2023年少先队工作总结（通用29篇）.docx

2022年少先队工作总结（通用29篇）少先队工作总结 篇1 一、坚持标准的升旗仪式 每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，值周长的周工作总结，准时表扬优秀学生热于助人、拾金不昧等精神，同时订正学生中的不良风气，激发学生的五爱热忱，使师生受到了一次又一次的教育。 二、仔细抓好学生的一日常规催促检查工作 日常治理是学校德育工作最根本的组成局部，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好行为习惯的保障。因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。从开学初到学期末，常常强调一日常规遵守状况。教育学生严格根据学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发觉缺乏准时找到班主任落实。在各位领导和教师的催促下，各位同学的仔细努力下，校容校貌有了很大的转变。在本学期的检查中，纪律好的班级二年级同学，他们不但课间纪律好，举止文明。卫生方面整体来看都需要提高，在学校大队部的几次检查中，三、四年级的卫生要好于其他年级。 三、少先队各项活动的开展 作为一名大队辅导员，我感觉到，孩子们喜爱少先队活动，情愿在这课堂之外的活动中展现自己。本学期的活动较多，每次活动我都细心安排部署、仔细总结。 九月份： 1、进行“感念师恩”主题队会、升旗仪式。为了感谢教师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教导，少先队员们用他们的爱和行动来感恩教师，表达对教师的敬重喜爱之情。 2、组织学生开展“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动。此次活动的开展增进了全校师生爱党爱国爱社会主义的情感，培育了师生爱祖国、爱劳动、有礼貌的道德品质。 十月份： 1、建队日系列活动之入队前教育。组织一年级新生开展了入队前的教育活动，极大地提高了学生入队的积极性和主动性，为他们正式参加中国少年先锋队做好了预备，同时也为将来成长为优秀少先队员打下坚实的根底。 2、进行“红领巾，我为你骄傲”主题大队会。本次主题队会使全体队员受到一次心灵的洗礼，激发了他们爱国爱家、文明道德的意识。队员们纷纷表示，今后肯定要更加努力学习，严格要求自己，好好学习，好好工作，好好劳动，做一名合格的少先队员，为红领巾增光添彩。 十一月份： 1、全校召开“做文明学生，创文明城市”主题班会。学生们在这次主题班会中受益匪浅，纷纷表示：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，用实际行动为创立文明城市做出自己的努力，做文明的先行者，还要通过一言一行，影响和带动四周的人，形成讲究文明、实践文明、传播文明的良好气氛。 2、组织学生开展“文明童谣传唱校歌”汇报展现活动。此次活动，结合县文明城市创立工作，严密围绕“做文明学生、创文明城市”主题，进一步丰富广阔少年儿童的精神文化生活，加强对少年儿童的思想道德教育，促使每个学生安康进展、欢乐成长。 回忆本学期的工作，我付出了许多，也收获了许多。一年来不但让我体会到了在校园内外奔波劳碌的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的欢乐与感动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，呈现自我，努力开创学校新局面。 少先队工作总结 篇2 光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又完毕了。上学期，我校少先队在各级领导的帮忙和大力支持下，经过全体教师的努力和拼搏，少先队工作有了突破性的进展。现本被学期的工作总结如下： 一、踏实抓好少先队常规工作，促进自身建立上新台阶。 1、坚持标准的升旗仪式。 每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌中听着国旗下讲话，每次的国旗下讲话，我们都要求学生细心预备，确立主题，每一次都能给全体师生带来一道丰富的精神大餐。 2、加强少先队团队建立 3、依据各节庆日 开展少先队主题活动。 各班级依据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。 二、仔细组织丰富多彩的少先队活动。 我校少先队依据联校的工作规划和学校安排，制定了符合实际的实施方案，制造性地开展多方面的活动。“雷锋精神伴我行”、“感恩系列教育活动”、“人人争当护绿使者”植树活动；清明节开展“缅怀先烈”活动；组织了“道口铺文明小学生”的评比、“六、一少先队入队仪式及文艺汇演”等等一系列活动。并取得可喜的成绩和荣誉：三年级二班王化路 同学在赵晶教师的指导下，荣获全区讲故事竞赛一等奖第一名；王秀丽教师指导学生参与的市级书法绘画竞赛中，五年级的闫庆茹、杨林林等几名同学均获优异的成绩。我校葫芦丝兴趣班的节目被推举参与区级小学生才艺大赛。五年级三班的同学刘艳芳被评为“东昌小名士”、“聊城市文明小学生”。