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2023年幼儿园中班9月份班级工作总结幼儿园中班九月份总结及十月份计划(11篇)2023年幼儿园中班9月份班级工作总结 幼儿园中班九月份总结及十月份规划篇一 幼儿园四月工作总结。这一制度的实施得到了全园家长及外来参观人员的理解与支持，同时为了便利家长了解我园四月及五月的工作安排，特将以上工作公布如下： 四月份我们做了那些工作? 1、邀请西瓜班家长观摩教学。 2、由于手足口和水痘疫情，打算游泳课暂停，各班组织幼儿放风筝或踢足球活动，多增加阳光浴的时间。 3、熟悉春天，组织全园幼儿外出写生。 4、召开伙委会，组织各班生活教师、食堂领导及食堂工作人员，针对伙食状况提出改良意见。月底两个部门的领导及主要操作人员又一次针对提高伙食质量进展商讨。 5、全园教师参与一年一度上岗体检， 6、爱读书活动：“每人会讲一个故事”启动。 7、各班开设活动区，为培育孩子们自主学习、合作意识、想象力、制造力等供应空间。 8、由外教组织全园幼儿体验“国际文化节复活节”活动。 9、4月22日为4月过生日的小朋友集体生日会，本次生日会由桔子班教师负责。教师们的童话剧和每个班带来的精彩节目，为生日会增加光荣。 10、迎接教委领导及其它园园长来园指导。各位领导及园长对我园所做的工作赐予充分确定。 11、教师相互观摩课，为提高教师专业水平供应平台。注意评价和总结。 12、培训全园教师对幼儿常见外伤的处理。 13、制定手足口、水痘防空措施，应急预案。加强日常消毒治理，发放家长问卷，准时发放关于传染病防控学问。 14、国防教育启动。已组织局部幼儿参加篇章一“观看阅兵式”。 15、组织教师到姐妹园所参观学习。 16、筹划运动会程序和嬉戏工程。组织全园幼儿练习大型操。 17、对全园教师进展幼儿体能测试的培训。各班把测试的内容纳入到户外体育嬉戏中。 18、组织西瓜班局部幼儿练习升国旗。参与5月4日学校升国旗活动。 19、早教下社区活动，组织教师到万科进展早教宣传工作。 20、邀请西瓜班家长参与由小学部李校长主持的招生会。 2023年幼儿园中班9月份班级工作总结 幼儿园中班九月份总结及十月份规划篇二 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关怀，共同分担教育责任。针对这些，我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果： 1、切实做好常规性的家长工作。 为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与全班家进步行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的详细状况和规划安排，还结合新纲要将我班的课题讨论向家进步行详细的介绍，我们供应了一些已开展的主题活动的资料，如：幼儿采访教师的记录表、观看记录、幼儿自制的“我的小书”等，家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，在家长们心中引起了共鸣，我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的家园联系本也是我们与家进步行沟通的桥梁，在家长会上我们向家长推举了几种记录的方法，对家长很有启发，有些家长在联系本上仔细具体地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌，有的向我们反应孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的进展状况，积极争取家园协调全都共同促进幼儿的安康成长。 2、积极争取家长资源，丰富主题活动。 每个主题活动马上开展，我们通过家园橱窗准时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动伞的世界中，班里好多的小朋友都从家带来了美丽的伞。 在感官总发动中请家长帮忙幼儿自备1-2种食物(例如：味道甜甜的、咬起来脆脆的、吃起来粘粘的、闻起来香香的)家长能根据上面的规定日期逐一将物品带来，并将带来的物品装在自己的小塑料带里，写上名字，早上来园后放到幼儿的小厨便可。从而胜利制作了“香香带”。