膳食搭配多样，养分均衡，促进身心安康成长。 6、严格根据食品卫生法要求向食品供给商索证，对进园的食品仔细核对、验收记录，对幼儿每天所食的菜肴进展48小时留样观看，催促食堂工作人员标准操作，增加食品安全意识。 7、强化责任意识，抓好安全和综治工作。连续坚持“安全第一，预防为主”的方针，标准、健全、落实综治和安全工作的各项规章制度，责任到人；建立责任追究制：确立园长是安全第一责任人(分管副园长是主要责任人)，班级安全班主任是第一责任人。幼儿园将与教职工签订“安全工作责任状”，以增加全体教职工的安全卫生防范意识，确保幼儿园平安，师生安全。活动器具、教学玩具要常常检查、消毒。连续把“凭卡接送制度”、“点名制度”等落实到位。 七、家园共育，形成教育合力 (1)、组建新一届家委会，充分发挥家委员会的作用，以讲座、座谈等不同形式的活动，让其参加幼儿园治理，共同为幼儿的进展、幼儿园的进展而努力。 (2)、不断加强家园联系工作，有效开展家园联系系列活动，如：家长会、全面家访、家长园地等，丰富家长联系的内容和方式；发放家长问卷调查表，依据反应状况调整改良工作；开展家园运动会、亲子活动、家教询问等活动，促进家园共育。 (3)、以“幼儿成长档案”为载体，加强与家长的对话，教师以对幼儿的叙事评价以及幼儿家长的反应，来呈现出我们与家长的对话过程，共同解决幼儿成长中的困惑，共同探讨促进幼儿成长的策略。 八、月工作安排 七、八月份： 1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在的问题进展检查、整改、落实。 2、全面清理幼儿园内外环境卫生工作，各班重新布置幼儿活动环境。 3、完成园务工作规划，保教、后勤、家长工作规划及各班教育教学阶段规划。 4、组织全体教职工学习 (1)师德师风 (2)教师职责 (3)考核制度 (4)幼儿园指导纲要 九月份： 1.制定各种考核、评价方案。 2.做好新生接待工作，开好家长会，稳定幼儿心情，帮忙他们熟识四周环境。 3.各班加强常规训练，行政跟班检查。 4.建立在园幼儿电子学籍档案。 5.幼儿园各类统计报表的上报工作。 7.开展安全逃命演练活动。 8.检查环境创设活动 9、迎接期初工作检查。 10、早操竞赛 十月份： 1.各班开展“庆国庆”主题活动，对幼儿进展爱国主义教育。 2.加强幼儿良好行为习惯养成教育。 3.依据秋天的季节特点，开展幼儿秋游活动 4.抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培育。 6.召开家委会。 7、组织幼儿进展体检。 8、开展教师赛课活动。 9、检查教师手头工作 十一月份： 1.“秋天真漂亮”主题活动。 2.结合“119”组织幼儿进展逃命演练活动。 3.班级常规观摩。 4.做好秋季传染病、多发病的预防工作。 5.大、中班向家长开放半日活动 6、教师制作户外活动器械评比 十二月份： 1、对幼儿进展测量体重。 2、家长问卷调查，汇总调查状况 3、检查教师手头工作。 4、加强冬季熬炼，开展安全安康教育活动 5、小班向家长开放半日活动。 2023年幼儿园秋季新学期园务规划 幼儿园2023秋季学期园务工作规划篇三 一、指导思想： 坚持以幼儿园教育指导纲要和36岁儿童学习与进展指南为教育指导，坚持围绕在教委办的领导下，以“塑造品质，启蒙盼望，立终身学习之根底”的办园宗旨，始终把“进展孩子、成就教师、形成特色、创立品牌”放在一切工作的首位，实行定岗分工，标准化治理，以“求真、务实、真抓、实干”的工作作风，努力创立一流的教师队伍，一流的教育教学水平，一流的保教质量，一流的治理水平。 二、工作目标及任务： (一)坚持在“晋江市平安校园”、“晋江市平安先行学校”的鼓励下，提高警觉，始终如一将安全工作放在首位，确保师生安全。 (二)强化师生礼仪习惯，构建“以德为首、以人为本”的办园目标，把幼儿园的内涵建立作为重点过程来抓，在传承中有序推动，在推动中稳步进展，形成知福感恩、积极向上、开拓进取的园所文化。 (三)以晋江市“学前教育三年行动规划”为指导，以“成就教师成长”为目标，重视教师教育理念的更新和教学行为的转变，缩短教师“教育专业化”成长的道路。 (四)加强队伍建立，培育全面进展的人才，增加幼儿园可持续进展的力量。建立完善的师资培育培训机制，打造一支业务精湛、师德高尚的学习型教师团队。 (五)深入理解、构建、优化活动的内容及方式，将创新教育的根本理论、方法及思维融合在各类活动中，形成以培育幼儿共性进展和创新精神为侧重点的课程体系。 (六)进一步完善科学治理机制，实现总分园和谐、均衡进展； (七)整合幼儿园、家庭、社区三方力气，推动标准教育效劳，全面提升办园质量，提高保教质量，办家长放心的幼儿园。 三、主要工作措施： (一)师德师风建立 1.以中小学、幼儿园教师职业道德标准为抓手，进一步加强师德师风建立，严禁体罚、变相体罚幼儿。 