在小学生实践基地活动中，我校五年级全体学生呈现出了我们道口铺中心小学的文明精神风貌，得到基地领导教师的全都好评。学校的大力支持和各位教师的积极协作，使各项活动开展的有声有色，学生也体会到参加的欢乐，深化了他们的合作意识，也营造出了生气、和谐、欢快的校园气氛。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成绩。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与缺乏。所以，今后我也要不断地学习，努力提高自身的业务水平，准时总结阅历，不断探究创新。盼望通过今后的学习和努力，道口铺中心小学的少先队工作将走向一个更高的台阶。 少先队工作总结 篇3 少先队工作应以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求为指针，以体验教育为根本途径，围绕党的中心，围绕时代进展，围绕孩子生活，开展系列活动，促进队员的全面进展。 一学期来，我校少先队工作坚持“以童为本，实践育童，创新促学”的根本途径，重点抓好学生良好行为习惯养成教育；强化少先队阵地建立；抓好少先队辅导员业务培训，强化少先队在校园文化建立中的主体地位，发挥少先队组织的作用，效劳学生，效劳学校，效劳社会。详细而言： 一、进一步建立健全少先队组织，落实队干部职责。 二、的确开展“红领巾督导岗”，落实红领巾日记，记录好人好事和违纪行为以及值岗感受。 三、结合学校及政教工作，开展形式多样的主题活动。 1、开学初，少先队开展“五比五看”活动，检查落实“五比五看”开展状况。 2、结合学校刊出的“2023年度感动中国十大人物”事迹图片资料，开展“感动在我身边”主题中队活动。 3、3月1日，启动“西大街小学学雷锋教育实践活动-弘扬雷锋精神，做全面进展的一代新人”。 4、3月7日，协作学校开展“我让妈妈露笑脸”-“三八”感恩系列中队活动：给妈妈洗一次脚、敬一个队礼、做一张贺卡等。 5、3月22日，协作学校与昔阳县气象局、科技局、教育局共同举办“走进3·23世界气象日”暨“科普进校园”活动，主题-天气、气候和水，为将来增加动力。 6、4月1日，组织四、五年级学生到松溪公园进展“缅怀革命先烈，争做四好少年”清明节扫墓活动。并利用清明祭祖放假时间，建议全体学生人人走进自己家史，同学互动沟通。收集自己家中图片或相片，可以贴、画、讲故事等不同形式，来介绍自己的家史、家风、或优良传统。 7、5月3日，学校少先队大队部六年级8名优秀学生进行入团仪式。 8、5月11日上午9：50，少先队协作学校与县地震局、科技局、科协、教育局共同举办了“5·12防灾减灾日科普进校园宣传活动暨安全应急疏散演练”活动。 9、6月1日少先队与学校政教处联合开展“庆六一”主题活动和表彰活动。 四、加强队伍建立，树立辅导员明确的岗位意识。 众所周知，辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生气与活力。因此，本学期，少先队大队部仔细组织各辅导员参与网络培训，号召辅导员仔细学习少先队理论学问，极做好少先队的工作。 五、坚持家校共建，营造学生成长的融洽气氛 德育工作离不社会、家庭的协作，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校状况。 六、进展少先队中队评价和少先队工作总结。 总之，一个学期以来，少先队在学校领导和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成绩。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与缺乏，需要改正和改良。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更精彩、更完善。最终，愿我校的少先队工作更加精彩！ 少先队工作总结 篇4 一个学期来，我们三（2）中队在校少先大队的组织带着下，在学校领导的支持下，坚持以学生为主，以素养为宗旨，开展丰富多彩的体验活动，培育少年儿童的创新精神，通过活动的开展，受到了抱负的教育效果。 一、严抓德育工作 少先队工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非区分力量差，自制力不强的特点，应当制订严密的治理制度，对学生进展严格的要求，增加教育力度，提高学生思想熟悉，促进展为标准。 抓好学生的德育工作来推动学生的全面进展，既是少先队工作的一个主要特点，又是少先队工作的基点。我是这样做的： 首先，制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课，仔细贯彻落实小学生守则和小学生日常行为标准，还制订了班级公约、新星在这里闪耀园地、小组奖扣分条例，通过全面的强化性的治理，全面地评价学生的思想行为，而又用嘉奖措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着安康的道路进展。还制订了争当优秀少年，从我做起，这样，既能准时给学生敲响了警钟，又教育学生明辨是非，实施中也收到较好的效果。 