在过新年主题活动中，为丰富幼儿的学习阅历，让孩子更深切地感受新年的气氛，给家长写了封信：在上市场购置年货时，请您携带孩子一同前往。让他看看年货市场的人、事、物，听听市场的喧闹声，说说所买的年货代表的含义，还增进了与孩子的感情。当一个主题完毕后，让家长填写好活动肢体评估表。随着主题的开展，家长开头慢慢地对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他们的参加自觉性。一些家长常对我们说：“你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的。”就这样，常常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来，还主动地问我们：“这个需要吗?在家长的大力支持与协作下，使我班的主题活动得以顺当有效的开展。 3、组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。 我们开展了“欢快跳跳跳”亲子活动，通过我们的热忱邀请，全体家长参加了此次活动，家长和孩子一起在大草坪上随着热闹欢快的乐曲跳韵律操、玩二人三足的嬉戏，每个幼儿的脸上绽放着欢快，每个家长的脸上荡漾着欢乐，佘子豪等家长都这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做嬉戏真快乐，不仅熬炼了身体，还加深了与孩子之间的感情。 4、利用多种媒介与通讯手段，做到常常性和简洁性。 我们仔细办好每一期家长园地，发放课程表和评价表，为彼此更简单沟通。教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地与教师进展联络，更好地关怀孩子的成长。 5、召开家长会和向家长开放园内半日活动。 家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展争论。园内半日活动中，家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮忙孩子找出差距与缺乏，找到连续教育引导的方向。 6、充分发挥网络优势，沟通沟通的作用。 一学期以来，我们坚持定时更新班级网页内容，每周在网上公布教学活动规划，把每个孩子的作品、“工作”时的照片放在网上，让家长能更加主动、更加直接了解孩子的状况，涉及幼儿园的治理、教学、卫生保健工作的调整、通知，我们都准时上网与家长互通信息，一局部常常利用网站，向幼儿园反应教育信息或建议，使家园联系更加快捷、频繁。 家园合作，拓展教育资源，让每个家庭都成为幼儿园合作伙伴。越来越好。 2023年幼儿园中班9月份班级工作总结 幼儿园中班九月份总结及十月份规划篇三 “春每天气真好，花儿都开了”伴随着春天的歌声，苗苗班的珍宝们度过了欢乐的四月。在这个月里，我们有着丰富多彩的活动，有着欢快的笑语，有着精彩的表现。 4月份，我们开展了一系列丰富多彩的活动：在漂亮的春天主题里，我们与孩子们一起通过漫步，熟悉了幼儿园中漂亮的春景;通过春游远足，观赏到了春天漂亮的田野，与大自然来了一次亲切的接触;诗歌“春风”，把大家带到了春的意境中;手教导画“桃花”让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等，进一步加深孩子们对春天的理解，从而产生了对春天的宠爱之情，孩子们用简洁、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的宠爱。手在人的个体进展中起着重要作用。在多才多艺的手这一主题中，我们创设了生动详细的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。小手的隐秘让孩子们为自己拥有一双灵活、独特的手而骄傲;小手歌、翻开尝一尝、天才表演家等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外，通过活动今日，我休息，他们也意识到手也有自己的局限，需要借助工具来帮助才能完成任务;与此同时，各种工具以及机械的本事再大，也都要靠手来操作。 在保育工作方面，随着天气慢慢地热起来了，我们请家长准时更换了被褥。在宝宝们的着装方面，也请家长选择一些便于穿脱的。我们也时刻留意着宝宝们日常活动，准时为他们穿脱衣物，也留意个别幼儿的运动量，以免幼儿一冷一热后着凉生病。提示幼儿天气热了，多喝开水。 