2.深入组织学习中小学、幼儿园教师职业道德标准和教职工师德标准考核方法，学习优秀教师的先进事迹，树立先进典型，做好创先争优活动，全面提高教职工的职业道德素养。 (二)教师队伍培育 1.制定符合本园实际且切实可行的培育培训方案，构建学习共同体，发挥群体才智的力气，形成规模化、制度化、常态化的组织培育机制。 2.组织教师深入学习3-6岁儿童学习与进展指南，积极帮忙教师理解、把握其理念和教育内涵，学会主动用指南理念去分析日常教育现象，完善自己的教育行为，提升教师专业化水平。 3.积极推行骨干教师评比活动，已点带面，发挥骨干教师的引领作用；挖掘新教师的工作潜力，对有潜力的教师进展有针对性的分层指导，使其成为幼儿园教育教学工作的两支生力军。 4.加强教师专业、文化素养的培育。将外派学习和园本自培相结合，有针对性地抓岗位练兵和专业培训，丰富教师的专业学问，锤炼实践技能。 5.多形式的进展提高。积极创设教师学习、沟通、对话和共性进展的空间，支持和鼓舞教师在职各类进修学习，提高文化素养。 (三)科学标准常规治理 1.创新园务治理，逐步建立科学、标准、有序的治理制度，增加园所共同价值取向的认同感；坚持从“以人为本”的进展理念动身，充分依靠集思广益，让教师共同治理园所各项事务。 2.建立健全教师的成长档案，进一步完善具有层次性的嘉奖制度、动态式的评价体系和递进式治理体系，探讨对教师开展评价和成长规律的讨论，从而实现广阔教师深层次进展机遇的公正。 3.进一步完善监视、考核、执行机制，加强对各类制度的执行力度，做到每项活动有规划、有安排、有措施、有总结、有反思、确保工作落到实处。 4.以骨干教师为主体，构建优秀的人才进展机制，提倡各类人员共性化效劳，民主治理。 (四)加强教育科研 1.严格落实教师一日活动操作标准，强化一日活动皆教育的理念，加强课堂教学讨论，转变教学行为。 2.保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定切实可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量。通过科学的的教育方法培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。 3.坚持执行“周四教研日”及“随机推门听课”制度，提高保教人员执教力量，准时了解幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 4.结合幼儿园实际，立足课堂教学，构建以幼儿“生活”、“运动”、“嬉戏”、“学习”为根本形式的课程模式，强调幼儿自身的兴趣、阅历和需要，使幼儿真正成为活动的主体。 5.深入探究家长义工、亲子互动、社会实践、家长观摩等家长参加幼儿园教育的活动模式和组织开展方式。 6.进一步探讨“向分园送课”、“园际沟通”等活动形式，实现总分园教育优势互补，园所教育资源、教学阅历共享、共同进展的目标。 (五)完善后勤效劳保障 1.进一步完善整体环境。分时开放一楼活动场地及设施，根本建成社会体验区、共享阅读区、美术创意区、益智操作区、建构区、表演区等数幼儿操作区，进一步改善教师工作条件。 2.把幼儿的安全和安康放在首位。加强安全日常工作的检查，加强安全学问的宣传教育。让安全教育活动进课堂，不断提高幼儿安全自我防范的意识和力量。严格门卫治理，强抓保安、门卫工作，严防非工作人员和不法份子入园。以开展各类安全防范演练活动推动全园安全工作，制造性地开展多种强化幼儿安全意识、提高安全常识的教育教学活动。 3.严格根据幼教机构卫生保健工作要求标准全园各项卫生保健工作做好环境卫生清洁工作，把好晨、午检关，做好全日观看及记录。严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。做好师、幼体检及规划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。加强伙食治理，严把饭菜、食品质量关，科学合理安排幼儿膳食，确保师生的食品卫生安全。定期向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问，树立正确的安康观念。 4.充分发挥家园联系栏、微信、家园保教互动等宣传沟通和沟通功能，加强教学科研活动的供应，吸引更多的家长了解关怀幼儿园工作，争取家长、社会各界人士对幼儿园工作的理解支持和参加，共同促进幼儿教育事业的进展, 到达家园共育的全都性。 四、月份安排 七、八月： 1. 添置教玩具、修缮园舍； 2.招生、聘请； 3.环境创设、早操编排； 4.教职工体检； 5.进展拉网式安全隐患排查； 6.制定各类值班表，上交各项工作规划； 7.新教师、保育员岗前培训； 8.