在工作中，抓好班级制度的建立，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，根据不同程度进展教育，做到一视同仁。如有的学生喜爱迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，准时的教育，严格的要求，严格的治理，使学生熟悉到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能消失任何不良的苗头等等。这样，不管是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增加了纪律观念，为创立良好的班风供应了根本的保障。 二、注意小干部的培育 每个班都有班干部，教师不在的时候，班干部就是班级的核心。我觉得培育干部其实是培育他们的责任心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。每个干局部管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和力量较强的同学对他们进展帮忙。但是在干部的培 养过程中、在日常事务的治理中，也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话，问他们：你觉得这件事你这样做对吗？让他们自己发觉错误，总结阅历，在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调：这件事发生的缘由和经过，而且要让其他学生明白，小干部做错了事也会受到教师的批判，让学生体会到人人公平。但是也要帮忙小干部树立他们的威信，假如谁不听小干部的话，就是不听教师的话，那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位，层层负责。 三、培育学生的集体荣誉感 我们都在一个班级里，班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的简洁道理，培育孩子的集体分散力。让学生懂得合作的欢乐；让他们一起清扫卫生，尝到劳动的欢乐；让他们听同学讲故事、唱歌、读书，去发觉别人的美，产生学习的动力，慢慢明白：集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三（2）班的一员，要相互关怀，相互团结，相互进取。 在这学期，我三（4）中队工作在各方面都取得了肯定成绩，以后，我们全体队员会将在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，将取得更好的成绩的。总之，少先队应将制造教育贯穿于工作的始终，营造一个良好的制造教育的气氛，使制造教育之花绚丽绽放。 少先队工作总结 篇5 这一学期，我紧紧围绕学校德育工作，结合本校特点，切实有效地开展了一系列的少先队活动。现总结如下： 一、抓好少先队常规工作，促使自身建立上新台阶 1、仔细落实日常治理工作,扎实少先队工作的根底。日常治理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、早操等一系列学生日常治理工作,进展“落实、检查、汇报”。 2、本学期，大队部还开展了校园之星的评比活动。评比活动，每月一评，以学生的德智体美劳为考核作为评比依据，进一步促进学生的全面进展。 3、本学期，大队部的常规治理中，重点严抓卫生。为了发动全校学生养成爱劳动、爱卫生的好习惯，大队部开展了“我爱我校”的活动，明显改善了校园卫生，也提高了学生的卫生环保意识。 二、组织丰富多彩少先队活动 时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步， 少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必需顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作。本学期，开展了以下几个少先队活动： 1、依据节日及教育要求开展主题班会活动：如“开学第一课”、“我爱祖国”、“感恩的心”、“好书推举”等。 2、一年级学生的少先队入队仪式，少先队建队主题活动。 3、播送体操竞赛。 4、“我是小书法家”书法竞赛。 三、存在问题 少先队活动虽然渐渐的系列化，但在实施过程中，有些班级教师的内驱力不高，只是被动的接收工作以至教育效果不是太好。 四、改良措施 设计活动时要突出教育的实效性，要做好活动开展前期的宣传工作，让各中队辅导员、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时制造性的开展工作。 总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素养提高了，行为更为标准了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺当开展打下了良好的根底。我将在以后的工作创新中求实，在求实中创新，面临挑战，一如既往的踏实工作，力争为永梧小学的德育工作奉献自己微薄的力气。 少先队工作总结 篇6 一、深化“新世纪我能行”体验教育，开展“养成道德好习惯”活动，切实加强了少年儿童思想道德教育。 