本月最快乐的事，就是4月21日，我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都特别重视这一次的时机，在百忙中抽出时间来参与了此次活动。在运动会中我们苗苗班的珍宝和爸爸妈妈们斗志昂扬，经过8场角逐，获得了五个第一的好成绩。这充分表达了我们这个小团队的实力，团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。 在本月的26日，妇保所来园进展了六一的体检，分别检查了幼儿的视力和听力。 存在问题和努力方向： 1、班级里仍有一局部孩子孩子在集体活动时不情愿举手回答下列问题，教师要用一些孩子喜爱的方式对孩子进展鼓舞，鼓舞他们大胆的在集风光前表达自己的想法。 2、孩子进餐时的表现不是很好，总会有孩子把米粒掉在地上，教师引导孩子正确使用勺子。 3、幼儿的常规习惯还是有待于加强，尤其是幼儿在活动中的规章。 2023年幼儿园中班9月份班级工作总结 幼儿园中班九月份总结及十月份规划篇四 步入冬天，十一月教学月活动已告一段落。我们提高教学质量、办好人民教育的步伐却是勇往直前的。现将十一月教学月活动开展状况作一简洁的回忆。 一、加强学习，全方位重视教学活动。 九月中旬，我校充分利用学校例会时间，仔细学习、领悟县教育局的各种文件和金龙乡学校十一月教学月活动方案，并对如何开展活动，完成活动任务，作了详细细致的安排。特殊强调了活动的要求：上课教师须备好课，利用好多媒体教学手段;各教研组要仔细领悟方案精神，重视并协调每次教学活动。活动中，任何人不得以任何理由敷衍或缺席活动。同时还要求各教研组多开展评课、多进展学习总结。为了此次活动的顺当开展，我校成立了以李云校长牵头的领导小组，教育室和各教研组组长共同制定活动方案。 二、提高教师授课水平，学会使用信息技术。 使用信息技术，即学习使用学校多媒体教室制作课件，设计新课标课程。通过此次活动，全校现在已有80%的教师会使用多媒体制作课件上课。尤其值得一提的是全校又掀起学习信息技术的新高潮。 评比优质课，提高授课水平。 以教研组为单位开展教学教研活动，评比质量较高的校公开课，由学校组织的评委评出等级。其中，谭冬娥等四位教师获一等奖，粟深英等六位教师获二等奖。 同时，我校还积极推选中青年教师参与县教研室组织的教学比武。各参赛教师也不负众望，均获得较好的成绩。 三、按时进展教学常规检查。 教育室及各教研组每月按时对每位教师的教案，批改学生的作业次数等常规工作进展检查，并登记造册。如此一来，教师的教学常规工作得到了很好的催促和提升。 四、全体师生积极参加，到处生辉。 全校六十多位在职教师根本上都参加了此次活动。12月2日，英语教研组针对学生难以把握单词的现象在学校篮球场进展了全校英语单词竞赛。 我校还 结合县教研室组织的中小学生书法竞赛、现场命题作文竞赛等活动开展了相应的一些竞赛。 (1)十一月中旬进行我校中小学生书法竞赛。 (2)十一月下旬进行我校中小学生现场作文竞赛。 (3)十一一月初进行我校手抄报竞赛。 其中我校选派的谭西平同学在全县中小学生书法竞赛中获得硬笔书法一等奖。 五、反思。 1、绝大局部教师都能按时高质量地完成教学任务，但还是有个别的没有到达要求。 2、加强教师与学生的互动是活动胜利的关键。 3、要想做到教学的长远进展，尚需我们连续探究、连续努力、连续打拼。 2023年幼儿园中班9月份班级工作总结 幼儿园中班九月份总结及十月份规划篇五 十月，我们度过了快乐的十一长假，一晃十月份就要过去了。回忆这一个月的工作，紧急而又劳碌。现将本月总结如下： 一、教育教学工作 我们开展了快快渐渐和红黄蓝绿两大主题教学活动。通过快快渐渐主题中一系列教学活动的开展，幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同，还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快，做什么事情时要慢，从而养成良好的行为习惯。 在迷人的秋天里，我们依据季节特征开展了红黄蓝绿主题活动，孩子们通过玩玩颜色嬉戏，做做七彩花，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动，使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动，带着幼儿到户外，到大自然中去查找了秋天花草树木的变化，在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动种蚕豆，孩子们在我们的种植区亲自种上了蚕豆，期盼蚕豆能早日发芽开花结果。 