人事安排； 九月份： 1.全面落实期初工作、稳定幼儿心情； 2.召开新生期初家长会，签订安全责任书； 3.举办庆祝“中秋节”“教师节”活动；(9月5日) 4.开展“周四教研日”“每课必评”活动； 5.训练早操、新小鼓队； 6.新生家访工作； 7.成立“文明小天使”团队； 8.落实常规教育，做好传染病的防范工作； 9.安排国庆节假日值班工作； 10.开展紧急疏散演练； 11.保教质量月考核评估； 十月份： 1.举办纪念孔子诞辰2565周年活动(9月28日终身教育日) 2.举办重阳节“感谢有您”的祖孙亲情感恩活动；(9月30日) 3.举办“家庭教育对孩子成长的重要性”家教讲座； 4.加强常规教育，优化幼儿一日活动； 5.举办大班讲故事竞赛，选拔参与镇级竞赛； 6.组织亲子秋游活动； 7.保教质量月考核评估； 8.开展家长问卷调查； 9.举办区域环境创设专题讲座； 10.举办教师卡拉ok竞赛，并选拔参与镇级竞赛； 11.小班举办自理力量竞赛，并筹备参与镇级竞赛； 十一月： 1.举办中班唱歌竞赛； 2.定期进展安全卫生检查。(每月20日) 3.开展“11.9”家园安全学问教育宣传；(11月7日) 4.举办家长开放周活动； 5.开展保育员操作常规竞赛； 6.进展阶段小结，举办期中保教质量普查测评； 7.参与安海镇区域创设评比活动； 8.参与安海镇幼儿讲故事竞赛 十二月： 1.筹备元旦亲子运动会活动； 2.连续加强常规培育，优化幼儿一日活动； 3.开展小班“夹跳珠”竞赛； 4.开展地震疏散演练及卫生检查； 5.参与其次届亲子才艺竞赛； 6.参与镇级区域观摩研讨活动； 元月： 1.庆祝元旦，举办亲子运动会； 2.做好幼儿的进展评价工作； 3.期末财产清点、各类材料归档； 4.召开期末家长会； 5.全面家访，做好寒假防火、防盗等安全教育工作； 6.做好各类工作总结、心得体会； 7.做好工作回忆，制定20xx年的工作思路； 8.召开期末总结会、学期评优评先活动。 2023年幼儿园秋季新学期园务规划 幼儿园2023秋季学期园务工作规划篇四 一、指导思想 深入学习幼儿园教育指导纲要，深刻把握纲要精华，强化效劳意识，标准各项治理，加强理论学习与实践讨论。遵循幼儿身心进展规律和学习特点，自觉制造与个体生命相和谐、相全都的教育;通过课程实施和课题讨论提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续进展。坚固树立以人为本的治理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常治理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。 二、工作目标 (一)深入学习幼儿园教育指导纲要，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日活动治理，提高幼儿来园活动质量。 (二)加强师资队伍建立，引领全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。加强教师业务素养的培训、培育，促进教师内涵的进展，使教师的专业水平有明显地提高。 (三)以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准，科学标准的开展好区域活动。 (四)广泛听取家长建议，努力探究家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。 (五)有规划地改良园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量,努力争创市级示范幼儿园。 (六)树立正确的安康观念，加强安康教育，保证幼儿安全。 (七)在园内开展各项竞赛活动，积极争取参与市区级各类竞赛。 三、主要工作 (一)加强师德建立，全面提高教师素养 1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关心、敬重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓舞教师利用业余时间进修提高学历，给自己充电。建议教师常常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育讨论等幼儿杂志，加强对园本课程的讨论。鼓舞教师常常上教育网，不断汲取新信息。 (二)加强教学常规治理工作，创园本特色教学 1、加强园内一日活动治理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法，班级开展常规竞赛评比。 2、严格教学常规治理，每月进展一次教学常规检查，对教师的备、教、辅、改、评、家园联系等各个环节进展细致检查，确保教学常规的落实。 