全州各级少先队组织把少年儿童思想道德教育放在首位，把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的根本途径，仔细实施关于加强少年儿童思想道德教育深入开展体验教育的实施意见，努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建立有机地连接起来。库尔勒市、和硕县、轮台县举办公民道德建立实施纲要学问竞赛、演讲竞赛，通过竞赛，使少年儿童要切实带头讲道德，养成良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”以实际行动从小事做起，从我做起。库尔勒市二小开展“公民道德建立” 宣传签字仪式，使广阔学生时刻牢记在全校师生面前所做的承诺，在今后的学习生活标准自己的行为，在校做合格的学生，长大做合格公民，进一步贯彻落实公民道德建立实施纲要和加强学生行为标准。 体验教育成为少先队教育的有效形式。全州各级少先队组织准时把握住这一大好契机，通过开展丰富多彩的体验实践活动，组织少年儿童以自己的身份和视角、他人的身份和视角及扮演不同的角色或进入设定的大事和情景中等丰富多彩的形式，在家庭生活、学校生活、社会生活和大自然中进展道德认知，形成道德态度，熬炼道德力量，培育道德习惯；围绕正确熟悉人与人、人与社会、人与自然、人与自我四个关系，带着少年儿童通过实践猎取感悟，明白道理，培育本事，使教育要求和目标有效地内化为少年儿童的心理品行。库尔勒市、焉耆县、和静县等开展了以“新世纪，我能行”为主题的体验教育活动，使各级少先队体验教育推向一个新的高潮，体验教育已经成为新时期少先队开展思想道德教育和素养教育的有力抓手和重要形式。 各级少先队组织紧紧抓住建团80周年、少先队建队53周年和喜庆党的十六大成功召开等有利契机，以歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放为根本主题，开展了丰富多彩的爱国主义教育活动。各级少先队组织广泛开展“从小学英雄、永久跟党走”、“寻访优秀共青团员脚印”等活动，使队员了解中国共青团80年的光芒历程，了解各个时期涌现出来的优秀团员先进事迹，加强了少先队员的党史团史教育、爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育。开展“争当文明小使者”等活动，使少年儿童在亲身实践体验中把做人做事的道理内化为安康的心理品行，转化为良好的行为习惯。 二、围绕贯彻体验教育思想，推动少先队工作的整体进展。 1、结合体验教育，注意体验环节，深入开展雏鹰争章活动。全州各级少先队组织用体验教育的思想指导雏鹰争章活动的开展，努力强化少先队员参与“雏鹰行动”时的体验环节，把体验教育与雏鹰争章活动结合起来，引导少先队员在争获雏鹰奖章的实践体验中得到更为丰富、更为深刻的思想体会，使广阔少年儿童的详细技能与思想道德水平协调进展。如：和静县少工委一是抓“环节感受”即强调队员在定章、争章、考章和颁章各个环节中获得真实感受；二是抓“内心感悟”即放手让人员自己筹划、组织和实施争章工程，鼓舞他们在一个个详细问题的实际解决中去完成内心的体验和感悟。 2、全州各族少先队员深入开展“城乡少年手拉手助学”、“手拉手红领巾助残献爱心”、“手拉手情系贫困小伙伴”等主题教育活动。如和静县少先队组织已建立52个手拉手联谊校，“手拉手红领巾助残献爱心”活动捐款7000余元。库尔勒市五中和和硕县乌什塔拉乡中心小学进行了“手拉手”共建公约签字仪式，开展了教学研讨、捐资助学、民族团结等形式多样的共建活动，建立了互帮共建，坦诚相待的伙伴关系。 三、加强基层少先队组织和两支队伍建立。 1、辅导员是少先队教育的主力军，努力提高辅导员的理论素养有利于少先队事业的安康进展。全州各级少先队组织不断加强对辅导员的培训，使培训体系逐步健全，辅导员队伍整体业务水平得到进一步提高。8月份，州少工委组织各县（市）66名辅导员 到哈什参与培训，通过培训使辅导员进一步更新观念，切实提高对体验教育思想的熟悉，抓住体验教育的本质特征，增加实施体验教育的自觉性，提高辅导员的责任感和事业心。和静、若羌、和硕县举办了屡次辅导员培训班，加强了辅导员的业务培训，使辅导员尽快适应环境，进入角色。 2、依据共青团中心、教育部、全国少工委关于做好少先队小干部任职工作的通知要求，各级少先队组织对队干部的业务学问、根底课程、技能课程、实践课程进展了培训，并对日常工作、组织工作赐予了指导，为队干部担当队的工作做好良好的心理预备和上岗任职的力量预备，增加了队干部的自信念，提高了队干部的工作力量。各县（市）少先队组织建立了对队干部任职制度，充分发扬队的生活民主化，在队干部任职上实行多岗位的轮换制，强调力量的竞选制，发挥特长的任命制度等，强化队干部的力量培育和综合素养的提高，有效地发挥队干部的作用。 3、农村少先队工作更加扎实。各县（市）少先队组织进一步健全农村基层少先队组织，以效劳的手段加强和促进农村少先队组织的根底建立，逐步建立与农村经济社会进展相适应的农村少先队工作运行机制，促进农村少先队组织的活泼。从提高思想熟悉、制订详细措施入手，广泛开展“争当科技小能手”、“争当文明小使者”活动为载体，带着农村少年儿童积极参加科技兴农的实践，提倡文明新风，培育他们喜爱劳动、喜爱生活、喜爱科学、喜爱农村的品质，使他们学会用自己的双手制造美妙生活的本事，从而给农村少先队工作注入生气和活力。