二、卫生保育工作 本月我们连续抓好卫生保健工作，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进展慰问，向家长了解幼儿的病情。 三、家长工作 在家长工作方面，我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度，尽量做到家园互动。由于主题需要，我们还请家长为孩子预备秋游的零食和水、蚕豆，收集树叶等，家长们都能积极协作。本月我们需要丰富角色嬉戏材料，月底进展了角色嬉戏环境创设评比，感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒，使我们的角色嬉戏活动有丰富的活动材料。月底我们还依据幼儿表现填好宝宝成长录，使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长协作。 回忆十月，它是多彩的，幼儿拥有很多精彩的活动;它是欢乐的，幼儿体验到了活动的开心;它是劳碌的，教师的工作是比拟繁忙的;它更是充实的，在这繁忙的工作中，我们也获得了很多。 2023年幼儿园中班9月份班级工作总结 幼儿园中班九月份总结及十月份规划篇六 忙劳碌碌，转瞬一个月又过去了，现将十一月份的工作总结如下： 这个月我们连续开展了主题“红黄蓝绿”。秋天是漂亮的，秋天里的学习内容也都好美。散文秋天的颜色，把孩子们带入那一幅漂亮的图画，乘上一片落叶做的小船，去看看漂亮的秋天;三间树叶房子，透过描写秋天的美、秋天的活动，表达了朋友之间深深的友爱之情;梨子小提琴，和着舒曼的梦幻曲，带给孩子一片严厉、安静的柔情意味，让人久久沉醉其中;彩色兔，大胆反映了人们对于丰富多彩的憧憬 好不简单等来一个晴朗的好天，我们秋游去。穿上一双舒适的鞋子，由于我们要走好多好多路;带上一只包包，我们要去捡树叶。活动由于天气的缘由，已做了延期，这次最终成行，孩子们兴奋得很。来到目的地，他们欢呼着投入进去，处处寻寻找觅，有的甚至想品尝“探险”到的野果子最终我们高快乐兴地满载而归。 在“香香的蔬菜”主题活动中，我们在活动室的墙上布置“香香的蔬菜”主题墙饰，还进展了一系列的活动：将幼儿制作的蔬菜造型放入自然角展览;与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展，相互介绍、熟悉;带幼儿去菜场买菜，帮忙幼儿熟悉和了解蔬菜;在与幼儿午餐时，告知他们蔬菜的名称和对人体的好处，培育幼儿荤素搭配的良好饮食习惯;还请孩子在家与父母共同烹饪一道菜，带到幼儿园开展“蔬菜品尝会”，他们将自己带来的菜肴放在自助餐的餐桌上，然后自选菜肴进展品尝，在欢乐的气氛中进一步激发了喜爱蔬菜的感情 在日常生活中，我们连续对幼儿进展生活卫生习惯及生活力量的培育，鼓舞幼儿进餐时细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，不掉饭粒。进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理洁净。午睡时宁静就寝，独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋子，会整理床铺。这个月，我们还进展了穿衣服竞赛，其中陈星宇、陆伊宁、周陈怡、陈静得到优胜。 在家园共育方面，要家长协作的工作还是有好多：与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名字;黄昏时在家中和幼儿一起观看天空中云彩的变化，感受大自然的美景;常常带孩子到菜场去买菜，帮忙幼儿熟悉和了解蔬菜;在家中多让孩子帮助摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，喜爱吃蔬菜等等。 另外，我们利用家校路路通，让家长知道我们马上开展的每个主题，通过教室门口的家园联系栏准时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动，利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通，让家长更多的了解孩子的进展状况，积极争取家园协调全都共同促进幼儿的安康成长。 