3、立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进展指导、引领，不断提升教师教育水平。 4、科学标准的开展区域活动。 5、开展教师专业力量竞赛活动。(弹、唱、跳、画、讲) (三)加强教科研工作，积极构建园本课程 1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续进展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题。 2、连续进展幼儿园课程改革，积极构建表达园本特色并能促进幼儿进展的园本课程，要求教师人人参与教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期沟通教改阅历，解决教师日常教学中存在实际问题。 3、教研活动要有实效性，要紧紧围绕问题的产生。 2023年幼儿园秋季新学期园务规划 幼儿园2023秋季学期园务工作规划篇五 一、工作重点 1、鼓舞幼儿做自己能做的事情，如：穿上脱掉衣服、收放玩具，感受独立做事情的欢乐和满意。 2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。 3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜爱应答。 二、教育目标 (一)安康领域 1、鼓舞幼儿多喝白开水，养成常常喝水的习惯。 2、培育幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。 3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。 4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜爱做仿照操。 (二)语言领域 1、情愿用语言与别人交往，喜爱应答。 2、喜爱听故事、儿歌，理解其大意，情愿跟读儿歌。 3、喜爱和成人一起看书，情愿自己看熟识的、感兴趣的图画书，有初步爱惜图书的意识。 (三)社会领域 1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿上脱掉衣服、收放玩具，感受独立做事的欢乐和满意，对自己有信念。 2、喜爱来，喜爱教师和同伴。 3、初步学习轮番，体验规章的作用，初步养成遵守规章意识。情愿与同伴交往和嬉戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴共享玩具和图书。 (四)科学领域 1、积极运用多种器官感知四周的事物，进展自发的探究活动。 2、感知体验“1”和“很多”以及它们的关系。会使用简洁的数学词汇和语言。 3、通过感知、操作来比拟23个物体间常见凉(如大小、长短等)的差异。 4、关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等) 5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。 (五)艺术领域 1、对生活中的各种声音感兴趣，尝摸索索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。 2、喜爱参加音乐、美术活动，在活动中感受欢乐和满意。 3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。 4、能随着音乐做简洁律动进展自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的欢乐。 (六)家园共育 1、天气渐渐转凉，建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证适量的户外嬉戏时间，提高幼儿的运动兴趣和抗病力量。 2、建议家长为幼儿供应便利活动的着装和鞋，如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱，不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。 3、建议家长在日常生活中多给幼儿供应自己动手做事情的时机，激发幼儿做事的信念，促进幼儿动作进一步协调进展。 4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书，在沟通中促进他们的语言进展。 5、共同培育幼儿做事有秩序的好习惯，鼓舞家长教育幼儿爱惜玩具，玩完后鼓舞幼儿和成人一起收放好。 