如和静县结合农牧区，开展具有和静特色的少先队活动，充分发挥少先队组织自身优势，立足“农”、“牧”二字，先后开展了小试验、小种植、小创造、小制作、小菜园、小果园等一系列科技试验活动，形成了人人学科学、用科学的良好气氛。 4、各级少先队组织围绕开展体验教育， 探究适合社区少先队特点的体验教育形式和方法，引导广阔少年儿童在社区开展安康有益的文化消遣活动，提倡文明生活，形成良好风气，促进社区精神文明建立。各级少先队组织在学校、社区、家庭为队员确定若干进展体验的小岗位，引导他们进展角色体验。如库尔勒市、和静县开展“关怀小区建立”活动，成立环保小卫士、卫生监视岗、安全防犯等；开展与农牧区小朋友“心连心”活动，社区少先队员与农牧区小朋友之间结成对子，学习上帮忙、生活上关怀、思想上沟通。 少先队工作总结 篇7 火红的队旗迎风招展，明丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸，飘扬在国旗下，队旗旁，校园中，课堂上。这个学期马上完毕，回忆我校少先队工作走过的历程，可详细的概括为：以促素养，以核心带整体。“诚恳、英勇、团结、活泼” 从总体上确保了少先队工作的领导方向。使每一名队员体验到红领巾的宝贵，品尝到团队精神带来的累累硕果。 一、重视核心力气 1、加强辅导员的队伍建立。 我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件。学校每月都定期召开辅导员会议，鼓舞中队辅导员创新活动形式，组织辅导员每个星期学习少先队活动辅导员等杂志，积极参与辅导员培训，提高中队辅导员的整体素养。 2、壮大组织，提高熟悉 10月13是中国少年先锋队建队的日子，是每一名少先队员的节日，星星火炬已经经受了六十三个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高，红领巾的重任，我们进行了一次大规模的新生入队仪式。 二、抓好常规工作 1、大队部每月召开一次大队委、督导员会议。定期组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，并做好会议记录，加强了少先队组织建立，同时增加全体少先队员的组织意识。 2、切实抓好标准的落实、实施。本学期大队部连续进展每天的常规检查，每周对检查结果进展评比、公布，依据结果分别颁发卫生、纪律流淌红旗。并保存好原始数据及资料，建立档案，和每月的活动主题结合，评比出每月的文明班级。 3、标准学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对队员进展爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严厉，标准，教育意义深刻，学校从四年级六年级细心选择了15名队员成立国旗班，并对这些队员进展严格的队列训练，确保升旗仪式的严厉性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成局部，也是对队员进展爱国主义教育的有利时机。本学期，由我校的行政轮番，依据每周的队活动主题对学生进展教育。 三、积极开展丰富多彩的活动 九月开学初，我校紧抓常规教育“礼仪标准、队容队貌”。各中队以精细化治理现场会为契机，布置教室，美化校园，开展了班级文化建立评比活动。在教师节以班级为单位，开展了丰富多彩“尊师重教”主题班队会，并进行一年级新生拜孔子活动。通过活动，校园里到处洋溢着浓浓的尊师情。 十月份，连续学习小学生守则和小学生日常行为标准，各中队开展“好习惯伴我欢乐成长”主题教育。在国庆节前后开展，对学生进展爱国主义教育，开展“庆祝国庆节”活动（出好国庆专刊板报）。我们大队部积极组织，仔细筹备建队日新生入队仪式。 十一月份，开展弘扬福建精神学问竞答活动；开展2023年全国少先队辅导员培训工作及“红领巾心向党”的活动；组织全校师生观看红色电影，并要求中高年级的学生写观后感； 十二月份，我校于吉木乃县托斯特乡牧业寄宿制学校的孩子们开展“我在城里，农村有个人家”网上视频沟通活动。 这一学期里，在市少团委的帮忙下，在校领导的关怀支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。但是，由于我自己是一个新上任的大队辅导员，对有些细节学习的还是不到位，还存在着许多问题与缺乏，需要改正和改良。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最终，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。 少先队工作总结 篇8 本学期我校少先队大队在学校领导的关怀和指导下，在各位辅导员教师的大力支持及协作下，本学期少先队按规划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种活动。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。