信任在马上迎来的新的一月，我们的孩子肯定越来越棒! 2023年幼儿园中班9月份班级工作总结 幼儿园中班九月份总结及十月份规划篇七 金秋是收获的季节，让我们一同去回味十一月的旅程吧。 一、行政事务 1.协作中心做好连续教育验证，顺当通过了xx年度的年检工作。建立教师档案袋，做好教师个人资料的搜集整理工作，业务主任整理xx年度园本研修资料，并做好资料的整理工作。组织年级组长对连续教育上交资料和教师填写的个人档案资料进展仔细的检查，重点检查教师的研修记录手册。 2. 11月24、26日园长、业务主任、年级组长对全园角色嬉戏开展了随机调研。主要看：一、活动环境创设和物品摆放是否合理?二、嬉戏内容是否围绕主题内容?三、材料是否丰富?是否与主题匹配?四、教师的组织指导是否有效?五、幼儿玩得是否仔细和投入?六、活动评价是否紧扣目标?在调研过程中我们准时把要调整的地方反应给教师，提出调整策略，帮忙改良。另外把调研状况通过网络进展反应沟通沟通，针对班级嬉戏中消失的问题，要求班内两位教师商讨解决策略，并落实到实处。 3. 开展了“班级常规之我见”研讨活动。11月25日上午，园内组织召开了班级常规治理研讨活动，全体班主任参与。此次研讨活动意在探讨班级治理的策略和途径，提高班级常规治理的力量。会上，各班主任教师就班级所遇到的常规问题、实行措施、成果阅历等内容进展了面对面的剖析与研讨。大家热闹争论、积极发言，特殊共享了班级治理工作中好的阅历做法;对于工作中麻烦的一些问题和困惑，大家也都积极献言献策。此次活动，使大家都感到受益非浅，对每个人都有晋升和帮助，经过这一次的交换共享，大家对常规治理又有了更进一步的熟悉，为各自今后的工作提出了更多的小妙招，同时大家也对今后的班级常规治理工作更有信念。最终，园长强调：班级常规工作是重中之重，盼望大家高度重视，常抓不懈，使幼儿在良好的习惯培育中安康成长。 二、教育教学 1.做好园内观看记录评比工作，结合中心的工作意见和我园一月份培训内容“如何写好角色嬉戏观看记录?”，组织教师围绕角色嬉戏撰写观看记录。本次活动共有12位教师参与，在评比方法上我们采纳教师个人推举的方式，评出2篇优秀观看记录，马文宇和吴燕教师被推举到中心参与评比。通过评比活动，提高教师的观看、记录、分析、指导的力量和水平。 2.开展园本培训活动，组织教师解读一日活动组织标准，并结合我园在一日活动常规治理中消失的问题进展了剖析，让教师明知哪里做的还不够需要改良，力争常规治理上一个新台阶。通过培训活动，让教师们对比细则并仔细落实到一日活动各个环节之中。 3.组织骨干教师和见习期教师参与太仓市级课堂教学观摩研讨活动。 4. 加强年级组治理。一做好周规划的审议工作，经组长审议后再传给业务主任。(一)看主题重点表述是否简洁明白突出重点。 (二)看集体教学活动内容是否围绕主题重点绽开。(三)看各活动内容与内容之间是否表达层次性、连续性。是否表达动静交替的原则。通过审议活动，确保课程规划质量。(四)看课与课之间安排是否合理恰当。二开展集体教学活动研课活动,重点围绕内容是否适合,幼儿的原有阅历有哪些?目标制定是否合理?是否表达领域特点?依据领域特点是否挖掘课程内涵?是否把目标落实到各个环节?活动过程是否表达层次性?通过研课活动，拓展教师思维方式，确保课堂教学有效性。 5.做好见习期教师的指导培育工作。11月25日，中心杨雅婷主任、中心业务负责人钱燕对我园的新教师吴艳进展了常态下课堂教学调研。杨主任和钱教师对新教师进展了现场听课、评课。既有充分的确定与表扬，也提出了珍贵的意见和建议，同时也进一步提出了更高的要求和盼望。授课教师能虚心听取两位教师的评课并仔细做了记录。 三、教育科研 1.选送家教论文、案例，参与太仓市妇联组织的家教论文、案例评比活动。 2.结合专题开展了“主题背景下角色嬉戏主题化的实践讨论”的专题学习，主要围绕“如何组织指导与评价主题背景下的角色嬉戏?”首先我们通过网络的形式，把专题学习内容挂到博客上，通过网络的形式让教师自学，并结合学习内容，把自己在领导角色嬉戏的过程中遇到的问题进展网络回复，随后有主持人马文宇教师梳理，针对在存在的问题开展园本研修活动，在研讨过程中教师们针对问题结合自己的教学实践积极参加发言，给有问题的教师赐予了很大的支持和帮忙，并能学以致用。 3.做好角色嬉戏周规划记录表的整理工作。