2023年幼儿园秋季新学期园务规划 幼儿园2023秋季学期园务工作规划篇六 新的学期降临了，为了使自己本学期的工作进展的有的放矢，促进幼儿全面和谐地进展，特拟定工作规划如下： 一、班况分析： 本班幼儿是新生小班幼儿，有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不一样，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依靠性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发觉幼儿的心情普遍不够稳定，自理力量和行为习惯普遍较差，如：早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的共性强，形成了很多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群，任性;有的比拟难融入集体活动，没有形成规章意识，集体活动的时候，喜爱自由的单独活动为了使这些孩子们尽快稳定心情，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能开心的生活。 二、目标： 1、培育幼儿根本的自我生活效劳力量，养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯，初步懂得遵守各项常规，能较好的适应幼儿园的环境。 2、以班级的实际状况动身，开展丰富多彩的德育活动及班级活动，培育孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美妙的心。 3、开展多种多样生动活泼的活动，努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。 4、建立相互敬重、相互接纳的家园合作关系，使全班每一位家长都能对我们的工作表示满足。 5、加强自身专业学习，不断提高专业素养。 三、内容及措施： (一)、教育保育工作： 1、教育教学工作：各个领域进展目标如下： 安康： 、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些安康、卫生学问，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理力量。 、能积极参与多种体育活动，能使用运动器械进展活动并留意安全。 、熟悉人体的主要器官，了解其功能。帮忙幼儿了解常见病的简洁学问，乐于承受预防接种的好习惯。 、了解快乐的心情对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等根本动作，培育幼儿动作的敏捷性、协调性，姿态正确。 、培育幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、英勇的好品质。 语言： 、学习能听别人讲话，不任凭插嘴。喜爱与同伴和教师说话，情愿在集风光前表达自己的意愿。 、会说一般话，理解简洁的故事、图片、情景的内容。 、能主动参加听、说、答复，学习用较为清晰连贯的语言大胆表达自己的愿望和恳求。 科学： 、对四周事物有兴趣，会用感观直接感知和观看四周常见的事物和现象，有初步的形象思维力量。 、观看动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。 、喜爱参与数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进展分类。 、区分1和很多，并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比拟两组物体。进展分类活动。学习手口全都点数4以内的实物。 、熟悉三角形、圆形、正方形。 艺术： 、愿意参与美术活动，体会绘画的乐趣，培育对绘画的兴趣。 、学习握笔的姿态，熟悉绘画简洁工具。培育幼儿大胆绘画。 、熟悉一些颜色，并学习选择自己喜爱的颜色画画。喜爱手工活动。 、能用自然的声音演唱歌曲，初步理解歌曲的内容。 、学习根据节奏做简洁的动作。愿意参与音乐活动，喜爱做音乐嬉戏，体会音乐活动带来的欢乐。 社会： 、熟识幼儿园的环境，熟悉同伴和成人，了解自己和他们的关系，能很快适应幼儿园的生活。 、幼儿保持开心的心情，情愿与他人交往，鼓舞幼儿积极参加集体活动。了解根本的卫生要求，养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守根本的学习活动规章。 、能感受四周成人的关怀和爱惜。爱父母，爱教师，会使用一些礼貌用语。 、能和同伴共同嬉戏，情愿和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友，培育幼儿的独立