现将本期工作总结如下： 一、少先队的治理制度切实抓好队员思想教育 1、作为学校的的一个核心组织，具有举足轻重的地位，因而建立一个积极向上、有朝气的少先队是首要问题。所以大队严格要求每个队员首先要从自身动身，做到以身作则，时刻都要提示自己、警醒自己。每天的红领巾肯定要闪烁在胸前，时刻不要遗忘自己是名少先队员。无论何时都要起到带头作用，为其他学生做好典范。与此同时还要求各班班主任在班上推举有肯定组织力量、敢作敢为的学生作为少大队、中队干部，这样能更好的协作大队辅导员治理好整个少先队的工作，这就能够做到师生和谐共处。 2、有了制度还得实施，每天安排少先队监视岗，检查各班戴红领巾的状况，还有每天各班的卫生及纪律，都要准时记载。每周一进行升旗仪式，让国歌来震撼每一个学生心灵，让每个学生感受到作为一名中国人的傲慢，时刻要求自己各 方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排学习优秀的学生在国旗下发言，给其他学生起到榜样作用。 3、学校少先队每月定期更换宣传栏，通过这一举措，能更清晰的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。 二、开展专题教育，提高队员的思想觉悟，树立良好的人生观、价值观。 1、让队员了解国情，在队员中进展国情教育、民族团结教育，从小树立建立宏大祖国的抱负。 2、教育学生远离毒品，珍爱生命。 3、在队员中开展安全学问讲座，日常生活中所面临的危急该如何实行有效措施。利用黑板报在学生中灌输安全学问，杜绝担心全事故发生。 4、培育学生安康的心理素养，定期在队员中进展心理安康教育，消退学生的自卑心理，增加学生的自信念。 三、开展丰富多彩的少大队活动 为了丰富学生的校园生活，给学生充分展现自己的时机，让每个学生成为舞台的营造者。 1、结合“3.5雷锋日”“3.8妇女节”开展了“感恩教育”活动，我校利用国旗下讲话向学生进展全员发动，公布了感恩系列教育活动内容，并开头组织实施。通过本次“感恩”系列教育活动，学生知道了如何孝敬父母、敬重他人、友爱同学，在此根底上学会了关怀他人、知恩图报。使学生树立了 感恩之心，能够使学生对父母、教师、同学心存感恩，能够感恩帮忙过自己的人。 3、结合“植树节”在全校开展环境爱护系列教育活动，此次活动使我们的校园环境得到了很大的改善，同学们为自己营造了一个洁净舒适的校园环境。 4、5月30日我校师生团聚一堂，盛大而热闹的开展了庆六一活动。本次活动内容丰富多彩，精彩纷呈，有书画展、“新队员入队仪式”、文艺表演等。我校此次的“庆六一”活动表达了孩子们对自己节日的热闹庆祝。 我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素养提高了，行为更为标准了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺当开展打下了良好的根底。同时，本学期的少先队工作仍存在一些缺乏。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补缺乏，仔细向别校学习阅历，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作效劳，培育出德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义建立者和接班人 少先队工作总结 篇9 时间飞速，转瞬一学期又过去了。一学期来，在全体教师的共同努力下，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为根底，以班集体建立为重点，仔细开展少先队工作。现将工作总结如下： 一、升好每一次旗 我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进展革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展，让学生明白身为少先队员的使命。 二、完善每一项制度 1.规划扎实、工作标准 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，学期一开头就制定好工作规划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的标准工作：每周一进行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作标准而且井然有序地开展起来。 2.布置校园，营造良好学习环境 通过教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、安康文明的育人气氛。坚持“班级常规治理”的检查制度，每天检查，每天通报，催促队员的一言一行，检查校园的清洁漂亮，使校园“文明之花”常开。 3.注意常规检查，养成行为习惯 学校注意常规检查，常常利用早会说明纪律卫生状况，教育学生讲文明、懂礼貌，治理好卫生。在全体教师的催促下，各位同学的仔细努力下，不文明现象根本杜绝，吃零食现象慢慢削减，养成行为习惯 。 三、丰富和活泼课余生活 1.