结合专题讨论规划，尝试开展了将角色嬉戏和主题内容有机地整合，我们结合主题和每周的课程内容，把有价值的可生成的嬉戏主题挖掘出来，然后结合专题学习，在目标的制定、环境的创设、嬉戏材料的预备、组织指导等方面进展了梳理，逐步形成了一套适合我园的角色嬉戏课程。 四、环境创设 1.为了能让幼儿在相宜的环境里进展嬉戏活动，嬉戏环境的创设尤为重要。首先请顾艳教师结合到上海参观学习的时机，给教师们做了一个有关环境创设方面的专题讲座，内容是“谈谈如何结合年龄段进展幼儿园环境创设?。然后结合讲座，各班依据班级的格局和实际状况进展嬉戏环境的创设，教师们花了很大的精力，放弃了许多的休息时间，创设出了各具特色的区角嬉戏环境。 2. 围绕“秋天”主题，出版了其次期家教宣传橱窗。 3.各班更换了家长园地内容。 五、安全卫生保健 1.园内效劳性人员培训活动。 (1)11月17日，保健教师对园内的5位保育员进展了业务培训活动，培训的主要内容围绕：“秋冬季幼儿传染病的护理和消毒常识”，保育员能积极参与本次培训活动，仔细听取秋冬季幼儿传染病护理和消毒常识，要求她们要将平常业务培训的学问运用于今后的实际工作中。当天还召开了食堂人员和保育员会议，园长回忆总结近阶段后勤、保育工作的状况，以及尝试实行保育员轮岗制的好处，并对下一阶段的后勤工作提出了要求。 (2)为进一步加强校园安全防范，保障师生安全，本月由园长组织对园内的两名保安进展了培训。本次保安培训内容包括学习门卫值班制度、门卫治理制度、警卫人员工作职责，保安工作条例等。培训之后，保安结合学习内容，依据自己的工作实际状况，谈谈自己在工作中的感想和困惑，园长也准时解答保安的疑问。通过培训，不仅充实了保安的业务学问，提高了业务技能素养，而且加深了对校园保安的了解，提高了对校园保安工作重要性的熟悉，增加了作为校园专职保安的责任感，表示将不断提高自己的专业素养和技能，切实肩负起维护校园安全秩序的重任，确保师生们的安全。 (3)为了普及消防安全学问，提高我园全体教工的消防安全意识，防范于未然，积极创立平安校园，11月25日中午在园长的组织下，对全体教职工进展了一次“消防安全学问培训与测试”。 通过此次培训测试，不仅让全体教职工把握了肯定的消防安全和火场逃命学问，学会了怎样在火灾事故中更好的爱护自己，提高了幼儿园预防火灾事故的力量，起到了良好的消防宣传教育效果。本次活动教职工参加率为100%，包括门卫保安，到达了共同参加共同教育的目的。 2.安全工作。 (1)依据上级文件精神，我园切实加强了校园安全的检查，尤其是消防安全排查，准时上报排查表;对全体教职工进展了一次“消防安全学问培训与测试”;巧用橱窗宣传阵地，对全园师生强化安全教育，将安全教育落到实处。本次橱窗内容主要介绍了幼儿园安全教育的内容、幼儿园担心全因素、中小学安全治理方法解读等，并将安全教育真正落实到班级细则，同时利用图文结合的形式，让教育内容更加丰富、形象，寓教于乐，具有很强的针对性、可读性和有用性，成了师生喜闻乐见、易于承受的安全教育形式，真正让宣传橱窗“活”起来，“亮”起来。通过本次校园安全橱窗，让师生能近距离地接触安全，时时将安全记在心上，并将安全学问运用到日常生活中去，使校园远离各种危急。 (2)为了提高全园师生的防震减灾意识和震时应急反响力量及自救力量，11月23日下午14:50左右，我园开展了一次地震紧急避险疏散演练活动，当扩音器里发出低一声警报时，全园师生就地在桌边抱头或弯腰等待逃离。各班教师快速完成幼儿避震状况检查。当扩音机发出其次次警报时，幼儿在各班教师的指挥下，紧急、有序地向操场安全区域撤离。幼儿到达指定位置后，快速下蹲双手抱头待命，各班教师快速就位维持好各班幼儿纪律，清点人数并向负责人报告。本次演习收到了较好的效果：全体参加演习的人员反响快速，在5分钟内将幼儿全部撤离到了指定的安全区域，孩子们在教师的指挥下，井然有序的快速撤离，幼儿能按要求完成各种动作要领，演练活动有效提高了全园师生应对突发地震时的力量。 (3)做好xx年度“校园安全”工作自查评估及资料整理工作。 3.11月16日，市卫生监视所对食堂进展了督查(我园食堂搭伙于小学部)，从食堂的督查中发觉了一些问题，我们准时进展了整改。 4.天气渐冷，各班加强户外体育活动运动量，采纳多种形式，组织幼儿开展体育熬炼。每天出好午间操，确保两小时的户外活动的时间。幼儿的多发病掌握在3%左右，无传染病的发生。 5.在行政领导、保健教师和年级组长的每周一查中发觉：我园整体的卫生工作做得很好，午餐、午睡的组织工作也比拟到位，特殊是午睡起床后被子的折叠、被单的平服度有了较大程度的提高。