2023年急救培训心得体会100字(4篇).docx

2023年急救培训心得体会100字(4篇)急救培训心得体会100字篇一 自接到教育局下发的蓟县20x年应急抢救宣教培训工作实施方案的通知后，学校领导班子成员高度重视，特地召开会议讨论部署，贯彻落实精神要求和培训指标，确保了抢救培训工作的顺当开展，确保了师生人人受到培训，真正提升了全体师生在日常生活和灾难事故现场自救和急救力量。 1、集中培训。根据培训方案，六、七、八、九四个年级轮番到三楼电教室进展培训，每次培训两个班，最终全校教职工进展培训，保证了受培训师生的精力集中，也保证了培训的标准有效。通过相对集中、系统的观看抢救学问光盘的讲解，保证了培训的质量。 2、标准施教。在培训中从“抢救新概念、心肺复苏、体外自动除颤的使用、呼吸道异物堵塞的排解、创伤抢救根本技能（止血、包扎、骨折固定及安全搬运）、常见急症现场处理、突发大事和意外状况现场应对等”理论学问讲授，由浅入深、通俗易懂的教学，使师生情愿听、听得懂、记得住，到达了培训的”预期效果。 通过系统的培训，全体师生根本上能够把握创伤抢救、心肺复苏、意外损害预防、四大抢救技术（止血、包扎、骨折固定、伤员搬运）等常识。 虽然通过培训，全校师生根本把握了抢救的根本常识，但与上级要求还有肯定的距离，还存在一些不容无视的问题，突出表现在： 一是应急抢救培训活动开展的相对较少； 二是局部师生认知程度还有待提高，重视程度还不够，应急抢救学问和技能较贫乏。 下一步我校将把应急抢救培训纳入到学校全年工作议程中，通过邀请知名应急抢救专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式，提高全体师生参加应急抢救培训的积极性，真正让全体师生娴熟把握应急抢救技能，为蓟县平安作出应有的奉献。 急救培训心得体会100字篇二 疾病和意外是人一生中最不情愿遇到的事情，但是我们不能确定它们什么时候会到来。在生活中，我们不行避开地会遇到一些危险的状况，甚至死亡。那么在去医院之前，我们能做些什么，如何帮忙别人呢？这就需要我们学习院前急救的学问。 今日有幸参与了郑州市急救医疗救援中心的“全民急救技能普及活动”。这次培训是河南省第三人民医院急救与危重医疗中心的教师给我们上的课，让我深刻体会到了懂得急救的重要性和学习急救学问的必要性。 全部在场的学生都积极参加教师的讲课。每个人都学习急救，急救是为了每个人，不同的学生，一样的目的。不怜悯况下的急救方法让我们受益匪浅。急救概念深深扎根于我们每个人的心中。我需要的不仅仅是思维和记忆，还需要身体的记忆，让急救学问成为我们与生俱来的生存技能。 在学习过程中，我们利用模拟人进展现场练习，让我们对如何实施正确的急救方法有更深入的了解。阅历丰富的教师一步步教我们急救技能的步骤和要点，让我们快速学会有效的急救方法。 下午训练指导教师教急重症治疗，现场讲解包扎，针对不同部位的损伤教不同的包扎方法，还叫了一个同学上台表演，让我们进一步了解各个方面的包扎学问。我们以掌声完毕了急救学问培训，开头了实战演练。 原本以为很简单的事情，在实际操作中就会乱成一团。我们在进展实际操作的时候，总是会遗忘许多事情，很匆忙，所以一旦遇到紧急状况，肯定要学会冷静。学会在压力下保持冷静是很重要的。 总之，这次培训收获很大。我觉得这个训练让我明白了面对紧急状况应当怎么做。一旦发生这种事情，我肯定会知道该怎么做才能更好的治疗病人。 假如每个人都实行行动，世界会变得更好。我会始终坚持下去，影响更多身边的人积极参加全民急救技能普及。我会和全部的医务人员和志愿者一起努力工作。 急救培训心得体会100字篇三 为进一步贯彻落实自治区红十字会与教育厅、地震局、公安消防总队联合下发的“关于在学校开展应急抢救及防灾避险学问与技能培训工作的通知”文件精神，依据县教育局的统一安排部署，我校根据上级文件精神和学校制定的应急抢救培训工作方案，仔细组织开展了全校师生的应急抢救学问技能培训，并取得了良好的效果。现将有关整体状况汇报如下: 自接到上级的文件后，学校领导班子成员高度重视，特地召开会议讨论部署，贯彻落实精神要求和培训指标，确保了抢救培训工作的顺当开展，确保了师生人人受到培训，真正提升了全体师生在日常生活和灾难事故现场自救和急救力量。 在培训期间，依据我校制定的应急抢救培训工作方案，对我校全体师生进展了应急抢救培训。以人为本，我校全体师生通过集中培训、课堂渗透、应急演练等学问技能培训，取得了良好的效果。 (一)集中培训 根据培训方案，首先安排六个年级的学生每学期都进展集中培训，每次培训抽选班级局部同学参与，最终确保我校4034名同学中的70%参加培训，其共培训8场次，达3200多人次。其次对我校全体教职工进展培训，其共培训2场次，达200多人次。