以班级建立活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广阔少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能仔细开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。 2.美化班级环境。用美妙环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展现自己的一面镜子，各班都能依据自己的实际，仔细组织队员参加班级设置，准时出好板报，准时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比拟有成效的。 四、开好每一次队会 依据学校开学初的安排，我们仔细开展了以下几方面工作： 1.开展了丰富多彩的少先队活动。 通过清明节、植树节、端午节、六一儿童节等大型活动，加强了学生们对环境的爱护、祖国的喜爱多方面的熟悉和教育，使学生们思想有所进步。 2.学生们严格要求自己 让学生从文明礼貌方面做起，使学生从小养成良好的品德习惯。 3.仔细组织班队会 依据开学规划部署，仔细组织好主题班队会，学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。 4.重视安全教育 学生的安全至关重要，我们常常对学生进展安全教育时时刻刻把学生安全放在首位，发觉状况准时解决。比方：遵守安全规章，预防食物中毒，地震中的自救，做到常常强调、教育。 这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有胜利的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有漂亮的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与缺乏，需要改正和改良。 因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。现在我校的学生们体验着收获与欢乐，我们将一如既往地踏实工作，努力进取！ 少先队工作总结 篇10 一、指导思想 本学期，学校少先队工作在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点，以培育队员的创新精神和实践力量，标准队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推动素养教育，少先队工作取得了良好的成绩。 二、加强队伍建立，提高工作质量 1，通过多种途径组织教师学习育人方法等，增加全体教师的德育意识、大局意识、效劳意识，真正做到面对学生、了解学生、敬重学生，以高尚的人格感染、教育学生。加强班主任队伍建立，定期召开班主任会，参与学习德育讲座，开展班主任工作阅历沟通，学习、共享，不断提高班主任的工作水平和力量。 2，建立一支得力的少先队干部队伍。为了增加少先队员的参加意识、民办法识和竞争意识，选取最优秀的少先队员担当大队委职务。学期初进行少年先锋在行动，牢记核心价值观大队委竞选活动。经过自我推举，班级选举、听取中队辅导员及任课教师的意见，学校大队委候选人脱颖而出。组织队干部总结前期工作布置、近期要开展的工作，对近期要开展的活动发表自己的意见。准时召开大队委会议，一是学习队的治理学问，二是布置少先队的工作，三是沟通工作阅历。 3，加强新生的队前教育，各校分别在建队节，为新生佩戴艳丽的红领巾，为他们讲解队史，懂得红领巾的深远意义，让他们尽快溶入少先队大集体，培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，从小树立为建立祖国，建立家乡而努力学习的远大志向。 三、强化常规教育，促进习惯养成 1，本学期抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，坚持每周的国旗下讲话一个教育主题，努力提高升国旗仪式的效果，做到仪式标准，教育意义显著。 2，为保证养成教育的实效性，一是要求中队辅导员严抓实管，二是严格标准红领巾劝导队员的培训、巡查，三是加大检查反应力度，实行正反两面教育相结合的方法，对检查中发觉的问题，通过公布或播送准时表扬、批判。依据检查结果，每周的升旗仪式上颁发一日常规流淌星牌，并把评比结果累计积分，作为评比文明班级的重要依据之一。 四、开展主题活动，展现特色教育 1，开展文明礼仪伴我行主题教育活动。本学期，我们依据市教育局关于开展文明礼仪伴我成长主题实践系列活动的通知要求，内容；利用每周三的早会时间对学生开展 文明礼仪进校园教育活动，班队会课观看有关文明礼仪的视频学习生活、学习中的礼仪常识，结合学生平常的表现，把礼仪教育真正地深化到学生当中，在学校内形成人人争当校园礼仪之星的活动气氛。 2，营造读书气氛，创立书香校园。为了标准育人环境，营造更加和谐、书香、安康的校园，促进班级治理，形成富有特色的校园、班级文化。进行了班级文化建立检查评比，各班级积极响应，紧抓和谐校园、书香校园特色，结合各自班级的实际状况，选定适宜的主题，细心构思。学生们奇思妙想，教室变成了创意的工作坊，各班教室的布置，既保证了统一和谐，又各有特色，各有亮点，红领巾播送站连续宣传，设置好书推举栏目，给同学们课余生活增加了不少颜色，传递了不少信息，也给校园带来了无限生气