还特殊加强了对小厕所清洁、消毒工作的指导和详细操作，盼望在下月能做得更好。 6.保育员清洗了幼儿的床单。 六、家长工作 1.本月中旬小班组向家长开放了半日活动，各班向家长展现了两个集体教学活动，小(1)班语言和数学。小(2)班数学和绘画。集体活动之前，班主任先给家长提出了参与活动的要求：悄悄地旁观，不任凭给幼儿帮忙，也不影响幼儿的活动，手机不发出声音。再提填写“半日活动状况反应记录表”的要求：让家长对比表格有目地地观查自己孩子在活动中的表现，并照实地填写记录，不做横向比拟，家长参加活动的积极性高，出勤率也高。 2.下旬各班结合本班幼儿在习惯方面存在的共性问题，查找资料，有针对性地开展了第一次家庭教育专题讲座。 存在的问题： 1.班级常规欠缺，幼儿的学习习惯，倾听习惯较差。幼儿的礼貌习惯和盥洗方法、姿态治理不到位。 2.课堂教学活动中提问缺乏层次性?难点得不到解决?查找有效的教学策略来突破? 3.角色嬉戏主题化整合力度不够。 2023年幼儿园中班9月份班级工作总结 幼儿园中班九月份总结及十月份规划篇八 十一月的天气明显让人感到丝丝的冷意，但是精彩纷呈的活动，让孩子们的内心布满炽热。抓紧让我们回忆一下! 一、教育教学 本月我们开展了红黄蓝绿、香香的蔬菜和欢乐运动每一天三大主题活动。 红黄蓝绿主题连续上月活动连续让幼儿运用自己的感官发觉秋天是多姿多彩的，通过玩颜色嬉戏，感知颜色的漂亮与丰富。 主题香香的蔬菜主题中，我们充分利用幼儿的感官，通过看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝，进展了幼儿的感官。并让幼儿了解了各种蔬菜的外形、颜色、特征以及它们丰富的养分。我们还发觉了卷心菜里的隐秘，并运用学过的线条创作了线描画漂亮的卷心菜。 在主题运动身体中，我们利用故事、儿歌、歌曲、嬉戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处，在区域活动中，我们为幼儿供应火柴棒、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿态、动作。 本月，我们当了一次小当家，预备好了二元钱，来到老闸农贸市场。通过活动我们不仅熟悉了许很多多的蔬菜，还买到了自己和家人爱吃的蔬菜，他们是土豆、西红柿、辣椒、西兰花、莴苣等。 本月我们还承受了园部调研，调研教师从来园活动、晨间熬炼、盥洗点心、区域活动、进餐活动等环节对我班进展了深入细致的跟踪调研。通过调研活动，让我们对于如何组织半日活动有了更好的思路。 二、卫生保健 一日活动中，我们注意孩子良好的常规培育，喝水、擦手用自己的茶杯毛巾，饭前洗手、饭后漱口、擦脸，时时提示着孩子。活动中，注意孩子完整语言的培育，懂得先举手后答复，逐步养成良好的学习习惯。天气渐冷，我们时时留意孩子的冷暖，帮忙孩子准时穿脱衣服，预防着凉。 本月，我们还开展了安全教育活动“阳台上的安全”、“上厕所的安全”，提高了幼儿的自我爱护意识。我们开展了“好吃的芹菜”的安康教育活动，让幼儿了解多吃蔬菜的好处。我们平常利用午餐时间催促幼儿尽量吃完自己份内的蔬菜，养成良好的进餐习惯。 11月9日是“全国消防安全日”，我们利用上午嬉戏活动时间，组织幼儿观看了 “消防安全进校园” 动画片，使孩子们不仅熟悉了火、了解了火场逃命方法及如何火灾报警、还懂得了不乱玩火等消防安全学问。下午开展了消防疏散安全演练活动，提高了幼儿面对突发大事的自我爱护力量。 三、家长工作 我们有效利用家长园地栏、班级网站、群等形式让家长了解幼儿在园的状况，并且将家长家教阅历进展沟通和共享。本月我们两位教师重点对班中胡秉翰、李奥航家庭开展了上门家访活动。为了让幼儿家长能进一步了解幼儿园的生活，我们的在家园共育方面，我们能准时更新家长园地的内容，有效的利用家长资源收集主题所需的材料，家长们也能教好的协作教师。如：与孩子共收集有关蔬菜的卡片、图书等。为孩子预备两元钱参与“小鬼当家”活动。 幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参加。为进一步促进家庭与幼儿园之间双向互动，我班选取了新一届的家长代表参与了幼儿园膳委会、家委会会议，让家长全面细致地了解幼儿园状况，更好地参加幼儿园的民主治理。 本月，我们中班组进行了一次“巧手家长”体育教玩具制作作品展。