最终特地组织班主任进展应急学问的培训，共培训2场次，达100多人次。通过相对集中、系统的观看抢救学问光盘的讲解，使我校全体师生对常见急症现场处理、突发大事和意外状况现场应对等 有了进一步的熟悉，其不仅保证了培训的标准有效，而且也保证了培训的质量。 (二)课堂渗透 在地理课、心理询问课当中有意识的渗透对学生以及抢救学问的教育。在地理课堂中针对自然灾难的救助当中对学生的自救和互救这一节当中，对学生的应急抢救进展教育提高了学生的自救和互救的力量，让学生学到了抢救的力量。 (三)应急演练 为进一步增加我校全体师生的应急力量，学校每学期都进展全校性的地震应急演练和火灾的应急演练，熬炼了师生的应急力量，增加了师生的防灾减灾的意识，提高了师生的防范意识和自救互救的意识。 通过系统的培训，我全体师生根本上能对常见急症处理、突发大事和意外状况等进展简洁的处理。 通过培训，学生们增加了防范意外损害的力量，增长了意外损害紧急处理学问，加强了日常生活中应对突发意外损害大事的自救与互救技能。学生们纷纷表示:像这样的培训有用意义很大，以后要多学多练，做好班上及家里的传帮带工作，让培训学问与同学、与爸爸妈妈共享? 虽然通过培训，全校师生根本把握了抢救的根本常识，但与上级要求还有肯定的距离，还存在一些不容无视的问题，突出表现在:一是应急抢救培训活动开展的相对较少;二是局部师生认知程度还有待提高，重视程度还不够，应急抢救学问和技能较贫乏。 下一步我校将把应急抢救培训纳入到学校全年工作议程中，通过邀请知名应急抢救专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式，提高全体师生参加应急抢救培训的积极性，真正让全体师生娴熟把握应急抢救技能，为乌什县第一中学平安作出应有的奉献。 急救培训心得体会100字篇四 11月9日我们参与了双峰县红十字会组织的抢救员教育培训活动，我们主要学习了“红十字会应急抢救学问与技能培训”方面的许多有用的学问和技能。 在这次活动中红十字会应急抢救教育培训中心的教师先给我们做了理论学问的讲解，她以简洁易懂的语言向我们具体讲解了心肺复苏、人工呼吸等常见急症、意外损害的抢救原理及技术手段，同时介绍了急救的原则、目的、程序、自我爱护等诸多方面的理论学问。与生命赛跑我们需要士气和才智。只有正确地把握抢救时间，我们才能赢得更多珍贵的生命！ 为更好地把握所学学问，我们还跟随红十字会的教师们在进展了现场模拟演练心肺复苏。 关于这次急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很简单的事情在实际操作起来就会手忙脚乱，看起来很简单，但我们进展实际操作的时候总会遗忘许多要点。最终，通过努力学习，我们大家都学会了初级急救技能，顺当通过了教师的考核。 本次培训对我们来说是一次很好的时机，它让我们对紧急抢救有了肯定的了解，更让我们对医生布满了鄙视。紧急抢救就是与时间赛跑，短短的几分钟却打算了一个生命的消逝与否。而我们绝不能放弃这微小的时机。 感谢教育局和永丰中心学校供应这样的培训时机，这一天我学到的不仅是星点的抢救学问，更让我熟悉到了生命的脆弱和庄重。 急救学问培训心得体会7 参与完两期的急救学问培训，我受益匪浅。 20xx年5月19日，在同学那里得知有急救学问大讲堂这样一个公益活动，毫不迟疑跟同学一起参与了第三期的培训，在会上学到了许多急救学问，更加清晰了急救的意义，三个小时的时间过得很快，会后我积极自愿参加了急救志愿者协会。 5月26日第四期培训，我提前报名作为会场志愿者参与，这次学到的”更多，对这个协会和急救有了更深入的了解，实际操作过程中，在医护人员的指导下，学到了更加标准的动作，还结交了许多朋友。 会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和胜利的案例，让我感受许多，缺乏急救学问，在面对紧急状况时我们显得多么无奈，一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的消逝。 古人云：救人一命胜造七级浮屠。在生活中，医生的数量是有限的，抢救车的速度是交通打算的，太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此，更需要我们每一个人都实际行动起来，把握急救学问，为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急状况时，能做的不再是无奈和等待。 假如人人都行动起来，世界将变得更加美妙。我会始终坚持下去，影响身边更多的人参加，会和全部的志愿者医护人员们一起努力，让1%的概率不断朝着100%迈进！