家长热忱参加，积极行动，在家长们的才智碰撞下，制作出了各种各样构思精致的教玩具。通过此次活动的开展，家园合作的默契气氛更加深厚，丰富了教玩具的资源，让家园携手共同为孩子的安康进展制造一片生动的天空。最终评比出一、二、三等奖各一名，鼓舞奖5名，其中悦悦家长制作的“光碟推车”获得一等奖，琦琦家长制作的“高跷”获二等奖，佳佳家长制作的“把戏沙包”获三等奖。 四、常规培育 在生活卫生方面，我们连续加强培育孩子良好的生活、学习常规：双手搬椅子，排队喝水，上卫生间，饭前便后要洗手，吃饭时不说话，睡觉前将鞋摆整齐，对人要有礼貌，不是自己的东西不拿，回答下列问题时请举手，遇到疑难问题有礼貌地问教师，与同伴做嬉戏时学会倾听，学会谦让，学会合作。 五、班级特色 本月连续我们利用午餐后的一段时间，小鸡一家、看天空、金钩钩、月亮弯弯弯上天等儿歌，提高语言表达力量、记忆力。 十一月的活动，丰富多彩!让我们共同期盼更加精彩的十二月份吧! 2023年幼儿园中班9月份班级工作总结 幼儿园中班九月份总结及十月份规划篇九 我们知道幼儿园教育指导纲要明确指出：“要为幼儿供应安康、丰富的幼儿学习及日常活动，满意幼儿智力和体质进展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。”可见安全工作的重要性。为此我园也积极开展各种安全教育活动，以保证幼儿的安全。在上级领导的关怀和指导下，通过全园教职工的共同努力，10月份我园的安全工作取得了较好的成效。现将本月安全工作总结如下： 1、利用各种通讯平台，家园共育确保幼儿安全。 在国庆放假期间，各班利用校信通向家长发送关于假期在家安全教育的学问。确保幼儿假期在家的安全。平常通过幼儿园网站、家长园地等向家长宣传安全教育的重要性，让家长主动参加到对孩子自我爱护力量的培育中。 2、严格执行接送卡制度。 为了幼儿的安全，我园严格执行接送卡制度，刷卡进园，教师要看证放人，不熟悉的人即使有接送证，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人，防止拐骗幼儿现象发生。 3、加强离园时段治理。 为了防止幼儿丢失或意外，幼儿园规定幼儿在家长接走后一律快速离园，不允许在园逗留或滑滑梯，但仍有局部家长与幼儿不遵守规定，于是本月加强对离园时段的治理，各班出一名教师于放学前5分钟在楼下巡察，看到本班幼儿马上劝其快速离园，如此放学后无一人在园逗留，成效显著。 4、制定幼儿服药统一治理制度，确定了幼儿服药的标准化治理。 晨检时，带药的家长在保健教师那里进展服药登记，仔细填写幼儿的班级、姓名、病因、药物名称、需要提示孩子服药的时间、服药量等，并签上家长的姓名。保健教师仔细检查、核对，在规定的时间内，统一指导监视幼儿安全服药。各相关人员的责任明确，要求到位，确保幼儿在园的服药安全。 5、预防烫伤，标准操作。 保育员送餐点时留意将餐点放在安全的地方。平常把开水、汤等晾温后再供应给幼儿，并提示幼儿随时留意别烫着。茶桶盖超里边半开着晾温，豆浆壶、热水瓶放在指定的安全地方，坚决避开幼儿碰触。 6、各年级组指定安全周规划，加强安全教育。 为了让幼儿了解必要地自我爱护学问，各年级组依据幼儿的不同年龄特点制定了安全周规划，引导幼儿学习爱护自身安全，针对幼儿可能遇到的安全问题，对进展教育，以提高自我爱护意识，将安全有目的、有规划地渗透到幼儿的日常生活之中。 7、开展师幼消防演习活动，了解火灾危害和自救逃命常识。 为了让全校师生进一步熟悉火灾危害，把握一旦发生险情自救逃命的常识，我园请来了消防队的专业人员，开展消防安全教育。首先对教师进展培训，告知教师逃命时留意哪些方面，如防烟、有序逃命、清点人数、上报人数、灭火器的使用方法等。接着中大班教师带着幼儿进展消防演习，各班根据疏散路线来到事先指定的安全地点，整个过程不到3分钟，顺当完成演习任务。 幼儿园的工作千头万绪，如何抓好幼儿园的安全工作至关重要。本月通过一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素养，应变力量明显加强。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警觉，把安全放在首位，在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，真正保证幼儿的安全。 2023年幼儿园中班9月份班级工作总结 幼儿园中班九月份总结及十月份规划篇十 时间匆忙